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      2. 工廠徒弟對師傅心得體會

        時間:2023-05-26 14:58:59 毅霖 心得體會 我要投稿
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        工廠徒弟對師傅心得體會范文(通用12篇)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的工廠徒弟對師傅心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

        工廠徒弟對師傅心得體會范文(通用12篇)

          工廠徒弟對師傅心得體會 1

          在忙忙碌碌中,一學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期,幼兒園給我了一個難能可貴的機會,讓我以師傅的角色對青年教師王海靜進行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)照。在這個學(xué)期內(nèi),我時時刻刻努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù)。盡管心中有一些壓力,肩上添了許多額外的責(zé)任,但我還是能清醒地認(rèn)識到我校為青年教師所搭建的這個培訓(xùn)平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于小王老師的見習(xí)中起著非常重要的引導(dǎo)、榜樣與示范作用。在這一學(xué)期的互相學(xué)習(xí)、共同成長中,我獲得了許多新的感悟與啟迪。

          一、以德從教,從容應(yīng)對平常工作。

          從小王老師身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己,熱情、積極、好學(xué)、上進,又有很多似懂非懂的事情總怕做錯。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段,每天都會冒出許多自以為是的經(jīng)驗,也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當(dāng)自己認(rèn)為自己有足夠的經(jīng)驗可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作,開始享受自如的.工作狀態(tài)的時候,往往會遭遇新的壓力,新的困惑,或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。當(dāng)自己一個人默默地努力一段時間后,教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退,褪盡教育激情與教學(xué)熱情的教師,其實后面的路或者會走得索然無趣,或者就按部就班,這樣對新教師的“工作幸福感”會產(chǎn)生沖擊,甚至?xí)⻊訐u她們的信心。

          針對新教師這個特點,我首先肯定她在執(zhí)教過程中的沉穩(wěn)優(yōu)勢,主動施壓,著重讓她擺正心態(tài),積極地應(yīng)對每一次的教學(xué)研討活動,使她在教學(xué)技能上獲得新的提升。同時,經(jīng)常告訴她,時刻保持良好的職業(yè)品德,一顆愛孩子的心,不恥下問的精神。在工作之余,鼓勵她寫文章、總結(jié)執(zhí)教過程中比的心得體會,整理成功教學(xué)案例,這對于她以后的寫文章、寫總結(jié)等方面奠定了積極的心理基礎(chǔ)和知識儲備。

          二、積極鉆研日常教學(xué),努力做好各項工作。

          工作的積極性是否高漲決定與一個人的工作態(tài)度,當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時,一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實踐“教學(xué)的精彩課堂”。小王老師經(jīng)常主動要求我聽她課,為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的亮相課,她會不斷地試教,做好多次課前、課后的請教、準(zhǔn)備和反思。這些都可以看出,新教師在努力學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動。在學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗、積累家長工作經(jīng)驗的同時,她更清楚地意識到,會上課,上好課,上孩子喜歡的課,這才是作為一個教師最根本的業(yè)務(wù)要領(lǐng)。小王老師能給自己一個準(zhǔn)確定位,揚長避短,謙虛好學(xué),不恥下問。努力在“創(chuàng)新、求真”上下功夫,多動腦,認(rèn)真鉆研教材,自發(fā)積累經(jīng)驗,漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平,這一點是難能可貴的。

          三、大膽實踐,勇于挑戰(zhàn)薄弱環(huán)節(jié)。

          “學(xué)然后知不足,教然后知困惑”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受“教與導(dǎo)”的重任,就只能努力縮小學(xué)科差距,減緩自己的教學(xué)盲點了。一個學(xué)期的“師徒結(jié)對”,也讓我意識到自身的諸多不足。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,我也努力充實自己的業(yè)務(wù)技能和工作技巧,勇于向自己的薄弱面進行自我挑戰(zhàn),如努力加強彈琴、舞蹈等方面的提升,好看書、多學(xué)習(xí),試圖日積月累地反思教學(xué)、提煉總結(jié),在完善自我中逐步凝聚自己的教學(xué)特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,毫不保留地施與他人的同時亦獲得自我發(fā)展與自我提升。

          經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶活動,從不定時的去聽課、評課到自己為徒弟精心上課、輔導(dǎo)課,一次又一次地讓徒弟大膽嘗試新方法上一節(jié)觀摩課,到生活中的細(xì)微照顧和引導(dǎo),小王老師都非常認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、實踐,各方面都進步特別大。作為還需要不斷提升、不斷進步的師傅的我來說,始終堅信:以德育人、愛心育人,用專業(yè)精湛的知識引領(lǐng)孩子,就一定能成為一名好老師。

