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      2. 寶葫蘆的秘密讀后心得

        時(shí)間:2024-08-11 09:49:54 維澤 心得體會(huì) 我要投稿
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        寶葫蘆的秘密讀后心得500字(精選15篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后心得500字,希望對(duì)大家有所幫助。

        寶葫蘆的秘密讀后心得500字(精選15篇)

          寶葫蘆的秘密讀后心得 1

          在寒假里,我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》,讓我深受感悟。

          這本書主要講了:一個(gè)主人公王葆在荷塘釣魚時(shí),意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此,寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來,王寶得知真相,寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此,王葆毀掉了寶葫蘆,和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來。原來這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

          在書中 “‘啪!’我對(duì)準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒有考慮,就是那么一刀。我一刀下去,把這個(gè)寶葫蘆劈成了兩半,才覺得有些可怕。”這段話給我的印象最深,文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時(shí)是下定決心要把寶葫蘆毀掉!耙坏断氯ァ闭f明王葆能知錯(cuò)就改了,并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了,還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。

          通過這個(gè)故事,我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事:有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題難住了我,在這時(shí),我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的`時(shí)候,我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時(shí),我多么想讓攜帶自動(dòng)系好啊!但是,當(dāng)我看了這本書后,我徹底地改變了我的想法,因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪校灰傋寗e人幫你干這干那,因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊桑畈艜?huì)更美妙。因此,我比平時(shí)變得更樂觀了,更勤勞了,頓感覺生活一切皆美妙。

          不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,所以我們一定要通過自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 2

          “《寶葫蘆的秘密》?”對(duì)!最近,我讀了一本這樣的書,它就像是一本魔法書,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧!

          剛拿到這本書的時(shí)候,我的內(nèi)心是開心的,是激動(dòng)的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開了第一頁,一幅幅精彩的畫面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁,一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒懊惱不已,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁,一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺中,我都看了一大半兒了。

          這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問題,在考試中,王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒有反應(yīng),直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的.女生,她的試卷竟然不見了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷!把!”看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的!”我不敢相信,原來這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細(xì)看了看,千真萬確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過自新,讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆!誠(chéng)實(shí),就是考試不作弊;誠(chéng)實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說出來;誠(chéng)實(shí),就是要有一顆敢于面對(duì)的心……

          看完后,我輕輕地合上了書,但臉上的驚訝還在,原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒有什么捷徑可走,任何事情都要通過自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì)無愧于心!

          這,是一本好書!

          寶葫蘆的秘密讀后心得 3

          就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書籍,其中,《寶葫蘆的秘密》一書讓我大受啟發(fā)。

          《寶葫蘆的秘密》主要講了:王葆在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,它愿意為王葆服務(wù),但要求他保密,王寶同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩,對(duì)朋友、家人都不能說真話,一直到后來,他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí),他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢(mèng)。

          看完這本書,我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問:難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想,得出了答案:絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬,不可能撿現(xiàn)成的。

          想著想著,我的'思緒便飄到了校園里?荚嚨臅r(shí)候,有些同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄別人的答案,別人一口否定了他。這種人就活該!誰讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng),考試前夕也不臨陣磨槍,就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的,門兒都沒有!

          哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人,他們十分懶惰,只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段:要不然偷,要不然搶……數(shù)不勝數(shù)?山Y(jié)果呢,還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄,抱頭痛哭或默默流淚。你說,他們的結(jié)局是不是非?杀?

          讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來的東西才是最問心無愧的。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 4

          這本書的主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩。有一天,王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲,這下子急壞了王葆,光著腳就往外跑?墒亲屇棠探o拽住了。王葆提出條件:要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個(gè)寶葫蘆的故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽得入了迷,幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時(shí)光。

