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      2. 職業生涯規劃與就業指導心得體會

        時間:2024-09-19 19:25:08 煒玲 心得體會 我要投稿

        職業生涯規劃與就業指導心得體會700字(通用21篇)

          光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的職業生涯規劃與就業指導心得體會700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        職業生涯規劃與就業指導心得體會700字(通用21篇)

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 1

          記得當年,畢業剛走出成都交通大學時,我就像個無頭蒼蠅一樣,整天撞來撞去,哪都想瞧瞧,看到那么多條件職位優厚的公司,統統把簡歷投過去,心想自己也不差,怎么也能撞上一兩個好職位。但事實殘酷,投過很多簡歷,才偶爾經過幾次失敗的面試,這時我終于開始反思,如何才算做好,一路走到現在,就講講我的心得,怎樣才能走好人生求職就業之路。

          對于其中我認為最重要一點,相信很多人都不陌生,就是要寫好簡歷,可是怎么真正算寫好,肯定很多人都沒有準確認識,大部分都是馬馬虎虎搞出來。但是簡歷就是一張臉,而且是對方公司見你的第一面,如果連第一面印象都不好,可以說,你已經算失敗了。像我以前,自認為算比較優秀,簡歷隨便一寫,只要寄出去,肯定有不少公司會來找我,當事實抽我幾個大嘴巴子后,我才明白,以前真錯的離譜。

          要讓你的簡歷與眾不同,這是必須的,不僅內容要好,外表也要給人一種良好新鮮感,但不要太花哨,如果你有電腦特長,就專門美化一下,如果沒有也要找人做好。想想當那些人事主管,看了那么多份千篇一律的的簡歷,當看到你的簡歷時,外表清新,簡約大方,內容條理分明,首先這印象分就加了不少。然后在里面著重把自身優勢寫出來,一份好簡歷,就完成了。

          再有,求職面試過程中,還有關鍵的是,不管無論如何,哪怕現在累一點,也不能閑,也許一個非常好的機會,就從你的指縫中溜走。只要有時間,就要密切關注各方面的求職動態,經常出門走動,把你內心希望參加的地方,更是要牢牢把握住信息動態。因為現在的.求職信息太多,太多時候,容易錯失你人生的寶貴機會,時間就是金錢,每一分每一秒,都和你的未來息息相關。

          我的求職就業心得,看起來簡單,但說實話,這是經過長期觀察,得出最需要注意的兩地方,只要你操之在手,一步一步踏實前進,就能打造一個屬于你的美好人生。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 2

          時至今日,我已經在學校這個特殊的環境中學習生活將近16年了。學校是一個孕育希望、培養道德、栽培人才的地方。一直以來,學校給我的感覺就是純粹與真誠。也許,“真誠”這個詞用來形容學校可能不準確,但是學校對我來說,更像是一個一直陪在自己身邊的好友或老師。

          在大三下學期,參加了學校的頂崗支教活動之后,對于教師這個職業,我心生敬畏。從上學以來,老師就一直在自己身邊。當我遇到不負責任或者對待學生不人性的老師,我總會說“如果我以后當老師,我一定要做一個讓學生喜歡,認真負責的老師”。這也許是逞一時之勇,但是現如今,我竟然真的站在了那五尺講臺上,成為了真正的教師。頂崗期間,我擔任了一個班的班主任以及四個班級的生物教師。這份實習經歷使我對教師這一行業有了第一次親身體驗,也使我愛上了教師這一職業。

          在頂崗實習結束之后,在考研和直接就業之間我進行了選擇,最后,我選擇了考研?佳袑τ趤碚f,應該是一場戰役,打好了,進入社會后就有更高的起點,打不好,我也不會后悔,因為已經盡力。在大四上半年的考研期間,我全身心地準備,沒有受到其他方面的影響,比如說接二連三的招聘會。因為我認為,即使考研失利,憑借頂崗期間的經驗以及對教師職業的體會,我也有信心在畢業之前找到心儀的工作。在考研結束之后,感到自己的情況不太樂觀,所以在寒假期間就開始關注各種就業信息了,并且開始翻閱高中生物課本,查閱資料。我一直相信,機會是留給有準備的人的。所以,在開學之后,我一邊等待考研初試成績,一邊關注各中學的`招聘情況,同時認真備好每節生物課,尤其針對學校招聘時經常出現的題目。此外,班里的很多同學在大四上學期已經簽約成功,所以我也經常向他們請教求職經驗。我能夠在考研失利之后,能夠較快地找到工作,真的非常感謝他們的幫助。