          在這一學(xué)期里,除了對徒弟業(yè)務(wù)工作上的指導(dǎo),更多的是從為人處事方面進行引導(dǎo)。我常用一些經(jīng)典名句激勵小王老師:為人一定要堅持原則,與人為善,寬厚待人,對自己要矜持,對他人要寬容,不怕不懂,不恥下問,每個人都是你的師傅,都有你要學(xué)習(xí)的長處。工作中不要怕苦怕累,不要怕自己吃虧,永遠(yuǎn)要做有良心、有愛心的善良人!袄侠蠈崒嵶鋈、認(rèn)認(rèn)真真做事”是一個人一生受之不盡的財富。

          相信在以后的師徒結(jié)對活動中,我有更多的理論與實踐相結(jié)合的實戰(zhàn)經(jīng)驗與身體力行的直接榜樣作用來影響我的徒弟王海靜,從指導(dǎo)的深度與廣度上進一步深掘與拓寬,幫助徒弟盡快成長為一名好老師、一名優(yōu)秀教師。讓我們一起嚴(yán)格要求自己,做到自己的最好。

          工廠徒弟對師傅心得體會 2

          在這一學(xué)期里,我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。張海濱老師非常好學(xué),在教學(xué)中肯鉆研,肯動腦,上進心很強,一個問題非把它“吃透”為止,這種鉆研精神都令我感到佩服,所以在幫助她的同時,我也在她身上學(xué)到了很多東西,也讓我有了一定的提升。

          作為一名教師,他深愛自己從事的教育事業(yè),在教學(xué)上,能認(rèn)真對待每一項教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料,關(guān)注教育網(wǎng)站,及時了解教育教學(xué)動態(tài),認(rèn)真開展好日常工作。抓住每一次學(xué)習(xí)的機會讓自己得到及時的充電。平時很虛心地向同學(xué)科教師請教教學(xué)中的問題。張老師是位聰穎、充滿睿智的老師,教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富的他,經(jīng)常要求主動聽課,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,在學(xué)校組織安排的青年教師匯報課時,張老師態(tài)度積極,虛心請教,征求意見,通過這些活動,使其得到了較好的鍛煉。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴,家長的肯定,贏得了眾多老師的好評。張老師是位悟性十足的老師,有自己的思考,自己的見解。在平時,張老師堅持“每課必備”的原則,按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但備學(xué)生,而且備教材備教法,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計好相應(yīng)的教學(xué)過程及方法。針對兩班的不同情況擬定不同的教學(xué)目標(biāo)及方法,做到“有備而來”。課后能對自己的教學(xué)反思小結(jié)。課外注意收集素材及知識要點。

          我與柯老師之間經(jīng)常的進行溝通與交流,不僅增進友誼,同時還加強了合作,互談體會,在教學(xué)上,為了指導(dǎo)好他的教學(xué),我也在課外研究教材,經(jīng)常擠出時間和他一起探討教學(xué)中的疑惑,對于他在教學(xué)上還認(rèn)識不深的問題,我給予耐心的講解、分析。同時也征求他的看法和意見,共同提高,就這樣,我們的這種活動方式得到了認(rèn)可,也達(dá)到了很好的效果。青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的`熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此,我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果,我們的青年教師快速成長,更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己,取人之長,補己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機會,在聽課、學(xué)習(xí)過程中,我也受益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。

          師徒結(jié)對的活動讓我自身也進步不少,在這一年里,我基本做到帶著精心的設(shè)計走進課堂。因為徒弟要去聽課,總是怕丟了師傅的面子,而且我這個徒弟很厲害,我隨時都有被她拿下的可能,我們的成績經(jīng)常只相差無幾,所以我從不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。

          師徒結(jié)對也讓我意識到自身的諸多不足。“學(xué)然后知不足,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,也努力充實自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會努力去追尋它。

          工廠徒弟對師傅心得體會 3

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我與李艷萍、郭粉紅、衛(wèi)小平三位老師師徒結(jié)對已經(jīng)又一個學(xué)期了。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程,師徒在共同的教研活動中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結(jié):

          一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計劃。

          每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析三位老師的優(yōu)缺點,對于她們好的地方,提出來一起學(xué)習(xí),對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

          二、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

          雖然我是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的`時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

          三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高。

          在這個學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給徒弟們。

          在指導(dǎo)徒弟們時,我經(jīng)常讓她們闡述備課的構(gòu)思,所以她們備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學(xué)設(shè)計有問題就會幫助她及時改正,從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她們上匯報課或公開課時,我盡力幫她分析透教材,設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并指導(dǎo)她多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高教育教學(xué)水平。另外,通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。我給她們評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學(xué)生互動、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對她們的缺點如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她們指出來。每次她們都能樂意接受,并虛心改正。

