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      2. 幼兒園親子閱讀心得體會

        時間:2021-04-13 18:53:19 心得體會 我要投稿

        幼兒園親子閱讀心得體會范文300字(通用7篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子閱讀心得體會范文300字(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園親子閱讀心得體會范文300字(通用7篇)

          幼兒園親子閱讀心得體會1

          近段時間,幼兒園搞閱讀活動,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。雖然我家丫頭對書也感興趣,但她基本上是對書中的圖畫感興趣,對“字寶寶”不太愿意是讀。為了讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,在孩子面前,我經(jīng)常有意拿起書來讀。孩子看我讀書,就會過來搶我的書讀。這時,我就會說,這是我的書,你應(yīng)該讀自己的書。于是,幫她找幼兒園學(xué)過的書來陪她讀。才經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí),不知不覺孩子竟然學(xué)會了很多字。

          模仿大人,是孩子獲取知識的一種最基本的方式。作為孩子最親近的人,父母的一言一行、所做所為,無時不刻不在影響著孩子。我們經(jīng)常教育孩子要如何如何,其實最簡單的辦法,就是自己先做到,讓孩子去模仿。這就是所謂身教勝于言傳。試想,如果我們自己沒有做到,又如何讓孩子相信我們的話呢?

          “狼孩”的故事大家都聽過,環(huán)境對于人成長起著決定性作用。做孩子的第一老師,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的榜樣,才是一個合格的、成功的家長。

          幼兒園親子閱讀心得體會2

          書,是一顆小小的種子,當(dāng)老師父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會勃勃生機,長成參天大樹。

          同孩子一同閱讀,不知不覺成了每天晚上睡覺前的必修課,這是很幸福的一件事喲!回憶每晚的幸福時光,靠著床枕,在溫馨的燈光下,捧起一本書,和懷里依偎著的小寶貝共同閱讀,屋內(nèi)燈光如菊,窗外外月光如水,我們的心則溫暖如春。

          從簡單的圖畫書到圖文并茂的故事書,讓燁燁漸漸有了閱讀書籍的興趣,我們看書的習(xí)慣是,先從書的封面開始,首先是要知道本書的名字,以及書面畫的主要內(nèi)容,然后再一頁一頁的閱讀,并認識一些簡單的字,故事每次至少講兩遍,講完后關(guān)上書,會讓他再回想我剛剛講得內(nèi)容,這樣會加深他的記憶,并且也會試著講點故事,有時發(fā)揮他的想像,還真有點不敢相信吶!

          如果真要我講講同孩子一同閱讀的心得就是:每次看書的時候,不要放太多書在他面前,會讓他不集中,手里拿著這本,心理想著另一本,最好看一本就讓他熟悉一本。

          閱讀會讓孩子安靜,閱讀會讓小孩增長無窮的知識,閱讀你會覺得孩子變得越來越聰敏,并且問題是越來越多,要想不被孩子的問題難住你,從現(xiàn)在開始,請養(yǎng)成同孩子一同閱讀的習(xí)慣。

          幼兒園親子閱讀心得體會3

          記得有位作家曾說過:“一個家庭沒有書籍,就像一座房子沒有窗戶。”在諾兒的成長中,書籍是她的好伙伴。從“小手撕不破”的識物圖畫書,到配上大圖畫的小故事,女兒的每天幾乎都要與她喜歡的書在一起玩樂。

          我平時的工作很忙,很少有時間給孩子讀長篇的故事,女兒聽《安徒生童話》得益于故事磁帶。每次見她聽著故事磁帶睡覺,我總感覺缺點什么。

          不知不覺中,孩子已經(jīng)上了小學(xué),成了一年級的小學(xué)生。看到孫老師和其他班里孩子的家長為孩子們制定的讀書計劃,我深刻的反省自己的不足,盡量抽時間與女兒共同讀書,而不是讓她獨自一人讀書,每次讀完后都和女兒一起討論故事中的人物,故事說明的道理,記錄孩子喜歡的話,喜愛的詞。在此過程中,我的語言也漸漸豐富,與班內(nèi)孩子們交流時,也能先想想怎樣表達才能不空洞乏味,怎樣才能讓學(xué)生們更容易接受。

          女兒是我的.老師,每次看到她如癡如醉的閱讀一本新書,忘記吃飯,甚至聽不到喊她的聲音,我既再次感到自己不如她,我要好好向女兒學(xué)習(xí)!

