輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(通用5篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(通用5篇),歡迎大家分享。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會1
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面,具有十分重要的意義,如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間溝通交流,都需要我們深思。
我是新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,作為一名輔導(dǎo)員,我很榮幸能被學(xué)校派來參見這次的輔導(dǎo)員培訓(xùn),在為期一周的培訓(xùn)中,通過聽專題報告、參與例案分析、開展分組討論等形式,圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討,讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了更進一步的認識,深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任,盡管本次培訓(xùn)只有短短一周的時間,但讓我受益匪淺,我個人有很深的體會,下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、把握內(nèi)涵,做好本職
“輔導(dǎo)員”顧名思義,以“輔”和“導(dǎo)”為主,即:在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;起初我認為輔導(dǎo)員的工作每個人都能做的來,而事實上并非如此,因為要做好一名輔導(dǎo)員,必須具備一定的知識廣度,既有良好的交際能力,文字辦公能力,思想教育能力,心里開導(dǎo)能力,就業(yè)指導(dǎo)能力,專業(yè)知識能力,看到這些能力,我認為輔導(dǎo)員這個崗位是成就偉人的基石,雖然有人說輔導(dǎo)員工作很累,往往是“眼睛一睜,忙到熄燈”,甚至晚上值班熄燈后仍要工作,可事實上輔導(dǎo)員在這個崗位上實現(xiàn)了鍛煉自我和成就自我的價值,輔導(dǎo)員是社會未來發(fā)展的關(guān)鍵要素之一,我們輔導(dǎo)員如果能把服務(wù)學(xué)新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院生的本職工作當(dāng)做自己的一項事業(yè)來做,相信我們國家的新一代將更加出色。
二、做事細心,安全第一
雖說輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作,但要完成這項工作不是靠一張嘴就可以解決,它是需要我們?nèi)プ龅綄嵦,辦到細節(jié),從而潛移默化的感染學(xué)生。據(jù)調(diào)查西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡,給家屬和親戚帶來了10年到13年的心里傷痛,由此可見,一個生命的價值,每個人的生命只有一次,一旦失去,那么將來的人生計劃將無法談起,因此對輔導(dǎo)員來說,我們是學(xué)生一線的直接負責(zé)人,我們的任務(wù)相當(dāng)重要,家長和學(xué)校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時刻腦中警惕,安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
三、對輔導(dǎo)員角色定位的認識
在沒有培訓(xùn)之前,我簡單的認為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他指導(dǎo)員的交流我才真正意識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認為,輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應(yīng)把“博愛、仁愛、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。
四、對指導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認識新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。
1、具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治思想素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。
2、具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了新的挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。
3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風(fēng)格。4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。
五、對自己從事輔導(dǎo)員工作的一些想法
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一線,許多具體工作對高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的.工作狀態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當(dāng)前這一階段工作的重點。
