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      2. 工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-05-26 10:05:19 心得體會(huì) 我要投稿

        工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(通用6篇)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(通用6篇)

          工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1

          產(chǎn)科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,所以對(duì)它充滿了期待。產(chǎn)科,一個(gè)見(jiàn)證女人痛苦、偉大的地方,也是見(jiàn)證新生命誕生、延續(xù)的地方?粗晃晃粋ゴ蟮哪赣H,為了寶寶受盡煎熬、痛苦,卻毫無(wú)怨言,甘之如飴。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶綻開(kāi)笑顏為了能讓寶寶將來(lái)更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅(jiān)持著,不放棄。當(dāng)我看到生小孩的那一刻,我深深的感覺(jué)到每一個(gè)母親的偉大!所以我們要向每一個(gè)母親致敬。產(chǎn)科不同于其他科室,它分為病房、產(chǎn)房。我實(shí)習(xí)的地方則是產(chǎn)科病房,產(chǎn)科病房為了營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,所用的床單被套多為粉色,并設(shè)有母嬰之家,溫馨病房和普愛(ài)房。

          在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有屬于自己的味道,在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將要轉(zhuǎn)科了,卻又好多的不舍,非常感謝帶教老師在這段時(shí)間的照顧和教導(dǎo)。尤記得第一天來(lái)到產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,聽(tīng)著帶教老師介紹產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情在放松下來(lái),隨著老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。非常感謝帶我的李燕老師,是她領(lǐng)著我開(kāi)始了我的醫(yī)院生活,帶著我上了我人生第一個(gè)中夜班,是她一遍遍的教我加藥,教我陰道沖洗,教我打針,教我各種儀器的用法;一遍遍的講解操作的流程、注意事項(xiàng);一遍遍的告訴我們硫酸鎂要嚴(yán)格控制滴熟,縮宮素不可以用在大肚子身上;胎心的正常范圍是120~60,黃疸的正常值是9~12,最高峰不超過(guò)15……在老師的悉心教導(dǎo)下,我們由原先的陌生、猶豫、害怕,見(jiàn)見(jiàn)了解、熟練。

          在產(chǎn)科我學(xué)習(xí)到了超刻一些特有的疾病,像妊高癥,胎膜早破,產(chǎn)后出血等……老師還教我們了中心供氧的操作

          在這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,盡力獨(dú)立思考,不懂就問(wèn),不斷培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。

          但在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)中我還有很多的不足,沒(méi)有意識(shí)到院感的重要性;沒(méi)有很好的無(wú)菌意識(shí);沒(méi)有做到關(guān)門(mén)輕……在實(shí)習(xí)中我有不足的地方,但我更愿意吸取教訓(xùn),努力更改,爭(zhēng)取做到更好!

          在產(chǎn)科,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)溫馨的團(tuán)隊(duì),她們細(xì)心,不言其煩地日復(fù)一日地為一個(gè)又一個(gè)母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無(wú)巨細(xì)。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還為成為母親,可她們都有一顆母親的心。

          總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng),這周是我待在產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。

          工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2

          四天的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,在這里,我體會(huì)到了老師們的孜孜不倦與良苦用心,也收獲了深厚的友誼。

          開(kāi)始的適應(yīng)—————工作雖簡(jiǎn)單,但是需要我們很細(xì)心,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生們負(fù)重要性責(zé),當(dāng)學(xué)生的我明白,老師的一個(gè)勾叉對(duì)一個(gè)學(xué)生的.!不是說(shuō)作業(yè)分?jǐn)?shù)的重要,而是對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性的影響!在批作業(yè)的過(guò)程中,我做到了,因此沒(méi)有遺憾。

          后來(lái)的堅(jiān)持—————雖然還是幫著批改作業(yè),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn),我要比昨天做的更好,因此,自己很用心的去做了,發(fā)現(xiàn)只要用心,很多事情都能夠做好!新的任務(wù),是去實(shí)驗(yàn)室做衛(wèi)生,我們發(fā)現(xiàn),很多衛(wèi)生死角同學(xué)們都沒(méi)有打掃到,比如桌子角的廢棄濾紙和火柴梗。后來(lái),我們又幫著寫(xiě)實(shí)驗(yàn)備課和實(shí)驗(yàn)結(jié)束儀器的整理,感覺(jué)自己就是一名中學(xué)老師,在這里我們遇到了很久以前經(jīng)歷過(guò)的比如實(shí)驗(yàn)儀器的擺正與廢液處理,收獲了我們?cè)谏鐣?huì)上不會(huì)有的感受與經(jīng)歷。

          最后的勝利—————這一次的實(shí)踐很順利,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽,而且也收獲了很多,經(jīng)過(guò)四天的實(shí)習(xí),留給我印象最深的是四十五中化學(xué)組老師們的師德,她們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“良師”兩字,在她們這兒,我感受到的是她們?yōu)榱藢W(xué)生能夠正確的掌握知識(shí)而忙碌著,她們沒(méi)有偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,更不會(huì)放棄學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生,在她們眼里,學(xué)生們都是她們的希望,是祖國(guó)的希望!

