辯論的心得體會范文(精選13篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的辯論的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
辯論的心得體會 1
今天的語文課是關于‘科技的利與弊“的一場辯論會,徐老師讓我們昨天就準備了,而沒有人知道,我和死對頭彭文杰在兩天以前就準備了,我們既是競爭對手,又是形影不離的鐵哥們,我們說好今天要決一勝負的!
“辯論會開始!”隨著老師的一聲令下,我們開始了激烈的競爭,
先由利方發(fā)言:“科技可以給人本出行帶來方便,自行車,汽車,等交通工具,為人們的出行,帶來了很大的便利!
“但是帶來更多的廢物,汽車尾氣,二氧化碳等危害物,嚴重影響人們的身體健康”。
“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識,外太空,飛船等”。
“科技所導致的全球氣溫升高,直接影響了,全世界人民的生命安全”。
“科技使人們許多繁瑣的事變簡單了,如耕地,可以用拖拉機耕種,出行可以開車等!
“科技使得許多人患上了各種疾病,癌癥,艾滋病,許多畸形兒童更是由于輻射所造成的!
我方剛闡明觀點,反方立即有人反駁。我方的成員見反方如此來勢洶洶,心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來,看局勢將會有一場激烈的辯論會了。老師在講臺上給我們做裁判,不僅把兩方的'理由更加貼切地表述出來,還在一旁給我們講一些建議,讓我們都知道一些辯論的知識。辯論會如火似茶地進行著。反方突然把一個反問號向我方投射,但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。
這時,反方又將幾個問號擲過來都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會到了白熱化的階段。我看了一下分數,目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢,只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻,一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中,我方成員想到了一個反駁的理由,比分扳平了,成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動,因為在之后的幾分鐘之內就能知道結果了。我來作總結性發(fā)言,說:“科技發(fā)展利大,恒古至今是一個不變的事實,科技發(fā)展造福人類!”反方代表由于不夠有力地總結科技發(fā)展弊大的原因,所以正方勝利!
老師拿起一根粉筆,在黑板上寫下了“科技是把雙刃劍”
最后老師跟我們說:現在科技的發(fā)展利大,但以后有可能會弊大,利和弊是雙刃劍,只要趨利避害,科技發(fā)展就會造福全人類。
辯論的心得體會 2
今天早上,一場激動人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因為蔡利貞的膽小在班里是出了名的,這次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進步可不是一星半點的呀!
第一輪,對方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個頂倆!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
第一輪時,我聽得很認真,甚至還發(fā)現有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神!
終于,輪到我們了。我整了整領子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領巾,一邊用顫抖的語調忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調快速地讀了起來,這時,我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的`瞬間達到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準備下一句我該怎么說了。
不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風風光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論的心得體會 3
這次小組的辯論賽已經結束了,但是心中卻是對這次的班輪賽還有一些意猶未盡,回顧這次辯論賽,在經歷這樣的一場比賽,我和小組成員都有很多收獲。此次就來談一談辯論賽的心得:
這次辯論賽是由我們學院組織的,每個班自成一個組,一個參賽的就x組,兩兩辯論。我們小組是跟xx班的小組比賽。在辯論開始前,我們小組努力的收集資料,整理辯論的資料,在比賽前期不斷的進行練習,終于到了比賽這一天,場地還是很寬敞的,整個的場景布置也是展示對此次辯論賽的重視,每個班都有人來觀看,擠滿了人,特別的熱鬧。我們小組是作為這次辯論賽的.第一組辯論組,比賽開始前還是比較緊張的,但是我們也勇于接受這次的挑戰(zhàn),我們努力了那么久,是不會輕易就放棄的,是奔著拿名次的去的。
比賽過程中,我們跟對手一一進行辯論,我們是正方,他們是反方,開始我們沒有調整好狀態(tài),讓他們打擊下去了,后來我奮起,努力把說話的主動權拿過來了,小組四人針對題目反駁他們的觀點,努力把自己這邊正方的觀點壓制他們,每個人都努力的跟對方辯論,努力用各種例子去反駁他們的觀點,用事實說話。在我們共同努力下,終于在最后辯論成功。
