土木工程心得體會(精選20篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的土木工程心得體會,希望對大家有所幫助。
土木工程心得體會 1
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊張的一個多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的`時候要注意養(yǎng)護(hù)。通過實(shí)踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
土木工程心得體會 2
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運(yùn)動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技巧運(yùn)動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基本。
緊張的一個多月的實(shí)習(xí)生涯停止了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),前列腺癌的癥狀,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度,通過旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在砌墻的過程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時候要留神養(yǎng)護(hù)。通過實(shí)踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關(guān)公司,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機(jī),很少留神的,但又是十分主要基本的知識。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。
現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的'問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:
現(xiàn)象裂痕
裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)造不公道,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基本或老混凝上的束縛,又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時,即會顯現(xiàn)裂痕。
logo設(shè)計(jì)
如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,也往往導(dǎo)致裂縫。
土木工程心得體會 3
大一學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時候,在學(xué)院的組織下,在雁山和屏風(fēng)兩個校區(qū)展開了為期兩個星期的土木工程測量實(shí)習(xí)。
測量實(shí)習(xí)要比我們想象的要辛苦的多,可是幾天下來,我們已習(xí)慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實(shí)習(xí)的前一天,我們組認(rèn)真的制定了工作計(jì)劃,設(shè)想了將要遇到的問題,為了提高效率嘛!可是到了實(shí)地場地,真正動手去操作的時候,我們才發(fā)現(xiàn)之前的計(jì)劃只是紙上談兵,在實(shí)踐面前顯得有些蒼白無力。實(shí)習(xí)的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨,時大時小。面對這樣惡劣的天氣,我們沒有退縮,互相打氣,給予支持與鼓勵。可以說一上午,我們做了很多的工作量,可那只不過是我們在慢慢的摸索,去尋找工作技巧而已。一個練兵的過程而已。中午吃過飯后,我們商討了下午的工作計(jì)劃,并制作了數(shù)據(jù)表。短暫的休息后,我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些,可是依舊下了蒙蒙的細(xì)雨。按照計(jì)劃就這樣的`忙了起來,有條不紊的進(jìn)行著。雖然辛苦,但當(dāng)我們看見一張張白紙?zhí)顫M數(shù)據(jù)的時候,變欣慰了。天色漸漸的暗了下來,已是晚上七點(diǎn)鐘了,收工返回了校園,學(xué)校的食堂不在可能有什么吃的了,我們來到了校園旁的小吃部,點(diǎn)了酸菜魚,在火鍋還沒上來前,我們已經(jīng)早把飯盛好了,準(zhǔn)備大展身手了,菜來了,也不顧個人形象了,謙讓早已拋到九霄云外了,狼吞虎咽的吃的那是相當(dāng)?shù)南懔。本以為可以回去好好休息了,可事?shí)并不是這樣的,還要對當(dāng)天的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,檢核。檢核時問題就出現(xiàn)了,視距差超限了。大家面面相覷,很無奈的樣子,沒有辦法,只好準(zhǔn)備第二天更早的起床,重新測量原本屬于第一天的工作。接下來,時建筑物放樣實(shí)習(xí),與水準(zhǔn)路線測量相比,相對沒呢么辛苦,輕松了好多。主要的時對經(jīng)緯儀的操作,對中,整平。放樣前的數(shù)據(jù)處理很重要,直接影響放樣的準(zhǔn)確性。
實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,此次實(shí)習(xí)也同樣存在,與此同時,也體會到了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。我認(rèn)為的問題時在儀器的使用上,課本上介紹的使用方法比較抽象,在實(shí)習(xí)中還要老師的再次指導(dǎo)。第一天的測量視距差超出容許范圍,這說明在能力上還有待提高。同時我們對天氣對測量的影響沒有重視,說明我們的經(jīng)驗(yàn)欠缺。
總之,在此次的測量實(shí)習(xí)中收獲了很多,不僅僅是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),儀器的熟悉程度,測量的作業(yè)能力,同時在對自己的做事嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)有極大的促進(jìn)作用,在面對困難的同時,所拿出來的忍耐與毅力!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續(xù)努力,不驕不躁,為做一個合格的土木人而努力奮斗!
土木工程心得體會 4
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。剛從系樓把測量儀器拿回來,有我們熟悉的水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等。這都是我們在實(shí)習(xí)中運(yùn)用到的儀器,看來所要完成的任務(wù)不輕喲!
