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      2. 大班育兒心得體會

        時間:2022-08-29 14:15:33 心得體會 我要投稿

        大班育兒心得體會范文

          當(dāng)我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的大班育兒心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班育兒心得體會范文

          大班育兒心得體會1

          我們班的家銘小朋友非常地可愛,是從拖班升上來的,可能是因為年齡偏小的原因吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說:“我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣。”其實家銘只是養(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時,他就知道會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自己的情緒,當(dāng)我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的!边@時他又會停止哭鬧,還有一個原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,總是希望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。面對這種情況,我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,家長們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,因為寶寶哭其實也是個鍛煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達情緒的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,家長要擺正自己的心態(tài),如果孩子的需要是正確的,我們一定要給予滿足,但如果是無理的,就要制止。、

          面對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)采取以下幾點策略:

          1、冷處理:面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。

          2、條件對換法:如果孩子哭鬧不止的話,可以先答應(yīng)她的條件,但同時也要求他答應(yīng)你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的'后果,當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來進行交換,另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點。、

          3、分散注意法:這點很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導(dǎo)孩子,例如她平時愛聽故事愛做的一些事,都可以現(xiàn)在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。

          4、鼓勵法:鼓勵和表揚永遠是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,在鼓勵和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會更愿意采納,孩子也會變得更溫和,當(dāng)她與小朋友友好相處時,當(dāng)她不再隨便哭鬧時,當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時,你都可以說“孩子,你真棒,媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。

          相信有了以上幾個方法,我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題,主要還需通過老師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關(guān)鍵,也讓寶寶們開開心心地度過每一天。

          大班育兒心得體會2

          我是大班董欣萌的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通,因為孩子一整天都在學(xué)校,老師付出的最多,也最了解孩子,與老師經(jīng)常溝通家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要老師和家長經(jīng)常的督促。

          其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的'錯時要讓她主動去道歉。當(dāng)孩子提出無理要求時,要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。

          如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表揚她,寶寶今天真棒,真是個好寶寶。并適當(dāng)?shù)慕o些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的,她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就一定要對限,當(dāng)時不能及時對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是故意的“對不起”了。

          大班育兒心得體會3

          兒子就讀于小象班,小名誠誠,寶貝是一名健康,可愛,陽光,善良的小帥哥。如何做一位稱職的家長,引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的道路上順利成長,是擺在我們面前的一個難題,如何在幼兒時就給寶貝培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣是我們一直以來追求的目標(biāo),下面來講講我的育兒心得。

          在幼兒園期間,按照老師每天布置的要求做好配合我認為相當(dāng)有必要,我們首先做好與學(xué)校、班組的溝通與配合工作。公園巷是一個充滿愛與溫暖的大集體,每天園領(lǐng)導(dǎo)和老師都會在幼兒園熱情的迎接孩子們的到來。在幼兒園的宣傳欄、家園聯(lián)系欄里每天都會貼出學(xué)校的各種通知、課程及孩子的表現(xiàn)等,每次接送孩子,我總會在這里關(guān)注一下,有需要家長配合的工作,我會記下并認真完成。例如國慶、世博等的圖片搜集、五谷雜糧的認知、動植物培育等,我都會第一時間配合完成。對老師布置的課后手工等,我會盡抽時間陪孩子完成到完美,例如做樹葉剪貼畫,我?guī)е鴮殞殎淼浇纪,采擷各種樹葉,并教會孩子認識,同時找到漂亮的示范圖,讓他完成畫作。同時,我還特別注意加強與老師的溝通,每天在送孩子的時候,與老師進行簡單溝通,告訴孩子在家的表現(xiàn),同時從老師那兒收集頭一天誠的表現(xiàn),在老師不忙時,再與老師們細細交流,了解孩子在園的最新情況、優(yōu)缺點及與同學(xué)們的差距,讓孩子健康茁壯成長。

