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      2. 社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-05-24 18:13:15 心得體會(huì) 我要投稿

        社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文(精選8篇)

          當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

        社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文(精選8篇)

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)1

          通過(guò)這次暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。

          1、要有一顆感恩的心。

          這次暑假,我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。

          2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。

          當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在xx時(shí)我?guī)椭T(mén)衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。

          3、讀書(shū)真好。

          我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書(shū)本上”。我終于理解這句話的意思,從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

          4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。

          通過(guò)一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)2

          社會(huì)實(shí)踐,讓我們親身接觸社會(huì),調(diào)查社會(huì),了解社會(huì)。在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們來(lái)到寧夏XX,去一個(gè)叫移民區(qū)的地方一探究竟。

          這次的社會(huì)實(shí)踐總過(guò)程中,多多少少也有些可以改進(jìn)的地方,下面就做一次總結(jié),以在之后的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中,能做得更好。

          首先,在前去實(shí)踐的前幾天,我們擬出了很多的問(wèn)題,但是去的時(shí)候問(wèn)出來(lái)的去比較少。可能大家都按實(shí)情實(shí)景問(wèn)的問(wèn)題,后來(lái)一想又覺(jué)得原來(lái)想的問(wèn)題還是有價(jià)值的。

          關(guān)于請(qǐng)媒體的事情,一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)一個(gè)隊(duì)員有個(gè)親戚可以幫我們,于是我們便把請(qǐng)媒體的事兒給放下了。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們將照片視頻發(fā)過(guò)去,但由于拍攝沒(méi)有頭沒(méi)有尾比較亂,沒(méi)有弄清播出的要求,就沒(méi)有能夠用這條途徑得到報(bào)道。這是比較遺憾的事,我們又只有自己再去找報(bào)社之類(lèi)的,特別麻煩。結(jié)果還不確定。所以以后不論怎么,都還是要自己先把一切問(wèn)清楚,將一切準(zhǔn)備好,才能有備不患,依靠自己,才能確保結(jié)果。

          之前有過(guò)去移民區(qū)做調(diào)查的團(tuán)隊(duì),他們都有自己的心得體會(huì),我們?cè)谥捌鋵?shí)可以與他們相互交流觀點(diǎn),看看他們都在實(shí)踐過(guò)程中得到了什么,又有什么注意事項(xiàng)或比較重要的地方。這樣,在去之前,就可以有重點(diǎn)得進(jìn)行活動(dòng)。

          我們也有做得好的地方,一直攜帶著常見(jiàn)藥物以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)疾。慌c家長(zhǎng)保持聯(lián)系告訴他們我們的地址;還有對(duì)于以前擬好的原居住地的調(diào)研,由于得知路程過(guò)長(zhǎng),并且當(dāng)?shù)毓苤撇凰闾剑仡^蛇出沒(méi);而且我們的目的是需要知道原來(lái)的生存情況,以與現(xiàn)在作為對(duì)比。完全可以從現(xiàn)在的居民口中得知,沒(méi)有必要一定死腦筋得跑到寧夏南部山區(qū)那么偏遠(yuǎn)的不安全的地方,畢竟安全才是第一。這應(yīng)該說(shuō)是得知更準(zhǔn)確信息后對(duì)于計(jì)劃的靈活變動(dòng)。

          另外,很多重要的東西都有照片記錄;在過(guò)程中每個(gè)成員也都參與,詢(xún)問(wèn),讓每個(gè)人都體會(huì)到屬于自己的社會(huì)實(shí)踐;再者,我們團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中合作很好,互相幫助支持,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的精神。

          有做的好的肯定有做得不好的,下次社會(huì)活動(dòng)中,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好。其實(shí)就這次中,我們每個(gè)人也都有自己的收獲,我認(rèn)為,有收獲,就有意義,就做得好。

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)3

          隨著時(shí)間的逐漸流逝,今年的xxxx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要落下帷幕了。就要離開(kāi)這個(gè)待了近一個(gè)月的地方了,我有點(diǎn)舍不得,舍不得這里的人,舍不得這里發(fā)生的每一件事,舍不得這里的一花一木,尤其是那些可愛(ài)的孩子們。剛來(lái)的我們是這個(gè)地方的異鄉(xiāng)人,處處都格格不入,現(xiàn)在的我們也可以說(shuō)自己是這里的人了。