隨著第一天控制點(diǎn)的選取之后,我心里還是不明白這次實(shí)習(xí)我到底要做些什么,要交的作業(yè)是什么?看了指導(dǎo)書后有了一個基本的了解后,隨著測量的結(jié)束就更明確了。一開始時是很難入手的,特別是對儀器的使用,加上課堂上所學(xué)知識的應(yīng)用,對我來說更是一塌糊涂。第一天進(jìn)行控制點(diǎn)測量時,心里總是很緊張的,因?yàn)閷x器的不熟練,還有要測量什么還不清楚,如經(jīng)緯儀的對中、整平、精平等操作,聽同學(xué)說下或者打開書本看一下,就基本上可以掌握儀器的基本操作,一周下來就熟練得差不多了,這樣就更有效的提高了測量的實(shí)習(xí)進(jìn)度。這些書本上的知識是十分重要的,所以對基礎(chǔ)性的東西我們要牢牢地記住并運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中,這樣就基本上學(xué)會了這門課程。從中我們就可以積累個人的經(jīng)驗(yàn),對以后工作有很大的幫助的。
這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的.測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。
從計(jì)算到繪圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個很大的考驗(yàn),對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
土木工程心得體會 5
作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實(shí)踐對我們的誘惑,因?yàn)樗鼤焖俚奶岣呶覀兊膶I(yè)能力,俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)?傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。
我們都知道一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的'綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機(jī)會,我們都很珍惜,希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。
當(dāng)今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至?xí)䦟λ麄兊纳鼛硗{。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,處處留心。
這短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學(xué)會了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。
土木工程心得體會 6
古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué),在兩年的書本知識的學(xué)習(xí)過程中,普遍感覺與社會實(shí)踐完全脫離開來,僅是在一張紙上講學(xué)問,而不是在社會實(shí)踐中講學(xué)問,所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會是非常重要的,學(xué)校和學(xué)院也非常重視這一方面對我們的教育,學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)教育是出于對學(xué)生的負(fù)責(zé),是為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后走上社會,走上工作崗位后,能夠很快地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)知識兩年之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。學(xué)校安排的認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。也對一棟房子的施工流程有了一定的感性認(rèn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中,也能培養(yǎng)我們學(xué)生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。
在這次實(shí)習(xí)過程中,總共是兩天的時間,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長沙市西站那邊的航天醫(yī)院對面的一個建筑施工工地,由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是比以往的任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐性意義的。專業(yè)基礎(chǔ)課如理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),土力學(xué),水力學(xué)等這些都是我們這個專業(yè)的基礎(chǔ)課程,只有在學(xué)完這些課程的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行我們專業(yè)課的學(xué)習(xí),這就是我們這個專業(yè)知識大廈結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢不牢直接對我們的上部結(jié)構(gòu)有很大的影響,專業(yè)核心課如土木工程圖學(xué),土木工程材料,砌體結(jié)構(gòu),土木工程測量,工程地質(zhì)學(xué),基礎(chǔ)工程,混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關(guān)系,可以說是干我們這一行的必備手冊,“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點(diǎn)也不為過,之前有了力學(xué)知識的基礎(chǔ),再加上對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),基本上可以說是入了土木工程這個門了,再通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識,使我更加充分地理解了對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性,工程圖學(xué)教會了我們看圖紙,土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土,當(dāng)然還有其他材料,土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量,工程地質(zhì)學(xué)則教會了我們哪種地質(zhì)條件適合建房子,哪種地質(zhì)條件不適合建房子,混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)就直接在教我們什么是混凝土?什么是混凝土結(jié)構(gòu)?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)則教給了我們一些抗震的知識,自從汶川地震以來,國家和人民都開始對抗震的重視,在我們長沙市是要求抗震設(shè)防是7度,在實(shí)習(xí)的工地上也看到了一些諸如像設(shè)置抗震縫之類的抗震構(gòu)造措施,進(jìn)而使我在今后的學(xué)習(xí)過程中更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提到首要重要的地位上來,
同時,在實(shí)習(xí)過程中,我還認(rèn)識到我們所學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要靠不斷的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來提高自己,以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),使我清楚地認(rèn)識到了施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高管理的工作效率。這次實(shí)習(xí)的工程單位,他們先進(jìn)管理理念和方法都值得我們同學(xué)們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事,要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以要工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展要有條不紊,工人們在工地上要忙碌但要有序地進(jìn)行,施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程等負(fù)責(zé)人更加要重視在工地上進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。各項(xiàng)工作都在事前做好計(jì)劃并按時實(shí)施,準(zhǔn)時完成最好是提前完成。
另外,施工管理還包含了對員工的技能培訓(xùn),在我們的那家實(shí)習(xí)單位就是一家很重視對員工培訓(xùn)的公司,他們對每個員工都在進(jìn)行著各方面技能的培訓(xùn),還有考試的制度,考過了就頒發(fā)一個證書,這樣的企業(yè)是一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),他們的老總有眼見。 與此同時,我還認(rèn)識到:
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
在施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時,做起事來才如魚得水。
2.土木行業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識到干我們這一行的需要的`是經(jīng)驗(yàn),需要的是不斷地積累,其實(shí)每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗(yàn)是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認(rèn)識到干土木這一行的,必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼,不誠信,偷工減料的現(xiàn)象泛濫,這需要我們對道德的反省,我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中要做一個好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
4.學(xué)好土木要我們?nèi)嬲莆崭鞣N知識的重要性
在工地上會遇到基礎(chǔ)工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見的工程問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后,感謝實(shí)習(xí)單位和尹老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以及請我們吃的那頓飯,令我印象深刻,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!
土木工程心得體會 7
時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何面對這個真實(shí)的社會,實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別學(xué)校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學(xué)校純一點(diǎn),單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。
作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實(shí)訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地認(rèn)識實(shí)習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會!