          這我想到了我們高中班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:“不管以后你們做什么工作,都要對(duì)得起自己的良心。”我知道,四十五中的老師們用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一句話。

          工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3

          這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)良多,知道了許多只有在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì)的知識(shí),也遇上了很多人,總之,收獲頗豐。

          20xx年x月x日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是由xx公司承建的xx并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,用心向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

          實(shí)習(xí)的第一天十分興奮、十分緊張,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,能夠說(shuō)對(duì)專業(yè)課能夠說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當(dāng)被問(wèn)到能否熟練操作photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書(shū),但由于好處不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。

          于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

          一、施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)

          作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋?/p>

          1、鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

          2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

          透過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力用心參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

          工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4

          編輯工作須要激情,耐心和細(xì)心。

          編輯部的工作者們天天都要分秒必爭(zhēng)地修正、編輯,還要常常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我素來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲乏跟膩煩,他們老是精神豐滿地投身于自己的工作中。我想,恰是這份對(duì)工作的豪情支撐著他們。

          如果沒(méi)有激情,他們不可能為此付出如此宏大的精神。

          編纂部的工作既繁瑣又單調(diào)無(wú)味,無(wú)論酷寒酷暑,他們都得靜下心來(lái)緩緩地瀏覽稿件。假如不耐煩,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。仔細(xì)同樣很主要,由于這關(guān)聯(lián)到新聞播出后果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的品質(zhì)。所以,即使他們?cè)倮垡驳锰崞鹁Γ?xì)心檢討,寧肯多看多少遍,也不樂(lè)意放過(guò)一個(gè)過(guò)錯(cuò)。如果不細(xì)心,他們不可能做出如斯高質(zhì)量的消息節(jié)目。

          激情讓我們對(duì)工作布滿熱忱,樂(lè)意為獨(dú)特的目的而斗爭(zhēng);耐心又讓我們過(guò)細(xì)地看待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到不斷改進(jìn)。

          在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒(méi)稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)光,或是聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑。而此時(shí),我總會(huì)很自發(fā)的地放松時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見(jiàn)的稿件毛病。

          總之,編輯部是一個(gè)既充斥歡喜氛圍又能夠?qū)W習(xí)和拓展知識(shí)面的處所。

          實(shí)習(xí)讓我播種了良多,無(wú)論是實(shí)踐上的知識(shí),仍是實(shí)際生涯中的知識(shí),這些常識(shí)都讓我受益非淺。我意識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)多加入些社會(huì)實(shí)際,拓展自己知識(shí)面,進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),一直學(xué)習(xí),多思考,多訓(xùn)練,多聽(tīng)多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處置好人際關(guān)系。

          做任何事件都要對(duì)本人有信念。信任在咱們的盡力下“有志者事竟成”。

          工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5

          不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)月了,這段時(shí)間感覺(jué)自己每一天都在成長(zhǎng)和進(jìn)步,忙碌的工作讓自己個(gè)性踏實(shí),不再有懸空的漂浮感,而是把那里當(dāng)作的歸宿,如春蠶吐絲般,盡力去奉獻(xiàn)一絲一縷的力量。

          行政部是企業(yè)的后勤保障部門(mén),作為公司強(qiáng)有力的制度執(zhí)行官,不僅僅要做好對(duì)外關(guān)系處理、安全監(jiān)督,還要做到上下聯(lián)絡(luò)溝通工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映狀況、反饋信息,讓各部門(mén)間相互配合、綜合協(xié)調(diào)。因此,大到公司外聯(lián),小到員工手上的每一只筆、每一個(gè)本子,都要安排統(tǒng)籌到位。工作的同時(shí)也感受到了企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷,就像冬日里的陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人的心,同事之間的和睦與融洽,讓工作變得更加簡(jiǎn)單而有力量。

          與實(shí)習(xí)生同事的相處是愉快的,剛?cè)肷鐣?huì)的他們青春而有朝氣,熱情而且好學(xué)。從他們身上我時(shí)常會(huì)看到自己以前的影子,一向?qū)ψ约赫f(shuō):要永遠(yuǎn)葆有有一顆年輕的心,要有用心的心態(tài)。而與他們同齡的我,卻有著不一樣的人生經(jīng)歷與心態(tài)。以前歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我已經(jīng)不再是溫室里的一朵小花,我也不再把自己當(dāng)個(gè)孩子。但我感謝以前所遭遇的一切,所遇到的每一個(gè)人、每一件事情,它讓我有勇氣去應(yīng)對(duì)此刻的一切困難與挑戰(zhàn)。就像拓展訓(xùn)練時(shí)的高空斷橋項(xiàng)目,雖然站在上面心里害怕到了極點(diǎn),但還是很開(kāi)心的對(duì)教練說(shuō):我不怕!我告訴自己不害怕,于是就真的一點(diǎn)也不怕了。其實(shí)人有的時(shí)候就是這樣,你越是畏畏縮縮,越是難以控制內(nèi)心的恐懼。

          正如河流匯成大海,山川構(gòu)筑江山一般,一個(gè)企業(yè)要想做強(qiáng)、做大、做久,務(wù)必要有自己獨(dú)特的企業(yè)文化。萬(wàn)千百貨倚賴萬(wàn)達(dá)集團(tuán)強(qiáng)大的背景作依托,當(dāng)然傳承了王健林董事長(zhǎng)所說(shuō)的“人生追求的境界是精神追求,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的層次是經(jīng)營(yíng)文化”的經(jīng)營(yíng)理念。在企業(yè)內(nèi)部,制度保證標(biāo)準(zhǔn)、文化超越標(biāo)準(zhǔn)。一切事情嚴(yán)格依照制度和流程執(zhí)行,盡量將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,以提高工作效率。正是這樣的良性循環(huán),高效的工作模式奠定了萬(wàn)千百貨精彩而唯美的開(kāi)場(chǎng),注定了它不一樣的完美明天!

