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      2. 英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-05-10 19:59:03 心得體會(huì) 我要投稿

        英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)范文(通用5篇)

          心中有不少心得體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)范文(通用5篇)

          英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)1

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到了浙江義烏有名的國(guó)際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實(shí)際專業(yè)并不對(duì)口,起初是對(duì)掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解,后來(lái)我從事的是電子商務(wù),剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對(duì)著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要注意跟客戶聊天時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣,還考驗(yàn)了做生意的頭腦,很多時(shí)候還要做對(duì)賬單,所以工作起來(lái)很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開(kāi)竅了…因?yàn)檫@是一個(gè)國(guó)際化的商貿(mào)城,所以時(shí)常會(huì)有外國(guó)客戶光顧,有美國(guó)的、韓國(guó)的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說(shuō),來(lái)到這里我的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到了很大的提高。

          在大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對(duì)話,因?yàn)闆](méi)有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語(yǔ)就沒(méi)有得到很大的提高,來(lái)到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實(shí)真正跟外國(guó)人對(duì)話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰…在義烏有一個(gè)慣例,就是每年都會(huì)舉行一次大型的“義烏小商品博覽會(huì)”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會(huì)舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過(guò)程中讓我感覺(jué)到文化知識(shí)的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力…。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),我們聽(tīng)取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個(gè)生產(chǎn)車間,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識(shí)。

          創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對(duì)于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場(chǎng)變化,不斷改變以適應(yīng),通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造新的生機(jī)和活力。掌坤電子雖然在自身研究開(kāi)發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開(kāi)發(fā)能力仍為其努力的主要方面。

          同時(shí),樹(shù)立良好的市場(chǎng)觀、全局觀也是極為重要的。把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹(shù)立市場(chǎng)觀念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)營(yíng)銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過(guò)有效的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),才能確立自己在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場(chǎng)規(guī)劃與市場(chǎng)調(diào)查。生產(chǎn)適銷對(duì)路的商品。

          除此之外還要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中,取上將首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來(lái),這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說(shuō)過(guò),我管理不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯蠹叶汲删土艘环S功偉績(jī)。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開(kāi)才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的。

          通過(guò)此次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是還是一定程度的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的,也使本次實(shí)習(xí)更加的有意義。我們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然短暫,但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中,我們的認(rèn)識(shí)能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),我們豐富了視野,也進(jìn)一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的幫助,同時(shí),借此機(jī)會(huì),我們也對(duì)浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助。總之,在這次營(yíng)銷認(rèn)識(shí)實(shí)踐中,我們得到了很多,也成長(zhǎng)了很多。

          英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)2

          這學(xué)期的翻譯實(shí)訓(xùn)很有意思,很有趣兒。我們每個(gè)人都當(dāng)了一回導(dǎo)游,把學(xué)校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學(xué)的宣傳片,如果條件允許,我也想把我們的實(shí)訓(xùn)拍成片子,讓大家也感受一下淮工的校風(fēng)校貌。

          把學(xué)校逛一圈真的挺累人的,還好我們選了個(gè)好日子,沒(méi)有似火驕陽(yáng),微風(fēng)習(xí)習(xí),蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園,但是要讓你講講她的歷史、文化,還真的有點(diǎn)難度。所以我們十五個(gè)人共同合作,明確分工,而且在導(dǎo)師陪同我們實(shí)訓(xùn)之前,我們?cè)缫呀?jīng)把學(xué)校逛了好幾遍,實(shí)戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然我們已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,但是臨場(chǎng)還是有幾分緊張。

          最欠火候的地方是我們太嫩了,一點(diǎn)也沒(méi)有導(dǎo)游的氣場(chǎng)。導(dǎo)師說(shuō)這個(gè)實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的英文水平,更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣,要清楚自己現(xiàn)在的身份是導(dǎo)游。其次,我們的線路設(shè)計(jì)有些不合理,走了很多回頭路,這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點(diǎn),也不關(guān)心游客走了那么久累不累、渴不渴,不問(wèn)問(wèn)人有沒(méi)有人想去洗手間,太不人性化了。

          這次實(shí)訓(xùn)增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,雖然旅程很長(zhǎng)、而且景點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)有新鮮感,但是我們依舊一路歡聲笑語(yǔ)。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也加深了我們對(duì)學(xué)校的了解。