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強(qiáng)。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵,是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
一年的實(shí)習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了 ,成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的`東西,也有很多的感悟。
短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了和我一同來的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟
經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實(shí)習(xí),感觸深化。在施工技能上,實(shí)習(xí)操作以理論常識為根底,但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性,這需求學(xué)好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考,靈敏使用,培育自個的思維立異與獨(dú)立處理疑問的才干。一起,利用這次實(shí)習(xí)時機(jī)觸摸社會,得到極好的訓(xùn)練,清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向,特別是需求訓(xùn)練語言溝通與溝通才干,努力學(xué)習(xí),結(jié)壯作業(yè),活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論常識與工程實(shí)習(xí)的一致。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技能室主任的指導(dǎo)下,參與工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實(shí)習(xí)使命。一起,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對我來說是個既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生計(jì)也經(jīng)歷過許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗(yàn)我各方面的才干:學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗(yàn)我能否將所學(xué)理論常識用到實(shí)習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會,也是我樹立信心的要害所在,所以,我對它的投入也是的'!嚴(yán)重的一個月的實(shí)習(xí)日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。
在結(jié)構(gòu)柱配筋檢驗(yàn)進(jìn)程中,規(guī)劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋,而施工隊(duì)在施工進(jìn)程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,致使箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因而,施工隊(duì)私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了本錢。經(jīng)過活躍思考,我向技能室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋,施工時穿插對角放置,
學(xué)習(xí)是無止境的,經(jīng)過看到的效果,活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法,這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識,真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習(xí)的杰出實(shí)習(xí)作用,在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中,增強(qiáng)剖析疑問、處理疑問的才干。
在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)了許多課表里的詳細(xì)施工辦法的一起還對許多詳細(xì)施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工項(xiàng)目辦理的進(jìn)程中涉及到的詳細(xì)辦理發(fā)展及方案的變更以及項(xiàng)目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾,經(jīng)常呈現(xiàn)實(shí)習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進(jìn)行跟蹤查看,發(fā)現(xiàn)疑問后,及時采納辦法加以處理。
經(jīng)過項(xiàng)目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報(bào),對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進(jìn)行了解。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場,查看發(fā)展方案的實(shí)習(xí)履行情況,并定時與不定期的參與現(xiàn)場會議,了解工程實(shí)習(xí)發(fā)展情況,一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部選用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際履行情況與方案方針的區(qū)別。
在實(shí)習(xí)中不只可以學(xué)到常識,也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習(xí)慣.后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,在公司里不但要學(xué)會怎么干事,并且要學(xué)會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會聯(lián)系到你能否展開工作。
這次實(shí)習(xí),在社會這個大校園中學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)常識。這也是我首次真實(shí)觸摸社會,感觸社會。
很僥幸能觸摸到師傅來帶我,給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,在實(shí)習(xí)中使自個可以充沛的將所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來,清晰了自個今后的發(fā)展方向,盡管在實(shí)習(xí)的開端進(jìn)程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙,可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí),塌實(shí)作業(yè),活躍面臨每一次新的機(jī)遇。
土木工程心得體會 8
20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司xx新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
梁鋼筋的綁扎
1、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋。
3、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求。
緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書雖然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次的實(shí)習(xí)活動,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的'理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自己的個人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
土木工程心得體會 9
土木工程實(shí)訓(xùn)是對我們學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉,也是對我們在校期間所學(xué)知識的檢驗(yàn)。我們學(xué)的是土木工程專業(yè),所以對這一環(huán)節(jié)我們更應(yīng)認(rèn)真對待,在此次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到很多在書本上學(xué)不到的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過這次實(shí)訓(xùn),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,也儲備了一些工作經(jīng)驗(yàn)。