          通過一個學(xué)期的師徒結(jié)對活動,我感到這三位老師非常好學(xué)、比較有潛力,她們不但向我學(xué)習(xí),還虛心向其他年級、其他學(xué)生的教師學(xué)習(xí)取經(jīng),并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務(wù)進修,她們教育教學(xué)水平有了明顯的提高,我真為她們感到高興。

          青年教師都有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結(jié)對走向共生。

          工廠徒弟對師傅心得體會 4

          作為一名初來的實習(xí)組訓(xùn),有辛的參加了工廠組織“實習(xí)組訓(xùn)專業(yè)技能入門培訓(xùn)”,對于我來說相當(dāng)?shù)挠斜匾?/p>

          通過“組訓(xùn)人員的職責(zé)與定位”的培訓(xùn),進一步了解了組訓(xùn)人員的與定位主要在于組織管理、業(yè)務(wù)發(fā)展。同時了解了各組訓(xùn)崗的主要的職責(zé):教育訓(xùn)練組訓(xùn)在于培訓(xùn),人力支持組訓(xùn)在于增員,銷售支持組訓(xùn)在于業(yè)務(wù),網(wǎng)點組訓(xùn)在于服務(wù)網(wǎng)點。

          通過NBSS需求導(dǎo)向式銷售流程的培訓(xùn),了解到了結(jié)合xx的實際情況的一些新的銷售技巧,如:客戶多為緣故市場,約訪方式可以多樣化;轉(zhuǎn)介紹的新方法。

          通過“早會流程及動作要領(lǐng)”、“議經(jīng)營導(dǎo)論”、“專題制作與講解”及早會運作演練的學(xué)習(xí),初步了解了公司的`會議的重要作用及會議經(jīng)營的一些方法,早會流程及運作、專題的制作與講解的方式方法、早會運作中應(yīng)當(dāng)注意的各項事項。

          通過其他方面的學(xué)習(xí),了解了xx表報系統(tǒng)的使用和活動管理的一些方法,產(chǎn)品說明會的策劃和各項注意事項,二早的召開的方式方法和作用,組訓(xùn)工作日志的使用方法和作用。

          總之,通過這次的培訓(xùn),對組訓(xùn)工作有了比較系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)到新的工作方法和技巧,對接下來的工作開展很有幫助,希望公司可以多舉辦一些相關(guān)的培訓(xùn)。

          工廠徒弟對師傅心得體會 5

          雖然以前就知道哪些意外事件的危害是很嚇人的,但也不會覺得這種事情會發(fā)生在自己身上。但是在經(jīng)過這次培訓(xùn)之后我有了不一樣的體會,看著ppt上哪一張張觸目驚心的照片讓我不禁起雞皮疙瘩。如果我也出現(xiàn)了這樣的意外,我的家人該怎么辦,我還這么年輕,未來還有這么漫長的歲月,怎么能夠就這么離開這個世界。而這也讓我對于安全這方面更加的看重了,雖然以前我沒有意識到這些,但是現(xiàn)在意識到這些也不算晚,以后我也肯定會注重這方面的。除了在工廠里面之外,在家,在商場還是在哪里都是很重要的,因為你永遠(yuǎn)也不知道明天和意外那一個會先來。所以在去到一個陌生地方的時候,記住安全通道的地點是非常有必要的。

          而在工廠的時候,特別是我們這樣的工廠,有著各種大型的機器,雖然這些機器是我們工作上的好幫手,但是也有可能會為我們帶來危害。在我來到工廠的這兩年里也是出現(xiàn)了兩起意外事故,都是因為操作不當(dāng),導(dǎo)致自己受傷,雖然算是工傷廠里會有補償,但是傷害的身體卻是我們自己的。你要說是那兩個出現(xiàn)意外的是沒經(jīng)驗所以才會出意外,其實并不是這樣。他們都是比我經(jīng)驗還要豐富的'老師傅,但也正是因為自己經(jīng)驗豐富,所以在有時候心里的警惕也沒有新手的強,覺得自己不可能出意外然后就出了。常在河邊走,又哪能不濕鞋呢,更何況還不怎么看路。我們健全的來到這里工作,當(dāng)然也是要健全的離開,不能讓自己受到損傷。

          除了設(shè)施的使用需要注意之外還有就是火災(zāi),雖然我們這一塊的工廠并不是連在一起的,但是如果這一個工廠起火了,也是有可能會有火星四濺導(dǎo)致別的地方起火,出現(xiàn)更大的損失。光光是這些財產(chǎn)的損失就很讓人頭痛了,更別說如果出現(xiàn)人員傷亡,我想那是誰都負(fù)不起責(zé)任的。所以工廠里有消防栓就很有必要了,如果真的火起大了,也方便消防人員撲滅,免得還要去很遠(yuǎn)的地方抽水。而小的滅火器也是必須要有的,如果這些必備的設(shè)施缺少的話在真的出現(xiàn)意外的情況下,可能攔都攔不住,只能眼睜睜的看著火勢起來。而一個安全通道也是有著很大用處的,不能因為一直沒有發(fā)生過火災(zāi)就放松警惕。意外隨時可能會到來,而我們需要做的就是做好完全的準(zhǔn)備,好在意外來臨時不會因此而感到慌亂。