我認為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時大膽實踐,提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識、以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。
有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞、最辛苦的工作,但我相信它會使最具有活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心里咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),做一名合格的高校輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會2
短暫的一個月如流水般的過去了,我們最初的50多位應(yīng)聘助理輔導(dǎo)員的同學(xué),經(jīng)過一輪輪的篩選,現(xiàn)在也只留下了38位。
在這為期一個月的助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)中,我從一開始只是單純的對助導(dǎo)這份工作抱有濃烈的興趣和熱情,然而隊助理輔導(dǎo)員這一工作的職責(zé)卻一無所知,但是經(jīng)過這一個月的培訓(xùn),現(xiàn)在我不僅對助導(dǎo)這份工作充滿了熱情與期待,也對助導(dǎo)這一份工作有了比較全面的了解和認識。
下面我就來談?wù)勎覍χ鷮?dǎo)培訓(xùn)的心得體會:
助理輔導(dǎo)員,顧名思義,就是協(xié)助輔導(dǎo)員老師開展各項學(xué)生工作。我對助導(dǎo)的工作有如下幾點的理解:
1、助理輔導(dǎo)員就是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、助理輔導(dǎo)員是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。
3、助理輔導(dǎo)員也要協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、助理輔導(dǎo)員還要協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
作為助導(dǎo)的我們必須要有強烈的責(zé)任心,要對對得起自己肩上的職責(zé),要對自己的工作上的每一件事情都有強烈的使命感和擔(dān)當(dāng);助導(dǎo)也要有堅定的信心,不僅要對自己處理一些人際關(guān)系或生活事件上有信心,也要對自己的專業(yè)和自己學(xué)的專業(yè)知識有一定的信心,因為如果作為主導(dǎo)的我們連這些都不能自信的話,那么新生們又怎么才能樹立好各自的信心呢;作為助導(dǎo)我們還必須要有強烈的時間觀念,因為作為一個助導(dǎo),你要時時刻刻關(guān)注自己帶的班級的各種動態(tài)并且要隨時隨地做好處理所帶班級的突發(fā)事件的準備,更要準時及時的傳達各種學(xué)校和老師們下達的各種通知;作為助導(dǎo)我們還要良好的心理素質(zhì),因為擁有一個好的心理素質(zhì),對你在面對和處理班級突發(fā)事件時,能夠更好的冷靜下來思考解決的方法,并且好的心理素質(zhì)能夠更好的解決新生們各種心理問題和生活需要,使他們能夠好的學(xué)習(xí)和生活。
我們的助導(dǎo)培訓(xùn)分為兩大部分:一是集體上相關(guān)助導(dǎo)課程培訓(xùn)。二是集體開展戶外活動培訓(xùn)。
在課程培訓(xùn)期間,都是由學(xué)長為我們每一次的培訓(xùn)提出一個與助導(dǎo)工作相關(guān)的問題,然后再由大家聯(lián)系相關(guān)助導(dǎo)職責(zé),通過自己對這個問題的自我理解和認識,談?wù)勛约旱膶Υ@些事情的態(tài)度和看法。每一次的探討,大家都非常的積極,每個同學(xué)都發(fā)飆了自己獨特的看法和認知。我覺得在這方面我的表現(xiàn)不是很好,因為每次發(fā)言我都不怎么積極,雖然準備很多,但是卻總是沒有表達出來,因為我總是覺得大家的看法和態(tài)度都差不多也就沒有表達出來。
在戶外活動培訓(xùn)中,我們大家都玩得很開心,做事大家也都很積極,很相互配合,各自在做好各自分內(nèi)的事情外還能幫助同伴,這種戶外活動讓我們所以的同學(xué)彼此之間有了更親密的感情,也通過這些活動加強了我們的集體榮譽感、集體責(zé)任意識、更鍛煉了我們的組織協(xié)調(diào)能力、各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
以上便是我通過這一個月的助導(dǎo)培訓(xùn)所獲的心得體會,若我有幸擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職,首先會從擔(dān)任團支書工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,務(wù)求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負責(zé)班級的實際情況,從而能更好地解決自己將來所帶班級的各種問題,更努力的為新生們服務(wù),讓他們的大學(xué)生活過得美好而充實。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會3