首先,通過這次實(shí)訓(xùn),使我了解到理論知識和實(shí)踐相結(jié)合的`重要意義。
其次,這次實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我對專業(yè)的熱情,我要不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)知識,為以后的工作做好準(zhǔn)備。
最后,這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我與我們學(xué)校的聯(lián)系,為我們提供了就業(yè)去向。
通過這次實(shí)訓(xùn),我獲得了一些心得體會,在未來的工作中,我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)人員。
以上就是我在這次實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
土木工程心得體會 10
土木工程檢測是建筑行業(yè)中非常重要的一環(huán),它負(fù)責(zé)確保建筑結(jié)構(gòu)的安全性和穩(wěn)定性。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會,參與到土木工程檢測中。在這次實(shí)習(xí)中,我深入了解了土木工程檢測的實(shí)際操作和技術(shù)要求,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
在實(shí)習(xí)開始之前,我對土木工程檢測只是停留在課本知識上的理解,對實(shí)際操作一無所知。在實(shí)習(xí)的第一天,導(dǎo)師帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個工地現(xiàn)場,在他的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)使用各種檢測儀器。通過實(shí)際操作,我學(xué)會了使用拉力試驗(yàn)機(jī)、測厚儀、紅外測溫儀等各種工具進(jìn)行土木工程的質(zhì)量檢測和耐用性評估。在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些現(xiàn)場的土壤檢測工作,學(xué)習(xí)了土壤采樣和試驗(yàn)的具體操作方法。通過與檢測項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的交流和討論,我對土木工程檢測的具體要求和工序進(jìn)行了更加深入的了解。
土木工程檢測是一個技術(shù)含量較高的工作,在實(shí)習(xí)中我切身體會到了這一點(diǎn)。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)儀器的`使用不僅需要掌握正確的方法,還需要具備一定的技術(shù)判斷能力。比如,在測量混凝土強(qiáng)度時,需要根據(jù)試樣的尺寸、臺面狀況等因素進(jìn)行合理的選擇,并通過試驗(yàn)結(jié)果判斷樣品的強(qiáng)度是否滿足要求。同時,土木工程檢測還需要具備良好的數(shù)據(jù)分析和處理能力,通過統(tǒng)計(jì)和分析檢測結(jié)果,對所測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行評估和判斷,從而提供科學(xué)、準(zhǔn)確的建議和報(bào)告。
在土木工程檢測實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工地現(xiàn)場,我需要與其他實(shí)習(xí)生和專業(yè)人員緊密合作,共同完成一個個的檢測任務(wù),合理安排工作時間、分工和協(xié)作;ハ鄮椭蛯W(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和提升自己的技能,實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識到了土木工程檢測的重要性,只有通過及時、準(zhǔn)確的檢測,才能保障工程的質(zhì)量和安全。
通過這次土木工程檢測實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,而且在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)了對團(tuán)隊(duì)合作的重視和認(rèn)識。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的檢測技術(shù)和知識,不斷提高自己的專業(yè)水平。同時,我也會積極參與團(tuán)隊(duì)合作,為保障土木工程的質(zhì)量和安全做出積極貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一名優(yōu)秀的土木工程檢測專業(yè)人員。
土木工程心得體會 11
這次的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校的時候所掌握的知識還是不夠多,這是我一直對自己的判斷,這段時間以來我也是認(rèn)真的做好了很多,我也感覺自己還是有很多需要努力的方向,學(xué)習(xí)土木工程這個專業(yè),我也感覺自己的進(jìn)步很大,特別是這次在工地實(shí)習(xí)的幾個月,我也感覺自己的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)到了一些知識,也有一番心得。
在工地的時候,我也一直覺得自己很多是應(yīng)該要去做好的,用這樣的方式,也積累了非常多的知識,在學(xué)校掌握的知識還是不夠多的,這一點(diǎn)我始終都是這么認(rèn)為的,我清楚接下來要去努力方向是什么,這也對我的影響很大,在學(xué)校的時候,也經(jīng)常去學(xué)習(xí)一些新的東西,讓自己去接觸一些過去沒有接觸過的知識,所以我感覺還是很有意義的,這個專業(yè)我也一直都是非常認(rèn)真的對待,是我以后在工作當(dāng)中要合理的安排好的,這無疑是一次很不錯的鍛煉,在這樣的環(huán)境下面,我能夠認(rèn)真的去思考出自身各方面需要做出的成績。
土木工程這個專業(yè)讓我掌握了很多知識,也在這樣的環(huán)境下面,做出了一番好的成績來,現(xiàn)在我也是應(yīng)該要去鍛煉好自己的,我認(rèn)為能夠有這樣的機(jī)會,這是我的幸運(yùn),是我對這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度,感激學(xué)校對我的培養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時,也不斷的在發(fā)揮好自己能力,這是接下來要去認(rèn)真規(guī)劃好,實(shí)習(xí)的時間雖然比較短暫,可是我也是認(rèn)識到了這方面自己的進(jìn)步,這是是對我能力的提高,對自身也是很有意義的一次鍛煉,感激這次的`實(shí)習(xí)機(jī)會,未來肯定是能夠做的更好的。
對于我學(xué)習(xí)成績來講,我感覺自己還是接觸到了非常多的東西,在工地的時候,我虛心的和工人們請教,因?yàn)樽约簞倓偝鰜韺?shí)習(xí),雖然很多東西都在樹上了解過,但是還是缺少實(shí)踐機(jī)會,所以這次我在實(shí)習(xí)期間,遇到了自己不懂的知識我就會請教,在這里也是反思了很多,這也讓我感覺很有動力,希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以做的更好一點(diǎn),在這畢業(yè)之際我也一定會做的更好一點(diǎn),感激這實(shí)習(xí)經(jīng)歷, 也感激在這樣的環(huán)境下賣弄所掌握的知識,這對我的影響還是有很大的,是我需要合理去安排的,在這畢業(yè)之際更加是充滿了信心,這次的實(shí)習(xí)我充實(shí)了自己,感激這段經(jīng)歷。
土木工程心得體會 12
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)展的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院安排我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。緊張的一個多月的實(shí)習(xí)生活完畢了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知識。比方,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
一、通過實(shí)踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識和解決現(xiàn)場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識。
二、鋼筋的綁扎現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的`東西變成實(shí)物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)結(jié)合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候?qū)<医M用儀器很容易得知。詳細(xì)解決方法:鋼筋工長認(rèn)真負(fù)責(zé),不能麻痹大意,時刻催促工人,如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴(yán)懲!