          俗話說,上帝在為你關上一扇門時,一定會為你打開一扇門。既然已經找到工作,我一定會做好,當一名合格的人民教師。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 3

          現在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業就意味著面臨失業”,所以說就業是現在困擾大學生的一個主要問題;同時由于社會經濟的發展,很多同學開始嘗試走創業這條路,但由于社會經驗和工作經驗的不足,同學們對創業還存在很多問題;為了消除同學們對就業與創業方面存在的困惑,增強同學們的就業與創業能力,拓寬同學們的思路,提升同學們的競爭能力,我院邀請了我們院的優秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學進行了一個關于現代大學生就業與創業的講座。

          現在大學生就業難已經成為社會上最普遍的現象,大學生畢業后將何去何從,大學生的個人素質與就業觀念究竟對他們的就業起到了何等重要的作用,同時大學生改如何創業也成為了大家關注的焦點,所以明確大學生就業與創業的`原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對大學生就業與創業的難題是什么以及企業對人才的要求是什么展開討論。

          在這次講座上,黃成根學長結合自己的工作經歷和創業歷程,給在座的同學講解了如何去應聘,如何去創業和怎樣面對挫折等,讓同學們對就業與創業有了一個更深一層的了解,也學習到了一些關于創業的知識;當代大學生應該要有創業意識,需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長遠利益,我們朝氣蓬勃所以更應該對未來充滿希望,為理想而奮斗。

          大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,同時可以通過創業來實現自己的理想,證明自己的人生價值;但是創業的道路布滿荊棘,有的時候創業的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關鍵是創業的方向、方式和方法,因此同學們要在今后的生活中不斷學習,充實自己,增強自己的社會競爭力。

          我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對同學們以后的學習生活有積極地指導意義,讓我們對目前的就業與創業形勢有了一個更全面地了解,讓同學們有了一個明確的目標。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 4

          在就業能力培訓之前,我是一個上臺講話就緊張地說話發抖的女生,更加不敢面對好幾百人去介紹自己。在培訓期間,第一天是報到、開班儀式以及安全講座;第二天是拓展訓練;第三天開始就開始上課了,一共有三位老師給我們上課,第三天講的是職業探索;第四天講的是簡歷的制作;第五天講的是優勢能力挖掘;第六天是模擬面試以及結業儀式和發放畢業證書。

          很遺憾的是,由于學校這邊有考試導致我沒有參加第二天的拓展訓練,后來聽說他們做了很多游戲并且在畢業墻的翻越過程中表現的非常好,而且也增強了團隊的合作精神,全隊124人共用了24分鐘就全部翻越了高4米的畢業墻。雖然我沒有參加這項活動,但我還是為他們感到高興。在上課過程中,我增長了很多知識,通過老師幽默風趣的講授,我發現了自身的優勢并且學習了求職方面的相關知識。

          值得一提的是,在那里培訓期間,伙食非常好,每頓飯都會有肉菜并且是自助餐的形式。在那幾天里,我習慣了吃早餐,之前在學校里是從來不到食堂吃早餐的;氐綄W校以后,這兩天我還依然堅持早起去吃早餐呢,我想這是我的意外收獲吧~

          在模擬面試的那天,我有幸參加了一對多的`面試環節,通過老師的提問以及同學們的參加,使我增強了自信心,并且懂得了“光說不練假把式”的道理,只有把自己置身于那個場景下,才能夠體會到其中的奧秘。這次的鍛煉,對我個人來說意義重大,它使我對自己更加有信心了。同時,在此期間,我還交到了很多朋友,這對我的意義也非常大,團隊合作的意識更是使我們這幫為了輝煌的未來而聚到一起的年輕人更加懂得珍惜彼此的友情。

