學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會（精選12篇）
我們得到了一些心得體會以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇1
人世間，初心最珍貴，真情最動人。向李芳同志學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)她不忘初心、對黨忠誠的政治品格。李芳畢業(yè)后自愿到偏遠山區(qū)任教，并在那里成為了一名共產(chǎn)黨員。她理想信念堅定，工作中總是走在先、干在前，是學(xué)校教學(xué)的頂梁柱、大家公認的“老黃�！�，用一生鑄就了對黨和人民的無限忠誠。學(xué)習(xí)李芳同志，就要像她那樣，把對黨的忠誠和熱愛、對理想信念的執(zhí)著與堅守作為最重要的人生信條，時刻不忘初心，牢記職責(zé)使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
李芳同志對黨和人民的忠誠體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)中。在一次黨支部集體學(xué)習(xí)時，李芳說，我們教師的責(zé)任，就是在孩子們心里播下愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的種子。如果我們自己都做不到，又怎么教育孩子？正是懷著對理想信念的堅守、對事業(yè)的無限熱愛，李芳幾十年堅守鄉(xiāng)村教學(xué)一線；在平常與平凡中，正是以忠誠筑底放飛夢想，讓她找到實現(xiàn)人生價值的支點。從她身上，我們深切地感受到一名黨員對黨和人民的忠誠和熱愛，發(fā)自內(nèi)心、至誠篤定。
“入黨為了什么，為群眾干些什么，將來要留下什么”，是每個黨員干部需要用一輩子去回答的問題；“平常時候看得出來，關(guān)鍵時候站得出來，危難時候豁得出來”，是每個黨員必須一以貫之終生錘煉的黨性修養(yǎng)。李芳同志既能在平常之中砥礪初心，發(fā)揮先鋒模范作用，又能在關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙先ァ⑼ι矶�，她用自己的模范行動，生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員許黨報國、矢志不渝的'堅定信念，為廣大黨員樹立了榜樣。
當(dāng)前，我市正處在決勝全面小康、改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，干事創(chuàng)業(yè)，就要有這種不忘初心、對黨忠誠的政治品格。全市各級各部門和廣大干部群眾要積極行動起來，以李芳同志為榜樣，牢牢把握以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量的工作方向，認真落實“兩個堅決維護”要求，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，在學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進中奮力譜寫新時代“五個信陽”建設(shè)新篇章。
初心不改，砥礪奮進。對于每一名黨員來說，不忘初心、對黨忠誠，人生腳步才能行穩(wěn)致遠，人生境界才能不斷提升。向李芳同志學(xué)習(xí)，我們只有補好精神之鈣、煥發(fā)信仰之光，才能永葆初心，書寫出彩人生！
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇2
2014年12月10日，上海市高級人民法院副院長鄒碧華同志突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效，永遠離我們而去了。這是一位出生于江西奉新，曾任中國民法學(xué)研究會理事、上海市第九屆青聯(lián)委員、上海市勞動和社會保障學(xué)會勞動法專業(yè)委員會副主任，并于2006年當(dāng)選"上海市十大杰出青年"、"上海市十大優(yōu)秀中青年法學(xué)家"的一名值得人們學(xué)習(xí)和致敬的優(yōu)秀法官。
學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他忠于家庭，當(dāng)好兒子、丈夫和父親的不同角色，盡心盡責(zé)照顧好家人，他與妻子相識相知相守的30年，他熱愛生活，在臨走前的一天，還打電話給孩子以諄諄教誨。
學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他用法律保護弱者，忠實履行"為人民服務(wù)"的信仰。"法律是公平公正的，當(dāng)然要保護弱者的合法權(quán)益。我們要用法的精神解決問題，服務(wù)百姓。"鄒碧華曾這樣說過。他在擔(dān)任長寧區(qū)法院院長期間，率先在全市搭建訴訟服務(wù)平臺，掛牌成立了全市首家"訴調(diào)對接中心"，方便群眾訴訟；為了一位身患白血病的男童的醫(yī)藥費，他帶領(lǐng)長寧區(qū)法院少年庭的法官們開了兩天會，研究法條，開創(chuàng)了未成年孩子告親生父母的案例。
學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，為工作嘔心瀝血的'精神。他始終以"從事一份職業(yè)，就一定要去熱愛它"的理念要求自己，始終踐行從優(yōu)秀到卓越的工作理念。作為上海法院司法改革和信息化建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo)，他不畏艱難，親自統(tǒng)領(lǐng)各項工作方案的研究和設(shè)計。他不知疲憊、忘我工作的精神，也激勵和帶動著他身邊的人經(jīng)常是"5加2"、"白加黑"。