大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的最主要的建設(shè)者和接班人,大學(xué)生思想政治工作更是我國科教興國戰(zhàn)略的護航艦,培養(yǎng)合格的、具有堅定的共產(chǎn)主義信念大學(xué)生是一名診治輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任。作為一名剛剛加入到輔導(dǎo)員隊伍中來的年輕輔導(dǎo)員,我深感幸運,上至中央,下到我工作部門的各級領(lǐng)導(dǎo)無不重視輔導(dǎo)員的工作和輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。中央十六號文件、遼教發(fā)五十九號文件等一系列政策文件的出臺,將輔導(dǎo)員的政治地位、工作待遇、工資收入上升到了一個前所未有的地位,輔導(dǎo)員的個人進步以及整個隊伍的發(fā)展得到了千載難逢的機遇,但與此同時也感到了肩上沉甸甸的使命。在我將近半年時間的工作中,我感到工作缺乏思路和創(chuàng)新意識,只是做了一些學(xué)生日常性的管理工作,沒有將思想政治工作做出實效和新意,感到有辱使命,甚至迷茫。在與學(xué)生的交流中,我深深感到學(xué)生在面臨學(xué)業(yè)、戀愛等各方面問題時對我們的信賴,也感到自己能力的不足。但幸運的是,省高教工委為新任輔導(dǎo)員安排了這次培訓(xùn),使我在各個方面獲益匪淺。
這次培訓(xùn)從一開始的接待工作就看出了這次培訓(xùn)十分的正規(guī),規(guī)模也很大,來自全省四百余名輔導(dǎo)員被分為八個班級,并且每個班級還配備了相應(yīng)的班主任,課程安排也十分緊湊和有針對性,上午講課、下午分組討論的形式也避免了一味枯燥的學(xué)習(xí)帶來的疲勞,使我們能在輕松的討論交流中將上午所學(xué)的理論知識消化吸收,使這次的培訓(xùn)充滿了既輕松又實效的氣氛。開班儀式上,省教科工委、遼寧大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)的出席體現(xiàn)了這次培訓(xùn)的重要性,曲建武書記更是從一名老輔導(dǎo)員的角度對我們提出了深切的期望和要求。培訓(xùn)一開始,便由遼寧大學(xué)馬列學(xué)院的院長房廣順教授為我們進行了輔導(dǎo)員崗位認知與崗位職責(zé)為主題的培訓(xùn)。大約兩個小時的課程,從輔導(dǎo)員在我國的產(chǎn)生、發(fā)展講起,為我們講解了輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)與職業(yè)定位,在新時期下輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向,也就是"專業(yè)化,職業(yè)化,專家型’,,也談到了中央十六號文件的出臺背景,說到國家對輔導(dǎo)員的重視,我們輔導(dǎo)員本身也要不斷提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的工作挑戰(zhàn),既為這次培訓(xùn)開宗明義,也為我們今后的發(fā)展指明了方向,同時也使我們深受鼓舞。
隨后,培訓(xùn)便進入到了更加具體和更有針對性的階段。使我印象深刻的課程有以下幾門:職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),目前大學(xué)與大學(xué)生面臨的相同的問題就是就業(yè)問題,大學(xué)教育的最直接目的就是培養(yǎng)社會需要的人才,否則一切都是空談,而教育的最重要的是因材施教,有的學(xué)生無法明確自己的人生目標和定位,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和動力。這門課系統(tǒng)的講解了職業(yè)規(guī)劃教育的重要性、職業(yè)生涯規(guī)劃的流程,針對流程中的各個細節(jié)也作了細致的講解,使我明白了以后再次面對有上述問題的學(xué)生我該如何去處理和疏導(dǎo),也使我明白了自己今后的人該如何規(guī)劃,對自身因素、家庭因素、社會因素等對學(xué)生和我自己的發(fā)展的影響該如何克服也有了一定的掌握。
校園危機處理,校園危機的處理可能不是一個常規(guī)性的事務(wù),但是在一名合格輔導(dǎo)員的心中應(yīng)該時刻有著處理危機事務(wù)的準備和能力。校園危機不僅僅是發(fā)生的危害學(xué)生生命財產(chǎn)安全事件,也包括學(xué)生的不冷靜而引發(fā)的,輔導(dǎo)員不僅要有過硬的政治、心理素質(zhì),也要有過硬的組織能力和科學(xué)完備的應(yīng)對危機的預(yù)案。一個良好的秩序和強有力的領(lǐng)導(dǎo)組織是降低危機造成的危害的最低要求,這節(jié)課時我們不僅了解到了校園內(nèi)的常見的危機和處理辦法,也讓我們掌握了科學(xué)的處理危機的理念和思維方式,在今后工作中面對突發(fā)的事件我們也會更從容,取得更理想的結(jié)果。
學(xué)生組織建設(shè),主講老師趙群老師以"構(gòu)建‘三位一體’高校學(xué)生黨員發(fā)展工作新模式”為題,結(jié)合她所在的中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)生黨員發(fā)展與組織的先進經(jīng)驗為我們進行了精彩的講座。學(xué)生黨員是我黨為了吸收青年學(xué)生當(dāng)中的先進分子作為我黨今后發(fā)展的生力軍的產(chǎn)物,學(xué)生黨員必須是學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀分子,這種優(yōu)秀既是指學(xué)習(xí)上成績優(yōu)秀,又是指必須具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、堅定的共產(chǎn)主義信念、對黨對人民的無限忠誠和無私的奉獻精神。學(xué)生黨員是高校中各項學(xué)生工作的排頭兵和堅強基石,一名僅僅"獨善其身”的人絕不可能是一名合格的共產(chǎn)黨員,一名合格的共產(chǎn)黨員必須有國家、民族和社會責(zé)任感,是一個橋頭堡,是一顆充滿熱情的火種。