在這次比賽結束之后,我也從別的小組那學到很多,辯論不只是把他人的觀點駁下去而已,而是要觀眾心服口服,要用真正有用的例子去辯駁,并且說話也要有技巧,要說的對方沒有時間進行辯解,也要把話說得漂亮。
總之,這次辯論賽讓我學到很多,尤其是對辯論賽有更多的了解。本來是學院要求一個班要出幾個人去參賽,但是經這次比賽之后,我是真的喜歡上了辯論,學習辯論能夠讓自己說話有理有據,更加有可信度,而且也因此認識很多喜歡辯論的朋友,與自己的班上同學關系也更加緊密了,更加的團結了,這讓我特別的高興。一次比賽能收獲如此多的東西,真是賺大了。雖然比賽已經完成了,但是比賽留給我的很多,到現在我還記得比賽時大家的努力,這是我們大家共同的回憶,很開心參加辯論賽,得到的很多,我又因此多了一項興趣愛好。
辯論的心得體會 4
今天省辯論賽剛剛落下帷幕,三中取得了季軍的好成績。所謂辯論,分為辯和論兩個環(huán)節(jié)。論,是將自己的觀點亮明,并且條理清晰地表達清楚。其中更注重觀點的邏輯正確性,并要經得起推敲。表達觀點時要語速適中,表情適當,在語速方面,我做的還不夠好,在表達時總是語速較快,給人一種不夠穩(wěn)重的感覺。辯,就是攻擊和防守。對方拋出問題要正確應對,并且提出自己的攻擊點。攻擊點最好從對方的論述中尋找,尋找他們論點的漏洞,予以質詢反擊,次之可以用事先準備的問題,注意問題一定要有利于自己,且經過反復推敲,千萬不能讓對方抓住問題使之成為支持對方的論點。
辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會讓自己處于劣勢。時間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時間限定的,因此在有限時間內千萬要完成任務。特別是立論和總結陳詞,要是時間到了,立論還沒讀完,那劣勢也未免太明顯了,而且明顯就是準備不足。
對于這次的辯論賽,我投入了許多時間和精力。不光是我,我們隊里的每一個選手都付出了百分百的努力,一次次的集體討論,一張張準備過的材料,一段段精辟的言論,六雙眼睛,六個大腦像是有了莫名的牽引都牢牢地圍著這次的辯論賽話題轉。我們的眼睛關注著與辯論賽有關的內容,仔細認真,深怕有所疏漏;我們的手不斷地做著記錄,爭取不漏下任何經典的詞句;我們的嘴仿佛是被打開了,話匣子怎么也關不住了,滔滔不絕地討論著與辯題有關的零零總總;我們的思想,我們所有的關注都集中在了這次的辯論賽,集中在了辯題之中,集中在了這個小小的卻充滿凝聚力的集體中。誰也沒有懈怠,即使是犧牲了很多休息的時間;誰也沒有放棄,即使對著電腦尋找資料的眼睛已經布滿血絲;誰也沒有叫苦,即使任務艱巨,每一位隊友都義不容辭地接下。
我從平時不太相信自己到現在通過這個平臺獲得了自信,看到了眾多優(yōu)秀的選手脫穎而出展現自己的風采,看到了選手們從一開始對規(guī)則一無所知到最后游刃有余的成長,看到了選手的一次次成長,看到了老師的一次次歷練,看到了……看到了太多太多,每次都會有新問題,每次也都會有新亮點,數不盡的精彩瞬間,講不完的趣味佳談。
每次在總結的時候,幾乎都會發(fā)現同一個問題總是出現在不同的場合,很多選手上臺后很不自信,緊張的不知自己在說些什么,這個是選手自身素質的外在表現,當一個人充滿自信的走上講臺的時候,他的這份自信會感染周圍的人,比如他的'戰(zhàn)友、對手、評委還有觀眾,只要秉承著一份自信心,在辯論賽的過程當中就不會手忙腳亂,六神無主,甚至不知不覺的被對方繞進了他們的觀點,同意了他們的觀點,這樣的話,這個人就在精神上已經輸給了對手,準備不充分,沒有很好的儲備是硬傷,這個就是有些選手的軟勒。這就需要我們不斷提高表達理解能力。
辯論賽是智慧的碰撞,是思維的交鋒,是言辭的對決。這次辯論賽兩個辯題都有很大的意義,勤奮機遇,合作競爭,在我們生活中處處存在。我們需要踏實肯干,需要把握機遇。需要友愛地合作,也要勇敢面對競爭。
辯論的心得體會 5
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經過了精心的準備,你來我往中為我們呈現了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問,感覺這個環(huán)節(jié)表現還不錯。
辯論結束后,回想過去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經歷注定將成為我們珍藏的.記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會,去思考一些身邊的現象和問題,給了我們一個關注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協作也給我們上了很好的一課。
在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。
總結一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下,學到了關注時事,學到了共同探討,學到了堅定觀點,學到了團結協作,也學到了自我奉獻。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾經的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
辯論的心得體會 6
雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學習到了許多許多關于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點:
1、充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎。