學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他剛正不阿，維護公平正義的高尚品德。獬豸，是中國古代傳說中的上古神獸，俗稱獨角獸。它怒目圓睜，能辨是非曲直，能識善惡忠奸，發(fā)現(xiàn)奸邪的官員，就用角把他觸倒，然后吃下肚子。它能辨曲直，是公正、勇猛的象征，在古代，獬豸就成了執(zhí)法公正的化身，古代法官戴的帽子又稱"獬豸冠"。鄒碧華同志，一直以庭前庭前獨角獸，時刻鞭策自己，以自己的行動，維護著社會的公平與正義。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇3
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。30年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔(dān)任村支部書記10多年來，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，克服各種艱難險阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入實踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟，贏得了干部群眾的信任。1995年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設(shè)備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后，我親自駕車，帶領(lǐng)支部副書記耿守星冒著生命危險，翻越太行山，行車24小時，將設(shè)備安全運回。由于我的示范帶動，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎?wù)�，被評為“全國十大經(jīng)濟人物”、“全國勞動模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì)；集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格；集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領(lǐng)力量�？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責(zé)任首先落實在每一個公民所承擔(dān)的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責(zé)地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔(dān)的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責(zé)。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué)，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的.“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務(wù)人員樹立榜樣，我們應(yīng)該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志，把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風(fēng)尚的傳揚作出自己的努力。
這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)�；厝ズ�，我們將以學(xué)習(xí)孟泰同志的先進事跡為契機，進一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作比貢獻，推動工作業(yè)績創(chuàng)新；立足素質(zhì)提高比活力，推動企業(yè)文化創(chuàng)新；立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻，推動志愿服務(wù)創(chuàng)新。
二是在后勤服務(wù)工作中，開展?fàn)幾觥懊咸┦健狈⻊?wù)者的活動。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務(wù)工作，成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣，成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮，以奉獻愛心為樂，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當(dāng)好人，存好心，得好報”的道德觀念，融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神中，形成“有時間做服務(wù)者，有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務(wù)人員中，開展學(xué)習(xí)孟泰的活動。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務(wù)人員愛心接力的動力；讓學(xué)習(xí)孟泰、爭做孟泰，成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識，培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個個爭著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流，處處充滿著和諧的力量。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇4