          工廠徒弟對師傅心得體會 6

          在銀行工作的這段時間讓我對于這個行業(yè)有了更深的感觸,也是讓自己成長了很多。我們作為銀行的一員就是應(yīng)該讓每一位來到銀行的顧客感受到好的一個服務(wù),服務(wù)行業(yè)如果連服務(wù)都做不好那不是讓人恥笑。只有讓每一位來到這里的顧客感受到仿佛回到家一般的溫暖,才能夠讓顧客在下回的時候還會選擇我們銀行,并且對我們銀行產(chǎn)生好感,在以后和其他銀行競爭時,占據(jù)更大的優(yōu)勢。而想要服務(wù)好顧客卻也是沒有那么容易的一件事情,這讓我在一開始也是思考了很久。雖然銀行有對新入職的`員工進行培訓(xùn),但那也只是一些表面的東西,和其他銀行的服務(wù)并沒有什么太大的區(qū)別。想要真正的和其他的銀行做出差距來,還是有著很大的難度。

          而我也是經(jīng)過這么久的工作之后積累下來了一點心得。想要服務(wù)好顧客,首先一點就是要有一個真正為顧客著想的真心,顧客對于我們的一些業(yè)務(wù)其實并不了解,特別是一些不怎么接觸網(wǎng)絡(luò)的老人家,在我們這里辦理時我們可以適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┯欣幕顒,讓來到銀行的顧客受益。也只有真正的擁有一個真心,讓每一位來到這里的顧客感受到我們是為他們著想的,我們才能夠得到顧客們的信任,從而也是讓我們銀行獲得更大的收獲。第二點也就是自己的一些小細(xì)節(jié),要注重自己的一些小細(xì)節(jié),在大方向上面基本大家都沒區(qū)別,很難做出差距,而想要把自己的服務(wù)做好,注重一些細(xì)節(jié)是很重要的。對每一位顧客保持從內(nèi)心而發(fā)的尊重,而不是看人來做事,這樣的行為是不對的,每一位來到我們銀行的顧客我們都應(yīng)該平等對待,讓大家享受到一樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          最后則是話術(shù),這是每一位柜員都要掌握的,但是想要掌握的深入?yún)s沒有那么容易。有些東西不是那么容易改變的,會不經(jīng)意間流露出來。而我們要掌握的話術(shù)則是要牢牢記住,并且在別人提出問題的時候,腦子還沒思考過來,但是嘴巴就已經(jīng)能夠自動的回答出去自己的話術(shù)。只有這樣的爐火純青才能夠把自己的服務(wù)工作做好,而我現(xiàn)在也只是得到了一點皮毛,還需要繼續(xù)的學(xué)習(xí)。我想在未來的時候我通過更加的努力,一定是能夠得到更大的收獲,在服務(wù)這方面做出一番成績,把自己的服務(wù)做到最好。

          工廠徒弟對師傅心得體會 7

          回想起以往在飯店打工的經(jīng)歷自然是讓人很有成就感的事情,能夠通過工作中的努力獲得豐厚的報酬也意味著自身的成長,所以我并不會因為飯店工作中的難題便輕易的退縮,通過工作中的不懈堅持以及領(lǐng)導(dǎo)的栽培也讓我從中積累了不少經(jīng)驗,雖然打工的過程有些艱辛卻讓我對自身的成長感到很滿意。

          由于從事的是比較基礎(chǔ)的服務(wù)員崗位導(dǎo)致工作難度并不高,但由于需要在工作中十分細(xì)心的緣故從而要懂得察言觀色,通過對顧客的觀察了解對方的潛在需求并進行相應(yīng)的引導(dǎo),除此之外在接待顧客的過程中也要提供良好的服務(wù),須知飯店除了飯菜的口味要迎合顧客的需求以外還要具備良好的服務(wù),畢竟通過市場信息的收集不難發(fā)現(xiàn)餐飲行業(yè)的競爭壓力往往都是很大的,所以我很重視自己在飯店工作中的表現(xiàn)以免因為不細(xì)心的問題讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望,任何的細(xì)節(jié)都有可能令自身的工作效率或質(zhì)量得到改善自然需要予以重視才行。