          工作是有點(diǎn)辛苦的,幾乎都要熬不過(guò)來(lái)了,但是還是堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái),就算工作再辛苦,我也舍不得放下我們班上的那些可愛(ài)又“可恨”的孩子們。雖然他們有的時(shí)候很調(diào)皮,讓我?guī)缀跻屑懿蛔,但是孩子同樣也是最可?ài)的小天使,他們偶爾的一個(gè)動(dòng)作或者是一句話,就可以把你的心暖的融化了?傮w上來(lái)說(shuō)我還是很喜歡這份工作的,而且也在這份工作中變得更加成熟和包容了。

          我覺(jué)得人無(wú)論要做什么都要學(xué)會(huì)去努力去付出,只有付出了努力了你才會(huì)知道這件事的結(jié)果是怎么樣的,就算這個(gè)結(jié)果沒(méi)有達(dá)到你心目中的目標(biāo),至少你努力過(guò)了付出了,你就不會(huì)后悔。在生活中,不是每一件事都會(huì)順你的心意,人生有太多的困難和挫折,我們要學(xué)會(huì)的是積極地去面對(duì)生活中的這些困難和挫折并且去打敗它。重要的是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)且勇敢的'心,勇于去面對(duì)一切。這樣你才能在未來(lái)的人生中越走越好,走出自己的一片天地。

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)4

          這里是xxxx市xxxx鎮(zhèn)驛頭的一個(gè)村落,它還保留著很多古鎮(zhèn)的氣息,古舊的院落,石板小路,樹(shù)下xxx的老人,這里也是我們今年的實(shí)習(xí)基地。

          我們的工作任務(wù)呢,就是作為老師教小學(xué)的小朋友,從一年級(jí)到六年級(jí)的小朋友。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)以老師的身份站在講臺(tái)上教學(xué)生。對(duì)于老師這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得那是很高尚的一個(gè)職業(yè)。我教的是中文,不僅教她們讀書(shū)寫(xiě)字,還有聲母韻母,字的拼音,筆順,部首,組詞,偏旁,近義詞反義詞,仿寫(xiě)詞語(yǔ)等等。這個(gè)時(shí)候我很感謝我曾經(jīng)的小學(xué)語(yǔ)文老師,他不僅僅是教會(huì)我們學(xué)子,并且教我們正確的拼音,筆順再到漢字,給我們打好了一個(gè)漢語(yǔ)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在的我也把當(dāng)初他教我時(shí)的那種認(rèn)真,細(xì)致拿出來(lái)教我的學(xué)生,剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字的小孩子教他們寫(xiě)正確的筆順?lè)浅V匾,這對(duì)他們的以后大有裨益。

          我看很多小朋友從很小的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)字帖,從一個(gè)字的下面臨摹到上面,跟畫(huà)畫(huà)似的,到了本子上或者是不會(huì)寫(xiě),或者是跟畫(huà)一樣,這樣讓我感覺(jué)很心寒,而且根本沒(méi)有一點(diǎn)兒用處,所以在我教他們的時(shí)候,我會(huì)讓他們先在黑板上教他們筆順,再讓他們?cè)诒咀由蠈?xiě)上筆順,一筆一劃的,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),因?yàn)閷?xiě)漢語(yǔ)沒(méi)有捷徑,想寫(xiě)得好就只能多練多寫(xiě)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生一樣的要求,認(rèn)真更改她們的作業(yè)。

          有一些成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)兒的學(xué)生,講過(guò)之后別的學(xué)生都會(huì)了她還不會(huì),我會(huì)單獨(dú)再給她講一遍,學(xué)生本來(lái)就沒(méi)有不好的,學(xué)生不好也都是老師教的問(wèn)題,我會(huì)多鼓勵(lì)她們,讓她們有信心,沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

          作為一個(gè)老師,我會(huì)從自身做起,為了學(xué)生,為了下一代的花朵,更認(rèn)真細(xì)致,讓每一個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)5

          本人結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)在xx電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專(zhuān)業(yè)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,受益非淺。

          人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

          人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立保險(xiǎn)觀念。保險(xiǎn)乃做人做事之本。

          由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

          具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)6

          星期天上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘車(chē)來(lái)到江都曹王中學(xué),我們要在這里進(jìn)行兩天的社會(huì)實(shí)踐。這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有挑戰(zhàn)我們耐心的多米諾骨牌游戲,有具有中華幾千年歷史的陶藝制作,有巧妙精致的中國(guó)手工,但最讓我感興趣的,莫過(guò)于小型火箭的制作和發(fā)射了……