通過學(xué)習(xí)于海河同志的先進事跡，被感動之余，也被深深震撼。他一心為民，服務(wù)農(nóng)民，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，是所有從事“三農(nóng)”工作人的驕傲。沒有驚天動地的壯舉，沒有聲名顯赫的偉業(yè)，沒有一鳴驚人的事跡，他只是懷著一顆對黨、對人民的感恩之心，始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置，憑著滿腔赤誠和熱情，一步一個腳印地埋頭實干。了解他的人生經(jīng)歷后，我深刻認識到，于海河同志始終把黨的事業(yè)放在第一位，全心全意為人民服務(wù)，把老百姓的事放在心里，這種“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神是留給我們最大的財富。對組織，他忠誠負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)；對同志，他團結(jié)友愛，像春天般溫暖；對群眾，他視若雙親，以赤誠之心傾情傾力解民難。于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色，生動詮釋了“為民務(wù)實清廉”主題，不僅富了百姓、強了一方，也為黨旗添了色、增了光。
當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動大幕已經(jīng)拉開，開展向于海河同志學(xué)習(xí)，要與當(dāng)前的活動緊密聯(lián)系起來，以于海河同志為榜樣，以典型為鏡，看與他的公仆精神的距離有多遠，看與他的工作作風(fēng)的差距有多大。于海河同志的一生雖然短暫，而他平凡樸實，以民為先；他敬業(yè)盡責(zé)，服務(wù)群眾；他嚴格自律，清正廉潔；他淡泊名利，勤儉樸素，于海河同志是一名黨員，入黨26年來，他時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來衡量和要求自己，有著永葆本色、矢志不移的堅定信念。
于海河同志愛崗敬業(yè)，他始終把農(nóng)民群眾的需求作為工作目標(biāo)，具有心系群眾、真情為民的公仆情懷。在他從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上，引導(dǎo)農(nóng)民走致富路，實心實意為群眾辦好事做實事，寧讓身體透支，不誤農(nóng)民利益。他一生扎根基層，服務(wù)“三農(nóng)”，于海河同志為民服務(wù)意識強，時刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，抓工作實效，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律，在工作上高標(biāo)準、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，是真正意義的.在實踐中反對不好的楷模。
作為一名黨員，特別是一名農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的干部，我要以此次開展第二批教育實踐活動為契機，堅決反對不好的，進一步提高推動思想認識、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進一步密切黨群干群關(guān)系、進一步樹立為民務(wù)實清廉形象，要像他那樣親民、愛民、為民，才能贏得群眾的尊重與信任。要堅定自己的理想信念，對黨忠誠，時刻牢記宗旨，心系群眾，求真務(wù)實，激發(fā)工作熱情，堅決反對形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，保持拒腐蝕永不沾的政治本色，改進工作作風(fēng)，努力工作，自覺踐行黨的群眾路線，秉公辦事、嚴于律己，堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，做到為民務(wù)實清廉，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到“三農(nóng)”工作之中，為我市農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的努力。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇5
讀完新華社“最美基層干部”專欄的第一篇報道《百姓的小事，頂天的大事追記四川省甘孜州道孚縣瓦日鄉(xiāng)原鄉(xiāng)長菊美多吉》，相信用心的讀者都會被感動，都會感受到菊美多吉身上的美麗。眼眶早已濕潤的我也一直在思考，菊美多吉何以“美麗”、“動人”？
是因為他的為民之心。從他擔(dān)任鄉(xiāng)干部的第一天開始，他就始終待群眾如親人，一心為民。為了化解牧民間關(guān)于草場的矛盾，他沖在一線，伸手一把架住砍過來的刀，展現(xiàn)出康巴漢子的.魁梧和血性；為了引導(dǎo)牧民進駐定居點，他苦口婆心，一家家地解釋，一戶戶地勸說，還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。