          為了營造良好的環(huán)境自然要認(rèn)真做好飯店的清潔工作才行,尤其是餐桌的收拾要及時完成才能夠讓顧客感到滿意,既要保證收拾的效率又要確保餐桌上不會殘留任何的污漬,畢竟對于前來用餐的顧客來說能否擁有良好的用餐環(huán)境是很重要的,作為飯店服務(wù)員自然要在工作中重視這點并履行好自身的職責(zé),雖然明白做好這方面工作的重要性卻常常在飯店顧客數(shù)量較多的存在疏忽之處,主要是因為太忙的緣故導(dǎo)致無法兼顧所有顧客的.感受,這個時候就要針對自身的工作方式加以改善才行,畢竟通過打工期間的經(jīng)歷可感受到自己在工作能力方面還存在不足自然要加以改善。

          除了工作量的完成以外也要懂得基本的為人處世道理才行,處理好同事間的關(guān)系并在工作中做到互幫互助才是自己應(yīng)該做到的,所以我除了針對自身的不足向同事請教以外還會經(jīng)常幫助對方,在不影響自身工作的情況下幫助同事才能夠建立良好的關(guān)系,畢竟無論是誰都會在工作中遇到難處自然得要懂得為人處世的道理,當(dāng)我在力所能及的情況下幫助到對方以后自然能夠進步許多,這對我在短時間內(nèi)融入職場環(huán)境并創(chuàng)造良好的效益來說是很重要的。

          其實對于飯店的發(fā)展來說還需要所有員工團結(jié)協(xié)作畢竟為了共同的目標(biāo)而努力,所以我在往后的打工生涯中會繼續(xù)努力并通過工作中的良好表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這樣做也是希望自己在工作有所成就以免出現(xiàn)碌碌無為的狀況。

          工廠徒弟對師傅心得體會 8

          回憶以往在銀行效勞工作中的努力自然是令人感慨的,從初入職場到成為讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的效勞人員自然讓我從中敬禮了許多,雖然這項工作對自身有著嚴(yán)格的要求卻未嘗不是種用來鍛煉的方法,總之我能夠在效勞工作中采納客戶的建議并改良自身的效勞質(zhì)量,雖然在提升效勞水平的過程中付出不少努力卻也是值得的。

          在工作中注重細(xì)節(jié)并傾聽客戶的建議是很重要的,雖然前來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶都需要銀行工作人員的講解,但對于不懂的地方還是會提出疑問并在銀行工作人言的幫助下得以解決,然而也有局部客戶會對銀行員工的工作提出建議并希望能夠得到采納,因此我也會注重這方面的傾聽并通過意見的收集整理來進行反應(yīng),事實上正因為能夠通過自身的效勞來重視每個客戶的建議才能夠得到他們的認(rèn)可,因此我能夠正確認(rèn)識到做好效勞工作的必要性并通過努力改良自身的.效勞質(zhì)量,雖然現(xiàn)階段的我還存在不少缺陷卻比入職之初進步了許多。

          保持微笑效勞并嚴(yán)格遵守銀行的工作制度是我的職責(zé)所在,為了做好效勞工作自然得嚴(yán)格遵守制度并努力提升自身的工作能力,因此通過工作中的努力做到從不缺勤也是十分重要的事情,在加上每天能夠早些趕到銀行開展工作的話也能夠有著更多的時間進行準(zhǔn)備,面對客戶的需求也應(yīng)當(dāng)做到微笑效勞從而給予對方良好的感受,這些都是自己從事銀行工作需要重視的細(xì)節(jié)之處自然要將其做好,而且我也能通過銀行工作中的努力提升自身的綜合素質(zhì),因此對我而言銀行工作的完成也是鍛煉自身能力的過程。

          做好對效勞工作的反思以便于通過今后的努力加以改善,我明白再好的效勞也有讓客戶感到不滿意的地方從而需要加以改良,這便需要在銀行工作中養(yǎng)成建立方案和總結(jié)的習(xí)慣從而正確認(rèn)識到自身的缺乏,相對于工作中的缺乏而言如何加以改良并得到客戶的認(rèn)可是我需要努力的方向,因此我不能夠因為些許的成就便感到自滿從而需要保持積極進取的心態(tài),在往后的銀行工作中也需要注意自身效勞水平的提升從而在工作能力方面獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          我明白今后的職業(yè)生涯中需要努力的方向還有很多自然不會停下自己的腳步,總之我會以嚴(yán)格要求約束自己并在工作方面多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),另外我也會履行好自身的職責(zé)并通過良好的效勞水平獲得更多客戶的認(rèn)可。

          工廠徒弟對師傅心得體會 9

          本學(xué)期我是第一次擔(dān)任師傅的任務(wù),覺得身上擔(dān)子重大。主要是自己各方面的經(jīng)驗還不是很足,更是沒有做師傅的經(jīng)歷。既然學(xué)校安排了,我也只有接受這一任務(wù),并盡力把它做好。樊程老師是一個上進的徒弟,工作熱情,平時的備課和上課非常認(rèn)真,教學(xué)的過程都是經(jīng)過深思熟慮的,對教材的研究和使用都有她自己的想法,教學(xué)的基本功相對扎實,能力較強。相信今后通過自己不斷的努力,一定會很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來主要從三個方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對的體會。

