家長會教育心得體會范文
當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的家長會教育心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會教育心得體會1
讓家長進(jìn)行經(jīng)驗交流是家長會極其常見的方式之一,因為主題通常圍繞家長在家是如何教育孩子展開的,因此家長們交流的內(nèi)容也大同小異。為了讓臺下的家長們聽有所得,這一次家長會,我采用了專題經(jīng)驗交流的方式,主題我出,家長們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料,劉佳睿家庭:如何引導(dǎo)孩子愛上閱讀。荊晶家庭:怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。王恩澤家庭:日常生活中對孩子的嚴(yán)格要求。賀延熙家庭:我們是這樣培養(yǎng)孩子迅速適應(yīng)新環(huán)境的。孫明哲家庭:培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展,家長需要理性。
佳睿爸爸的發(fā)言雖然簡明扼要,但是說的每一條都點出了問題的要害所在。睿爸說:“現(xiàn)在的孩子非常會察言觀色,如果家長松一松,孩子就松三松;當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長盡量不要來回走動去干別的事情,以免孩子不能靜心,如果孩子寫作業(yè),家長能陪在孩子身邊是最好的,不但可以了解到孩子的課本上改動的內(nèi)容,而且看到孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題能隨時指出!甭牭竭@里,我覺得一般家長做不到有如此的耐心和細(xì)致,尤其睿爸說到孩子喜歡看什么動畫片就給孩子去買什么書看,我當(dāng)時倒是給犬子買了二十多套動畫片光碟,可是沒有去書店買過一套相關(guān)的圖書,想想這個損失真不小呢。誰都不能否認(rèn),家長的教育智慧影響著孩子的人生之路。
荊晶的語言表達(dá)能力強(qiáng),我覺得首先是遺傳了媽媽的口才,晶媽竟然沒拿稿子,自信地面對五十多個家長侃侃而談,從晶媽列舉的小事例里,我也明白了為什么荊晶的性格開朗樂觀而又善良,有一個善于引導(dǎo)孩子凡事往積極的方面去考慮的媽媽,怎么能不培養(yǎng)出一個內(nèi)心充滿陽光,積極向上的女兒呢?
最震撼我的還是恩澤爸爸的發(fā)言,我知道平時恩澤爸媽對孩子的要求很嚴(yán)格,甚至是嚴(yán)苛,夫妻二人私下跟我交流的時候就說過,只要孩子在學(xué)校有什么問題,務(wù)必和他們說,他們不希望孩子因小成大,我能理解但是并沒有支持,我總覺得有些芝麻小事不值得興師動眾。在恩澤爸爸長達(dá)15分鐘的發(fā)言里,我都不敢相信當(dāng)下的家庭里還會有這么苛求的家長,就是因為孩子違紀(jì)加了黑星,爸爸就把睡意朦朧的孩子從被窩里拖出來,從四樓拖到二樓,讓孩子在外邊站了20多分鐘,家里老人來勸,都絲毫沒能動搖澤爸的決定,不知道在座的其他家長們是怎么想的,我認(rèn)為澤爸這樣做表面看是殘忍了一些,但是我還是要給澤爸點一個大大的贊,古話說的好“棍棒底下出孝子”,現(xiàn)在的家長哪舍得讓自己的孩子吃點苦受點罪?澤爸就是一位虎爸,虎爸教育出來的孩子絕對不會是孬種,我信!
