教師政治心得體會范文(精選8篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的教師政治心得體會范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師政治心得體會1
在哀嘆生命之脆弱、痛斥車禍猛于虎的同時,我們也在感嘆,是什么讓這位普通的老師受到眾多領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、學(xué)生等群體的深切懷念?除了自身的善良外,你敢說就沒有支持他一路堅持下去的理想與信念嗎?他也是一名普通的共產(chǎn)黨員,你敢說他在政治上就沒有一種信仰與追求嗎?無論做什么事,成什么人,講政治、有信念應(yīng)該成為我們每一個教師做人與做事的底線!做一名教師,你就要努力成為同事工作中的一名好伙伴,你就要爭取成為學(xué)生心中的一名好師長!
有人說:“只有先改變自己的態(tài)度,才能改變?nèi)松母叨取V挥邢雀淖冏约旱墓ぷ鲬B(tài)度,才能有職業(yè)的高度!弊鳛橐幻處,我們既要讓自己具備一定的職業(yè)高度,那就是積善行德度化學(xué)生的教育情懷;同時也要清楚,我們只是一名普通的小學(xué)教師,只需要從一些簡單、平凡的小事做起,從諸如“垃圾不落地”、“上下樓道靠右行”等這樣的小事情抓起。只要堅持,我們就會有收獲,只要堅持,我們就會領(lǐng)悟與感受到教育的意義。即使放學(xué)以后教室里的桌凳擺放,也可以窺探出一位教師的獨具匠心和管理水平。
講政治,有信念,六個字,很多表述,歸根結(jié)底,就是看你是不是一位好老師,能不能成為一名優(yōu)秀的教師。前兩天,看一篇文章,談到了職場的七條定律,其中有一條“入一行,先別惦記著能掙錢,先學(xué)著讓自己值錢”,值得我們反思與實踐。
教師政治心得體會2
學(xué)校組織的這次教師寒假政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師師德的要求,教師退出教學(xué)崗位等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的體會總結(jié)如下:
一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次政治學(xué)習(xí)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次政治學(xué)習(xí)的任務(wù),這也更加堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于三界小學(xué)這片充滿希望的熱土的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學(xué)教師。
通過學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。作為小學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、小學(xué)教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù)
小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新新課改中的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
四、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
總之,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教,要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
教師政治心得體會3
社會發(fā)展的基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在教師。因此,教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,教師隊伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,新時期的教師道德內(nèi)涵的根本是“愛國”!皭蹏、“強(qiáng)國”是我們根本的精神支柱。做為學(xué)生的引路人,我們的教師不可能全是共產(chǎn)主義者,但必須全都是堅定的愛國者。他們必須了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史;堅定地樹立起只有社會主義才能救中國和發(fā)展中國的信念,了解我國的基本國情和黨的基本路線;了解具有中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的特點;明確本世紀(jì)末、下世紀(jì)初我國發(fā)展的宏偉目標(biāo);能夠堅持發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道和主導(dǎo)作用,把愛國主義教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀。
新時期的教師道德內(nèi)涵的基礎(chǔ)是“精業(yè)”是解決“怎樣教育”的問題。中華民族歷史上有“業(yè)精于勤”的傳統(tǒng)“精誠所至,金石為開”的敬業(yè)精神。教師勞動的特點,決定了教師只有專心致志,苦練內(nèi)功才能在三尺講臺上站穩(wěn)腳跟,才能做到教好書、育好人。
新時期的教師道德內(nèi)涵的基本要求是“愛生”。教師節(jié)是一種特殊的職業(yè),具有鮮明的職業(yè)特征,我們培養(yǎng)的是跨世紀(jì)的人材,要求培養(yǎng)的對象有堅定的信念、健全的人格、良好的品德,豐富的學(xué)識,有創(chuàng)造能力。因此,作教師要把對學(xué)生的愛建立在尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上,做到公正、寬厚、仁愛、有責(zé)任心、有事業(yè)心。以文明的教態(tài)、淵博的學(xué)識,高尚的師德給學(xué)生以如沐春風(fēng)的教化,使學(xué)生在接受知識的同時懂得關(guān)心、理解他人,引導(dǎo)學(xué)生對社會和人生充滿積極樂觀的看法。
新時期教師道德信念的基點是與是俱進(jìn)的“自信”精神。也就是解決“人為什么活著”的問題。偉大的事業(yè)需要偉大的動力,需要偉大的物質(zhì)力量和精神力量。自信者自強(qiáng)。做為新時期的教師,只有抓住“愛國精業(yè)、愛業(yè)、自信”這教師道德的內(nèi)涵,才能養(yǎng)浩然正氣,立為師根本,才能鍛煉就合格的人民教師“靈魂工程師”的重任。
教師政治心得體會4
組織教師進(jìn)行了全方位的政治學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中我分別學(xué)習(xí)了“四中全會精神”、“北師大講話精神”、《教育部全面推進(jìn)依法治校實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《師德師風(fēng)六條禁令》。通過本次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到當(dāng)今國家的政治形勢、全面推進(jìn)依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會。