是因為他的實干精神。雖然他離開的時候只有33歲，但是自從藏文學(xué)校畢業(yè)后，菊美多吉就始終在藏區(qū)一線工作，十一年如一日，幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發(fā)補貼、送證件、當(dāng)翻譯，每一件事情，哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無怨無悔。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇6
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度
一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的.優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
學(xué)習(xí)莫振高事跡心得體會
3月9日，廣西都安高中校長莫振高因病離世。 悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨，數(shù)千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)，美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府，以各種方式向他致敬。
當(dāng)看到這個新聞時，我很好奇，這是一位什么樣的校長呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育？愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛” 的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學(xué)生們的愛。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。
一個老師只有真真正正的愛他的學(xué)生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正的學(xué)問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。 所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí)，我們也客觀的反思自身存在的問題。可喜的是，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠遠不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望�？墒�，對教育的耐心缺少了一點點。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長！
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇7
不忘初心，以生命踐行共產(chǎn)黨員的莊嚴承諾張超，一位矢志翱翔的“天空斗士”，一位舍生忘死的“護國衛(wèi)士”，以29歲的年輕生命踐行了一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的莊嚴承諾——為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切。生的偉大，死的光榮，他的犧牲是偉大的、是光榮的，值得人們永世紀念，值得所有黨員矢志學(xué)習(xí)。
在鮮紅的黨旗下，舉起右手，向黨和人民許下神圣的誓言，這莊嚴的一幕，在華夏大地上無數(shù)次上演。8900多萬中國共產(chǎn)黨員，每人都經(jīng)歷過，不知到如今，還有多少人記得當(dāng)初那憧憬的向往、澎湃的激情、上進的決心，還有多少人始終保持入黨之時的初心。不忘初心，首要就要不忘入黨時那份純潔的真心，不忘對黨的崇敬和向往，不忘成為一名共產(chǎn)黨員的驕傲和榮耀。
時至今日，新形勢下，各種思潮起伏,各種國外敵對勢力的.侵蝕無孔不入，我們黨面臨著“四大危險”“四種挑戰(zhàn)”，為何如此?正因為有部分黨員忘記了自己入黨時的初心，忘記了身為一名共產(chǎn)黨員對先進性永恒地追求，也忘記了“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴承諾。當(dāng)理想信念出現(xiàn)滑坡、精神之“鈣”不斷散失之時，正需要一批像張超同志這樣的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，來喚醒那些迷失的信仰，來激發(fā)深埋于每個黨員內(nèi)心深處的熊熊火焰、炙熱激情。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇8
20xx年5月12日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
學(xué)習(xí)了張偉同志先進事跡，我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的`對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇9
來項目已有一個多月了，在此之前，對尋并不知曉。在開會的時候各位領(lǐng)導(dǎo)有所提及，不久前的電臺來采訪，來到了我們五工區(qū)，原來采訪的對象正是尋同志，在那時尋這個名字在我心中真正的留下了印象�，F(xiàn)在開展的向?qū)W(xué)習(xí)活動讓我真正了解到這三個字的分量，同時也學(xué)到了很多很多以前所沒有想的要做的，對此次學(xué)習(xí)感觸很深。