而讓一個一年級的孩子短時間內(nèi)改掉課堂上說閑話,課間打鬧,動不動跟老師告狀等等不良習(xí)慣,家長到底是如何教育孩子的呢?延熙的姥姥在臺上是百感交集,發(fā)言中既表達(dá)了對外孫在新學(xué)校沒有朋友想轉(zhuǎn)回去的心疼,又糾結(jié)于外孫在校表現(xiàn)得不盡人意,在一次聽到外孫差點用鉛筆戳了女同學(xué)的眼睛之后,姥姥徹底震怒,動手打了外孫,外孫最聽姥姥的話,平時即使媽媽讓看電視,外孫都得再去問問姥姥的意見,可見祖孫二人的感情有多么深,孩子的迅速轉(zhuǎn)變,不知道姥姥花費了多少心思,我想對姥姥說:“您辛苦了,謝謝您。”
孫明哲作為我們班民主評議選出來的班長,為人謙遜,做事認(rèn)真,我特別喜歡這種低調(diào)負(fù)責(zé)的班干部,明哲身上那種穩(wěn)重大氣的范兒很與眾不同,聽了明哲媽媽的發(fā)言,我的結(jié)論是家長教育孩子的時候越有自己的原則,孩子就越懂規(guī)矩,說話辦事越有分寸。
五位家長講完以后,我依然意猶未盡,生養(yǎng)孩子的重點在養(yǎng)育上,養(yǎng)育孩子的重點在教育上,家長們,您覺得在孩子上一年級的這一年里,您對自己的教育成果還滿意嗎?
家長會教育心得體會2
尊敬的老師,親愛的家長:
大家好!
首先感謝網(wǎng)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次相聚的機(jī)會,讓我們相互分享彼此教育孩子的心得體會。我是欣雨的媽媽。自孩子上網(wǎng)校以來,我明顯感到孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不斷提升。我深信,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)能力提高的保證。
每個孩子都是好孩子,都是我們的希望。他們承載著每個家長、每個家庭、整個著社會乃至一個民族的希望與命運。因而,教育好孩子是家庭、學(xué)校、社會的重中之重。
北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)。她把北京四中與全國各地的老師以及學(xué)生們連接起來,是尖端信息技術(shù)和優(yōu)秀教育教學(xué)資源的完美結(jié)合。網(wǎng)校學(xué)習(xí)便于家長參與、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家長與孩子的溝通,是家長能夠就孩子的成長問題、心理問題、學(xué)習(xí)問題與網(wǎng)校老師和其他家長進(jìn)行交流。
我們不能把孩子送入網(wǎng)校就萬事大吉了,以為就能收獲孩子的成功,分享孩子的幸福。試想,在家里我們幾家人守護(hù)教育一個孩子都頭疼累人難教育。而一個老師的精力是要均分給幾十個甚至上百個學(xué)生的。可見老師的責(zé)任之大,難度之大,都是不難想象的。因此,我們必須積極配合老師和網(wǎng)校,與老師、網(wǎng)校形成幫助孩子成長得最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。培養(yǎng)一個品學(xué)兼優(yōu)、人格高尚、熱愛生命、陽光自信、樂觀向上、社會責(zé)任感強(qiáng)的好孩子是我們大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗談一下自己的看法與大家共勉。
一監(jiān)督
無論家庭作業(yè)網(wǎng)校作業(yè)我們都應(yīng)配合老師監(jiān)督孩子認(rèn)真完成。如,每天必背二十個單詞,知識導(dǎo)學(xué)是指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新知識的,測評系統(tǒng)的查漏補缺更要認(rèn)真對待。如果孩子課堂聽課效果不太好,可以通過高清課堂補上。不定時通過老師了解孩子在學(xué)校網(wǎng)校的學(xué)習(xí)情況。
二陪伴
孩子做作業(yè)學(xué)習(xí)時,我們不要自己看電視、玩電腦、打麻將,只顧自己高興,不顧及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我們更差。最好的辦法是家長也看一些積極健康的書籍,在自己增長知識見識外更培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣。共處一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子來說很踏實、安心,學(xué)習(xí)效率自然會提高。
三溝通
這是一個被用爛了的詞,但極少有家長會真正的溝通。嘮叨、指責(zé)、批評、抱怨不是溝通。那只是家長單方面的行為,而真正的溝通是指把孩子當(dāng)做朋友一樣心平氣和、推心置腹、換位思考、理解諒解,給與更多的關(guān)愛和引導(dǎo)幫助。好孩子是愛出來的,好成績也是愛出來的。真誠地愛孩子、體諒孩子、引導(dǎo)孩子......了解孩子的思想動態(tài)便于我們更好的教育孩子。
四分享
分享一般是指與他人共同感受體會自己的快樂幸;蛳矏偯篮。在這里我說的不只是陪著孩子一起享受美好快樂,而更多的是感受孩子的挫折、失意。讓孩子不會感到孤單無助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情況父母都不能缺席!