          總之,這次的就業能力培訓對我的意義非凡,非常感謝學校給了我這個難得的機會,讓我鍛煉自己,提升自己。謝謝。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 5

          今天,有一個關于證券方面的講座,雖然將來我未必能在證券業就業,但是學學總沒壞處的,更主要的是以后自己會接觸到股票,懂一些證券總是好的。

          但是聽完之后發現,又被講座題目騙了,原來講的還是就業問題,只不過是關于證券的就業問題而已,雖然對于不能學到證券知識有點失望,但他們的就業經驗也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會,但我總會想我出了社會我能干什么,能干好什么,又應該如何去干。

          在中國,我覺得學會做人比會做事更重要,你會做人,做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業經歷,當他剛到證券公司時,他并沒有施展他才華的機會,他每天做的.事連小學生都能干——撕發票,而且一撕就是一個月,這還是90年代的大學生啊,他干的活完全跟他的專業不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇么,或許我們都會拍拍手,轉腳就走人了。所以當我們到公司時,第一步就是放低自己的心態,別還把自己當成天子驕子,公司里的人學歷可能比你差,但是他們的經驗是你拍馬都追不上的,要學會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,也對你以后的發展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學會與領導溝通,要讓領導知道你的想法,當領導需要你的時候你能出現在他面前,否則,你會漸漸被遺忘。最后一點,也是我覺得最重要的一點,要堅持,要堅持在一個行業,堅持在一個企業,當然,這里的堅持不是永久的堅持,而是當你做一份工作時,你要堅持相當一段時間,并且有正當理由才能離開這個公司,行業。頻繁的跳槽,不僅企業不喜,更是在浪費你的時間,因為你每次都在重新開始,而你所積累的東西卻沒多少。

          機會是自己爭取的,爭取到了要好好把握,把握好了要把機會再發展成機會……這樣你才能不斷成長下去,要相信自己,要謙虛,要堅持。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 6

          這周五很有幸能聽到幾位學姐關于創業就業的分享,聽了讓我受益匪淺。下面我將從三個方面總結她們分享的主要內容。

          首先講到就業,雖然她們如今是比較成功的,但是也曾遇到過畢業的迷茫,就業的不知所措。做過許多與自己專業不對口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大學學會計的,卻畢業做了銷售,或者保險,更或者服務行業。正是有了這些跌跌撞撞,兜兜轉轉,才有了如今的成績。我認為應該先找準自己工作的方向,第一步養活自己,第二步事業發展,為自己制定一個長期可實施的生活及職業的計劃,向著目標努力前進。

          再者是創業的經歷,創業的過程是辛苦的,有時候結果還不令人滿意,但是經過無數次的試驗,總有成功的那一天。創業講究天時地利人和,看準時機十分重要,不僅抓住機會,也要有準備,機會是留給有準備的人的。并且利用好如今的'各種網絡平臺,與網絡資源。創業需要創新,創業是走別人沒走過的路,發現別人沒發現的問題,并及時解決。并不是每一個人都能創業成功,這與個人性格密切相關,要當機立斷,也要沉穩不浮躁。

          學姐給我們提了建議,我們平時所說的做兼職來積累經驗,只不過聽起來是怎么一回事,但是認真想一想,我們做的無非就是發傳單,服務員等這一類沒有營養的的工作,又談何積累經驗呢?所以我們應該有一定的抉擇,做讓能讓自己成長,有意義的事情。并且要防止上當受騙。

          聽了這次的分享會我有很深的感悟,首先作為當代大學生很有必要多了解新聞時事,擴大自己的知識面,有選擇的去閱讀一下期刊雜志,比如我是經濟學的,就很有必要去了解財經新聞,并且關注自己喜歡的公司,并以此為目標,而不至于畢業時,不知何方。第二應該加強自己的動手實踐能力,比如有好的創業點子,就提出來,嘗試著寫策劃,不然這個點子將永遠爛在肚子,無法得到開展,這個分享會也提醒著我,如若只想不做,將永遠止步不前。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 7