          星期日,王葆去學(xué)校做電磁起重機(jī),可那天不知怎么了,他和同學(xué)吵了起來,最后回家發(fā)了一會(huì)悶,便睡著了。睡著睡著有人喊:王葆,釣魚去!他起來后看見桌子上有釣具,拿著就去了河邊。到了河邊沒見著一個(gè)同學(xué),氣又上來了,可是又想:如果一起釣,釣到的魚肯定很少,就安穩(wěn)的練起了釣魚。這時(shí)一個(gè)聲音傳來“格咕!,原來是寶葫蘆。就這樣,王葆擁有了夢(mèng)想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的'事,開始王葆還覺得這真是幸福,可最后發(fā)覺寶葫蘆非常自私,總是幫倒忙。

          后來,王葆聽見了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來這是一個(gè)夢(mèng)呀。我覺得他肯定認(rèn)為,多虧這是個(gè)夢(mèng)。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒有自己的主見呢?我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來完成夢(mèng)想。

          如果我有寶葫蘆,我會(huì)讓它施法力去幫助那些需要幫助的人,幫助那些流浪狗和流浪貓,讓它給沙漠增添綠色,給地球更多的保護(hù)和生機(jī)。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 5

          我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的 《寶葫蘆的秘密》讀后感 是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他 喜歡 吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的.事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

          其實(shí) 學(xué)習(xí)生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

          通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于 , 思考 做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺

          寶葫蘆的秘密讀后心得 6

          這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說一句,誠(chéng)實(shí)最重要。

          這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說的寶葫蘆。

          那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的'制作早早的就來到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過一次乒乓球,還打不過他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。

          但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說別人這不好,說別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來之后想起來有人去約他釣魚,來到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒釣著。

          這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來,他們就開始了故事。

          寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。

          記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來的,所以就用那些詞語去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來走路,來到了一家無人圖書館,這時(shí)楊栓說了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。

          讀完這本書,我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來,而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 7

          《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。有一天,王葆去釣魚時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。

          他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!

          王葆想要的越來越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識(shí)到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。

          為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的`校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!

          這是多么痛苦的事啊!其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫作業(yè),幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 8

          老師常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,為此,我會(huì)鉆進(jìn)書的“海洋”,努力學(xué)習(xí),并會(huì)以“書”為友,讓自己的生活更充實(shí),未來更廣闊。今天,我有幸參加圖書館的名師導(dǎo)讀活動(dòng),《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的'印象,讓我深受啟發(fā)和教育。

          這本充滿神奇幻想的書,講述了一個(gè)叫王葆的男孩子,他有點(diǎn)懶、不愛動(dòng)腦筋、總想不勞而獲,遇到不會(huì)的事就開始幻想自己能有一個(gè)無所不能的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)王葆真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。從此,他要什么有什么,一切都來得很容易。開始,王葆覺得自己是世界上最幸福的人,可是時(shí)間久了,王葆覺得這種要什么有什么的生活不僅無聊,而且沒有真正的快樂。同學(xué)對(duì)他疏遠(yuǎn)、老師對(duì)他質(zhì)問,非常苦惱,最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不想要它了……

          生活中,我也遇到過很多類似的事情。有時(shí)候,我遇到不會(huì)組的詞,我總是想都不想就開口:“媽媽,這個(gè)字怎么組詞啊?”一開始,媽媽總會(huì)馬上告訴我。再后來媽媽生氣了,還對(duì)我說:“你不是學(xué)會(huì)查字典了,不會(huì)組詞,自己查字典。不要不動(dòng)腦筋張嘴就問,這對(duì)你可沒有幫助!蔽翌D時(shí)羞得滿臉通紅,覺得自己確實(shí)有些小懶惰。于是,我自己想辦法克服學(xué)習(xí)當(dāng)中的小困難。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)事情非實(shí)事情也很簡(jiǎn)單,自己動(dòng)動(dòng)手很快就能解決。

          讀完這本書,我明白了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”。世界上,從來都沒有不勞而獲的東西,只有靠自己努力,一步一個(gè)腳印,才能有所得,有所獲。我以后一定不會(huì)像故事中的王葆那樣,異想天開,一定會(huì)積極努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!

