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      2. 暑期實踐的心得體會

        時間:2021-06-10 16:34:56 心得體會 我要投稿

        關于暑期實踐的心得體會(精選5篇)

          心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的關于暑期實踐的心得體會(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于暑期實踐的心得體會(精選5篇)

          暑期實踐的心得體會1

          時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

          于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

          習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。

          我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。

          作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

          暑期實踐的心得體會2

          暑假實踐僅僅3周的時間,我卻覺得時間過得好慢。在這3周的時間里,每一天都是十分充實和豐富的,無形中延伸了每一天的長度。3周,就像30周。然而即使在學校30周,可能也學不到在這3周學到的東西。

          我們4個人參加的這次暑假實踐,內(nèi)容可能是最豐富的了。除了平時在實驗室跟隨帶教老師和學長學習相關科研知識,參與相關實驗外,在謝主任的安排、付老師的建議下,我們還在黃山社區(qū)醫(yī)院參加了一次社會實踐、在二院科室學習了一天。最后,在董老師的安排下,我們還有幸觀摩了一次食管癌手術的全過程。

          在實驗室中,給我留下印象最深的,不是哪一場精彩的實驗操作,也不是哪一個先進的儀器設備,而是在每次的例會上,學長學姐和指導老師探討問題的嚴謹態(tài)度。每開一次例會都像是打了一場仗,各種不同的觀點摩擦碰撞,甚至有的時候雙方會因為一個看起來不起眼的實驗分組問題爭得面紅耳赤。至此,在我的印象中,科研與嚴謹密不可分。最初,參加這次暑假實踐我其實是想了解下實驗室的研究內(nèi)容,期待著能夠自己獨立動手操作一次實驗。但是,慢慢的我的想法潛移默化的改變了。我意識到,科研重要的是科研思路,比科研思路更重要的是科研問題的提出,問題的提出和實驗的設計遠比具體操作更需要智慧和更難考研個人的能力。

          我僅僅在二院的科室學習一天,但是感受很多。上午在心血管內(nèi)科,老師聽說我是醫(yī)學院的學生很是歡迎。遇到病人,會特意讓我們關注病人的癥狀。印象最深的是一個二尖瓣脫垂的病人,老師教我使用聽診器,聽到了傳說中的“吹風樣雜音”。幸運的是,上午的病人不多,老師就用空閑的時間,教我看心臟CT,看心臟彩超,看心臟圖,我越聽越興奮,同時也深深的意識到相關基礎知識的重要性。下午我又跑了消化內(nèi)科和內(nèi)分泌科,發(fā)現(xiàn)了一個各科室都存在的問題——病人和醫(yī)生很難溝通。一方面,病人的文化水平有限,對自己的病情很難有準確的描述。大部分的病人在問診時,只說自己“難受”,“不舒服”,對醫(yī)生的問題也難以理解,更不用說回答了。另一方面,醫(yī)生每天要接觸大量的病人,身心勞累,再加上溝通困難,對病人難免會有失去耐心的時候,就會造成診斷困難,醫(yī)患關系緊張。我覺得,解決現(xiàn)在的醫(yī)患矛盾的方法除了加強對醫(yī)生的道德教育和溝通技能的鍛煉的同時,也要從病人身上著手。要讓他們理解醫(yī)生,也要普及基礎的醫(yī)學支持,以便更好地與醫(yī)生溝通。

          最后一天,托董老師的福,我們組還觀摩了一次食管癌切除術的全過程。一場手術持續(xù)了將近6個小時,期間主刀老師一刻不停,全身心投入手術中,在此之前老師僅用了5分鐘的時間在早上9:00吃了所謂的午飯。我深深地感受到了外科醫(yī)生的辛苦,也為自己將來能夠從事這樣的事業(yè)感到驕傲。

          讓我十分感動的是,在此次實踐期間我們的班主任付老師始終陪在我們身邊。在實踐一半的時候,還主動給我們指導,教我們?nèi)绾卧趯嶒炇覍W習,還幫我們進行論文選題指導。生活上也非常關心我們,幫我們親手制作換桃罐頭,給我們水票。真的很感謝付老師。同時也要感謝董老師給我們在這次實踐的機會,以及帶教的學長學姐。感謝14卓越班!

