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      2. 校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-07-15 13:20:55 心得體會(huì) 我要投稿

        校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)(通用6篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)(通用6篇)

          校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)1

          有人問,消防演習(xí)有必要嗎?那是當(dāng)然必要的,他能更好地促進(jìn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全迅速逃離的一種措施,F(xiàn)在,就讓我來告訴大家一個(gè)故事吧:新聞上說,幾年前有一所學(xué)校因?yàn)闆]有組織過學(xué)生參加消防演習(xí)活動(dòng),所以一旦遇到火災(zāi),學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí),很亂,很慌張,最后有三分之一的學(xué)生沒有逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)子,造成嚴(yán)重的人員傷亡事故和最大的經(jīng)濟(jì)損失。聽了這個(gè)故事,大家認(rèn)識(shí)到了消防演習(xí)的必要性了嗎?

          今天,我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng),這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,有效地服從老師的方法。

          只聽見廣播里的老師一聲令下,“演習(xí)開始了!”首先,班長(zhǎng)先走,然后同學(xué)們一個(gè)個(gè)用手捂著鼻子,從教室飛快地沖出跑到集合點(diǎn)去。

          這次消防演習(xí)活動(dòng),讓我記憶深刻,它能讓我們?cè)谝院蟮纳钪,知道怎么樣才能安全、迅速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)2

          此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位

          領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

          二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行

          在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          三、井然有序,演練效果良好

          總指揮通過廣播下達(dá)命令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距

          演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

          總之,在這次的'防震、疏散演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識(shí)。

          校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)3

          XX年3月25日,項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。

          首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。

          隨著三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

          現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

          演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場(chǎng)急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

          經(jīng)過這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。

          經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

          校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)4

          按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡(jiǎn)稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,大力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn),自救自護(hù)本事。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。

          學(xué)校進(jìn)取響應(yīng),認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。

          二、抓住契機(jī),加強(qiáng)教育。

          學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展,提高師生的防范意識(shí)和應(yīng)急本事。

          三、精心組織,開展演練。

          學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)本事,掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源,推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動(dòng)員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng)。

          四、及時(shí)總結(jié),深入推進(jìn)。

          學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救本事。

          校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)5

          在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位

          為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作會(huì)議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

          二、周密部署、演練方案安全可行

          為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

          三、廣泛宣傳、確保演練成功

          1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。

          2、教師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

          四、全校性演練效果良好

          5月10日午時(shí)組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,進(jìn)取參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

          這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

          校園應(yīng)急演練的心得體會(huì)6

          為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于x月xx日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

          消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。

          安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

          在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

          不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

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