          老師首先分發(fā)了制作器材,我們立刻分組進(jìn)行拼裝,不一會(huì)兒,一個(gè)小型的火箭模型就制作成功了。你瞧,藍(lán)色的箭頭、筆直的箭體矗立在那里,上面還有“東風(fēng)一號(hào)”幾個(gè)醒目的黑色大字,那場(chǎng)面就像電視直播一樣,令人心馳神往。

          大家拿著自己制作的火箭,爭(zhēng)先恐后地涌到操場(chǎng),調(diào)整好發(fā)射狀態(tài),隨著“嘭、嘭”的聲音,前面幾組發(fā)射取得了成功。輪到我們了,看著組長(zhǎng)調(diào)整火箭,我的心怦怦直跳,暗暗為自己鼓勁:“這雖是我們第一次發(fā)射,相信一定會(huì)成功!”“五、四……”旁觀的老師、同學(xué)們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:“……三、二、一”,隨著“點(diǎn)火”的口令,只聽(tīng)“嗖”的一聲,火箭以飛快的速度,劃破了寂靜的天空,昂首起飛,沖向云霄。大約離地面100米左右,火箭在蔚藍(lán)色的天空劃了一道美麗的弧線,落向地面。同時(shí),五顏六色的彩條從火箭內(nèi)飄了出來(lái),隨風(fēng)飛舞,在陽(yáng)光的照射下,絢麗多彩。我們激動(dòng)得蹦呀、跳呀,喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上,久久不能忘懷。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,通過(guò)兩天的實(shí)踐活動(dòng),我們不僅鍛煉了雙手,學(xué)會(huì)了自理,而且懂得了勞動(dòng)的艱辛,學(xué)到了很多東西,使我受益無(wú)窮,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)!

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)7

          暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就務(wù)必提高自我處理問(wèn)題的潛質(zhì),讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自我的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,咱們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),咱們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。咱們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我此刻開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自我親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自我定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也能夠提高領(lǐng)悟興趣的!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的明白。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。透過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對(duì)自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自我的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。

          自我不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的咱們需要了解的東西太多了,咱們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。咱們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,咱們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)愉悅安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

          社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)8

          有人說(shuō):“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)便不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)便不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)便不知道其中的偉大。”

          大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假如期而至,意味著我將踏上一次新的實(shí)踐旅程。不同于以往,有了上一次暑期實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)踐我們的實(shí)踐小組準(zhǔn)備得更為充分,沒(méi)有了第一次實(shí)踐的茫然和緊張,實(shí)踐計(jì)劃上的準(zhǔn)備工作也更完整且合理。XX年8月25日,我們的校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開(kāi)始了為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這一周,是路途上的歷練,更是能力和精神上的歷練,回想起來(lái)不覺(jué)感到彌足珍貴。

          我們的實(shí)踐課題是“成都市生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以邛崍、崇州為例”,重點(diǎn)關(guān)注有關(guān)生豬的一系列經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,具體是生豬的存出欄量、生豬養(yǎng)殖成本及出欄價(jià)格等等,這也與我農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系較為緊密。實(shí)踐對(duì)象主要是大型養(yǎng)殖場(chǎng)和養(yǎng)殖合作社。由于前期缺乏對(duì)崇州、邛崍兩市較大型養(yǎng)殖場(chǎng)的了解,不知其地址所在,我們的調(diào)查小組首先選擇了走訪當(dāng)?shù)匦竽羻挝唬ɑ蜣r(nóng)村發(fā)展局),從相關(guān)部門(mén)了解到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶(hù)的大致規(guī)模、聯(lián)系方式及地址,隨后開(kāi)始到戶(hù)走訪調(diào)查。調(diào)查中也遇到一些問(wèn)題,比如養(yǎng)殖戶(hù)的一些不配合以及我們自身的調(diào)查效率不高。但總體說(shuō)來(lái),調(diào)查過(guò)程進(jìn)行的較為順利,我們也從調(diào)查中了解到生豬養(yǎng)殖行業(yè)的艱辛不易和各種利弊因素,收獲了對(duì)該行業(yè)以及市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),可謂不虛此行。

          真理需由實(shí)踐檢驗(yàn),我們要盡可能地將大學(xué)里的所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,利用好每一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),才能真正走向社會(huì),步入社會(huì)。通過(guò)此番實(shí)踐調(diào)查,也讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的良好途徑,是促進(jìn)大學(xué)生投身實(shí)踐,向人民群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉增長(zhǎng)才干的好渠道。它提高了我與社會(huì)各階層人士溝通交流的能力,拉近了我與社會(huì)的距離,讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,為以后更好的走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)。我希望自己能有更多這樣的機(jī)會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。

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