          一、平等

          首先我覺得徒弟和師傅是平等的,不管是聽課還是評課,大家應(yīng)該是擺在同一起跑線的.,相互促進的。徒弟對教學(xué)上遇到的問題可以大膽的提出來,哪怕是覺得師傅哪個環(huán)節(jié)處理的不好,都要敢于表達(dá),作為師傅也要能虛心接受,不能以自我為中心。師傅平時看徒弟和備課,聽課也都是一次學(xué)習(xí)的機會。只有這樣,才能真正做到相互促進,教學(xué)相長。

          二、和諧

          師徒之間的關(guān)系我覺得更多時候可以體現(xiàn)為朋友關(guān)系,教學(xué)方面無話不說。我們經(jīng)常會看到在進行教研活動時,有很多教師明明有話要說,但鑒于別人都不說,于是自己也坐在那里沉默,這樣的氛圍相信是大家都不想看到的。因此,空余時間可以相互交流,對于教學(xué)上的問題共同探討,形成一股學(xué)習(xí)、上進的氛圍,我相信在這樣的氛圍里,師徒結(jié)對的形式不應(yīng)當(dāng)是單一的,就是上課,聽課,看教案,更應(yīng)該是不分場合暢所欲言,大膽表露想法的。在一個和諧的氛圍中學(xué)習(xí),交流。

          三、共進

          師傅要起到“傳、幫、帶”的作用,但并不是說師傅就不用學(xué)習(xí)了,我們要給學(xué)生一杯水,老師要有源源不斷水,那作為師傅應(yīng)該要有多少水呢?在結(jié)對的過程中,徒弟在學(xué)習(xí),師傅更應(yīng)注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),要比徒弟學(xué)得更多。所以在平時的工作中,兩者都要學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的理念和理論,來指導(dǎo)自己的教學(xué),同時在充分把握教材的基礎(chǔ)上,實施教學(xué),師徒共進,這才是發(fā)展的硬道理。

          短短的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,相信在下學(xué)期里,我們一定能做得更好。

          最后,師徒結(jié)對讓我意識到自身的諸多不足!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,也努力充實自己。自己也得到了鞭策、受到啟發(fā),如青年教師的刻苦好學(xué)精神,新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何更好地建立平等的師生交流方式、引導(dǎo)學(xué)生開展互動、合作、探究式的學(xué)習(xí)模式等,也使自己受益匪淺。

          在這個學(xué)期剩下的兩個月里,我將要更加努力使每一節(jié)課都在課前寫下詳盡的教案,做到帶著精心的設(shè)計走進課堂,以給樊老師起示范作用。

          工廠徒弟對師傅心得體會 10

          情緒是一個難以捉摸的東西,人有七情六欲,誰都防止不掉。如何控制自己的情緒,而不是被情緒所控制呢,這是一個很值得去了解的問題。而只有學(xué)會控制自己的情緒,才能夠在不管做什么事的時候都有所收獲,否則可能反而會因為自己過激的情緒把一件就要做好的事情給搞砸了。就像是夫妻兩口子吵架,吵到?jīng)_動的時候就開始摔東西,手機哪些的就亂摔,這樣你說劃算嗎;敲炊噱X買手機,然后給它摔了,現(xiàn)在這個社會沒有手機還不行,必須得去再買,你說樣的行為正確嗎。或許有的人覺得對,有的人覺得太虧了,覺得對的人認(rèn)為當(dāng)時自己的情緒得到了發(fā)泄是劃算的,但有些人呢那么是認(rèn)為手機比擬貴重,單單為了發(fā)泄是劃不來的。這就取決于每個人自身不同的條件了,當(dāng)然有些人對自己的'情緒管理的非常好,多少年都不發(fā)一次脾氣,但就這樣的人有時候也會難免情緒爆發(fā),難以控制,大人的情緒都這么難以控制,哪幼兒們是不是就更難呢。

          我覺得是相對來說的,相比于大人們,幼兒們更單純,想要什么就是想要什么,從來不會遮遮掩掩。但大人就不會這樣會礙于面子之類的不會輕易和人提起,幼兒想要什么的話,就會直接提出來自己想要,如果不想給他買,他就可能會開始鬧。當(dāng)然如果愿意給他買那就沒事,但不可能他想要什么都能夠買的到,而他想要但又得不到可能就會開始哭,開始在地上打滾,想要用這種方式完成他的想法。而如果這樣一旦容許了一次,那么就會有下一次,因為他知道了他一旦這樣你就會立馬容許他,滿足他的欲望。而長此以往下去,幼兒的性格就會變得驕橫無禮,這是很不好的,既是對幼兒的一種傷害,也是對幼兒父母的一種傷害。

