2021輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)（通用5篇）
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的2021輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)（通用5篇），歡迎大家分享。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)1
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線，許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面，具有十分重要的意義，如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學(xué)生之間溝通交流，都需要我們深思。
我是新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，作為一名輔導(dǎo)員，我很榮幸能被學(xué)校派來(lái)參見這次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，在為期一周的培訓(xùn)中，通過聽專題報(bào)告、參與例案分析、開展分組討論等形式，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討，讓我對(duì)高校輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，盡管本次培訓(xùn)只有短短一周的時(shí)間，但讓我受益匪淺，我個(gè)人有很深的體會(huì)，下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、把握內(nèi)涵，做好本職
“輔導(dǎo)員”顧名思義，以“輔”和“導(dǎo)”為主，即：在思想上，引導(dǎo)學(xué)生；在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生；在行為上，教導(dǎo)學(xué)生；起初我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作每個(gè)人都能做的來(lái)，而事實(shí)上并非如此，因?yàn)橐龊靡幻o導(dǎo)員，必須具備一定的知識(shí)廣度，既有良好的交際能力，文字辦公能力，思想教育能力，心里開導(dǎo)能力，就業(yè)指導(dǎo)能力，專業(yè)知識(shí)能力，看到這些能力，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這個(gè)崗位是成就偉人的基石，雖然有人說輔導(dǎo)員工作很累，往往是“眼睛一睜，忙到熄燈”，甚至晚上值班熄燈后仍要工作，可事實(shí)上輔導(dǎo)員在這個(gè)崗位上實(shí)現(xiàn)了鍛煉自我和成就自我的價(jià)值，輔導(dǎo)員是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一，我們輔導(dǎo)員如果能把服務(wù)學(xué)新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院生的本職工作當(dāng)做自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，相信我們國(guó)家的新一代將更加出色。
二、做事細(xì)心，安全第一
雖說輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作，但要完成這項(xiàng)工作不是靠一張嘴就可以解決，它是需要我們?nèi)プ龅綄?shí)處，辦到細(xì)節(jié)，從而潛移默化的感染學(xué)生。據(jù)調(diào)查西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡，給家屬和親戚帶來(lái)了10年到13年的心里傷痛，由此可見，一個(gè)生命的價(jià)值，每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去，那么將來(lái)的人生計(jì)劃將無(wú)法談起，因此對(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說，我們是學(xué)生一線的直接負(fù)責(zé)人，我們的任務(wù)相當(dāng)重要，家長(zhǎng)和學(xué)校把孩子交給我們，是對(duì)我們的信任，我們要時(shí)刻腦中警惕，安全第一，要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
三、對(duì)輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)
在沒有培訓(xùn)之前，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色，從事的工作僅僅是管理班級(jí)的日常事務(wù)、督促學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他指導(dǎo)員的交流我才真正意識(shí)到，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，大都是90后左右的青年，獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人，應(yīng)把“博愛、仁愛、善思、篤行”的精神，融入到學(xué)生日常工作中，從思想、生活和成長(zhǎng)中去關(guān)心他們，當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長(zhǎng)的“引路人”。
四、對(duì)指導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對(duì)象是新時(shí)代的大學(xué)生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)；另一方面又團(tuán)體意識(shí)薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工，必須具備良好的綜合素質(zhì)。
1、具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治思想素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件，高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范，只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能感染學(xué)生，起到影響和教育學(xué)生的目的。
2、具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。隨著知識(shí)、信息傳播迅速的加快，學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大，這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新的挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對(duì)性的教育，避免空洞說教，增強(qiáng)說服力。
3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來(lái)開展工作，要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐，豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法，將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，增強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，獲取高層次的教育科研成果，形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。