2、辯論賽的辯題沒有對錯之分,只有雙方辯手對本方觀點的支持與論證,判定辯題正確與否的關鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據與觀點見解,并且是否能的到觀眾的認同。
3、正如籃球比賽一樣,辯論賽并不是一個人口齒伶俐,能言善辯的表演,它是一個團隊共
同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結晶。
4、對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張,是辯論雙方學問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達能力和應變能力,是辯論雙方張揚個性的過程。
5、作為一個計時員,這一點也是我最大的.體會,辯論賽是智慧的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善。總之,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
辯論的心得體會 7
辯論特別讓我覺得有趣的,是很多辯題你看一眼心里就已經有了堅定的執(zhí)方,甚至會覺得這種問題也能有反方?但是當看到辯手們另辟蹊徑找到一個你從來沒有想到的點的時候,你會發(fā)現是自己的思維太狹隘了。問題的兩面性和它背后的深度并沒有那么容易被人察覺。而辯手就像荒原里機警的獵豹,敏銳的發(fā)現隱蔽的獵物。很多論點一出讓人不由自主的鼓掌叫好,即使你現在另一方也會被對方的智慧贊嘆不已。作為觀眾其實是更幸福的,沒有比賽的緊張感,更加放松自由的傾聽兩方的觀點。
有人說,聽辯論就是把自己的.世界觀打碎了再重組。在雙方的針鋒相對中找到對一件事物的兩個方面的立體化的解答,從不同的維度不同的方面更全面的看待事物。
辯論雖然是激烈嚴肅的項目,但會辯論的人大多是平和縝密的。他們經過長時間的辯論經歷,改變了固有的看待事物的平面化,這樣的變化在生活中可以讓我們有所謂“知世故而不世故”的處事原則;可以讓我們有“歷盡千帆,歸來仍少年”的氣魄與膽識;可以讓我們有“眾人皆醉我獨醒”的傲氣與慎獨。
辯論提高思維邏輯辯證能力,一來一往中感受語言,能力,思維,邏輯,經驗的多重魅力。
辯論的心得體會 8
這次辯論賽是這次來支教的實習老師開展的,且是全校范圍內的,這次活動很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學生的口才。當代社會,科學技術日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對于每一個人來說,都是大有益處的。在辯論活動中,鍛煉思維是第一位的。因為豐富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場辯論賽,大家都很喜歡這個活動,從初賽、復賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時勢”說到“環(huán)境保護應該以自然為本”最后到“學海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說到今,從平民說到英雄,從自然說到人類,從苦說到樂。
辯論場上我們唇彩飛揚,辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內我們苦思冥想給對手的難題,對方又會給我們怎么的難題。我們應該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準備,我們在辯論時就沒那么慌亂了。但更重要的是團隊的配合。我們之間經常出現兩個人同時站起來的情況。這時通常會由發(fā)言較少的`同學去辯駁;在對手發(fā)言時、我們聚精會神聽她們所說的,從中找到漏洞;我方時間沒有了的時候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對性強的資料交給四辯,便于她做最后的總結陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽,當然也是我們實力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號,我們進入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭!皩W海無涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復合新時代的“學海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經過激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
在這場辯論賽中我們學到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實習老師們開展的這個活動,他們是一直很好的隊伍,很團結,很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論,說起來一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問題也全面了、反應能力和應變能力也提高了。正如我們所說的:參與了、學習了、懂得了、獲得了。
辯論的心得體會 9
為期2周精彩的辯論大賽結束了,這次辯論大賽是我們大學以來第一次較為正式的比賽。雖然沒有作為辯手親自上場,但通過在場下參與討論,我也學到了很多這方面的知識。
