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      2. 教師研修心得體會

        時間:2023-01-28 07:53:27 心得體會 我要投稿

        教師研修心得體會范文300字(精選5篇)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的教師研修心得體會范文300字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師研修心得體會范文300字(精選5篇)

          教師研修心得體會1

          今天下午,我們聆聽了濰坊四中老師的高考備考策略,提出很多有共鳴的問題,在三輪復(fù)習(xí)中,緊扣課本內(nèi)容,落實重點知識,強化知識間的聯(lián)系,豐富知識的內(nèi)涵,拓展知識的外延。

          尤其是在非選擇題的備考訓(xùn)練中,注重理性思維,減少填空式問題,增加問答式訓(xùn)練,穩(wěn)中有變,逐步實現(xiàn)過渡,適應(yīng)生物高考的'變化。高考中注重定義、概念、作用、特點等基礎(chǔ)知識,在圍繞課本內(nèi)容復(fù)習(xí)的同時,對于優(yōu)秀學(xué)生,引導(dǎo)其重視科技探索之路、旁欄思考題、課后思維拓展、技能訓(xùn)練等,注重規(guī)律總結(jié),例如:無論多么復(fù)雜的遺傳題,都會回歸到遺傳學(xué)的分離和自由組合定律,讓學(xué)生從心理上克服對遺傳題的恐懼。

          面對問答題中的長空題,引導(dǎo)學(xué)生重視關(guān)鍵字詞、關(guān)鍵概念,而不過分強調(diào)字數(shù)的多少!

          從命題者角度分析,我們高中教師應(yīng)該經(jīng)常翻閱新版大學(xué)教參,將高中知識和大學(xué)的內(nèi)容進行一定程度的對接,為學(xué)生的整個學(xué)習(xí)生涯奠定基礎(chǔ)。

          教師研修心得體會2

          今天上午,作為縣數(shù)學(xué)研修的開篇,翟慧老師為我們展現(xiàn)了一堂教學(xué)內(nèi)容豐富、教學(xué)手段多樣的說講課。在全課中,教學(xué)流程一氣呵成,節(jié)節(jié)深入,不愧是新理念下的“優(yōu)質(zhì)課”。

          課堂開頭以“米奇的耳朵”為切入點,讓學(xué)生動手貼,這樣的設(shè)計肯定能調(diào)動全體學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,我還記得翟慧老師說“貼錯了會使得哄堂大笑”,我想,放在任何一節(jié)課堂上都會產(chǎn)生如此效應(yīng)。但是笑過之后,如何使學(xué)生能快速地調(diào)整思路回歸課堂這個問題讓我陷入了思考。

          在調(diào)控課堂時,我們經(jīng)常說“請用你的坐姿告訴老師你已經(jīng)完成了,請同學(xué)們坐端正,請繼續(xù)看”等,這樣確實能拉回大部分同學(xué)的思緒,但是總有個別學(xué)生自顧自地玩耍、做小動作,特別是一年級的孩子,有意注意時間比較短,大大影響了課堂教學(xué)效果,怎樣能改變這種狀況呢,請韓老師和各位老師指教。

          教師研修心得體會3

          10號下午周局給大家做了四個小時的關(guān)于《改變心智模式,做最有價值的教師》報告,期間掌聲不斷,笑聲不斷,四個小時的時間在不知不覺中過去了。每次聆聽周局的`報告,都讓我觸動,周局的視角,觀點都非常的深入、細致、而且分析的也深入人心,給人以鼓舞。

          作為一線的教師,周局給我們指了一個明確的方向,如何做一個最優(yōu)秀的教師?

          1、要能播撒希望。

          2、要有迷人的個性。

          3、要有超強的學(xué)習(xí)力。

          4、要熱忱魔力無法擋。

          5、要能享受工作和生活。

          如果一個教師能做到這五點,他不想做優(yōu)秀教師都難。

          周局的一句話“只有放棄,沒有失敗”讓我思考了很多,的確,不管是老師,還是學(xué)生,還是其他行業(yè)的人,也不管做什么樣的事,只要你不放棄,就有成功的希望。

          所以,讓我們一起改變心智模式,不放棄,做一個有價值的教師吧!

          教師研修心得體會4

          今天到縣里去參加暑期研修,一直困擾在我心中的一個問題今天終于有了結(jié)果——說講課,在此之前我已經(jīng)聽張玲老師提到到縣里參加培訓(xùn)有一項活動是說評課,什么是說評課?沒有學(xué)生如何講課?雖然參加工作近十年了,只知道什么是說課、如何說課,但是對于說評課我真的感覺非常陌生,但是今天的'研修卻讓我在炎炎夏日中感受到一絲清涼。

          今天上午的活動在緊張有序的安排中進行,首先是教育局的韓主任進行培訓(xùn)動員會,之后由樂安實驗學(xué)校的翟慧老師進行說講課,然后大家分小組針對這節(jié)課進行評課,雖然與平時的評課有些不同,但大家都暢所欲言,其中博興一小的宋春景老師的發(fā)言引起了大家的許多共鳴,給我們帶來了許多啟發(fā)和思索,我感覺我們這些年輕的教師就應(yīng)該多思考、多交流,不同的思想產(chǎn)生碰撞、探討,才會有提升。

          感謝教育局為我們提供了這樣的平臺,我也很有幸能參加這次研修活動,讓我對課堂教學(xué)有了新的認識和提高。

          教師研修心得體會5

          今天聽了兩位名師的講座,分別是何金懷老師的《核心素養(yǎng)背景下,高中地理課程建設(shè)和教學(xué)探索》和仲小敏老師的《教師專業(yè)發(fā)展與個人成長規(guī)劃》,兩位的專業(yè)成長歷程和學(xué)術(shù)成就深深地吸引著我。讓我從全新的視覺角度審視“我”、“教師”這個職業(yè),好多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解,眼前豁然開朗。

          我收獲的是體會到只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊,傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗,在活動中歷練,才能促成自身的專業(yè)成長。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實踐,去思考。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的.步伐,必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。

          我相信只要堅持不懈,以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折,不斷求知,善于實踐,積極反思,就會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的成功的教師!

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