          幼兒的情緒是難以控制的,你想要孩子好好的成長,那么就不能夠滿足他的所有情緒,在明知道他這樣的想法和行為是不對的時候就要制止。如果幼兒選擇了苦惱的方式,那么就讓他先發(fā)泄,等過一會再去和他講道理,告訴他這是不對的,應(yīng)該要怎么怎么樣才行。對于幼兒的情緒一直的壓制也是不好的,會對幼兒造成心理創(chuàng)傷,只有采取一個正確的方式和方法,才能夠讓幼兒快樂健康的成長。

          工廠徒弟對師傅心得體會 11

          為提升新警素質(zhì)能力,助推新警成長,河南省公安廳于日前決定,在全省公安機關(guān)深入開展“師傅帶徒弟”崗位練兵活動。通過老民警“傳幫帶”、新民警“跟學(xué)練”,進一步增強老民警事業(yè)心和責(zé)任感,激發(fā)新民警上進心和求知欲,確保公安機關(guān)的好經(jīng)驗、好做法、好傳統(tǒng)得到傳承。

          也許,有的同志會說,“師傅帶徒弟”是我們公安機關(guān)的老傳統(tǒng)了,并無新意;甚至覺得大張旗鼓開展專項活動意義不大。而我以為在全面深化公安改革的新常態(tài)下,公安機關(guān)深入開展“師傅帶徒弟”活動,不僅有助于新民警的成長進步,增強隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,傳承公安機關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);而且對深化公安改革,推動公安事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展等具有重要現(xiàn)實意義。

          多少年來,公安機關(guān)一大批熱愛公安工作、經(jīng)驗豐富、忠于職守的老民警,抱著對公安事業(yè)無限熱愛和對新民警的殷切希望,把在幾十年公安工作中積累的富貴經(jīng)驗無私地傳授給新民警,使得一批又一批新民警很快熟悉公安業(yè)務(wù),并成為執(zhí)法辦案、調(diào)解矛盾糾紛、維護穩(wěn)定、處置突發(fā)事件、搶險救災(zāi)、服務(wù)群眾的行家里手。從而確保了公安事業(yè)不斷推向前進。

          然而,近幾年,人們發(fā)現(xiàn)“師傅帶徒弟”這項傳統(tǒng)活動,在有些公安基層單位開展的并不令人滿意。那種“師徒”親密無間、切磋執(zhí)法辦案的情景成了美好的.回憶;而“現(xiàn)在沒有師傅一說了”、“現(xiàn)在的徒弟吃不消帶”、“帶出徒弟,餓死師傅”等聲音到是時有耳聞。究其原因,一方面,目前基層所隊警務(wù)繁忙,老民警尤其是公安業(yè)務(wù)能力強的民警肩上的擔(dān)子較重,客觀上沒有更多精力帶新民警。因為,時下,大都基層單位都實行績效考核。因此,有的老民警覺得因帶新民警影響工作業(yè)績,有點得不償失。再說,新民警缺少實踐經(jīng)驗,執(zhí)法辦案不免有些“毛手毛腳”,萬一在執(zhí)法辦案上出點差錯,師傅自然脫不了干系,所以老民警也“怕”帶;另一方面,有些新民警自持文化程度高、接受能力強,在跟班學(xué)習(xí)中要么淺嘗輒止,要么怕苦、怕累。這對師傅而言,他們心里也知道,今天他是“徒弟”,明天就是同事,往后還有可能成為自己的領(lǐng)導(dǎo),因此,當(dāng)師傅的對“懶徒弟”大都采取容忍的態(tài)度,更不會擺出“嚴(yán)師”的架勢對其進行嚴(yán)厲批評教育。師傅這種無奈,自然帶不出“高徒”。徒弟“學(xué)藝”不精,又豈能接好班,把公安事業(yè)發(fā)揚光大、推向前進。

          可見,“師傅帶徒弟”既不是件容易抓好,又不得不認(rèn)真抓、抓出成效的大事。鑒此,我以為河南省公安機關(guān)采取“師傅”、“徒弟”結(jié)對幫扶、跟蹤培養(yǎng)、職責(zé)共擔(dān)、績效捆綁等措施,深入開展“師傅帶徒弟”活動的做法,值得學(xué)習(xí)借鑒。

          工廠徒弟對師傅心得體會 12

          結(jié)束了多姿多彩的四年大學(xué)生活,懷揣著新的憧憬和目標(biāo),在20xx年xx月xx日進入了xxxx。

          32個新進廠的同事們體驗完與領(lǐng)導(dǎo)的見面會、了解公司概況以及素質(zhì)拓展培訓(xùn)后,被分去了部門進行更為系統(tǒng)的培訓(xùn)。而我和其他10位同事就一同來到了發(fā)電運行部這個大家庭。

