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      2. 圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-04-16 16:36:29 心得體會(huì) 我要投稿

        圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文

          從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

        圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文

          圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

          今年七月,我迎來(lái)了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來(lái)充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開(kāi)端。

          社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢(shì)。社區(qū)圖書(shū)館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書(shū)館。雖然目前社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對(duì)于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來(lái)。

          而我們分隊(duì)的任務(wù)正式針對(duì)杭州市某幾個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個(gè)體到總體的分析。

          從7月3號(hào)開(kāi)始的近一個(gè)星期時(shí)間內(nèi),我們莽原實(shí)踐小分隊(duì)先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館,以及浙江省圖書(shū)館。

          在調(diào)查的過(guò)程中,我們遇到過(guò)很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無(wú)所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個(gè)星期的時(shí)間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。

          當(dāng)然,這次的實(shí)踐,也讓我對(duì)社區(qū)圖書(shū)館有了更多的了解。對(duì)社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅(jiān)信它們是無(wú)比珍貴的,因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來(lái)的`。

          而更重要的收獲則是讓我對(duì)自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),耐心一點(diǎn),自信一點(diǎn),也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。

          圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

          暑假,意味著課堂從教室搬到了社會(huì)。社會(huì)就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場(chǎng)地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對(duì),就是自由的選擇和發(fā)揮。無(wú)數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無(wú)數(shù)種方法。而每個(gè)人是不同的個(gè)體,有不同的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不管是實(shí)踐的目的和動(dòng)機(jī)還是個(gè)人的思想都不同,所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職,但是我退出了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),由上次的失敗,我用心的思考了退出的原因。

          第一,話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時(shí)說(shuō)的騷擾電話。每次在別人開(kāi)車或者開(kāi)的時(shí)候我打電話過(guò)去后,我都會(huì)感覺(jué)深深的歉意。這樣的工作是不好的,在我的大腦里,這樣的工作屬于失敗的存在。

          第二,話務(wù)員需要不停的說(shuō)話,我有慢性咽喉炎,在做這項(xiàng)工作時(shí)辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說(shuō)有笑,甚至抽煙。不幫忙且不說(shuō),還污染了工作環(huán)境。

          退出并非覺(jué)得苦累,而是覺(jué)得這個(gè)地方不適合我。盡管這里的報(bào)酬豐厚,我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。

          今年,我徑直走向了圖書(shū)館。實(shí)踐也證明了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在圖書(shū)館的實(shí)踐是成功的。我在圖書(shū)館學(xué)到了很多,付出很多,也收獲很多。

          圖書(shū)館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺(jué)得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會(huì)和他聊天。他給我很大的影響。

          先說(shuō)說(shuō)志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書(shū)籍類別非常多,只是專業(yè)書(shū)籍的數(shù)量沒(méi)有其他館多。進(jìn)去綜合圖書(shū)館,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高,一點(diǎn)也不壓抑。書(shū)架旁也會(huì)放盆景凈化空氣。

          我穿上志愿服,推著放書(shū)的小推車便開(kāi)始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書(shū)按照分類擺到架子上。書(shū)上面會(huì)貼各種顏色的帶子,而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識(shí)。按照這些分類我把書(shū)擺回書(shū)架上。

          這都是十分簡(jiǎn)單的工作,但是這工作并不簡(jiǎn)單。原因就是除了擺書(shū)上架,我們還需要解決讀者的一些問(wèn)題。比如說(shuō)一位讀者想看備孕的書(shū),不知道在哪里,于是就問(wèn)我。我只知道哪些顏色哪些字符的書(shū)擺在哪里,并不知道哪些類別的書(shū)在哪里。這讓我十分難過(guò),如果這個(gè)時(shí)候我知道并回答她該多好啊!而我所做的只能要她找全職的工作人員。從那個(gè)人開(kāi)始我便開(kāi)始記我上架的每一本書(shū)。

          不注意不要緊,一注意就發(fā)現(xiàn)了很多我想看的書(shū)。以至于我下班后吃完飯又繼續(xù)看那些書(shū)。不過(guò)注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讀者的問(wèn)題有千千萬(wàn)萬(wàn)種,每次解決了前面一個(gè)又有新的出來(lái)。有一個(gè)讀者問(wèn)我醫(yī)學(xué)類的書(shū)在哪里。醫(yī)學(xué)并不在綜合館,而我指給她她又不明白,我只好急匆匆的領(lǐng)她去那里,然后又回來(lái)將書(shū)上架。