4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎，面對(duì)性格各異的學(xué)生，工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，就要胸懷寬廣，善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力，面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對(duì)待，用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。
五、對(duì)自己從事輔導(dǎo)員工作的一些想法
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學(xué)生管理的第新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一線，許多具體工作對(duì)高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作狀態(tài)，如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道，成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。
我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，充實(shí)理論知識(shí)，通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教，集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)大膽實(shí)踐，提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問題的綜合能力；二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情，積極融入到學(xué)生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象；三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)、以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率；四是建立良好的師生溝通平臺(tái)，充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流，縮短與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待，成為他們的良師益友；五是注重班委制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。
有人說：輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無(wú)聞、最辛苦的工作，但我相信它會(huì)使最具有活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學(xué)、心里咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，做一名合格的高校輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2
短暫的一個(gè)月如流水般的過去了，我們最初的50多位應(yīng)聘助理輔導(dǎo)員的同學(xué)，經(jīng)過一輪輪的篩選，現(xiàn)在也只留下了38位。
在這為期一個(gè)月的助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)中，我從一開始只是單純的對(duì)助導(dǎo)這份工作抱有濃烈的興趣和熱情，然而隊(duì)助理輔導(dǎo)員這一工作的職責(zé)卻一無(wú)所知，但是經(jīng)過這一個(gè)月的培訓(xùn)，現(xiàn)在我不僅對(duì)助導(dǎo)這份工作充滿了熱情與期待，也對(duì)助導(dǎo)這一份工作有了比較全面的了解和認(rèn)識(shí)。
下面我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)助導(dǎo)培訓(xùn)的心得體會(huì)：
助理輔導(dǎo)員，顧名思義，就是協(xié)助輔導(dǎo)員老師開展各項(xiàng)學(xué)生工作。我對(duì)助導(dǎo)的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
1、助理輔導(dǎo)員就是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、助理輔導(dǎo)員是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、助理輔導(dǎo)員也要協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、助理輔導(dǎo)員還要協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
作為助導(dǎo)的我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要對(duì)對(duì)得起自己肩上的職責(zé)，要對(duì)自己的工作上的每一件事情都有強(qiáng)烈的使命感和擔(dān)當(dāng)；助導(dǎo)也要有堅(jiān)定的信心，不僅要對(duì)自己處理一些人際關(guān)系或生活事件上有信心，也要對(duì)自己的專業(yè)和自己學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定的信心，因?yàn)槿绻鳛橹鲗?dǎo)的我們連這些都不能自信的話，那么新生們又怎么才能樹立好各自的信心呢；作為助導(dǎo)我們還必須要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)助導(dǎo)，你要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己帶的班級(jí)的各種動(dòng)態(tài)并且要隨時(shí)隨地做好處理所帶班級(jí)的突發(fā)事件的準(zhǔn)備，更要準(zhǔn)時(shí)及時(shí)的傳達(dá)各種學(xué)校和老師們下達(dá)的各種通知；作為助導(dǎo)我們還要良好的心理素質(zhì)，因?yàn)閾碛幸粋�(gè)好的心理素質(zhì)，對(duì)你在面對(duì)和處理班級(jí)突發(fā)事件時(shí)，能夠更好的冷靜下來(lái)思考解決的方法，并且好的心理素質(zhì)能夠更好的解決新生們各種心理問題和生活需要，使他們能夠好的學(xué)習(xí)和生活。
我們的助導(dǎo)培訓(xùn)分為兩大部分：一是集體上相關(guān)助導(dǎo)課程培訓(xùn)。二是集體開展戶外活動(dòng)培訓(xùn)。
在課程培訓(xùn)期間，都是由學(xué)長(zhǎng)為我們每一次的培訓(xùn)提出一個(gè)與助導(dǎo)工作相關(guān)的問題，然后再由大家聯(lián)系相關(guān)助導(dǎo)職責(zé)，通過自己對(duì)這個(gè)問題的自我理解和認(rèn)識(shí)，談?wù)勛约旱膶?duì)待這些事情的態(tài)度和看法。每一次的探討，大家都非常的`積極，每個(gè)同學(xué)都發(fā)飆了自己獨(dú)特的看法和認(rèn)知。我覺得在這方面我的表現(xiàn)不是很好，因?yàn)槊看伟l(fā)言我都不怎么積極，雖然準(zhǔn)備很多，但是卻總是沒有表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槲铱偸怯X得大家的看法和態(tài)度都差不多也就沒有表達(dá)出來(lái)。