          才進去的時候,一切都是充滿新鮮感,就好像對眼前的培訓(xùn)計劃一無所知卻又充滿期待。不知道化學(xué)部門需要做些什么,所以充滿期待;不知道除灰脫硫需要負(fù)責(zé)什么,所以充滿期待;不了解x工口中較為辛苦卻可以收獲更多的集控部門,所以充滿期待。當(dāng)然,因為一切都是陌生的,所以大家的精神也都高度集中,不敢錯過任何一句話。

          xxx主任首先來給我們開了一個簡短的會議,一方面告訴我們要積極的給自己定位,完成從學(xué)生到一個社會工作者的轉(zhuǎn)變;一方面,為了讓我們嚴(yán)格的`要求自己,迅速的吸收每天教授的內(nèi)容,給我們做了晚自習(xí)的安排。這可以看出,部門對我們的高要求和高期望。從第一天培訓(xùn)至今,大家每天晚上都按時按點的到網(wǎng)控樓自覺的看書,復(fù)習(xí)每天白天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。或是煤入廠的流程,或是化學(xué)除鹽水制備,抑或是凝結(jié)水系統(tǒng)。除了理論上的學(xué)習(xí),師傅們還親自帶著我們進入現(xiàn)場,對應(yīng)著系統(tǒng)圖向我們講解流程,了解設(shè)備。進入現(xiàn)場時,時刻向我們灌輸著“安全第一”的理念。

          以化學(xué)培訓(xùn)為例,我本科專業(yè)是電廠化學(xué)。那時候我覺得我已經(jīng)學(xué)的很好了,來到電廠就算有培訓(xùn),需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不會有太多變化了吧。直到培訓(xùn)我才意識到,自己以前所學(xué)實在是皮毛中的皮毛,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多。自己要靜下心來,虛心向所有人學(xué)習(xí)。要有達(dá)者為師的觀念。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,每位師傅都有我們可以學(xué)習(xí)的地方。虛心和努力一定會讓我不斷的充實起來。

          這一周在培訓(xùn)集控相關(guān)的內(nèi)容——凝水系統(tǒng)。周一一大早,x工將系統(tǒng)圖告訴了我們,然后明確的告訴我們周三早上就來默畫這一張圖。以前從未接觸過這個的我,在看到這么復(fù)雜的一張系統(tǒng)圖以后就傻了眼,覺得這根本就不可能嗎。可任務(wù)已經(jīng)布置了下來,當(dāng)時就咬咬牙,死記硬背也得背下來啊。可實際情況是,在x師傅仔細(xì)耐心的對我們講解完書中的內(nèi)容以及盡可能詳細(xì)的解釋每一部分,以及晚自習(xí)認(rèn)真地畫了好幾遍以后,突然發(fā)現(xiàn)其實這張圖也沒有想象中的那么難畫。于是周三一大早信心滿滿地將這張圖的主要流程和用戶都畫了出來,覺得測點和一些排氣閥門沒有畫無傷大雅,自認(rèn)為這下肯定沒有問題了。可是實際情況是,當(dāng)天下午,x工拿著我們的圖嚴(yán)肅的指出了我們圖中的缺陷,然后針對凝汽系統(tǒng)還對我們進行了提問,考察的效果不是很令人滿意。我們當(dāng)時心中還有不滿,覺得對我們要求太高?墒呛髞,我們突然意識到,是我們對自己太松懈了。工作中容不得一絲的疏忽。感謝王工讓我們意識到了這些問題,也感謝x工嚴(yán)格的要求,讓我們學(xué)會了該怎樣去學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作,都大有裨益。

          周五上午,xx主任來和我們開了一個簡短的見面會。會議時間很短,可是會議中x主任提到的每一個內(nèi)容都在我的腦中留下很深的印象。他告訴我們要多去讀書,讀書會使一個人的思想更有深度,要去學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識。x主任告誡我們需要一個強健的體魄去努力的工作,所以需要自律,要勞逸結(jié)合,不要放縱自己;在工作中要有工作精神,要對自己的工作負(fù)責(zé);要知道自己的愛好,并且真正的去培養(yǎng)這個愛好??每一件都讓我很受觸動。

          除了x主任和x工,給我們上課的老師們在上課時,將他們所知道的也都悉數(shù)相授?偠灾芘鲆娺@么多負(fù)責(zé)任又有耐心的前輩們,是我的幸運。而我在接下來的工作中,會一如既往的虛心學(xué)習(xí),謹(jǐn)記認(rèn)真、踏實,發(fā)揮工作精神,將自律進行到底。不斷的自我定位,不斷的超越自我。

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