          后來(lái)老師叫我去電子閱覽室?guī)兔Γ娮娱営[室里面可以憑身份證免費(fèi)上網(wǎng)。而且網(wǎng)速極快,還有空調(diào)開(kāi)放。遇到不懂的還可以問(wèn)老師們——也就是我們志愿者或者全職工作人員。電子閱覽室有很多老年人在使用電腦。他們?cè)趯W(xué)習(xí)怎么上網(wǎng),不懂的也非常虛心的詢問(wèn),這種感覺(jué)真的無(wú)法言喻。怎么說(shuō)呢,感覺(jué)自己可以對(duì)社會(huì)回報(bào)了吧!從孩童時(shí)期,我們年輕一代就受到了社會(huì)的關(guān)照,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,曾經(jīng)關(guān)照我們的人已經(jīng)老了,我們又來(lái)幫助他們。這感覺(jué)很溫暖。還有一個(gè)80多歲的老人家拿著一個(gè)大學(xué)的作業(yè)本記下來(lái)我說(shuō)的話。我見(jiàn)那個(gè)本子很舊就問(wèn)他是不是他當(dāng)年用的,他說(shuō)是他兒子用的本子,他兒子都有六十多歲了。這突然讓我覺(jué)得,這份工作讓我想到了《孟子》里面的一句話:

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可運(yùn)于掌!

          這就是社會(huì)正能量吧!

          后來(lái)我又去了采編部幫忙。一進(jìn)采編部我便嚇了一跳。到處都是書(shū),這里除了書(shū)還是書(shū),書(shū)山,書(shū)海。首先我們被分配去貼磁條。磁條要貼進(jìn)書(shū)頁(yè)里面以免被毀壞。這時(shí)候我學(xué)會(huì)了完全靜下心來(lái)不動(dòng)聲色的進(jìn)行工作,因?yàn)樯杂胁蛔⒁獾臅r(shí)候就會(huì)貼不好,而貼不好幾乎不能重新貼。然后就是蓋章了,蓋章很有趣,不過(guò)得特別小心那種滑滑的紙,如果章子滑動(dòng)了就非常糟糕。有的書(shū)全都是精美的畫,我都不舍得在上面蓋章呢。

          后來(lái)我又去了綜合館。綜合館的姐姐似乎認(rèn)識(shí)了我,工作之余我們會(huì)聊聊天。她說(shuō)我是最努力的一個(gè),總是看見(jiàn)有人還書(shū)就會(huì)拿去上架,不會(huì)堆在一起再上架。我說(shuō)如果這樣那些想看這些書(shū)的人就可以很方便看見(jiàn)這些書(shū)。每次看見(jiàn)別人找到想要的書(shū)時(shí)我都很開(kāi)心呢!從綜合館到盲人圖書(shū)館,辦公室的老師給了幾本盲文書(shū)讓我上架。盲文書(shū)又大又厚,不過(guò)也有很多種類,文學(xué)什么都也有。此時(shí)我覺(jué)得盲文是很神奇的東西。中國(guó)點(diǎn)字是使用漢語(yǔ)拼音來(lái)表示中文的,由三個(gè)方塊分別代表聲母、韻母和星號(hào)組成一個(gè)發(fā)音。

          后來(lái)我又去整理了自助圖書(shū)館。自助圖書(shū)館比較小,種類也不多。但是它是24小時(shí)開(kāi)放的,而且還有空調(diào)。所有的事情都可以自己完成。除了自助圖書(shū)館,我還去了外文圖書(shū)館,在那里我的熱血沸騰了。我看見(jiàn)了許多感興趣的書(shū),真的想泡在里面不出來(lái)呢!

          我與管理盲人圖書(shū)館的老師聊了好一陣,請(qǐng)教了許多疑問(wèn)已久的事。比如說(shuō)那些圖書(shū)的標(biāo)志都有什么意思。他說(shuō),這都是按照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》排的。《中國(guó)圖書(shū)館分類法》(原稱《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》)是我國(guó)建國(guó)后編制出版的一部具有代表性的大型綜合性分類法,是當(dāng)今國(guó)內(nèi)圖書(shū)館使用最廣泛的分類法體系,簡(jiǎn)稱《中圖法》。《中圖法》初版于1975年,1999年出版了第四版。修訂后的《中圖法》第四版增加了類分資料的類目,并與類分圖書(shū)的類目以“+”標(biāo)識(shí)進(jìn)行了區(qū)分,因此正式改名為《中國(guó)圖書(shū)館分類法》,簡(jiǎn)稱不變!吨袌D法》第四版全面補(bǔ)充新主題、擴(kuò)充類目體系,使分類法跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐。同時(shí)規(guī)范類目,完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),調(diào)整類目體系,增修復(fù)分表,明顯加強(qiáng)類目的擴(kuò)容性和分類的準(zhǔn)確性。

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