          寶葫蘆的秘密讀后心得 9

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲老師告訴我,讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以明白許多道理。

          暑假,我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個(gè)叫王葆的小男孩,他得到了一個(gè)很神奇的寶葫蘆。它無所不能,無論王葆要什么,寶葫蘆總是可以第一時(shí)間摸透他的心思,并幫他做到。

          有了寶葫蘆的他可真幸福。⊥踺釀偞蜷_作業(yè)本,作業(yè)就自己寫完了;他剛想畫一張地圖,一張完美的地圖就擺他的眼前;他剛想做一架模型,一架十分漂亮的.模型就出現(xiàn)在他面前

          可是,王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張?jiān)嚲矶汲讼聛,連姓名都一樣,這次,寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認(rèn)識(shí)到了寶葫蘆不是個(gè)好東西,并表示要與這個(gè)寶貝絕裂,后來,他勇敢的講出了寶葫蘆的故事,覺得心中放下了幾百斤擔(dān)子似的,他從夢(mèng)中醒來,原來一切都是虛驚一場(chǎng)。

          在生活中,我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,可這并不現(xiàn)實(shí)。爺爺姐姐告訴我:一分耕耘,一分收獲,世上美好的東西應(yīng)該是靠自己努力,光靠別人是不行。小時(shí)候,在父母的寵愛下,我總是要什么有什么,有時(shí)候,得不到什么東西,就發(fā)脾氣。讀了這個(gè)故事,我才明白,父母不是寶葫蘆,不可能陪我一輩子,也不會(huì)滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法,做一個(gè)腳踏實(shí)地,勤勞努力的好孩子。

          寶葫蘆的秘密讀后感

          寶葫蘆的秘密讀后心得 10

          前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動(dòng)嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。

          故事的大意:有一個(gè)男孩叫王葆,他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳,剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件,就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事!奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事,但每次講的都不一樣!講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆,聽的王葆津津有味!逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大,王葆便經(jīng)常幻想自己也有一個(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的?所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼劬腿缤踺崴玫妮岷J那么幸福!所以,讀了這篇我覺得:我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成,盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩,而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的`寶葫蘆,不要讓它失去,那才是最幸福的!不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的!

          我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒。”我知道了以后不能亂幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

          讀完這本書,我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識(shí),二、保留想象力!蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫助別人,首先要知道別人是否需要你幫,否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 11

          今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。

          這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過上了心想事成,不勞而獲的”幸!吧。

          一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修理,王葆哪里會(huì)修呀,他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。

          王葆愛玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來越孤單。

          經(jīng)過了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長(zhǎng)談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的.,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來,為了在游泳比賽中取得好成績(jī),他每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。

          這部電影通過王葆的故事,告訴了我們?cè)S多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲!笆郎蠜]有不勞而獲的東西,天上也不會(huì)掉餡餅。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 12

          寒假期間,我讀了很多課外讀物,其中一篇《寶葫蘆的秘密》印象頗深,這本書讓我百讀不厭,我很喜歡它。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后,王葆通過自己的不懈努力,在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。

          通過這個(gè)故事,讓我想起了我自己曾經(jīng)做過的一件事。那一天,我在家里寫作業(yè),遇到一道難題,我想都沒想就準(zhǔn)備去問姐姐,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點(diǎn)腦筋都沒有動(dòng)嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的'在計(jì)算,思考,利用在校所學(xué)的知識(shí)終于解出了這道題,給姐姐一看果然對(duì)了,我開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

          我已經(jīng)上3年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,就像書中王葆老師常說的“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!笨赐赀@本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 13

          莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和高尚的人談話!蔽覀円嘧x書,讀好書,我讀過很多書,其中我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。

          故事的主人公叫王葆,他是個(gè)喜歡吃零食,愛幻想的小學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆。為什么會(huì)神通廣大呢?因?yàn)檫@個(gè)寶葫蘆可以滿足王葆的任何要求,幫他變出他想要的任何東西。零食、飛機(jī)模型、漂亮衣服、洋娃娃……甚至連考試的卷子也能幫他提前變出來。但就是這樣一個(gè)寶葫蘆卻讓王葆陷入了被家人和朋友誤解的境地,他一氣之下將寶葫蘆扔掉了。

          最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他非常慶幸自己只是在做夢(mèng),他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