三、模板的標(biāo)高不對這個問題不是時常發(fā)生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進(jìn)度比擬快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。詳細(xì)解決方法:標(biāo)高差距在?cm范圍內(nèi)的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當(dāng)?shù)奶Ц呋蚪档椭蔚母叨葋頋M足要求。在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質(zhì)也不高,但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅(jiān)韌,才認(rèn)識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動者的權(quán)益會被維護(hù)的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是生命,也是一個有法定權(quán)利的完整的社會人。他們,付出了,他們無奈,他們幾乎無力改變自己命運(yùn),但是,我們這些有力幫助他們的人,應(yīng)該為他們做一些事情給予回報(bào),以表感謝,以示對他們的尊重。
令人難忘的一個多月工地實(shí)習(xí)完畢了,在這一個多月里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,并不能掌握詳細(xì)的系統(tǒng)的科學(xué)知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識,如果在實(shí)際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,那一切將等于是零。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速開展的社會,要能夠確定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
土木工程心得體會 13
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率化,我作為組長,要負(fù)責(zé)安排好每個組員的任務(wù),定好每天的工作的計(jì)劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的`改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會,在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會不多,如果不好好把握每一次,等將來進(jìn)入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學(xué),我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子的財(cái)富之一。
經(jīng)過兩周的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,以下是我的實(shí)習(xí)心得。
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。
在這次測量實(shí)習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
兩周的測量實(shí)習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。
從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個很大的考驗(yàn),對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
土木工程心得體會 14
我們土木工程專業(yè)到xx市xx個大型建筑工地上實(shí)習(xí),雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),但通過此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感性認(rèn)識,以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高興能夠有這樣的機(jī)會,讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。
xx天到工地上實(shí)習(xí),學(xué)校都是用校車專車接送,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。
過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的t同意。
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的`結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。
在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團(tuán),目前xx很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn):具有隔音保溫的作用。
在xx天的實(shí)習(xí)中,我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識。
土木工程心得體會 15
最近,我參加了一場關(guān)于土木工程的專業(yè)講座。這堂課讓我對土木工程這門學(xué)科有了更深刻的理解和認(rèn)知。以下是我的心得體會。
土木工程的定義
教授首先給我們介紹了土木工程的.定義。土木工程是一門工程學(xué)科,主要涉及設(shè)計(jì)、建造以及維護(hù)機(jī)場、橋梁、隧道、水利系統(tǒng)、城市道路和建筑物等基礎(chǔ)設(shè)施。
土木工程的重要性
接著,講座強(qiáng)調(diào)了土木工程對社會的重要性。沒有土木工程師所設(shè)計(jì)和建造的基礎(chǔ)設(shè)施,我們的現(xiàn)代化社會將難以運(yùn)轉(zhuǎn)。而這些基礎(chǔ)設(shè)施則是土木工程師的杰作,既美麗又實(shí)用,有利于滿足當(dāng)今社會的各種需求。
土木工程師的重要角色
講座還介紹了土木工程師的角色。土木工程師必須擁有廣泛的知識,同時需要關(guān)注環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和成本效益等方面。他們的職責(zé)是為社會提供高效、安全和可持續(xù)的基礎(chǔ)設(shè)施。
職業(yè)前景與挑戰(zhàn)
最后,講座還對土木工程師的職業(yè)前景進(jìn)行了探討。盡管土木工程師的需求量持續(xù)增長,但領(lǐng)域內(nèi)也存在許多挑戰(zhàn)。由于建筑和基礎(chǔ)設(shè)施的成本和規(guī)模正在增加,土木工程師也需要不斷更新并掌握新的技能和技術(shù)。
總結(jié)
此次講座讓我了解了土木工程的定義和重要性,以及土木工程師的角色。作為一名學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生,我深刻認(rèn)識到這一領(lǐng)域的任重道遠(yuǎn),但也感到對這門專業(yè)充滿了激情和信心。
土木工程心得體會 16