          公園巷的教學(xué)特色之一是“分享閱讀”課程。打從孩子很小時,我們就非常注重孩子閱讀能力的培養(yǎng),我?guī)鋾辏闼黄鹱x書,講故事。幼兒園開辦了分享閱讀課,作為家長,我們感到非常的開心,孩子也很愿意讀這些充滿童真的讀本,老師在課上開拓孩子們的.思維,給孩子布置了許多有意思的續(xù)寫故事作業(yè),孩子讀書讀到笑出聲,看到孩子對分享閱讀課很感興趣,我也就開動腦筋認真做好課后作業(yè)的輔導(dǎo),引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象,展開聯(lián)想,孩子在啟發(fā)下常常能寫出精彩的故事續(xù)結(jié),每當(dāng)看到孩子的閱讀作業(yè)本上老師打的那三顆紅星時,我們真的非常欣慰。同時,我們非常重視孩子讀寫能力的銜接,從五歲開始,每天寫日記(他說他畫我記)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,并會不斷堅持下去。摘錄兩段,看看誠的精彩日記——

          今天星期六,我們正好是家園互動活動。我早上起的很早很早,媽媽陪我去參加家園互動,家園互動的內(nèi)容是:“參加王杰部隊”。老師帶我們參加了紀念館,我看到墻上許多的圖片,是王杰叔叔的照片,還有作戰(zhàn)的坦克車、飛機,后來,我們爬樓去參觀解放軍叔叔的房間,他們的被子、帽子、鞋子都放得很整齊,盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好,我也要做一個整齊的好孩子。

          今天的風(fēng)可真大呀,老師做操的時候站在我們前面,都象站在龍卷風(fēng)里,老師滿身都是草。

          我們今天彩排運動會的項目,我的項目是小小值日生和小小偵察員,我相信自己一定會勝利!明天,我和爸爸參加兩人三足跑,我們在家練習(xí)了,希望明天會取得勝利!

          在注重孩子學(xué)習(xí)教育的同時,我們也非?粗睾⒆痈鞣矫娴陌l(fā)展。以身作則給孩子最直觀的教育,我們把孩子當(dāng)朋友,平等對待,爸媽在犯錯的時候,也會俯下身下給他道歉。我們注重培養(yǎng)他擁有一顆積極向上的心,帶他去給報上刊登的重病陌生小朋友捐款,帶他去醫(yī)院看望生病的親人,讓他感受到關(guān)愛別人,自己也會得到溫暖,讓他學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛。在家庭生活中,培養(yǎng)他尊老愛幼,謙虛禮讓。為了開拓孩子的視野,我們每年都會帶孩子外出旅游,讓他開拓視野,增長見識,感受到生活的美好。同時,對幼兒園組織的各項采摘、參觀、游園等活動,我們無一缺席。

          在課余生活,我們尊重孩子,由孩子自己選擇感興趣有愛好的樂器進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)架子鼓,更確切的說是迷上架子鼓,是寶貝誠誠自己做出的選擇。而當(dāng)音樂聲響起時,誠自己趁著鼓點敲打著唱出鼓譜,是何等的快樂享受。音樂,讓孩子的笑臉越發(fā)的迷人,我由衷的感到他的幸福,這幸福也感染了我。人類成功80%依靠EQ(情商),20%依靠IQ(智商),音樂教育大大有助于孩子EQ的提高,而這將會成為未來決定他們成功的關(guān)鍵,變成伴隨他們一生的財富。有鼓相伴,希望寶貝快樂相隨。

          做為孩子的家長,我們盡力而為這都是應(yīng)該做的,到是老師的淳淳教導(dǎo),無私付出了太多,感謝老師對孩子的關(guān)愛。其實每一對父母都有一本難念、難忘的育兒經(jīng)。和孩子一起成長是做父母的殊榮,我們也想做稱職的父母,希望我們的孩子健康、快樂的成長。

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