          幾節就業指導課下來,原本焦躁不安的心態似乎有所改善。一直以來,面對就業我總會有一種恐慌、逃避以及無奈的消極狀態,擔心自己畢業之后會找不到好的工作,甚至是找不到工作,沒有容身之所。但如今聽了各位老師在就業方面對我們的指導與分析,聆聽了他們自身的經歷,再次直面“就業”這個沉重的話題,似乎能夠冷靜的分析自己的未來了。

          家都知道,如今的`就業壓力越來越,但也有不少同學未雨綢繆,早早的為自己規劃著未來的發展方向,總的來說,主要有一下幾個方向:

          一是考公務員。因為公務員的福利和收入雖然不是最好,但是最為穩定。今年報考人數急劇增長,其中以高校畢業生為主力。

          二是繼續升學。諸如考研究生,其中一部分同學是真心愛好學習,想通過學習來提升和充實自己;而另一部分同學則是為了暫避當下就業的壓力,為了獲得更高一級的學歷罷了。

          三是創業。俗話說的好:“瘦死的駱駝比馬”,給人打工還不如自己當老板,加之國家對學生創業的扶植,一部分學生準備“下!痹囋。

          四是確定目標,迎面直擊。很多學生會選擇自己中意的企業,投擲簡歷,在困難于競爭面前毫不退縮,力爭取得一席之地。

          五是要求簡單,只要有工作不靠父母就好。相比之下,這也比那些整日無所事事、不可求上進的“啃老”一族來的光明磊落。

          冷靜的分析自己可能走向的就業方向后,我才恍然悟,其實往往我們所謂的“就業壓力”、“就業競爭”,無非是自己強加給自己的,只要自己飽含激情,不畏險阻,選好方向,確定目標,定能為自己在這社會上謀得一席之地。要相信“天生我材必有用”,這偌的社會,一定有那么一份責任在等待著我們去擔當。相信自己,相信未來!

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 8

          作為全國高等高校的應屆畢業生,我深切地感受到所面對的就業壓力。學校畢分辦組織的就業指導課正好為這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。從指導課中,我總結出了以下幾點內容:

          大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有以下四個方面。

          第一,自己首先是合格的'大學畢業生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現在三個方面:

          1、有無過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。

          2、是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。

          3、是否具有巨大的發展潛力,如有何特長愛好,當過學生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產黨員、三好學生等。

          第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:

          一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己。

          二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 9

          在20xx大學生就業調查報告當中指出當下就業率低,失業率高而且薪資低的10大專業,其目錄為動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易。而在原因分析中則明確指出:部分專業如計算機類就業難的原因是因為高校人才培養質量達不到產業的要求而造成的。企業一方面找不到可以勝任崗位的人才,而高校畢業生又找不到相關的工作。

          而石家莊中藝學員的就業現狀卻與此相反——企業頻頻伸出橄欖枝,歡迎我們的學員實習就業,學員供不應求。分析當下大學生就業難與中藝職業培訓生就業易的原因。我認為這是由于中藝學校的教學性質決定的。

          中藝作為一家職業培訓學校,其目的.就是從就業出發,培訓學員專業技能。例如其室內設計、平面設計、網絡營銷、網頁設計、會計等課程,就直接從行業所需的技能出發,剔除冗長紛雜的理論,直接交給學員你在工作當中會遇到什么狀況,以及應對這種狀況我們應該怎么做。拿平面設計為例,中藝是從基礎設計軟件開始學起的,而并不是在教導學員們美學的歷史、美學概論等等。所以說,教學目的的不同導致了不同的結果吧。

          而且為了促進學員積極就業,中藝還與石家莊、保定、青島、等等數百家企業合作,為其定期輸送人才;此外還為邀請企業實際工作當中的各種資深設計師、財務室與學員交流合作,讓學員充分認識到以后所服務行業的工作性質及現狀等等。

          正式因為中藝的教學彌補了當下高等院校課程的不足,所要很多大學生選擇來中藝學習專業技能,以及社會在職者選擇來中藝進修深造。注重技能的培訓,中藝有效解決了大學生的就業問題。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 10

          六月二十五日,今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕,暑期社會實踐心得:有關大學生就業采訪心得體會。

          今天的任務格外輕松,主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議,會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細節,把工作內容安排得井井有條,提前聯系好了要采訪的老師。