在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，尋同志扎根一線，三十年如一日的堅守在施工一線，始終堅實著自己的崗位，滲透著對企業(yè)的愛、對生活的愛，用實際行動證明了堅守崗位、忠誠企業(yè)的奉獻情懷，這也體現(xiàn)出我們的企業(yè)精神，值得我們每個人去學(xué)習(xí)，尤其是我們新學(xué)員。
不好高不騖遠、踏踏實實的`，這也是我們新學(xué)員學(xué)習(xí)時各位領(lǐng)導(dǎo)講課時常常強調(diào)的。作為一名新學(xué)員要切實的向他學(xué)習(xí)，甘守寂寞、不忘本色的務(wù)實精神，剛到施工一線，來到大山里，一眼望去全是山，綠蔥蔥環(huán)境很是不錯，開始還有些新鮮感，呼吸著大山里新鮮空氣，好像是一種享受，心里還是感覺很愜意。然而日子久了也就煩了、枯燥了，反反復(fù)復(fù)的就是這些，不再有那種愜意了,也沒有了享受自然的感覺了�；叵脒^去的校園生活繁雜的男男女女，心里又有些說不出的感覺，這也許就是寂寞，為什么會這樣，也許是很正常的反應(yīng)，這其中有了很多的轉(zhuǎn)變，但更重要的是沒有把心俯下去投入到工作當(dāng)中，我們不敢想能像尋一樣，但是我們要向他學(xué)習(xí)，他就是我們的一面旗幟。
干了我們這一行，心里就有理吃苦耐勞的準備，過去只是想，現(xiàn)在真正的在體會著，繁華的地段不需要我們，我們的工作真就是帶走了荒涼留下了繁華，時間短了也就當(dāng)做是旅行，可這不是一天兩天的活，我們有著我們的職責(zé)。我們要學(xué)習(xí)尋同志吃苦耐勞、艱苦奮斗看重責(zé)任的敬業(yè)精神，像他那樣傳承“不畏艱險、敢打敢拼、艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行”的鐵道兵精神，不畏嚴寒酷暑，不畏風(fēng)吹日曬，立足崗位，經(jīng)得起磨練，把自己的職責(zé)看成自己的使命，以更飽滿的激情、昂揚的斗志、堅定信念投身于工作當(dāng)中。
來工地的這些日子里，感覺到自己有很多很多不足的地方，好多東西都不明白�！安欢镁鸵獙W(xué)，弄明白了，心里就踏實了。”這是尋從參加工作一直在做的，學(xué)習(xí)也不是一件那么簡單的事情，為了自制篩沙機研制使用，這是第一次自己摸索加工，沒有成熟的技術(shù)和圖樣，他前后制作幾個“試驗品”還是達不到施工要求�！安欢木鸵獙W(xué)”，他給自己打氣繼續(xù)冥思苦想，向混凝土拌合機械操作員、運送砂石料的司機尋計策，并專程到采沙場實地考察、尋取制作篩沙機圖樣、測試數(shù)據(jù)，沙場主以為是“同行冤家”，當(dāng)場拒絕并把尋趕出了采沙場，已經(jīng)是臘月二十七了，很多人已經(jīng)動身回家過年了。他一個守在機械工班里陪篩沙機“過年”。經(jīng)過兩天三夜的反復(fù)摸索，大年初四晚上，尋終于拿出了制作篩沙機的圖樣、數(shù)據(jù)、步驟，為盡快投產(chǎn)使用、生產(chǎn)混凝土打開了突破口，為企業(yè)創(chuàng)造了利潤、節(jié)約了資金，作為一名新人要學(xué)習(xí)尋同志孜孜以求、銳意進取的創(chuàng)新精神，像他那樣，永葆鍥而不舍、積極進取的精神，為了點滴問題疑惑、技術(shù)難題，向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，大膽改革創(chuàng)新的斗志，為提高物資設(shè)備管理、實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值建功立業(yè)。
尋同志作為一名共產(chǎn)黨員二十年如一日堅守著共產(chǎn)黨員本色操守，一心扎根于平凡的崗位，一心傾注于基層一線，艱苦奮斗、忠于職守、看重責(zé)任、甘愿寂寞。面對榮獲的集團公司金牌員工、中鐵建“勞動模范”、山東省委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”全國“五一”勞動獎?wù)碌葮s譽稱號，他始終保持一顆平常心，堅定不移的貫徹黨和國家的路線方針政策，認真執(zhí)行企業(yè)的規(guī)章制度，在平凡的崗位上用自己的行動詮釋了一位共產(chǎn)黨人、一位先進模范的本色。作為一名中共黨員的我，從前輩這知道到了如何在工作中怎樣成為一位真正的共產(chǎn)黨人，那就要向?qū)ね緦W(xué)習(xí)始終保持“一顆螺絲釘”的精神，積極踐行，把“尋精神”扎根于工作當(dāng)中。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇10
按照省委統(tǒng)一部署，文化系統(tǒng)正在開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動。作為教育活動的一項內(nèi)容，我反復(fù)閱讀了《縣委書記的好榜樣??焦裕祿》這篇通訊，每讀一遍，都會受到一次生動的黨性修養(yǎng)教育。
焦裕祿同志在豫東地區(qū)遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”最嚴重的時候來到蘭考擔(dān)任縣委書記。他憑著堅強的黨性和堅定的信念，艱苦奮斗、率先垂范，為戰(zhàn)勝自然災(zāi)害、造福蘭考人民付出了全部心血，樹立了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀干部的光輝典范，鑄就了“忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻”的焦裕祿精神。這種精神是我們黨的寶貴財富，是優(yōu)秀中原文化的重要內(nèi)容，在各個歷史時期都產(chǎn)生了巨大力量。