          其實(shí)最重要的還是英語(yǔ),馬上就大三了,可是我們還存在著語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題。導(dǎo)師還當(dāng)眾說(shuō)我的發(fā)音很土,好丟人啊。雖然說(shuō)內(nèi)容為王,但是作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,口語(yǔ)是個(gè)門(mén)面,口語(yǔ)之于英文就像書(shū)寫(xiě)之于作文。我真的好慚愧,學(xué)了那么多年英語(yǔ),連簡(jiǎn)單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)。我的口語(yǔ)問(wèn)題早在大一時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)一直沒(méi)有采取拯救行動(dòng),現(xiàn)在真要高度重視了,否則大學(xué)四年畢業(yè)了,還是一口土土的英文。很多東西,用中文表達(dá)出來(lái)毫無(wú)壓力,可是用到英文就發(fā)愁了,詞匯不足、表達(dá)不清晰、反應(yīng)不夠迅速。

          導(dǎo)師說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)是他們共同精心策劃的,并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學(xué)習(xí)不能只停留在書(shū)面上,要運(yùn)用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用,他們不愿意多花精力和時(shí)間來(lái)鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過(guò)這也是我們必須具備的技能,有壓力才有動(dòng)力。希望我們?cè)谑O碌膬赡陼r(shí)間里,不浪費(fèi)光陰,努力提高自身各方面的技能,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

          每個(gè)大學(xué)生都在學(xué)英語(yǔ),作為英語(yǔ)專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊”,只要專業(yè)技能夠硬夠強(qiáng),一定會(huì)有自己的舞臺(tái)。

          英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)3

          為期一周的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)結(jié)束了,真的受益匪淺。通過(guò)這一周的實(shí)踐訓(xùn)練,我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力有了很大的提高,學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)。本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),掌握有效的口語(yǔ)表達(dá)技能,使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,滿足職業(yè)需求,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。通過(guò)向我們展示地道的美國(guó)發(fā)音來(lái)糾正發(fā)音和組織辯論比賽,我們?cè)噲D克服學(xué)生對(duì)口語(yǔ)困難的恐懼,最終提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,從而增強(qiáng)他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。

          本次口語(yǔ)訓(xùn)練主要包括兩個(gè)部分。第一部分:基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練。第二部分:口語(yǔ)技能訓(xùn)練。第三部分:評(píng)估。通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀各種英文書(shū)面材料的能力,用英語(yǔ)無(wú)詞表達(dá)自己的觀點(diǎn),清晰、邏輯地論證自己的觀點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與,刻苦訓(xùn)練。他們可以使用各種工具來(lái)解決準(zhǔn)備階段遇到的問(wèn)題。如果有必要,他們可以成功地團(tuán)結(jié)合作。他們可以在考試中自由發(fā)揮,獨(dú)立完成要求的'任務(wù)。

          第一部分:基本言語(yǔ)訓(xùn)練

          基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練從基礎(chǔ)音標(biāo)開(kāi)始。首先,老師給我們看了視頻,并學(xué)會(huì)了如何閱讀基本的音標(biāo)。通過(guò)重新學(xué)習(xí)音標(biāo),我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)以前看音標(biāo)的時(shí)候有很多錯(cuò)誤。我們還能及時(shí)糾正英語(yǔ)口語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)慣性特定發(fā)音。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更加流利和標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)這些音標(biāo)列出一些常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)和例句,以便我們更好地消化這個(gè)發(fā)音,使我們的發(fā)音更加規(guī)范。

          通過(guò)音標(biāo)的學(xué)習(xí),我意識(shí)到準(zhǔn)確學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ),成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語(yǔ)音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則,你就能很好地記憶單詞。通過(guò)基礎(chǔ)的語(yǔ)音訓(xùn)練,我確信它確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的變化,可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。

          第二部分:口語(yǔ)技能訓(xùn)練。

          口語(yǔ)技能訓(xùn)練從小組辯論開(kāi)始。整個(gè)年級(jí)分為四組,每組根據(jù)人數(shù)分為五組。首先,通過(guò)組內(nèi)各組之間的辯論,選出四名優(yōu)秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽,從選題開(kāi)始到最后辯論都是一種新的體驗(yàn)。我了解了辯論賽的流程是什么,每個(gè)辯手應(yīng)該做什么,如何找到適合辯題的材料,然后總結(jié)這些材料。最重要的是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個(gè)人。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們互相幫助,集思廣益,總結(jié)對(duì)方辯論朋友提出的問(wèn)題。這次辯論賽不僅練習(xí)了口語(yǔ),還訓(xùn)練了組織能力、臨場(chǎng)反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我們還在行政管理競(jìng)賽中進(jìn)行了精彩的辯論。不管結(jié)果如何,我們真的很努力,過(guò)程真的很充實(shí),很開(kāi)心。