          今天實踐的內容,主要安排是采訪學校招生就業辦以及人事組織部的`老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合,出乎意料的是,大家都早早地在樓下集合了。

          可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業辦的葉老師,從他那里了解了當今大學生就業的形勢、當我們面對"專業不對口"這個問題所需要保持的心態以及解決這個問題的一些技巧,比如說提高自身的素質,努力做一個水陸空多棲全面發展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。

          接著我們去了人事組織部做了一個簡單的采訪,基本上向老師了解了學校在招聘人才中所關注、看重的內容。在采訪結束的時候,老師還給我們這個活動幾點建議,大致方向主要是走訪企業,從企業入手。

          經過這一天的忙碌,我從中學到了不少。在面對專業不對口這個逆境時,我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在,我們應該擺正心態,嘗試著提高面試技巧,提高個人自學的能力,做一門學一門的能力。

          據我初步了解,能從事自己所學專業的大學生還是屬于少數,所以,我覺得通過這個歌課題的調查,能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查,我們也充分發揮了團隊精神,以及使自己在實踐中得到鍛煉。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 11

          中期都已經過去了,學校給我們在雙休日里安排連續三個周的大學生就業指導課,剛剛開始的時候大家都不想去,我也是一樣。因為很多課都已經結課了,要忙著復習考試,加之懶覺睡不成了?僧斘覀兩系降谌握n的時候,老師講到了現在的社會你要想找到一個好的工作,那你就必須具有"不可替代性"。你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出,只有你具有了"不可替代性",你才有資格去跟老板談工作條件和薪水。

          是呀,你擁有的能力,別人都有,而別人擁有的你卻沒有,你說當我們同時去競爭同一個職位時,誰會勝出來呢?我想誰一看就知道答案了。同時老師也談到了我們不應該機會來的時候再去做準備,而應該做好準備等待機會,如果機會來了,再去準備的話,可能一切都來不及了。

          現在的.我們都已經大二了,距離畢業的日子是越來越近,我們以后的路該怎樣去走,自己應該有一個目標,不要總是拿"現在還早"來為自己推脫那么多自己現在本該做的事情。這是我通過大學生就業指導課學習后的一些感想,同時我們也應該相信,不管什么樣的課,只要你認真去聽了,或多或少總會有收獲的

          另外,老師還給我們講了,當你走進社會的時候,做什么事情要準時,不要像上這個課時拖拖拉拉的,上課20多分鐘有些人都還沒有來,也不要去為自己找那么多的借口說為什么自己會遲到,老板是不會聽的自己應該清楚老板給你發工資是為了什么?而人的一個好習慣是在長期的生活或學習工作中養成的,因此我們平時就應該注意以前不好的習慣。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 12

          那天下午天下著雨,著名講師劉蓄老師來我校為我們作了一次關于大學生職業生涯定位與規劃的講座。真的讓我們受益匪淺。

          劉老師首先講到的是當今大學生就業困難的嚴峻形勢看到招聘會上的人山人海,我知道現在的大學生不再是眾人矚目的`天之驕子,就業形勢壓在我們身上的一座大山,無論我們以后怎樣,我們現在要做的就是努力學習,學知識,學做一個社會需要的人,所以我們在學校不能隨波逐流,不能一心只讀圣賢書,要為自己定好一個方向,并努力朝目標邁進。你才會在就業的時候,有實力和別人競爭。競爭是一個時代的主旋律,沒有競爭哪來的發展。發揮自己的優勢是關鍵。

          “大學乃高深學問也”是的,這也是我們來大學的初衷。在大學里,是求知成長的一個搖籃,也是鍛煉意志的訓練場地。也許,大學不會給你任何承諾,但大學可以幫你實現你的承諾。學問的高深不在于它有多難,而是在于你有多努力,有多付出,有多勤勞。我堅信“沒有付出就不回有收獲”,付出的越多,你才有可能收獲更多.無論畢業以后找什么工作,是公務員也好,是科學家也罷,或是一個管理者,現在都需要我們付出。打好基礎,為明天的勝利鋪一座橋,而不是用庸庸碌碌白白地過了這神圣的幾年。努力吧!讓自己的人生畫一個完整的句號吧!夢想依然,路途依舊,我心坦然。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 13