在當(dāng)前金融危機沖擊不斷加劇的特殊形勢下，省委號召學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神意義十分重大。當(dāng)前一個時期，全省文化建設(shè)和管理任務(wù)十分繁重。文化系統(tǒng)尤其是廳機關(guān)每一個黨員干部都要結(jié)合這次教育活動，通過學(xué)習(xí)焦裕祿先進事跡，領(lǐng)會焦裕祿精神內(nèi)涵，樹立“五種新作風(fēng)”，努力推動文化建設(shè)各項工作提升一個水平。
一、樹立服務(wù)群眾的作風(fēng)，增強文化服務(wù)的保障力
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。進入新世紀以來，我們黨提出的“立黨為公、執(zhí)政為民”和科學(xué)學(xué)發(fā)展觀“以人為本”理念進一步繼承和發(fā)展了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志幾十年來一直受到人民群眾紀念和緬懷，最根本原因是他心系群眾、親民愛民，“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。他常說，“我們不是人民的上司，我們都是人民的勤務(wù)員，必須同人民群眾同甘苦共患難”。他以自己的行動生動詮釋了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。改革發(fā)展的出發(fā)點和立足點，是要全面建設(shè)小康社會，讓人民群眾享受發(fā)展成果，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。近年來，隨著溫飽問題的逐步解決，人民群眾在享受經(jīng)濟發(fā)展成果的同時，更加渴望享受文化發(fā)展成果，對文化的需求日益呈現(xiàn)多方面、多層次、多樣化的增長趨勢。文化建設(shè)要圍繞省委、省政府文化強省發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮軟實力作用，成為加快全省經(jīng)濟建設(shè)的重要支撐，為實現(xiàn)中原崛起提供思想保證和精神支持。要以保障人民群眾的基本文化權(quán)益為出發(fā)點，推進文化大發(fā)展大繁榮，增強文化產(chǎn)品生產(chǎn)和文化服務(wù)的能力。一方面，要大力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，完善省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，擴大文藝創(chuàng)作生產(chǎn)和演出，推進文化信息資源共享、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)等重大文化工程，開展豐富多彩的文化活動，為人民群眾就近、便利、有選擇地參與文化活動提供條件。另一方面，要大力繁榮文化市場、加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，調(diào)動全社會參與文化建設(shè)的積極性，壯大國有文化企業(yè)實力，支持民營文化企業(yè)發(fā)展，拓展文化產(chǎn)品消費領(lǐng)域，滿足不同人群的文化消費需求。
二、樹立艱苦奮斗的作風(fēng)，增強文化建設(shè)的`推動力
堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實、真抓實干之風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志把求真務(wù)實當(dāng)作一種工作作風(fēng)、一種人生態(tài)度在工作中積極踐行。針對嚴重的“三害”災(zāi)情，他深入實地走訪研究，摸清災(zāi)害源頭，探索出淤泥蓋沙、排澇制堿、植樹擋風(fēng)等有效措施。當(dāng)前，全省文化發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的時期，文化建設(shè)任務(wù)領(lǐng)域更寬，要求更高。如何應(yīng)對時代發(fā)展的要求，做強文化事業(yè)、做大文化產(chǎn)業(yè)，客觀上要求我們要摸清新情況、探索新規(guī)律、采取新措施，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)推動各項工作實現(xiàn)新突破、取得新進展。要樹立大局意識，圍繞省委省政府的中心工作、各單位的發(fā)展目標(biāo)，勤思考、善謀劃、重規(guī)劃、重落實，提高工作質(zhì)量和工作水平，促進文化建設(shè)科學(xué)發(fā)展。要制定完善關(guān)系全局的發(fā)展規(guī)劃，確定發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)、措施、方法，保持工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性，指導(dǎo)一個時期的文化建設(shè)。要圍繞文化建設(shè)的重點和難點，加強調(diào)查研究，做好部門協(xié)調(diào)，積極主動參與政府決策，制定具有針對性地政策，為解決問題、推動工作提供保證。要圍繞不同文化領(lǐng)域、不同性質(zhì)的文化單位，制定具有指導(dǎo)性的管理意見，以制度管人、以制度管事，充分調(diào)動工作積極性和主動性。要針對不同時期的重點工作，制定實施意見，保證工作有計劃按步驟實施。各單位也要建立完善規(guī)章制度，使各項工作有章可循，確保工作正常有序開展，不斷提高工作效率。
三、樹立知難而進的作風(fēng)，提高文化建設(shè)的開拓力