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我在考研過程中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從備考策略、學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整、時間管理以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等五個方面,分享一些我在土木工程考研中的心得體會。
備考策略是考研成功的關(guān)鍵之一。在開始準(zhǔn)備考研之前,我制定了一份詳細(xì)的備考計(jì)劃。首先,我確定了每個階段的目標(biāo)和時間,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,我結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇了適合自己的參考書籍和資料,并將其劃分為不同的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,我還注意關(guān)注歷年真題和模擬試卷,不斷進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)。通過科學(xué)的備考策略,我在考試中能夠更有針對性地復(fù)習(xí)和應(yīng)對各種題型,從而提高了考試的效果。
學(xué)習(xí)方法是高效備考的關(guān)鍵。在土木工程考研中,復(fù)習(xí)內(nèi)容十分龐雜,因此選擇合適的學(xué)習(xí)方法對提高效率非常重要。首先,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)等實(shí)際操作鍛煉技能。其次,我注重歸納總結(jié)與筆記整理,將學(xué)習(xí)到的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和分類,形成系統(tǒng)的知識體系。此外,我還善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時關(guān)注新的領(lǐng)域發(fā)展動態(tài),時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性。通過不同的學(xué)習(xí)方法的有機(jī)結(jié)合,我在考研復(fù)習(xí)中獲得了更多的知識和技能,提高了學(xué)習(xí)效果。
心態(tài)調(diào)整在考研中至關(guān)重要。土木工程考研的復(fù)習(xí)時間很長,難度也較高,很容易讓人感到疲憊和壓力。因此,良好的心態(tài)調(diào)整是完成考研任務(wù)的關(guān)鍵。在考研過程中,我保持積極樂觀的心態(tài),相信自己的能力和潛力,堅(jiān)持不懈地努力。同時,我也注重與他人的交流和互助,經(jīng)常參加學(xué)習(xí)小組的討論和交流活動,共同解決問題和互相鼓勵。通過良好的心態(tài)調(diào)整,我在考研的過程中保持了穩(wěn)定的.動力和信心,更好地應(yīng)對了各種挑戰(zhàn)。
時間管理是學(xué)業(yè)和生活平衡的關(guān)鍵。在考研備考中,我意識到優(yōu)化時間利用是提高效率的重要手段。首先,我將每天的時間劃分為不同的學(xué)習(xí)和休息階段,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的時間和順序。其次,我注重有效利用碎片時間,如在通勤、午休和排隊(duì)等等,用于背誦和復(fù)習(xí)。此外,我還學(xué)會了合理分配學(xué)習(xí)和休閑的時間,保持身心的平衡和健康。通過合理的時間管理,我在考研過程中充分利用時間,提高了學(xué)習(xí)效率,并且在備考和生活上找到了平衡。
最后,我總結(jié)了一些在土木工程考研中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,我認(rèn)識到持續(xù)努力和堅(jiān)持不懈是考研成功的關(guān)鍵,不能半途而廢。其次,我明白了理論和實(shí)踐的結(jié)合至關(guān)重要,只有將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際才能取得更好的成果。此外,我還意識到團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性,經(jīng)常與他人交流和互助,可以更快地解決問題并獲得更多的幫助。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我在考研過程中不斷進(jìn)步和完善自己。
綜上所述,我在土木工程考研的備考過程中,從備考策略、學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整、時間管理以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等多個方面進(jìn)行了總結(jié)和歸納。通過這些經(jīng)驗(yàn)體會,我相信可以給其他考生提供一些參考和幫助,希望每一個考研的學(xué)子都能夠在艱苦卓越的考研道路上堅(jiān)持不懈,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
土木工程心得體會 17
土木工程測量是土木工程領(lǐng)域中非常重要的一個專業(yè)。在土木工程實(shí)施的各個階段,測量工作都是必不可少的,從而保證了工程質(zhì)量的可靠性和快速性。為了更好地掌握土木工程測量的基本知識,我們需要學(xué)習(xí)相關(guān)的教材和參考書籍。本次我閱讀了《土木工程測量》一書,得出了自己的一些體會。
一、測量學(xué)科的重要性
《土木工程測量》一書首先強(qiáng)調(diào)了測量學(xué)科在工程領(lǐng)域中的重要性。測量學(xué)科作為科學(xué)研究領(lǐng)域中的一支重要力量,它的研究對象是通過測量技術(shù)所獲取的空間位置和形狀的各種工程實(shí)體。在土木工程行業(yè)中,測量學(xué)科的重要性不容忽視。因?yàn)樗械耐聊竟こ虒?shí)施過程都要依靠測量,從而保證工程各項(xiàng)參數(shù)的準(zhǔn)確性和可操作性。因此,任何一名土木工程師都需要精通測量學(xué)科相關(guān)的.知識,從而更好地完成自己的工作。
二、測量設(shè)備的使用方法
《土木工程測量》一書詳細(xì)介紹了測量設(shè)備的使用方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,測量設(shè)備也經(jīng)歷了不斷的改進(jìn)。在土木工程行業(yè)中,我們常用的測量設(shè)備有總站、經(jīng)緯儀、全站儀等。這些設(shè)備都有自己獨(dú)特的功能和用途。因此,只有具備對各種測量設(shè)備熟知的知識和技能,才能夠順利完成各項(xiàng)測量工作。在本書中詳細(xì)介紹了測到儀器的使用方法,對于沒接觸過類似儀器的人來說,非常友好。通過本書的學(xué)習(xí),我們可以了解到測量儀器的性能、使用方法以及注意事項(xiàng),能夠更好地提高測量準(zhǔn)確性。
三、測量流程和方法
為了更好地提高測量工作的準(zhǔn)確性,在實(shí)際的工程測量中,需要遵循一定的方法和流程。本書提供了極為詳實(shí)的測量流程和方法的介紹,從而使讀者能夠清晰地了解測量的全過程。測量流程的規(guī)范化,不僅不斷提高工程測量的準(zhǔn)確度和可操作性,而且也能夠降低測量過程中工作人員的出錯率。在進(jìn)行實(shí)地測量的時候我們可以按照書中介紹的流程嚴(yán)格執(zhí)行,從而保證工程實(shí)體的準(zhǔn)確位置能夠被準(zhǔn)確地測出。
四、測量誤差管理