          我們期盼她的完美上演,也將更加努力的去工作。在此祝同事們節(jié)日快樂(lè),幸福健康!

          工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6

          從社會(huì)工作實(shí)踐的本質(zhì)和內(nèi)涵來(lái)看,只有具備實(shí)踐能力,才能自覺(jué)遵守職業(yè)道德和信任,才能協(xié)助案件所有人改變和兼顧整體利益,才能提高各級(jí)社會(huì)工作行業(yè)的認(rèn)可度,才能體現(xiàn)社會(huì)工作的職業(yè)價(jià)值。然而,在實(shí)習(xí)期間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí),面對(duì)不同的群體、相同的群體、不同的地區(qū)、不同的文化和習(xí)俗,我們?nèi)匀恍枰嗟慕?jīng)驗(yàn)和人際支持,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論、技能和方法在這里毫無(wú)用處!

          一個(gè)未成年的大學(xué)生主修社會(huì)工作,研究生也主修社會(huì)工作。在過(guò)去七年中,社會(huì)工作者從自己身上了解到,他們對(duì)社會(huì)工作有著深刻的理解,掌握了社會(huì)工作者的技能,能夠輕松應(yīng)對(duì)實(shí)際活動(dòng)。然而,在實(shí)踐的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在與客戶交談時(shí),我已經(jīng)忘記了腦海中所有的實(shí)際技能和理論。我完全空白,我的語(yǔ)言變得害羞,我無(wú)話可說(shuō)。采訪一度陷入尷尬境地。最后,我只能通過(guò)“尷尬的聊天”來(lái)結(jié)束我的采訪。另一個(gè)例子是,所設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)計(jì)劃無(wú)法與在學(xué)校系統(tǒng)中沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)的同事相比。每次你寫(xiě)了一個(gè)需要?jiǎng)e人修改的活動(dòng)計(jì)劃,你會(huì)突然覺(jué)得你的一點(diǎn)點(diǎn)信心都沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教科書(shū)中所學(xué)的理論和技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。與沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)的社會(huì)工作者相比,由于第一線工作經(jīng)驗(yàn)的積累和不規(guī)律的學(xué)習(xí),他們對(duì)社會(huì)工作的理解可能比你好得多。因此,我們應(yīng)該放下有才華的學(xué)生的驕傲,虛心地從第一線學(xué)習(xí)我們不能從書(shū)本上學(xué)到的東西,并不斷地修改和補(bǔ)充現(xiàn)有的知識(shí)。只有這樣,你才能在不久的將來(lái)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。因此,邊肖認(rèn)為,在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該通過(guò)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和個(gè)人感受注意以下幾個(gè)方面:

          首先,了解你自己在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)全面而詳細(xì)的了解了解你自己的長(zhǎng)處和短處,在實(shí)習(xí)期間努力彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)你的優(yōu)勢(shì)。第二,增強(qiáng)自我效能感作為一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)不僅可以獲得工作經(jīng)驗(yàn),還可以在實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)服務(wù)情境的能力和信心。因此,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)和挖掘自己的潛能。第三,我們必須批判。作為一名專業(yè)的社會(huì)工作者,他需要豐富的專業(yè)知識(shí)。為了提供更多的信息和服務(wù),他不能堅(jiān)持自己所學(xué)和所理解的,而必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)中不同的挑戰(zhàn)。這要求工作人員在對(duì)服務(wù)對(duì)象采取行動(dòng)之前,對(duì)他擁有的相關(guān)信息進(jìn)行批判性思考。第四,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)課堂上學(xué)到的概念和理論都落后了,更不用說(shuō)一些課堂學(xué)不到的知識(shí)了。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)越來(lái)越多變和復(fù)雜,而“理論”往往很難形成。這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),敢于通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論的正確性,敢于創(chuàng)新。第五,加深專業(yè)理解,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)社會(huì)工作專業(yè)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,專業(yè)活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程和活動(dòng)的階段都是以理論為基礎(chǔ)的。然而,在不同的地區(qū)和不同的文化背景下,不同的專業(yè)將被本地化。因此,我們應(yīng)該認(rèn)清我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的現(xiàn)狀和實(shí)踐活動(dòng)的文化背景,改變自己的認(rèn)識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)框架。在此基礎(chǔ)上,我們將不斷提高自身修養(yǎng),進(jìn)行自我培訓(xùn),追求專業(yè)成長(zhǎng)。

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