          第三部分:評(píng)估

          考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過(guò)以上辯論打分,還有一開(kāi)始的基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,最后通過(guò)朗讀一篇文章來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)一天半的發(fā)音訓(xùn)練,我意識(shí)到了以前的很多發(fā)音錯(cuò)誤,并加以糾正。雖然檢查文章并不難,但要把每個(gè)單詞都發(fā)準(zhǔn)還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習(xí),不僅讓我讀的更流暢,也鞏固了之前學(xué)到的東西。

          在培訓(xùn)之前,我并沒(méi)有覺(jué)得音標(biāo)那么難學(xué)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),就像老師說(shuō)的,非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)也很難。音標(biāo)要失真。培訓(xùn)前沒(méi)有接觸過(guò)辯論,感覺(jué)辯論離我很遠(yuǎn),就是我很難用中文辯論。但是,在這次辯論賽中,我了解到,辯論賽其實(shí)很簡(jiǎn)單,最重要的是做好準(zhǔn)備,互相幫助。我不認(rèn)為一切都需要追求好的結(jié)果。過(guò)程還是很重要的。即使結(jié)果沒(méi)有那么樂(lè)觀,但認(rèn)真對(duì)待,努力嘗試,比什么都重要。

          英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)4

          7月5日,今年英語(yǔ)口語(yǔ)技能專業(yè)的學(xué)生迎來(lái)了大學(xué)第一次實(shí)習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)技能實(shí)習(xí)。有緊張、不安和好奇,但更多的是期待.

          學(xué)校的實(shí)習(xí)安排真的很特別,不是為了和外國(guó)人交流;而不是整天呆在教室里和同學(xué)進(jìn)行情景對(duì)話或者討論,或者上臺(tái)表演;不要去某個(gè)公司或者學(xué)校,分組準(zhǔn)備情景對(duì)話和專題討論的材料,然后進(jìn)行表演和演講測(cè)試。這真是莫名其妙。

          實(shí)習(xí)的第一天是分配任務(wù)的會(huì)議。按照安排,整個(gè)部門(mén)第88人已經(jīng)分成了9組,每組9到10人。老師指定每組第一個(gè)同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng),我有幸當(dāng)了第二組組長(zhǎng)。同一天,我們小組決定分組,選擇情境和主題。但是,隨著任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃的不斷變化,我們小組最終確定了《在學(xué)校》和《在市場(chǎng)》這兩個(gè)場(chǎng)景,以及《家庭》《友誼》《愛(ài)情》這三個(gè)主題,哪個(gè)最重要?也確定內(nèi)部分組。

          準(zhǔn)備材料不難,但短時(shí)間內(nèi)注意發(fā)音和與搭檔適當(dāng)配合就很難了。通過(guò)13號(hào)的情景對(duì)話,14號(hào)的主題討論和口語(yǔ)測(cè)試的表現(xiàn)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我的口語(yǔ)有三大問(wèn)題:一是發(fā)音不到位,單詞的發(fā)音可以準(zhǔn)確,但說(shuō)到句子、段落、章節(jié),很難注意到個(gè)別單詞的發(fā)音,重音的概念不清楚;第二,語(yǔ)調(diào)不明顯。從口中吐出的英語(yǔ)大多很平淡,語(yǔ)調(diào)也沒(méi)有太大差別,聽(tīng)起來(lái)缺乏情感和激情,感覺(jué)生硬;第三,缺乏自信,正因?yàn)槿绱,他們很少說(shuō)英語(yǔ),在人前說(shuō)英語(yǔ)會(huì)緊張,不自然。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,不管結(jié)果如何,重要的是過(guò)程。我不僅更好地理解了我英語(yǔ)口語(yǔ)中的問(wèn)題,也理解了在日常生活中使用英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性。

          根據(jù)自己的問(wèn)題,我會(huì)對(duì)癥下藥。根據(jù)老師的建議,我會(huì)選擇適合自己的英語(yǔ)節(jié)目或者新聞廣播,每天聽(tīng),每天練,糾正發(fā)音,樹(shù)立信心。

          擺脫惰性,我相信天道酬勤。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。只要我用正確的方法,把我的努力投入進(jìn)去,持之以恒,我就會(huì)成功。笑到最后的人笑得最好。

          英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)5

          旅游英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語(yǔ)熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè)。

          一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

          思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

          二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

          在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí),而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ)。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。

          三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

          只有愛(ài)崗才能敬業(yè),熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。

          在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。

          寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌,面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái),而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。

          此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

          結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開(kāi)闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí),讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。

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