“敢于在困難面前逞英雄”是焦裕祿精神的生動寫照。在嚴重的自然災(zāi)害面前，他以大無畏的英雄氣概，知難而進、迎難而上，在重重困難中闖出了一條生路。我們要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)一種敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨，敢于勇挑重任、克難制勝、開拓創(chuàng)新的精神。當(dāng)前，文化體制改革進入攻堅階段，部分單位一提改革就有畏首畏尾、瞻前顧后的畏難情緒。我們要在文化系統(tǒng)大力弘揚知難而進的作風(fēng)，把改革創(chuàng)新作為文化工作的主線，從戰(zhàn)略上思考改革，從整體上謀劃改革，從政策上保障改革，增強緊迫感，明確大方向，強化推動力，把改革創(chuàng)新作為促進文化大發(fā)展大繁榮的動力源泉。一是要著眼經(jīng)濟社會發(fā)展全局，深入領(lǐng)會新時期文化建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、地位和作用，學(xué)習(xí)掌握文化建設(shè)規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律，增強改革的緊迫性、主動性和自覺性。二是要著眼滿足人民群眾精神文化需求，創(chuàng)新文化內(nèi)容和形式，注入新元素，催生新作品，滿足不同時代、不同群體、不同層次的文化需求。三是要著眼現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等手段，創(chuàng)新文化生產(chǎn)方式和傳播方式，促進文化與科技的融合，增強文化內(nèi)容的吸引力，拓展文化服務(wù)的輻射力。四是要著眼我省文化工作實際，創(chuàng)新文化體制機制，研究文化體制改革政策，積極穩(wěn)妥地推進經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制和公益性文化單位內(nèi)部機制創(chuàng)新，探索藝術(shù)院團資源整合、體制改革、機制創(chuàng)新和政策支持等有效途徑。通過改革，沖破體制、機制障礙，激發(fā)和調(diào)動全省文化工作者的積極性，使文化創(chuàng)造力得到充分釋放。
四、樹立敬業(yè)奉獻的作風(fēng)，提高文化隊伍的戰(zhàn)斗力
清正廉潔、勤政為民、無私奉獻是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志無私奉獻，經(jīng)常帶病堅持工作，在病痛折磨下仍然堅守崗位、沖在一線。他嚴于律己，為防止干部子女搞特殊化，專門召開家庭會議批評教育，并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不準搞特殊化的《干部十不準規(guī)定》，這都反映了焦裕祿同志堅強的黨性和過硬的作風(fēng)。加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)，對于文化系統(tǒng)黨員干部隊伍建設(shè)具有現(xiàn)實意義。隨著文化事業(yè)的發(fā)展和政府職能的轉(zhuǎn)變，文化工作的管理使用的資金越來越多、組織實施的重大工程越來越多、社會管理領(lǐng)域不斷擴大，黨風(fēng)廉政建設(shè)也迫切需要得到進一步加強。我們要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，引導(dǎo)文化系統(tǒng)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推動文化建設(shè)實現(xiàn)大發(fā)展大繁榮。要通過深入的廉政教育，進一步增強廉潔自律意識；通過落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，形成“一把手總負責(zé)”、“一崗雙責(zé)”的工作機制；通過完善機關(guān)工作制度、財務(wù)制度、重大工程監(jiān)督制度等，加強監(jiān)督，從源頭上杜絕不良作風(fēng)的產(chǎn)生。通過建好班子、帶好隊伍，使文化系統(tǒng)黨員干部隊伍增強免疫力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇11
“堅持‘管理出效益，從嚴管理出大效益，精細化管理出最大效益’的理念，從思想政治工作入手，以理念引領(lǐng)提高執(zhí)行力，實施‘緊螺絲’式管理……”這是我學(xué)習(xí)李安喜事跡材料印象最深刻的語句，他憑著責(zé)任和使命感，憑著堅定的信念和奉獻進取的精神，用自己巨大的魄力、魅力和能力，改變了茂名石化和齊魯石化這兩座巨大石化航母的命運，他是石化人學(xué)習(xí)和推崇的榜樣。
只有負責(zé)人，才能受尊重。在社會市場經(jīng)濟環(huán)境下，最能為社會創(chuàng)造價值和財富、最受客戶信任、最受員工愛戴、最受社會和民眾歡迎的企業(yè)才稱得上“高度受尊敬”的企業(yè)。作為一名普通員工，雖然談不上給企業(yè)做多大貢獻，可依然希望企業(yè)能進一步發(fā)展，從1998年的關(guān)停并轉(zhuǎn)，到2002年的借雞生蛋；從2011年盛傳的擴建為250萬噸，到時下的產(chǎn)品質(zhì)量升級……期間的'“跌宕起伏”相信每名職工還歷歷在目。就目前的現(xiàn)狀而言，只有從產(chǎn)品質(zhì)量升級和挖潛增效上尋求新的發(fā)展，精細管理、降本增效也是我廠管理精髓�！皥猿止芾沓鲂б�，從嚴管理出大效益，精細化管理出最大效益”、“ 安全生產(chǎn)是天職、經(jīng)濟運行是水平”、“效益是企業(yè)的生命，是職工利益的源泉”、“大企業(yè)要創(chuàng)大效益，做大貢獻”……如果只學(xué)習(xí)李安喜的管理理念而不能從根本上引導(dǎo)干部職工樹立責(zé)任意識和使命感，那學(xué)習(xí)只會停留在口頭上，學(xué)習(xí)只是流于形式。