          每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

          在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

          做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

          而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

          從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的.學習自己的專業知識。

          既然選擇了法律系這個專業,就應該根據自己的專業來確定未來的職業發展方向。如果你下定決心向律師方向努力,那么從現在開始,你就要努力學習自己的專業知識,學習做律師的專業技能,通過點點滴滴去研究你所經歷過的所有法律案件。希望通過自己的努力,大學生涯不要白費。

          人的大學時光,可能一生只有一次。如果他沒有把握住,將來會后悔的。所以,在學習之前,給自己做好職業規劃,規劃好自己的目標。有了目標,才會有動力,才會激勵人按照自己規劃的人生軌跡走下去。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 14

          首先我想說,選上老師的課真的非常幸運,因為學分要求再加上并不了解學校的老師,選修課程完全是亂選的,雖然我是誤打誤撞選上了·這節課,但是上完這節課后,真的認識到了很多以前不知道的東西。

          原本天真稚嫩的想法從腦海里被清除出去,留下的更多了一些踏實和穩重的東西。我才知道原來我與所謂的夢想有如此大的差距,我才知道原來現實是這么的殘酷,我才知道我之前引以為傲的東西在社會里是這么不值一提。不經意間八周已經沒了,我之前總是會對未來感到迷茫,上課也總是會頻繁走神,但聽了老師您的課后,我覺得我不該再為飄渺的東西浪費自己的時間和精力了,珍惜當下,做好規劃,才是我現在應該做的。

          沒有目標的人,不可能找到人生的方向。所以我不該想自己以后可以做什么,應該為自己以后想做的工作制定好規劃,一步一步完成它。誠然成長的道路不可能一帆風順,所以我也會列舉出來可能遇到的問題,并想好該以什么辦法去解決它。

          我很感謝老師,用幽默詼諧的`講學方式吸引了我的注意力,讓我沒能錯過這節寶貴的課程。在這節課里,我學到了一些硬道理,也學到了一些小技巧,我會對自己的未來更有把握。21世紀是一個催人奮進的時代,有機遇也有挑戰,而我會在接下來的三年里努力完善自己,少走一些彎路,雖然我偶爾仍然會為之前浪費的時光感到惋惜,但我相信有目標的我在之后一定能闖出自己的一片天地。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 15

          那天下午天下著雨,講師劉蓄老師來我校為我們作了一次關于大學生職業生涯定位與規劃的講座。真的讓我們受益匪淺。

          劉老師首先講到的是當今大學生就業困難的嚴峻形勢看到招聘會上的人山人海,我知道現在的大學生不再是眾人矚目的天之驕子,就業形勢壓在我們身上的一座大山,無論我們以后怎樣,我們現在要做的就是努力學習,學知識,學做一個社會需要的人,所以我們在學校不能隨波逐流,不能一心只讀圣賢書,要為自己定好一個方向,并努力朝目標邁進。你才會在就業的時候,有實力和別人競爭。競爭是一個時代的'主旋律,沒有競爭哪來的發展。發揮自己的優勢是關鍵。

          “大學乃高深學問也”是的,這也是我們來大學的初衷。在大學里,是求知成長的一個搖籃,也是鍛煉意志的訓練場地。也許,大學不會給你任何,但大學可以幫你實現你的。學問的高深不在于它有多難,而是在于你有多努力,有多付出,有多勤勞。我堅信“沒有付出就不回有收獲”,付出的越多,你才有可能收獲更多.

          無論畢業以后找什么工作,是公務員也好,是科學家也罷,或是一個管理者,現在都需要我們付出。打好基礎,為明天的勝利鋪一座橋,而不是用庸庸碌碌白白地過了這神圣的幾年。努力吧!讓自己的人生畫一個完整的句號吧!