在《土木工程測量》一書中,我學(xué)到的另一個重點(diǎn)是測量誤差的管理。在進(jìn)行測量工作中,由于各種原因,總會存在一定程度的誤差,這種誤差無法避免,但可以通過一些方法進(jìn)行管理,降低間接誤差的發(fā)生率。本書詳細(xì)講解了測量誤差與其產(chǎn)生的原因,如何進(jìn)行誤差分析、計(jì)算誤差等一系列的管理方法。在實(shí)際工程測量中,我們需要重視對誤差的控制和管理,以提高測量的準(zhǔn)確性,防止誤差的影響造成巨大的損失。
五、需要不斷的學(xué)習(xí)更新
隨著時代的進(jìn)步,土木工程測量行業(yè)也在不斷發(fā)展變化,需要不斷地更新和完善自己的知識基礎(chǔ)。因此,《土木工程測量》一書不僅是一本教材,也是一個指導(dǎo)工程師在日常工作中不斷發(fā)展的良好途徑。在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我們需要學(xué)會自己學(xué)習(xí)的方法,開拓自己的知識網(wǎng)絡(luò)和思路,才能不斷提升自己的水平,不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的工作和挑戰(zhàn)。
總結(jié)而言,《土木工程測量》一書詳細(xì)地介紹了測量學(xué)科的相關(guān)知識,有助于讀者對于測量技術(shù)有一個更全面的認(rèn)知,提高測量的準(zhǔn)確率和效率,這對于土木工程師來說非常重要。在進(jìn)行工程測量的過程中,需要嚴(yán)格按照規(guī)范化的流程和方法進(jìn)行施工,充分利用各種先進(jìn)的測量設(shè)備和技術(shù),有效地控制誤差和提高測量的準(zhǔn)確性。同時,不斷學(xué)習(xí)新知識和運(yùn)用新技術(shù)也是提高工作表現(xiàn)的關(guān)鍵。因此,讀這本書可以提高測量技術(shù)能力和對行業(yè)的理解,是一篇絕佳的參考指南。
土木工程心得體會 18
為期七天的工程測量實(shí)習(xí)即將接近尾聲,本次實(shí)踐讓我深切感受到了理論與實(shí)踐的區(qū)別,從今以后,不僅要認(rèn)真學(xué)好理論知識,更要注重加強(qiáng)實(shí)際動手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時,工程測量也是一種技術(shù)活,它需要測量人員認(rèn)真、細(xì)心、耐心;組員之間還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡量讓測量的各個方面都保持較高的準(zhǔn)確度,只有這樣才能高效地完成我們的測量任務(wù)。
其實(shí),這次測量中讓我感受最深的就是隊(duì)員之間的緊密合作,測量剛剛開始的時候,我們一組九個人分工不太明確,結(jié)果測量工作進(jìn)行得很緩慢,不過,我們很快就發(fā)現(xiàn)測量工作是包括各個方面的,并且我們馬上就分配好了任務(wù),都明確了自身的工作,比如:在測量高程時,需要兩名扶尺人員在兩個轉(zhuǎn)點(diǎn)扶好水準(zhǔn)尺,一名同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)儀器并讀數(shù),還有一名同學(xué)負(fù)責(zé)校正讀數(shù)、記錄數(shù)據(jù),另外,還有一名同學(xué)專門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)檢核,如此,才能保證測量員的測量工作的順利進(jìn)行;再比如:碎部測量時,我們分成三個組,其中一個組拿一把鋼尺,另一組拿一把皮尺同時進(jìn)行測量,還有一組負(fù)責(zé)處理數(shù)據(jù)并繪圖。就這樣,我們分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效率的完成了我們的測量工作。
還有,測量工作繁瑣復(fù)雜,包括很多細(xì)節(jié),比如:選好基準(zhǔn)點(diǎn),做好標(biāo)記,安裝儀器,調(diào)節(jié)水平,立水準(zhǔn)尺(標(biāo)桿),瞄準(zhǔn)目標(biāo),記錄數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),檢核誤差??這么多的細(xì)節(jié),要說哪個更重要,其實(shí),每個方面都很重要,每一步都不能出現(xiàn)差錯,否則就有可能重測,給測量帶來不必要的麻煩。舉一個例子:立水準(zhǔn)尺,水準(zhǔn)尺中部有一個圓水準(zhǔn)器,立尺時要盡量將氣泡居于中間位置,這也是一個技術(shù)活,需要摸準(zhǔn)它的規(guī)律才能既快又準(zhǔn)地把水準(zhǔn)尺扶正,但是絕不能隨意地把尺子往地上一立,否則會使數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差而需重測,耽誤測量的進(jìn)程。因此,測量時一定要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的工作態(tài)度。
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,學(xué)校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。
實(shí)習(xí)這兩周,我們小組幾人常常在一起,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個班級,尤其跟小組其他幾位同學(xué),更是建立了深厚的友誼。測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的`完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍。有次成果計(jì)算時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù),最近這邊溫度很低,抹著冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,可大家都明白,我們選擇了這個專業(yè),這些苦是一定要能吃的,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個數(shù)據(jù)的錯誤會導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時間和精力,進(jìn)度倒會被影響。
我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會,我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,等將來進(jìn)入社會,到自己的工作崗位,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。
土木工程心得體會 19
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將完畢的時候,我們在學(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。 土木工程測量這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達(dá)說明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作根底上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)時機(jī)。