學(xué)生黨員發(fā)展的好壞直接影響到當(dāng)將來的發(fā)展,作為學(xué);鶎狱h組織與學(xué)生黨員工作的直接參與者,輔導(dǎo)員必須了解、掌握并且堅持學(xué)生黨員發(fā)展的制度,保證學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)量。趙老師除了講解學(xué)生黨員發(fā)展的一般知識外,還將醫(yī)大的學(xué)生黨員發(fā)展管理的先進經(jīng)驗作了細致的講解。尤其是學(xué)生黨組織的制度建設(shè)與量化考評使我獲益良多,黨員發(fā)展的標準非常具體、全面,對學(xué)習(xí)成績、民主測評率、理論學(xué)習(xí)的學(xué)時都有明確的要求。學(xué)生黨校的開展也十分的具有針對性和連續(xù)性。將黨校分為初、中、高級班,針對性的組織不同層次的學(xué)習(xí),形式靈活多樣,同是作為醫(yī)學(xué)院校,醫(yī)大的將臨床科室中業(yè)務(wù)過硬,同時也是優(yōu)秀黨員的業(yè)務(wù)骨干請到教室中為學(xué)生黨員作報告的做法使我深受啟發(fā),這既能培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性,同時也使學(xué)生能夠刻苦學(xué)習(xí),立足于本職為人民服務(wù)。
動和主題教育活動指導(dǎo),主講老師柳金紅老師是一名從事學(xué)生工作長達十五年的一名經(jīng)驗豐富的老師,曾多次組織了大型的、富有特色和成效的學(xué)生活動。她的講座給我最深的印象是非常的具有實踐指導(dǎo)意義,整個講座既有理論講解,又穿插了大量的具體案例。學(xué)生活動是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的載體和有力武器。目前隨著經(jīng)濟和人民生活水平的不斷發(fā)展,以及各種不良思潮對學(xué)生的影響,學(xué)生活動的組織與開是否能夠吸引學(xué)生也可以說是學(xué)生工作成敗的關(guān)鍵,通過學(xué)習(xí)我認識到,學(xué)生活動的組織與實施是一門具有科學(xué)性和他獨特內(nèi)在規(guī)律的一門科學(xué),并不是像我想象的簡單的找來幾個學(xué)生充充樣子的"小兒科’,也要求輔導(dǎo)員要不斷的工薪眼界與自己的思維,這樣才能夠跟得上年輕人的思路,做出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)生活動的精品。
當(dāng)然,其他的課程也使我的理論得到了升華,限于篇幅我就不一一贅言了。這次培訓(xùn)雖說不是一勞永逸,但也解決了半年工作遇到的很多問題,使我認識到輔導(dǎo)員工作是一門充滿技巧與藝術(shù)的工作,我們要不斷地去學(xué)習(xí)摸索其中的科學(xué)規(guī)律才能夠講這門工作做好,最重要的我們要將它作為我們的終身事業(yè)去做,將我們對學(xué)生的愛,對黨的忠誠體現(xiàn)在我們的卓有成效的工作上。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會4
時間在不經(jīng)意中消逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作在緊張和忙碌中結(jié)束了,我校少先隊工作在羅湖區(qū)教育局、少工委和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校老師的大力支持、配合下,通過各位中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員共同的努力,緊密圍繞學(xué)校中心工作、集中精力抓好少先隊主題教育活動,圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。剛剛過去的一年,我校大隊部按照上級團隊組織的要求,結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作,引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在大自然中體驗,幫助隊員在實踐中走向成功、在體驗中走向社會、融入社會,從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
而我,一名剛從學(xué)校走入工作崗位,加入羅湖區(qū)團隊的新人,在積極的靠近組織同時也在努力的向各位前輩學(xué)習(xí)如何做好一名大隊輔導(dǎo)員,如何建設(shè)有特色的少先隊組織,如何開展好各項大隊工作活動。每一次培訓(xùn),對于我來講都是很難得的機會,不僅可以積累經(jīng)驗學(xué)習(xí)知識,還可以向各位前輩請教學(xué)習(xí),以便更好的加強自身工作能力。這學(xué)期,在少工委的高度重視下,一共為我們組織提供了7次內(nèi)容豐富涵蓋面多樣的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在這7次培訓(xùn)中,我都積極參加,珍惜把握每一次可以學(xué)習(xí)的機會,并從中收獲到很多,受益匪淺。
跟其他輔導(dǎo)員相比,我的資歷還太淺,又由于是剛剛接觸到這個工作,很多方面做得都還不夠,從組織活動到開展活動,總感覺腦子轉(zhuǎn)得不夠靈活,想不到一些新穎有特色的點子。在參加了為我們輔導(dǎo)員準備的特色活動設(shè)計的培訓(xùn)后,我學(xué)到了一次特色活動的開展包含了方方面面的事前準備,要結(jié)合本校的條件和特色進行,要不斷的學(xué)習(xí)充實自己,要完完全全用心用愛。在最后一次的少先隊特色活動課例展示與反思的培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)其他學(xué)校特色活動的開展,學(xué)習(xí)他們一些活的思想,他們毫不吝嗇的跟我們分享他們的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對我來說都是一筆很豐厚的財富。