          這本書讓我知道無論是在學(xué)習(xí)或是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。

          我自己也有一個(gè)深刻的教訓(xùn),記得有次英語測(cè)試,因?yàn)槲也幌氡硢卧~,不想寫作業(yè),指望靠運(yùn)氣拿高分,結(jié)果那次我考得很差。雖然老師沒有責(zé)備我,而是安慰鼓勵(lì)我,但這使我感到更加自責(zé);丶液笪野言嚲砟媒o媽媽看,媽媽先是驚訝,我以為我會(huì)挨打呢,至少一頓批評(píng)少不了,怎料媽媽卻是帶著我分析失分的原因,我很感謝媽媽和老師。自那以后我才真正知道不勞而獲是不可能的',我們應(yīng)該多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,做個(gè)勤學(xué)好問,腳踏實(shí)地的好孩子。

          或許以后我還有很多事情做不好,但至少我明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀書,讀好書,讀書的日子里你一定會(huì)有不一樣的收獲。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 14

          最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我非常喜歡。

          這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫王葆的孩子的。有一天,他去釣魚,不小心釣到一個(gè)葫蘆,葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他所有的愿望,想要什么有什么,想要吃的就會(huì)有很多好吃的;想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見名貴的花,他想要自行車,許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,用不完的錢,寶葫蘆也替他的寫作業(yè),學(xué)習(xí),并為他做模型飛機(jī)、電磁起重機(jī)……他覺得自己過著非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個(gè)特殊幸福的人。寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

          在圖書館借書,寶葫蘆為了讓他拿到《科學(xué)畫報(bào)》這本書,惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學(xué),他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴里;他和同學(xué)們玩牌,拿起牌,他們發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到了他手里;還有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學(xué)生蘇鳴鳳的試卷寫了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的'批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

          他傷心地離開了學(xué)校和家……后來,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。王葆很傷心,覺得自己成了大家都討厭的小偷。他覺得有了寶葫蘆是一件不快樂的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心里變的輕松了。

          雖然這僅僅是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我知道:無論做什么是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂的,能給你要什么有什么的東西,是不能帶來幸福,相反可能還會(huì)給你帶來不幸。

          寶葫蘆的秘密讀后心得 15

          讀完《寶葫蘆的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》。看完這本書,感觸良多。

          男主角王寶是一個(gè)淘氣又以自我為中心的小男孩。他不喜歡思考,也不想努力。因?yàn)椴皇芡瑢W(xué)歡迎,只好一個(gè)人去釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆認(rèn)他為師傅,幫他實(shí)現(xiàn)了很多愿望,但也幫了不少忙,讓王寶吃了苦頭。所以王寶棄了葫蘆,最后靠自己的努力成功了。

          書中,王寶一直想借助寶葫蘆不勞而獲,結(jié)果卻適得其反。借書被誤認(rèn)為小偷,誤吃棋子,考試時(shí)偷同學(xué)答案被老師處罰...真是弄巧成拙,尷尬。不勞而獲的想法真的很蠢。天上怎么會(huì)掉餡餅?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才有收獲。與其把時(shí)間浪費(fèi)在空的想法上,不如好好學(xué)習(xí),努力工作。

          這部作品也向我們證明了,笨孩子不笨,只是懶,沒有形成良好的行為習(xí)慣。不禁想到當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象:很多老師和家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),把學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子當(dāng)成傻孩子。但是,有多少人想過,為什么孩子成績(jī)差?這部作品讓我想起了孫云曉曾經(jīng)說過的'一句話:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要!在我看來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,也是做事成功的重要前提。小王寶的故事告訴我們,世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王寶一樣努力,也能成為好學(xué)生。當(dāng)初正是因?yàn)樗麤]有養(yǎng)成努力踏實(shí)的好習(xí)慣,想不勞而獲,所以成了老師眼中成績(jī)差,品行不好的壞孩子。當(dāng)他改掉懶惰的壞習(xí)慣時(shí),他可以靠自己的努力獲得成功。

          其實(shí)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。良好的行為習(xí)慣是成功的重要前提。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踏實(shí)做事,孩子才能一步步成功。

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