          暑期實踐的心得體會3

          今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

          炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,

          也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的'大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

          做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

          社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

          暑期實踐的心得體會4

          這個暑假,我有幸參加了由咱南開大學思源社舉辦的暑期支教調(diào)研社會實踐活動,在社長王樸學長的帶領下,我們一行共十一人赴甘肅天水武山縣余坪小學進行支教調(diào)研活動;蛟S是因為這是我上大學以來第一個真正意義上的社會實踐活動,雖然整個活動從出發(fā)到結束也不過短短的十五天時間而已,但就是在經(jīng)歷了這短短的十五天之后,我感覺自己懂得了許多,成長了許多;現(xiàn)在回想起來,這十五天中所發(fā)生的點點滴滴都是那樣的美好,令人難忘。

          以前,在我的印象中,需要別人去支教的學校應該是特別窮的,條件自然是特別艱苦的,但這次在余坪小學的所見,不得不使我拋棄了許多以前的錯誤觀點,不得不重新審視支教這一活動的真正意義所在。余坪小學的占地面積特別小(目測不足1000平方米),與城里的小學比起來簡直是小巫見大巫,但就是如此小的一所小學,校園建設一點也不遜色,體育器材,教學器材,圖書館,教師宿舍配備有電腦及電視,應有盡有,一點也不比其他小學差,甚至一些城里學校沒有的東西這里也有——整個校園全部wi—fi覆蓋,以至于在剛到學校的時候大家不約而同的感慨到“這里的條件比我們大學還好”?芍^是“麻雀雖小,五臟俱全”。當然,校園建設之所以能夠達到這樣的程度,與漆江平校長的愛崗敬業(yè)和不懈努力是密切相關的。可見,這類需要支教的學校所缺的并非全是物質(zhì)方面的,更多的則是希望來這里支教的老師們能夠幫住這里的孩子開拓眼界,帶領他們感受大山之外的大千世界,給予他們對外面的憧憬,對未來的希望。

          當然,這十五天給我們留下的回憶中,不僅是這里的相對完善的硬件設施,還有那群可愛的孩子。有低年級孩子的淘氣,也有高年級孩子的乖巧,每次看到他們,我都會情不自禁的想起自己的童年,雖然有很多已經(jīng)遺忘,也有很多已經(jīng)模糊,但我想,我的童年一定也是這樣的——無憂無慮,每天的生活,除了玩兒還是玩兒,學習從不考慮;每天的心情,除了高興還是高興,煩惱拋到九霄云外。一年級的孩子可能是整個學校里最淘氣的,但也是最可愛的;每次上課,老師都需要費好大的勁兒才能維持好紀律,然后才開始上課,甚至有時候一節(jié)課不得不安排兩個老師,一個負責講課,另一個專門負責維持課堂秩序。盡管這群小淘氣們給我們帶來了很多的麻煩,但當你看到他們那“初生牛犢不怕虎”的純真的樣子時,除了假裝生氣,厲聲呵斥他們幾句,心中暗自一笑之外,你又能做什么呢?

          而在與孩子們相處之外,我們十一人之間所共同經(jīng)歷的那些事情同樣是令人難忘的——一起討論課程,一起家訪,一起排練節(jié)目……當然,最有意義的當是我們一起做飯。可能由于大家平常在家很少做飯,所以基本上都不會。但畢竟人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。無奈我們只得邊做邊探索,還好現(xiàn)在的信息比較暢通,不會做的時候可以給千里之外的爸爸媽媽打電話,請他們傳授一些經(jīng)驗。實在不會還可以百度一個菜譜出來,照著步驟一步一步。而且由于我們十一人來自不同的地方,所以大家做飯的時候都會絞盡腦汁想出一道家鄉(xiāng)菜,十五天下來,如果不考慮色香味和地道與否的話,我們不但從來沒有餓肚子,還吃到了不少地方的特色菜呢。

          短暫的支教活動就想這樣結束了,但支教的路還很長,愿更多的有心人加入支教的隊伍,為山區(qū)的那些可愛的孩子帶去理想,帶去希望,帶去翱翔的翅膀……

          暑期實踐的心得體會5

          七月流火,酷熱難耐。正是這樣的正夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在火熱進行中。社會主義高校辦學的根本目的是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。當我們走進救助站的時候,我覺得我們是何等的舒服,有良好的條件給我們學習,可我們呢?又給了社會什么樣的回報?怎樣的報答的父母?我從這次社會實踐中長大了不少,開始學會滿足和珍惜!看著他們童真的眼睛,我心里一震,現(xiàn)在應該是他們坐在課堂學習的時間啊,可一些不法分子卻把他們拐到了他們不認識的地方,這是何等的殘酷。我決定用自己僅有的一點力量去幫助他們,這幾天中我和我的同伴們交了他們語文,化學,數(shù)學,還有一些防身術,還和他們交流,慢慢的他們也和我們?nèi)诔闪艘粓F。他們在學習中挺努力的,不斷的提高自己,努力的弄懂我們交他們的點點滴滴。我努力把自己所學的知識交給他們,希望他們有個好的發(fā)展,他們是祖國的花朵,是祖國的希望。

          實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

          我們——這些志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

          時光飛逝,短短的行程就要結束了,我們給了他們希望,我相信他們不會忘記我們,不會絕望,我們讓他們看到了希望和未來,為了理想奮斗吧,希望是永恒的。

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