這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的準(zhǔn)確度和測量的時間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)展實(shí)踐周學(xué)習(xí)的時候,也就是我們早上工作完畢收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐富晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的黃昏,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對一整天的工作進(jìn)展一番總結(jié),并制定好第二天的工作方案,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比擬抽象,到了真正實(shí)踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中。其次,在制圖的時候,我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次時機(jī),在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的.數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機(jī)。
通過本次的測量實(shí)習(xí),我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)展的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。
總的來說,希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實(shí)習(xí)的時機(jī)。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們完畢了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
土木工程心得體會 20
期終鄰近,大家土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了第一次見習(xí),這次見習(xí)分為兩個部分:參觀中鐵的隧道施工現(xiàn)場和廣東工業(yè)大學(xué)校本部的實(shí)驗(yàn)室,以及在中鐵工地觀看相關(guān)錄像。這次見習(xí)讓我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)試驗(yàn)有了初步的了解,這對我們未來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐起到了指導(dǎo)意義。接下來,我將對參觀施工現(xiàn)場與建筑實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
早上:參觀廣東工業(yè)大學(xué)建筑系實(shí)驗(yàn)室。
早上,大家懷著激動的心情乘車前往大學(xué)城,參觀廣東工業(yè)大學(xué)建筑系的實(shí)驗(yàn)室。這里是一座比較先進(jìn)且在全國土木工程專業(yè)中名列前茅的實(shí)驗(yàn)室,在廣東省中位居第二。進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室,首先映入眼簾的是兩行鋪滿孔眼墻面,地面上一樣鋪滿小孔。在實(shí)驗(yàn)室的中央,有一座新完成的實(shí)驗(yàn)橋梁,這是一座斜拉橋,確實(shí)是以前實(shí)驗(yàn)的遺留物,主要由大量鋼筋搭建成的……此外,還見到了其他各種構(gòu)件的模型。經(jīng)過老師的'講解,大家才了解到這些洞孔的用處。原來這些被稱作軟力墻,是用于配合千斤頂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。教師提及,因?yàn)檫M(jìn)行相關(guān)力學(xué)實(shí)驗(yàn)時需要增加巨大的力量,所以才需要這樣的墻面。教師還提到,實(shí)驗(yàn)室還未完全具有,因?yàn)樵S多實(shí)驗(yàn)儀器并未帶回,屆時這里將真正成為全國高校中的佼佼者。在實(shí)驗(yàn)室中,我們看到了許多大型實(shí)驗(yàn)儀器,這些儀器關(guān)鍵用于試樣增加壓、拉、剪力來測試其承載力,也就是檢測其強(qiáng)度。通過此次參觀,大家初步認(rèn)識了工地上使用的實(shí)驗(yàn)器械,老師還向大家傳授了一些專業(yè)相關(guān)知識……
實(shí)驗(yàn)室的作用是為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師提供一個驗(yàn)證設(shè)計(jì)可行性的平臺,這對建筑物安全性和可靠性尤為重要,同時又是科學(xué)試驗(yàn)不可或缺的一部分。
下午:參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場。
星期五下午,大家前去中鐵公司正在建設(shè)的海珠區(qū)隧道現(xiàn)場。在我們抵達(dá)集合地點(diǎn)時,見到同學(xué)們都戴上了安全帽;而施工區(qū)域進(jìn)出口上明文規(guī)定:未戴安全帽者不得進(jìn)入;施工現(xiàn)場護(hù)網(wǎng)也懸掛著標(biāo)語:“安全管理,重如泰山”。可見,在工程施工中,主要關(guān)心的問題便是安全。以往,由于一些公司對職工安全的不重視,造成了很多工傷和死亡事故,給工人和企業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失!為了保證施工安全與順利開展,工地周邊都用墻體圍住,只有施工車輛及內(nèi)部員工才能進(jìn)出,連大家見習(xí)生也需經(jīng)過同意方可進(jìn)入!
進(jìn)到施工區(qū),我們立即注意去現(xiàn)場全是管片,隧道施工好像并沒有想象中那么繁雜,給人的印象與房屋建筑不同,構(gòu)造主體顯得像一個“圓柱”。也許是因?yàn)槲覍⑵渑c農(nóng)村打井鉆井相關(guān)聯(lián)。隧道上方區(qū)域是建筑材料的儲存區(qū),關(guān)鍵堆積管片,基本沒有水泥、沙石等材料,這是因?yàn)楝F(xiàn)在施工早已選用成品混凝土澆筑,那樣能夠確;炷疗焚|(zhì),降低施工浪費(fèi)和降低成本。
大家在現(xiàn)場管理員的領(lǐng)導(dǎo)下,隨著教師進(jìn)到隧道。大家沿著用鋼管和鐵網(wǎng)構(gòu)建的梯子往下沉,最初有些緊張,由于周邊布滿了伸出的鋼管和鐵條。進(jìn)口處四周是水泥墻,讓人有些擔(dān)憂土壤會坍塌……下滑大概有三四層樓高,我們可以清晰地看到支撐上邊重量主體承重柱,個頭之大,引起了我們的注意。承重柱周圍有很多框架柱,旨在增強(qiáng)墻面的強(qiáng)度,以避免因墻身太長而造成的塌陷。一路向下,也可以看到很多辦公用的水泥房,內(nèi)部濕漉漉的。大家走在鐵網(wǎng)上,環(huán)顧四周,這個圓形管路借助已安裝的管片來支撐。施工人員向我們介紹了安裝管片的流程:“管片應(yīng)從底端逐漸定位,安上螺栓,先后對稱組裝上邊的部分,最終濕封頂端,再安上螺栓!崩^續(xù)往前走時,聽見震耳欲聾的聲音,管理員告知我們那是盾構(gòu)機(jī),真是一組龐大的機(jī)器……我們的參觀時間緊張,僅能見到機(jī)車運(yùn)輸挖出的泥土和工人在隧道里工作,而沒機(jī)會觀查他們具體的管片安裝和裝螺栓的過程…… 這樣大家走完了全程,出來時滿身是汗……
因此,這次的認(rèn)知也十分片面,這只能算是對于施工過程的一種大體的感性認(rèn)識吧!
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