在戶外活動(dòng)培訓(xùn)中，我們大家都玩得很開心，做事大家也都很積極，很相互配合，各自在做好各自分內(nèi)的事情外還能幫助同伴，這種戶外活動(dòng)讓我們所以的同學(xué)彼此之間有了更親密的感情，也通過這些活動(dòng)加強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感、集體責(zé)任意識(shí)、更鍛煉了我們的組織協(xié)調(diào)能力、各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
以上便是我通過這一個(gè)月的助導(dǎo)培訓(xùn)所獲的心得體會(huì)，若我有幸擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職，首先會(huì)從擔(dān)任團(tuán)支書工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問題，務(wù)求全面、深入地分析問題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決自己將來(lái)所帶班級(jí)的各種問題，更努力的為新生們服務(wù)，讓他們的大學(xué)生活過得美好而充實(shí)。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)3
時(shí)間在不經(jīng)意中消逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作在緊張和忙碌中結(jié)束了，我校少先隊(duì)工作在羅湖區(qū)教育局、少工委和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全校老師的大力支持、配合下，通過各位中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員共同的努力，緊密圍繞學(xué)校中心工作、集中精力抓好少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。剛剛過去的一年,我校大隊(duì)部按照上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織的要求，結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
而我，一名剛從學(xué)校走入工作崗位，加入羅湖區(qū)團(tuán)隊(duì)的新人，在積極的靠近組織同時(shí)也在努力的向各位前輩學(xué)習(xí)如何做好一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，如何建設(shè)有特色的少先隊(duì)組織，如何開展好各項(xiàng)大隊(duì)工作活動(dòng)。每一次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)講都是很難得的機(jī)會(huì)，不僅可以積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以向各位前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以便更好的加強(qiáng)自身工作能力。這學(xué)期，在少工委的高度重視下，一共為我們組織提供了7次內(nèi)容豐富涵蓋面多樣的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在這7次培訓(xùn)中，我都積極參加，珍惜把握每一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并從中收獲到很多，受益匪淺。
跟其他輔導(dǎo)員相比，我的資歷還太淺，又由于是剛剛接觸到這個(gè)工作，很多方面做得都還不夠，從組織活動(dòng)到開展活動(dòng)，總感覺腦子轉(zhuǎn)得不夠靈活，想不到一些新穎有特色的點(diǎn)子。在參加了為我們輔導(dǎo)員準(zhǔn)備的特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)后，我學(xué)到了一次特色活動(dòng)的開展包含了方方面面的事前準(zhǔn)備，要結(jié)合本校的條件和特色進(jìn)行，要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，要完完全全用心用愛。在最后一次的少先隊(duì)特色活動(dòng)課例展示與反思的培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)其他學(xué)校特色活動(dòng)的開展，學(xué)習(xí)他們一些活的思想，他們毫不吝嗇的跟我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說都是一筆很豐厚的財(cái)富。
本期培訓(xùn)的內(nèi)容讓我收獲最多的就是鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)。鼓號(hào)隊(duì)一直是個(gè)難題，雖然自從干起了輔導(dǎo)員這個(gè)工作就一直在努力的學(xué)習(xí)，可總是不知道該從何處下手，效果也就總是不明顯。在參加了培訓(xùn)以后，感覺就是眼前一亮，一下就找到了著手點(diǎn)，但很遺憾的是本來(lái)就很少的兩次鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)由于我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的開展耽誤了一次培訓(xùn)，至今還耿耿于懷。希望以后還有類似的培訓(xùn)，這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)上這個(gè)遺憾。
在這個(gè)工作崗位上已經(jīng)快一年了，兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)到了很多東西，有很多機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。雖然現(xiàn)在相對(duì)以前自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但和其他輔導(dǎo)員相比還相差甚遠(yuǎn)。但是在這一學(xué)年的工作中我也總結(jié)出了很多心得體會(huì)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一塊重要組成部分，而少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員又可以說是全校少先隊(duì)員們的孩子頭，我們的工作開展與他們的成長(zhǎng)有著最密切最直接的關(guān)系。我們要把他們放在最重要的位子，把最無(wú)私的愛傳遞給他們，要讓我們的教育使他們?cè)谒枷�、政治、品德、紀(jì)律等各方面從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。要培養(yǎng)他們有一顆愛祖國(guó)、愛黨、愛社會(huì)的赤誠(chéng)之心，要培養(yǎng)讓他們心中有集體、有他人有互相幫助互相關(guān)愛之心，要幫助培養(yǎng)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
少先隊(duì)的建設(shè)直接影響到少先隊(duì)員的素質(zhì)品質(zhì)，而他們的成長(zhǎng)又直接影響著祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展，了解了少先隊(duì)的重要性，也了解明白了大隊(duì)輔導(dǎo)員的重任，找到自己的位子明確自己的責(zé)任，才能更好的以學(xué)生需要為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生為本，以他們更好的發(fā)展為目標(biāo)來(lái)開展少先隊(duì)大隊(duì)部工作。