一、四中全會精神
依法治國,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)黨和國家長治久安。全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進(jìn)依法治國。
我國正處于社會主義初級階段,全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段,改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),國際形勢復(fù)雜多變,我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多前所未有,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面對新形勢新任務(wù),我們黨要更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,更好維護(hù)和運用我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,更好統(tǒng)籌社會力量、平衡社會利益、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
二、北師大講話精神
在北師大指出,教師第一位是傳道,并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)。
“師以德為本,育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會風(fēng)氣的表率。作為一名教師,要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己,先“立己德”后“樹人德”,既培養(yǎng)學(xué)生成才,也培養(yǎng)學(xué)生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本。 習(xí)在同北京師范大學(xué)師生代表座談時說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
作為一名教師,我深有同感,所以特別感謝那些求學(xué)過程中遇到的好老師,做一個好老師,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。作為教師,尊師重教,刻苦學(xué)習(xí),成長為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍。
作為一名教師,學(xué)習(xí)了習(xí)在同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話,深感教師責(zé)任之光榮,使命之偉大。堅定理想信念,錘煉道德情操,打牢知識功底,培養(yǎng)仁愛之心,爭做一名黨和人民滿意的好老師。
三、教育部全面推進(jìn)依法治校實施綱要
隨著我國法制化進(jìn)程,人們的法制觀念增強(qiáng)了。學(xué)校的管理不能只滿足于“平安”,必須法制化、民主化。學(xué)校管理中的`“人治”行不通了,不懂得法律,不遵守法律的管理也是行不通的。通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,講座讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,一定要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)對教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到知法、懂法、用法。積極建設(shè)民主校園、和諧校園、平安校園。
作為一名一線教師一定要協(xié)同廣大教師“學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)他們依法治校、依法從教的意識。
四、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。
第一,要愛崗敬業(yè)。
熱愛教育事業(yè),這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求做好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
第二,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
對教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學(xué)生。要注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,努力使自己成為一個道德高尚的人。
第三,要奉獻(xiàn)愛心。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。對學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
第四,要以身作則。
教師的一言一行、一舉一動對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學(xué)生們都喜歡模仿。只有嚴(yán)于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學(xué)生心服口服,才能把教師當(dāng)成良師益友。
總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實的知識儲備教育人。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會時時以“四中全會精神”和“北師大講話精神”綱領(lǐng),以《教育部全面推進(jìn)依法治校實施綱要》為指導(dǎo),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,自覺遵守《師德師風(fēng)六條禁令》,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
教師政治心得體會5
通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智!案梢恍,愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。
三、要以情動心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)期來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!