首先,以前在電視上經?葱┳约罕容^感興趣的辯題的比賽,但對辯論比賽規(guī)則、要求等等還不十分了解。通過老師給的資料,我也對辯論這一方面有了系統而詳細的了解。原來整個辯論賽的流程是固定的,雙方4位辯手也是各負其責。但我覺得對全局影響得比較大的還是2辯,他在攻辯環(huán)節(jié)的表現可以直接影響到自由辯論中本方是否處于有利地位。2辯這一環(huán)節(jié)打開了,那么在自由辯論中猛攻對方漏洞,結果就自然偏向我們這一方了。
再談談我對辯手的理解。如同世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都有自己獨特的性格,而這種性格到了辯論場上,如果能夠得當表現,便可以成為辯手的獨特辯論風格,并為他人所記住。辯手可以被區(qū)分為兩型,一為陳詞型,另一為交鋒型。陳詞型辯手具有能駕御長時間發(fā)言的能力,且一般喜歡和需要通過不被打斷的長時間陳述以較為深刻全面地論述觀點說明問題。而交鋒型辯手則相對更偏愛短小有力的發(fā)言,且喜愛和擅長在與人的反復爭執(zhí)和對話中表達自己的思想和意圖。我們這次辯論賽中也不乏這2種人才,雖說與專業(yè)的辯論隊成員仍有差距,但大體風格也差不多。
總體來說,這次辯論的4個主題緊密的結合了我們當前的主題,既考慮到我們作為大學生的一面,又考慮到了當前時代的熱點。其中,給我留下影響最深刻的是"眾人物隱私是否應該得到保護","大學生是否應該玩游戲"這2個主題的`辯論。我們自己不僅對這2個主題感興趣,而且這2個是值得我們辯論的主題。辯論雙方都有一定的有利論點。
我們8班這次辯論總體來說是成功的。課下辯手和我們一干人等相互討論辯論的內容,最主要的還是在2、3辯上下了功夫。我們在2辯環(huán)節(jié)中設的幾個問題圈套對方全部陷入,使得我們在自由辯論中也占盡優(yōu)勢。我們始終堅持了大學生該玩游戲,當把玩游戲引入到適當的玩游戲時,反方的一切觀點也就隨之作廢。當然,這個辯題本身來說對我們班比較有利。因此,相對好發(fā)揮一點。
此次辯論賽大體上精彩紛呈,讓我又一次領略到了我們身邊同學的多才多藝,又一次體會到了老師為了挖掘我們潛能的用心良苦。在今后的學習過程中,希望能多舉行一些類此辯論賽一樣的活動,這樣,我們不僅能學得到專業(yè)的知識理論,更能鍛煉我們的能力,豐富我們的視野。培養(yǎng)大家廣泛愛好。
辯論的心得體會 10
今天下午我們學院同信息院進行了一場辯論賽,題目是“政府應不應當全面禁煙”。我們學院是反方,即持政府不應當全面禁煙。
我一直對辯論賽有種疑惑,那就是如果人為規(guī)定選手所持的觀點是不是不合適。第一,這個世界之所以會有不同的觀點出現是因為他們身處不同的階層,所以他們代表的利益不同,這種不同深深地扎根在他們心靈的土壤之中,如果人為的規(guī)定觀點會讓一些選手口是心非,造成了選手會在一個方面糾纏。就拿今天的辯論賽來說,兩方的選手全部偏離了主題,最后拿出他們搜集的資料來爭論吸煙是否有害身體健康。正方觀點非常明確邏輯非常簡單,吸煙有害健康所以政府要全面禁煙。而反方的觀點卻很羸弱,找出一些數據來說明吸煙對健康有沒有害還不能確定。這無疑是拿自己觀點最弱的一點去迎擊對方最強的一點。這就是由于他們都屬于一個社會階層并沒有利益沖突。這讓我想起了前一段時間關于土地產權改革和事業(yè)單位退休金改革方案的討論。第二,有一些辯題是“是否以成敗論英雄”,我被雷死了,真不知道這種題目有什么意義,我覺得辯論賽的題目一定要貼近現實,否則沒有什么意義。
對于任何一場有水平的辯論賽來講,它的題目一定不能有傾向性,否則對于其中一方就會不公平,這個辯題看似有很強的傾向性,其實不然。雖然人們普遍認為吸煙有害健康,但是對于禁煙卻有很大爭論,尤其是全面禁煙。吸煙是一種個人對于生活方式的選擇,尊重這種選擇是尊重人的基本權利。而正方肯定會反駁說你不能以犧牲別人的利益來追求自己的權利,這個問題看似比較棘手,但是放在這個辯題中則會非常容易化解。這個問題是政府應不應全面禁煙,如果在公共場所劃出吸煙區(qū)就可解決,政府即不全面禁煙也不會侵害非吸煙者的權利。正方又會問,煙霧排到大氣力也會隊別人造成傷害,請注意,大氣會有自凈功能。而正方本來有優(yōu)勢的,卻自己把自己的思路限制住了,他們只強調吸煙對人有害等一些科學性的問題。其實正方完全可以承認吸煙對人的害處,集中全力在其它方面進行辯論。法國人非常喜歡吸煙,他們覺得這是對于生命的熱愛,他們想強調雖然活著,但是對于死亡從不懼怕。在中國,一些地方的方言之中把吸煙叫作“吃煙”,說明他們已經把煙當成飯,已經由一種行為演變成一種文化現象,我們對于吸煙的'態(tài)度應該向對于宗教一樣,不能一棍子打死,而是與現在的文化環(huán)境和諧共處。吸煙者自覺遵循規(guī)則,而非吸煙者也要對吸煙者展現出一種寬容的態(tài)度。
從大衛(wèi)·休謨(davidhume)的角度來講,這是一個“是”與“應當”的關系問題,即“tobe”與oughttobe的關系。在休謨看來兩者是有區(qū)別,也就是說實然不等于應然。但是在中國這種文化環(huán)境下,二者是可以劃等號的,比如孟子所講的那個一個小孩落入水井人們會救的故事,在中國人心里,如果不救就是禽獸不如不配成為人,但是從休謨的角度看來,小孩落水是一個是的問題,救或者不救是一個應當的問題,兩者分屬于事實領域和價值領域。但是中國人的思維方式愿意把道德和倫理的問題泛化,把一些屬于政治和經濟的問題吸納進倫理道德問題。這樣就會在人的心中樹立一種道德至上的原則,每個人都把自己的道德地位抬高,對別人的行為從道德的角度大加指責,所以會出現“郭跳跳”pk“范跑跑”。我的意思并不是西方的思維方式比中國的優(yōu)越,但是中國的這種思維方式會產生一系列的問題,比如虛狂型愛國主義等。吸煙有害健康是一個“是”的問題,屬于事實領域,禁煙是一個“應當”的問題,屬于價值領域,二者不能等同。所以政府不能用行政權利解決價值領域中不能判斷的問題。
辯論的心得體會 11