在這一年的工作中，理論與職責(zé)了解透徹，但實(shí)際操作上還顯得稚嫩與不成熟。少年兒童的教育是一個(gè)長(zhǎng)期持久的工作過程，在今后的工作中，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能多多幫助多多提點(diǎn)。我也會(huì)努力積累經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，完善充實(shí)自己，加強(qiáng)鍛煉，提高工作能力，不斷進(jìn)取，不斷探索，開拓新思路，努力尋找出適合少先隊(duì)建設(shè)的新途徑。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)4
自從邁入教育工作崗位，在2年以來(lái)的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱！少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿激情和愛心的事業(yè)；少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和無(wú)可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn)，它植根于現(xiàn)在，又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調(diào)查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新，把祖國(guó)下一代的工作做得更好。
少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的，由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí)，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，心里充滿著無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀！我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚(yáng)無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神，然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了理解孩子，正確看待孩子的不同錯(cuò)誤，最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導(dǎo)員，以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以真摯的情感為動(dòng)力，真正服務(wù)于廣大少先隊(duì)員，真正成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者，讓少先隊(duì)員們的隊(duì)生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊(duì)組織的主人，從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實(shí)事、辦好事，一切為了孩子，把開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，引導(dǎo)少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項(xiàng)工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊(duì)還是班級(jí)活動(dòng)，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！
短暫而又充實(shí)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，今后的工作任重道遠(yuǎn)，我鐘愛這陽(yáng)光下最美麗的事業(yè)，會(huì)細(xì)細(xì)的整理好自己的思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)班級(jí)少先隊(duì)工作的新局面。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)5
時(shí)間過的真快，五個(gè)整天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)即將結(jié)束，回顧這些日子，感受頗多，可又有一種無(wú)從說起的感覺。
開班的第一天，讓我印象深刻。輔導(dǎo)員王偉杰老師讓我們臨時(shí)組建的中隊(duì)、小隊(duì)，從自我介紹到起隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、定隊(duì)歌、做游戲的活動(dòng)中，小隊(duì)成員由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，由互不相干到團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然最后的游戲我們輸了，我們?nèi)杂X得我們的心緊緊抱在一起，榮辱與共。從中，我們學(xué)到了交往、協(xié)作、友誼。
在此次培訓(xùn)中，幾為專家老師的講座內(nèi)容豐富，貼近基層學(xué)校的輔導(dǎo)員工作實(shí)際，也都是我們這些新上崗輔導(dǎo)員最需要的知識(shí)。上海市少先隊(duì)名師袁莉老師的“雛鷹爭(zhēng)章介紹”的報(bào)告風(fēng)趣幽默，她結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和一些具體實(shí)例的分析，使我明白“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)對(duì)于孩子的重要意義，特別是對(duì)于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子，他們需要我們老師的關(guān)注和幫助，讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓(xùn)中，除了有理論的知識(shí)豐富了我們的大腦，還有實(shí)踐的內(nèi)容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關(guān)于“隊(duì)知識(shí)基礎(chǔ)和大隊(duì)集會(huì)”報(bào)告中，張老師邊講邊讓我們實(shí)踐，雖然在聽的過程中大家都覺得對(duì)這些規(guī)范的程序已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，可真刀真槍站上去操練了，一個(gè)個(gè)都出了洋相，雖然如此，可是通過這樣的實(shí)踐，自己親身體驗(yàn)過，才使我們記憶更加深刻，在今后對(duì)于孩子培訓(xùn)時(shí)不會(huì)出錯(cuò)。上周袁老師的一堂鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學(xué)參加鼓號(hào)隊(duì)的時(shí)期，袁老師沒有多講鼓號(hào)隊(duì)有多么重要，而是實(shí)實(shí)在在的把當(dāng)前我們所用的鼓號(hào)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解和具體操作。如鼓和號(hào)的演奏方法、基本節(jié)奏、如何看譜等。通過短短2個(gè)小時(shí)，我覺得不僅復(fù)習(xí)了小時(shí)候的基本功，還學(xué)到了許多新的內(nèi)容，心里充滿了滿足感。
下周三就是我們完成本次學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的時(shí)間了，真的有點(diǎn)不舍，因?yàn)樵谶@次培訓(xùn)中，不僅學(xué)到了工作中需要的知識(shí)和技能，同時(shí)也從其他老師身上吸收到了他們的工作經(jīng)驗(yàn)，在這樣一個(gè)集體中，讓我感受到了集體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量，合作的快樂！期待著下一次集合。
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