教師政治心得體會6
時光荏苒,歲月如梭,為期幾個月的新教師培訓(xùn)在不知不覺中已接近了尾聲。在這幾個月里,我學(xué)到了很多知識,并且充分發(fā)揮主觀能動性,所學(xué)到的知識和自己的實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作。在這期間,我付出了很多,但也收獲了很多。下面是我培訓(xùn)的一些心得體會:
第一,通過這次培訓(xùn),它讓我明白了作為一名政治老師,不僅基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時還要做有心人,要多關(guān)注時政,多多細(xì)心觀察生活,并將它們靈活運用,滲透于教學(xué)之中。政治這門課程與其它課程很大的不同就是政治教學(xué)一定要注重理論聯(lián)系實際,要自覺將理論的教學(xué)與當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的變化和發(fā)展相聯(lián)系,特別要緊密地結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大現(xiàn)實問題、熱點問題和青少年學(xué)生普遍關(guān)心的問題,讓學(xué)生不僅知道時事,而且要用所學(xué)政治知識來分析時事,學(xué)生將知識運用于實踐,這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也才能學(xué)以致用。
第二,通過這次集中培訓(xùn),加深了我對對新課程改革的認(rèn)識。新課程改革勢在必行,新課程改革不僅僅是教學(xué)手段和方式的改革,更重要的是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。教師要走進(jìn)新課程,實現(xiàn)課程目標(biāo),其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念,教師要敢于創(chuàng)新,還要善于創(chuàng)新。同時教學(xué)理念還要向教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。
第三,通過這次培訓(xùn),我深刻地體會到了知識是永無止境的,并且改變了以前膚淺的認(rèn)識。作為新老師的我教學(xué)經(jīng)驗還很不足,我們應(yīng)該活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
以上就是我對這幾個月培訓(xùn)的一些心得體會。幾個月的培訓(xùn)雖然很短暫,但它讓我學(xué)到了很多知識,也讓我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍!爸R是永無止境的!睂逃聵I(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。作為新老師的我,未來的路還很長。我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長。
教師政治心得體會7
在本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任高三(9)、(10)兩個班的政治教學(xué)工作,一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。能夠在教育理論指導(dǎo)下從事政治課教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃,研究教學(xué)理論,有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,取得了不錯的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié),請予以批評指正,使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
首先,認(rèn)真研讀考綱和近年來的高考文綜試題,為20xx年高考把握準(zhǔn)確方向,制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
其次,能夠運用便捷的網(wǎng)絡(luò)資源,尋求最新的高考信息,預(yù)測高考熱點,并與考點、教材重點有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生注意從多角度、多層面靈活掌握和運用知識;積極參加省、市、區(qū)的高考研討會,悉心聽取專家們的經(jīng)驗介紹,從中汲取有益的、適合我校學(xué)生特點的教育教學(xué)方法,并把這些運用于教育教學(xué)實踐,在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,不忘“取經(jīng)”,使自己、也使學(xué)生受益匪淺。
再次,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生比例不是很大,中差生很多。對中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
最后,強(qiáng)化對基本技能的訓(xùn)練和全面提高解題的能力,針對學(xué)生的弱點給予個性化的指導(dǎo)。在二輪復(fù)習(xí)過程中,有效利用《中學(xué)生時事政治報》、《熱點透視》等資料,對給定的熱點素材要注意引導(dǎo)學(xué)生展開多角度多層次的分析和研究,積極探索命題的切人點,對于材料題論述題的訓(xùn)練,具體來說:一要閱讀和了解背景材料;二要思考這些材料與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)常識的直接聯(lián)系;三要自己研究命題的切入點和突破口;四要針對問題根據(jù)所學(xué)知識擬出答題思路及要點;五要書寫答案,語言力爭規(guī)范科學(xué)、言簡意賅、層次清晰,表述完整。在備考過程中,學(xué)生會出現(xiàn)各種各樣的錯誤和弱點,各個同學(xué)的弱點可能是不同的,有的同學(xué)有某一知識上的缺陷,有的同學(xué)可能存在著能力上的缺陷,因此,我除了要求每位同學(xué)針對自己的實際情況進(jìn)行有重點的彌補(bǔ)、矯正或訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺之外,還有意識的對同學(xué)進(jìn)行個性化的點撥與指導(dǎo)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在課堂把握上,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
當(dāng)然,由于高考輔導(dǎo)經(jīng)驗的不足,在教學(xué)過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)政治教師。
教師政治心得體會8
我擔(dān)任七年級政治的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我在教學(xué)方法的采用上不千篇一律,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,在課堂導(dǎo)入時我采用了多種形式;如講生命寶貴這一課時,引用汪國真的詩,使學(xué)生一開始對生命就有一種感性的認(rèn)識,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;在講自我保護(hù)這一課時,我采用了圖片導(dǎo)入的形式,給學(xué)生出示了幾幅火災(zāi)場景的圖片,引發(fā)了學(xué)生的共鳴,使學(xué)生都能深深地認(rèn)真思考假設(shè)自己身處火災(zāi)現(xiàn)場時該怎么辦這一問題;在講違法犯罪這一課時,我采用了案例導(dǎo)入的方法,讓學(xué)生觸目驚心,激起學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣。在課堂小結(jié)上同樣用盡心思,才用多種方法,力求有余音未了的效果。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
及時處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七年級學(xué)生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的。因此,對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作。所以,我深受同學(xué)的喜歡。作為政治教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種政治教育的素材,變被動為主動,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動承認(rèn)錯誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
政治知識的掌握重在運用。因此,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識去思考問題,解決問題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科老師講課,和同科老師交流教學(xué)經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科的老師講課,了解其他科老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。
4、為讓自己知識水平不斷的提高,我利用課余時間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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