          夢想依然,路途依舊,我心坦然。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 16

          20XX年11月13日晚上7:30,以“職業生涯規劃教育”為主題的班會在科技樓502教室召開。

          班會采用ppt的形式舉行,并通過一系列數據和視頻來闡述現在大學生的的就業情況,和外面市場對人才的需求,本次主題班會質量較高;課前準備充分;班會課形式既繼承傳統,也有所創新;內容上能結合我們全班同學暑假打工的情況和部分學長實習的情況來談規劃我們的職業生涯的必要性和怎么規劃我們的職業生涯,讓每一個同學積極的思考這個很現實的問題;主持人譚笑飛上臺就我們目前的處境很詳細地談到我們目前的就業情況和現在大學生的的能力。身為一名大學生,作為一名接受過高等教育的.青年人,不要天天只想要努力學習為祖國做貢獻這個大的話題,而是應該付諸于行動。首先我們應該好好規劃自己明天的道路,然后朝自己的目標努力和奮斗,為自己的夢想拼搏。

          班主任張老師就主題班會的設計、構思、素材搜集、教育效果等作總結。說到我們同學都很積極,很活躍,具有大學生的那種積極向上的朝氣,同時肯定我們班會的成果,并期待下一次班會會更好。通過本次班會,使得我們每一位同學認真思考我們明天的路該怎么走,使得我們的目標更明確。相信同學們會有一個很好的明天!

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 17

          地點:五樓會議室

          這次能有機會與國新利用有限公司人力資源部焦英經理,共同培訓學習,我感到非常榮幸。首先我要感謝國新利用相關領導,是你們給了我這個機會、給了我零距離接近、了解、認識{國新天然氣利用有限公司}的一個平臺。雖然只有短短的幾個小時學習時間,但是在這段時間里,對于一些平常的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

          現培訓已經結束,靜下心來回想這次學習感觸頗深。通過這次培訓學習,培養和鍛煉我把理論和實踐結合起來提高了自身實際能力,以下是我總結的幾點:

          第一,善于溝通,團結協作。

          第二,要有堅持不懈的精神。

          第三,要虛心學習,不恥下問。

          第四,要明確目標,并端正自己的.態度。

          經過這次培訓學習,我從中學到了很多以前沒有學到的東西,在轉型就業心態上我也有了很大的改變。所以我不能在像以前一樣等待更美好機會的到來,在國新天然氣利用有限公司這樣一個新環境中,有我們很多值得學習的地方,值得思考的地方,這就需要保持一顆學習,思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足之處,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習,同時在國新天然氣利用有限公司的環境中,更注重學習企業現代化的管理和企業文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 18

          大學的第一節《職業生涯規劃》,老師先讓同學們玩游戲,在自己的未來創業規劃書上簽下其他同學的名字和畫下自己未來的名片,提高了整個課堂效率,讓我們開始對未來的職業生涯有了些想法,讓我們也對大學生職業生涯規劃這一門課程有了初步了解。

          學習這門課程讓我們明白在做職業定位前,必須先自我探索職業性格和職業興趣,因為不同的人有不同的性格興趣,不同的職業也需要不同的興趣特征,發現自我天生的激勵機制,找到與個人興趣相匹配的職業。

          《職業生涯規劃》這門課也讓我明白成功的前提是先給自己設定目標,給自己繪制職業生涯藍圖。在大學期間,我們需要強化專業知識的學習,打好扎實的基礎;需要注重核心能力的培養,在課堂外充電,在社團中鍛煉,在實踐中成長,在培訓中強化。在畢業后的前幾年和后幾年我們都還需要不斷地再學習,不斷充實自己,不斷在實踐中磨練自己,朝著目標一步步邁進。

          在實現目標過程中,我們必然會遇到許多困難,但我們不能因此氣餒,輕易放棄。一個人解決問題的能力與其一生的成就有著密切關系,所以我們需要不斷提高自己解決問題的能力,需要積極面對問題,主動承擔責任,用目標來激勵自己,培養正確的思維方式,養成經常思考的`習慣。

          當今的時代是一個挑戰和機遇并存的時代,機遇總是垂青于有準備的人,一個善于規劃自己的人,總能把握自己的命運。對自己的未來我們需要做好規劃,做個有準備的人,朝著目標一步步邁進,實習成功。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 19

          《中庸》中有云:“凡事預則立,不預則廢!睂嶋H上,很多人站在十字路口就業的十字路口之時,都茫然無措。甚至于無法把握眼前的機遇。然而生涯規劃卻掃清了我眼前的迷茫。使我認識職業、理解職業、掌握職業的發展趨勢。對自己職業生涯進行合理的規劃。