“領(lǐng)導(dǎo)心中有職工，職工心中有企業(yè)”李安喜秉承的這種理念讓職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖�！叭诵膿Q人心，四兩換半斤”，每一名職工都是有感情的，如果領(lǐng)導(dǎo)居高臨下，每天板著一張臉，行事自己一套，職工一套，職工是不會親近和擁護的。在這個物欲橫流的時代，很多人改變了觀念、降低了評判領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準，認為送禮辦事就是清官，至于清正廉潔更是認為于己無關(guān)，追求“躲進小樓成一統(tǒng)”的清閑生活，正如李安喜對職工幸福的詮釋：“要有一個穩(wěn)定的工作崗位，要有一份較高且穩(wěn)定的收入，要有個健康良好舒心的工作環(huán)境。”字里行間充滿著對職工的無限感情。李安喜之所以能教育引導(dǎo)干部職工以企業(yè)發(fā)展為己任，大力推進技術(shù)創(chuàng)新，源自他平時按照“不突破政策底線，不給上級添麻煩，不引起連鎖反應(yīng)”和“帶著感情、設(shè)身處地，依據(jù)政策，盡力而為”的處事原則，他真心實意地為職工群眾辦實事、辦好事、解難事，將好事辦好。學(xué)習(xí)李安喜就要學(xué)習(xí)他“從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾，生活上關(guān)心群眾、清正廉潔贏得群眾”心系群眾、關(guān)愛員工的博大情懷，權(quán)為民所用，利為民所謀。
“把不可能變?yōu)榭赡�，把可能變�(yōu)楝F(xiàn)實”，李安喜面對困難有信心、有勇氣、有辦法的不服輸精神是我們石化人學(xué)習(xí)的榜樣。曾經(jīng)在農(nóng)業(yè)學(xué)大寨時提出過響亮的口號“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，大慶油田石油工人也曾用行動譜寫了“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的動人篇章�！爸粸槌晒ο朕k法，不為失敗找借口”既反映了石化人的思想境界，也折射出石化人的精神狀態(tài)：不拖拉、不懈怠、不服輸。人生在世，挫折和困難無處不在，關(guān)鍵是我們面對困難的態(tài)度，你若在困難面前無所畏懼，困難則會繞道走；你若在困難面前唉聲嘆氣，困難則迎面搏擊，正可謂態(tài)度決定一切�！懊恳坏斡投际浅兄Z”是中石化的質(zhì)量要求，作為基層單位的一名計量交接人員，我做不到優(yōu)化操作、生產(chǎn)高品質(zhì)油品，但我要做到把好計量、交接關(guān)，本著對客戶負責(zé)的態(tài)度，配合總廠做好質(zhì)量管理，為客戶提供一流產(chǎn)品和服務(wù)。
通過學(xué)習(xí)李安喜通知的管理哲學(xué)讓我體味到：“無欲則剛”是他管理哲學(xué)的道德支撐；“有容乃大”是他管理哲學(xué)的精神力量；“身體力行”是他管理哲學(xué)的實踐和認同；“強大氣場”是他管理哲學(xué)的群眾基礎(chǔ)；“制勝理念”是他管理哲學(xué)的理論依托；“企業(yè)發(fā)展、職工幸福”作為李安喜的最高追求，就是他管理哲學(xué)的核心與真諦！他有著極大的內(nèi)涵和外延，只有真正讀懂了，我們每個人的境界才能真正有所提高。
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會 篇12
一副拐杖、一把輪椅、一輛三輪車，開拓著他坎坷的人生之路；一根粉筆、一塊黑板、一間村小教室，鑄就著他精彩的人生舞臺；一個內(nèi)胎軟墊兒，一塊兒火炕，一個虔誠的跪姿，放飛著他教書育人的人生夢想。他就是有著虛弱身體和堅毅精神的吉林松原長嶺縣萬福村小學(xué)教師——杜順。
3月23日，我校召開了“向杜順老師學(xué)習(xí)“先進事跡報告會，使我內(nèi)心受到了強烈震撼。杜順是一名普通教師，履行著一份人民教師的偉大職責(zé)。他微笑的面對生活中的不幸；堅持、堅持、再堅持。平凡的人在平凡的崗位上用“愛崗敬業(yè)”四個大字譜寫著一個催人奮進的故事：1996年他被確診為脊髓空洞癥，這在當(dāng)時是不治之癥，醫(yī)生告訴他最多只能活五年，從一瘸一拐到雙拐行走再到癱瘓在家。經(jīng)歷了十一年的磨難之后，2005年他接受了手術(shù)，躺在病床上的`杜順覺得他是世界上最富有的人。他對家人說：“病魔奪走了我一雙腿，卻留給我清醒的頭腦，就算趴在課堂上，我也要給學(xué)生講課！”多么可觀的精神，多么高尚的情操！
杜老師用自己的實際行動踐行了人民教師的神圣職責(zé)，詮釋了人民教師的高尚師德。杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的奉獻描繪出一幅幅感人的畫卷。他的品格就是松樹的品格，他的精神就是紅燭精神。他用自己的行動見證了一個神奇的佳話：生命不息，燃燒不止！
學(xué)習(xí)完杜順的先進事跡后，反思自我，今后我們應(yīng)該做的事情很多，應(yīng)該奉獻的很多，應(yīng)該體諒的也很多……
我們學(xué)習(xí)杜順老師，就是要向他那樣矢志不渝的忠誠于黨的教育事業(yè)，像他那樣做一個潛心鉆研業(yè)務(wù)的人，像他那樣具有樂觀向上、生命不息、奮斗不止的頑強拼搏精神，像他那樣做一個學(xué)生喜歡、家長滿意的優(yōu)秀人民教師。
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