五堅持
好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,一切好的習(xí)慣;社會責(zé)任心、集體榮譽感、正確的人生觀、價值觀;高尚的愛國情操、民族自豪感使命感等等所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我們大家崇尚追求的。而這一切優(yōu)秀的品質(zhì)習(xí)慣不是一蹴而就的,不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以至江海;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子告訴我們的是貴在堅持。什么樣的父母培養(yǎng)什么樣的孩子,孩子是水,父母是容器。你想讓自己的孩子成為什么樣的人,你就該努力成為什么樣的容器。
以上只是我個人的淺見拙識,望大家批評指正。并祝大家身體安康、工作順利、闔家幸福!愿所有孩子們都能快樂成長!
謝謝大家!
家長會教育心得體會3
古人云:“家有黃金用斗量,不如孩子本領(lǐng)強(qiáng)”。孩子是父母的寶貝,每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。
現(xiàn)在的孩子,獨生子女占大多數(shù)。家長對自己的.孩子往往寄予過高的期望,一次,我去拜訪一位好友,發(fā)現(xiàn)她在訓(xùn)斥女兒,原來她花很高的代價送女兒上了一所知名的鋼琴班,在最近的比賽中只得到第四名,遠(yuǎn)不如獲獎同學(xué)的風(fēng)光無限,比照下來,頓感臉上無光。我說孩子怎么也得了名次,在臺上順利演完了節(jié)目,獲得了掌聲。對家長的這種心情我們是能夠理解的,孩子能得第一自然可喜可賀,可第一只有一個,不可能人人享有,況且學(xué)鋼琴并非是你和孩子的最終目標(biāo),你的目的是為了將鋼琴作為孩子成長路上的一種鋪墊,為孩子將來成長提供便利,既如此,為什么就不能從中少點排位意識,而從鋼琴本身獲得點什么呢?
朋友不解的看著我。
“你看,孩子在彈琴過程中得到了艱苦的鍛煉,撒下了辛勤的汗水,留下了辛酸的眼淚,從中體會到了成功與失敗,同時在比賽中掌握了協(xié)作與美感,記憶力,應(yīng)變力,觀察力,承受力斗得到了提高,這些才是孩子的最大收獲呀!怎會以為一無所獲呢?”我認(rèn)為送孩子參加各種興趣愛好,不能急功近利,關(guān)鍵是要從中鍛煉孩子的意志,在于培養(yǎng)孩子的毅力與戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓他們的心靈得到凈化與升華,其心理素質(zhì)和其它綜合素質(zhì)都得到磨練與提高,這些才是孩子成長的必需,在擁有這些良好意志與品質(zhì)面前,一個第一名又顯得多重要呢?我們作家長的,就應(yīng)該盡量給孩子鼓勵和信心,并用心分析成敗的原因,讓孩子從中獲得比成功更多更有意義的東西。要意識到教育孩子學(xué)會競爭的首要任務(wù)是教會孩子適應(yīng)我們這個社會,使他們明白這個社會的價值觀和生命的真正價值。
下面我從幾個方面談一談怎樣幫助孩子建立自尊、自信,使其健康發(fā)展,與大家一起交流與共勉:
一、告訴孩子不要輕視自己
首先要告訴孩子怎樣做人,然后是怎樣做事。家長要尊重孩子的興趣愛好,孩子有許多事情做得不好,家長要善于幫助孩子找出解決問題的最佳方案,不要訓(xùn)斥、怒罵,使其喪失自信心、自輕自賤。
二、幫助孩子找到自己的長處
父母應(yīng)該是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困難時,父母應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子,并教會孩子應(yīng)付困難。任何人都有長處和短處,知道自己有短處并不可怕,但知道自己有短處而不知道自己有長處卻對孩子極其不利。所以父母必須幫助孩子認(rèn)識自己的長處,找出孩子的長處,以此培養(yǎng)、鼓勵、督促孩子向他的長處發(fā)展。
三、教育孩子學(xué)會競爭
父母有責(zé)任教會孩子適應(yīng)我們這個社會,使他們明白這個社會的價值觀和生命的真正價值。
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