          對于仍處身涯職業生涯準備階段的我們,就應該有自己的計劃,而不是訓導主任老師或老師來代替我們決定。在這個時期的我們要掌握好自己的專業、職業知識和技能。養成良好的個人情商。只有這樣我們將來才能在自己的職業這條路是上走的更遠。

          職業意識便是通往這條坦道的一把。一個有責任的人,一個遵守規范的人,一個注重質量的人會,一個懂得民族團結周圍的人,招致更為重要是受到這個社會歡迎的。所以在大學階段的我們要有意識的去打造這么匕首精巧的鑰匙。

          通過對上賽季的學習,價值觀我會在未來的日子里樹立終身學習的觀念,并且有無數個規劃的給自己設定一個個生涯目標,并逐步去完成。使我們“扮演”好自己的角色。并且要培養自己的抗挫能力。在職業生涯的發展戰略進程中,誰也不知道你的.教育工作成績、工作熱情能否與工資、待遇、上級評價成正比。在工作中遇到不順心的事時,抗挫就很必要。有些人把困難當做絆腳石,但我們有抗挫能力就能把它看成通往成功的墊腳石。

          在對職業生涯的之中學習過程中。我突然發現自己缺少許許多多不足,而社會環境能夠的是適應社會的人才。不免的產生一點害怕,但是職業生涯卻我還不晚我有計劃的去實現自己的職業目標還是有希望的。理工大學畢竟大學才是職業生涯的起點,有志者事竟成!

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 20

          很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。我很慶幸,參加了哈爾濱動車段第一屆“贏在哈動,我燿未來”職業生涯大賽。初賽后,段領導為選手們請了職業生涯規劃方面的專家級講師,聽了老師的講解,讓我們受益匪淺。我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。感謝段領導為我們提供了這樣一個平臺。

          職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整。職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。

          記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的`事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。

          《禮記·中庸》有云:“凡事預則立,不預則廢”。也就是說想要干好一件事,仔細、認真的規劃是不可或缺的。同樣,這樣的道理也適用于職場,在職業發展的道路上,一定要找到下一步所邁出的方向。有方向、有理想,然后再努力的去實踐,這樣才是對青春最美好的詮釋。

          職業生涯規劃與就業指導心得體會 21

          光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金……

          似乎是昨天,我們還在考場中,揮汗如雨,如今,我們已經踏上中南林這片沃土,在這里,我們學習了大學生職業發展與就業指導教程。并進行了職業生涯規劃!

          通過職業生涯規劃,我學到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛入校時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在高中的美好歲月中,轉眼間,我們便開始了職業生涯規劃,使我深刻的認識到,進入大學學習是我們樹立人生志向,揚起理想風帆的關鍵一步,是進行職業發展準備的重要階段。在這樣一個較高的職業發展乃至人生發展平臺上,我們應正確把握當前畢就業形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業發展的學習和實踐活動,充分認識大學學業、生活與未來職業發展的關系,樹立科學的事業觀,以謀求在職業和就業中,找到發展自己事業的支撐點,為自己的精彩生涯鑄就堅實基礎。

          歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業生涯規劃的.學習,我的內心深處受到了強烈震撼,無論是從思想、知識還是工作方面均受益匪淺。對職業的理解與對職業的目標,我都從一種模糊狀態達到一種茅塞頓開的狀態。在此,我想說的是,如果想把職業當成是事業去發展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業心的,沒有事業心就沒有事業的發展!

          機遇屬于時刻準備著的人。因此,我們要時刻準備著,來面對新的機遇,勇于挑戰,敢于創新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負

          努力的人。同時,我們要有團隊協作精神,一個團隊,它如果有高度的凝聚力,有生機的活力,將帶動個人實現自我價值。因為要實現自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團結進取,共同進步。

          成功的人生需要正確的規劃,合理規劃自己的職業生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。

          在職業發展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

          細節決定成!

          態度決定一切!

          職業決定人生!

          相信我們會在未來的就業選擇和職業發展道路上披荊斬棘,勇往直前,實現自己的人生價值。

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