這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場活動,讓我們可以在這樣的一次活動中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對語言的興趣。一個人有良好的的思維和語言能力,真的可以為一個人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認為有一些遺憾的是,我自己并沒有表現的很好,反而覺得自己實力不足,對自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會。
還記得老師剛剛開始組織這場比賽的時候,我是不太愿意去參加的,因為我知道自己的語言能力不是很好,辯證思想也不是很強,我很怕拖累我們這個集體,所以我一開始確實特別的猶豫,但時候后來老師您點了我的名字,說希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的`一番嘗試。
在辯論賽開始之前,其實我做了很多的功課,我甚至分析過對方的一些心理,推出了他們觀點的幾大要素。但是到了辯論賽的時候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過程當中,我的表現確實不是很出色,也沒有幫助到整個小組很多。對于這一點,我仍然是想表達歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
雖然自己在這次辯論當中表現不算是很突出,但是我覺得自己至少突破了原來的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場合大聲說話。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達了自己的觀點,并且也反駁了對方的觀點,這確實是一次巨大的進步,也提高了我的膽量,讓我對這種活動越來越感興趣了。
辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏,往往那個不在于自己語言多犀利或者說有多能講,不管我們要表達什么觀點,首先我們的邏輯是要對的,如若邏輯都不正確,那么我們說再說也會被對方反駁,甚至讓我們處于劣勢了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達觀點,要快很準,也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
辯論賽雖然結束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內心涌動,這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動,我也一定會積極的參與,努力的提升自己的能力!
辯論的心得體會 12
“創(chuàng)建標準化示范機務段,先形成習慣,再建立標準,還是先建立標準,再形成習慣”的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機會,一次展現我自己,鍛煉我自己,磨練我自己的一次再好不過的機會了。從得知辯論的時候我們的準備工作就已經井然有序的開始了;顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋階梯,而這次活動雖然說其中部分是我們自己準備的`,但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來,活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時間,真正重要的是臺下準備的時間,因為這段時間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當是我段李德貴書記給我頒獎的時候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現在這么一天,站在一個不錯的平臺上,而且還有了不錯的發(fā)揮,我一直期盼著這樣的一天,而且我想我會向著我的下一個且更高目標前進。
辯論的心得體會 13
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經過了精心的準備,你來我往中為我們呈現了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問,感覺這個環(huán)節(jié)表現還不錯。
辯論結束后,回想過去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的.辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會,去思考一些身邊的現象和問題,給了我們一個關注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協作也給我們上了很好的一課。
在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。
總結一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下,學到了關注時事,學到了共同探討,學到了堅定觀點,學到了團結協作,也學到了自我奉獻。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾經的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
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