          陪女兒一起讀書,讓她更健康自信,一起認識世界的真與善,假與丑,體驗女兒對知識的渴求,分享讀書的樂趣,我在不自覺中仿佛回到了童年,撿起了讀書的喜悅。

          幼兒園親子閱讀心得體會4

          吉姆.崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無數(shù)的財富,一箱箱珠寶和一柜柜黃金,但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽!

          “親子閱讀”是以閱讀為紐帶,通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長。它不僅給父母和孩子創(chuàng)造了交流互動的機會,分享讀書的感動和樂趣,更為孩子的心靈帶去了情感慰藉:歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

          從兒子步入幼兒園開始,我們的親子共讀已經(jīng)堅持了將近一年的時間,欣喜的是,通過閱讀孩子真的是發(fā)生了很大的變化。首先,孩子在潛移默化中養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,每當(dāng)我忙起來把閱讀拋在腦后的時候,他都會提醒我一句:“媽媽,今天還沒有讀書呢”。其次,閱讀明顯提高了孩子的語言表達能力,每當(dāng)他說出一些讓人耳目一新的詞語或句子,都會給我們帶來小小的驚喜和感動。第三,相信閱讀無形之中也開闊了孩子的眼界,豐富了孩子的思想,培養(yǎng)了孩子的獨立思考能力。

          陪伴是最長情的告白,親子閱讀不是形式,需要我們家長們用心去投入,用心去實踐:孩子的潛力需要我們家長用心去引導(dǎo),用心去激發(fā),相信每一次用心的參與,都會感受到孩子身上的閃光點,都會感受到親子閱讀的獨特魅力。

          幼兒園親子閱讀心得體會5

          讀書是一件快樂的事情,和孩子共讀一本書,我們收獲的不僅僅是知識。而是由于聚焦了一個共同的內(nèi)容和話題,陪著孩子暢游在一個個全新的世界里,所引發(fā)出的一種極大的情感共鳴,你會覺得他和你貼得很近很近,一種從未有過的幸福感我想這種友誼的加深,情感的增進,是我們每個做家長都渴望得到的,也是我們最大收獲。

          讀書、讀好書、會讀書非常重要,共讀使我們多了一份責(zé)任。通常我們對孩子的學(xué)習(xí)不夠盡責(zé),會有很多個理由。但是在這里我要提醒家長朋友們,一旦你安排了共讀時間,就要全身心地投入其中,切記你不是主角,你要讓他充分發(fā)揮自己的想象力,并遵循他的思維模式稍加解釋與引導(dǎo)就夠了。但你必須是認真的,必須進入到故事的意境里,因為孩子的思維是純真的、豐富的,它很容易被故事的情節(jié)打動。如果你在那里麻木不仁,不知所云,敢問情感從何而來,友誼如何加深!

          共讀是通往孩子心靈的橋梁,通過這座橋梁,我們學(xué)習(xí)了知識,更收獲了真情和愛心!

          幼兒園親子閱讀心得體會6

          我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長!

          這次學(xué)校開展親子讀書活動以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

          一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。

          二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

          三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。

          四是做好導(dǎo)讀準備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。

          幼兒園親子閱讀心得體會7

          每周六我都會陪孩子一起閱讀,講書中那些奇幻美妙、浪漫天真的童話。與女兒一起讀書時,我發(fā)現(xiàn),我仿佛又回到了童年,回憶起童年時和小伙伴一起在草叢中捉蟋蟀、捕蝴蝶,在小河邊捉魚、摸蝦……那無憂的歲月讓我無法忘卻。

          當(dāng)我手捧一本童話故事認真朗讀時,孩子就依偎在我的身邊,津津有味地聽我念著,“爸爸講的和老師一樣有感情,媽媽的感情就不好……”看著女兒小大人的樣子,在啞然失笑之余,我更多的是一種莫名的感動,也許是我與孩子之間有了心靈上的相通。

          在老師耐心的輔導(dǎo)下,孩子認識了許多字詞,現(xiàn)在每拿回一本故事書她都要先讀給我聽,遇到不認識不理解的字詞就會向我詢問,有時也會亂讀,想想小時候的我亦如此,直到會查字典。我告訴她我會把一張圖書借閱證作為她上小學(xué)的禮物送給她時,她聽了挺高興的。

          高爾基說書是人類進步的階梯。確實如此,書香讓女兒樂在其中,書籍在豐富女兒內(nèi)心的同時,更給予她讓她一生受用的好品德。在與女兒一起讀書的日子里,我發(fā)現(xiàn)我也在“長大”,不時地分享著女兒的童心,感悟生命的真諦,收獲為人父的幸!

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