本期培訓(xùn)的內(nèi)容讓我收獲最多的就是鼓號隊技能培訓(xùn)。鼓號隊一直是個難題,雖然自從干起了輔導(dǎo)員這個工作就一直在努力的學(xué)習(xí),可總是不知道該從何處下手,效果也就總是不明顯。在參加了培訓(xùn)以后,感覺就是眼前一亮,一下就找到了著手點,但很遺憾的是本來就很少的兩次鼓號隊技能培訓(xùn)由于我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的開展耽誤了一次培訓(xùn),至今還耿耿于懷。希望以后還有類似的培訓(xùn),這樣難得的學(xué)習(xí)機會讓我彌補上這個遺憾。
在這個工作崗位上已經(jīng)快一年了,兩個學(xué)期下來,學(xué)到了很多東西,有很多機會鍛煉自己的能力。雖然現(xiàn)在相對以前自己已經(jīng)有了很大的進步,但和其他輔導(dǎo)員相比還相差甚遠。但是在這一學(xué)年的工作中我也總結(jié)出了很多心得體會。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的一塊重要組成部分,而少年兒童是祖國的未來,少先隊大隊輔導(dǎo)員又可以說是全校少先隊員們的孩子頭,我們的工作開展與他們的成長有著最密切最直接的關(guān)系。我們要把他們放在最重要的位子,把最無私的愛傳遞給他們,要讓我們的教育使他們在思想、政治、品德、紀律等各方面從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。要培養(yǎng)他們有一顆愛祖國、愛黨、愛社會的赤誠之心,要培養(yǎng)讓他們心中有集體、有他人有互相幫助互相關(guān)愛之心,要幫助培養(yǎng)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
少先隊的建設(shè)直接影響到少先隊員的素質(zhì)品質(zhì),而他們的成長又直接影響著祖國的未來發(fā)展,了解了少先隊的重要性,也了解明白了大隊輔導(dǎo)員的重任,找到自己的位子明確自己的責(zé)任,才能更好的以學(xué)生需要為出發(fā)點,以學(xué)生為本,以他們更好的發(fā)展為目標來開展少先隊大隊部工作。
在這一年的工作中,理論與職責(zé)了解透徹,但實際操作上還顯得稚嫩與不成熟。少年兒童的教育是一個長期持久的工作過程,在今后的工作中,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能多多幫助多多提點。我也會努力積累經(jīng)驗,積極主動學(xué)習(xí),完善充實自己,加強鍛煉,提高工作能力,不斷進取,不斷探索,開拓新思路,努力尋找出適合少先隊建設(shè)的新途徑。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會5
自從邁入教育工作崗位,在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱!少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊,它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新,把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機會呀!我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機會,在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力,具備很強的親和力和凝聚力,保持昂揚向上的進取精神,發(fā)揚無私忘我的奉獻精神,然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,學(xué)會了理解孩子,正確看待孩子的不同錯誤,最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導(dǎo)員,以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),以真摯的情感為動力,真正服務(wù)于廣大少先隊員,真正成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者,讓少先隊員們的隊生活中自我教育,自我管理,自我發(fā)展。做少先隊組織的主人,從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實事、辦好事,一切為了孩子,把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式,引導(dǎo)少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是班級活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準備活動,活動并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
短暫而又充實的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,今后的工作任重道遠,我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè),會細細的整理好自己的思路,加強學(xué)習(xí),加強創(chuàng)新,努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。
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