家長育兒個人心得體會（通用7篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的家長育兒個人心得體會（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長育兒個人心得體會1
幼兒園進入小學學習，變成一名小學生，是孩子成長中的一件大事。小學是孩子一生學習的起始階段，這個時段對于孩子一生的成長尤為重要，所以家長要做好孩子健康成長的引導者，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
美國著名的哲學家、心里學家威廉．詹姆士說：“播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！睂τ谛W生特別是一年級的孩子來說，培養(yǎng)孩子良好的習慣比他學到了多少知識要重要的多。一個具有良好習慣的孩子是一個讓人放心的，可以走遍天下的孩子；一個沒有良好習慣的孩子是讓你一輩子操心的孩子，所以作為家長，培養(yǎng)孩子良好的習慣是我們教育孩子的源點和起點，作為家長，教育孩子的方式可能會各有千秋，但我們都有一個共同的目標：那就是希望我們的孩子可以快樂學習，健康成長！下面是我教育孩子的一些心得體會，與大家共勉。
一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。
父母是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣，所以父母要把握好自己的角色，處理好自己與孩子的親子關(guān)系。教育子女的責任要由父母共同承擔，對待孩子的教育問題上，父母一定要統(tǒng)一思想，行動一致。在日常的生活中，父母要以身作則，注意自己的言行舉止，隨時做好孩子的榜樣。
二、懂得傾聽，多給孩子一些表揚和鼓勵。
孩子無論大小，都有自己獨立的人格。我們要善于鼓勵孩子說出自己的想法，理解孩子的感受，再同孩子溝通的過程中一定要有耐心，不管孩子說什么盡量讓孩子說完，要相信孩子。多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，看到孩子的一點一滴的進步，肯定他，鼓勵他，耐心的引導他并以實際行動支持他，這樣孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。
三、注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服缺點。
要和孩子成為朋友，平時多和孩子交流，讓他說說學校里有趣的事情，說說班級同學的優(yōu)缺點，最近下課都在玩些什么好玩的游戲，自己還有哪些不足需要改進啊，交流時一定要以一個朋友的身份，不能居高臨下的質(zhì)問。發(fā)現(xiàn)孩子的缺點要想辦法幫他改進，要針對孩子的性格想出適合孩子的辦法，不能一味的批評或者仿效別人的方法，所以了解孩子和孩子成為朋友是你幫助孩子成長最為關(guān)鍵的。
四、加強與班主任和老師的溝通和聯(lián)系，緊密配合老師的工作。
主動向班主任介紹自己孩子的情況，經(jīng)常向班主任及任課老師了解孩子在學校的學習情況，將孩子的點點進步向班主任和老師匯報，及時溝通。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關(guān)鍵。現(xiàn)在班級都60多位同學，老師也精力有限，作為家長的我們必須要全力配合老師的各項工作。
五、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)他學會休息和調(diào)整。
好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。一年級的孩子比較小，天性愛玩，在這方面要保證孩子有充分的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。我們可以給孩子養(yǎng)成放學就完成作
業(yè)的好習慣，不拖拉，不磨蹭，學習完后就可以去做自己想做的事情。現(xiàn)在孩子每天上六節(jié)課，每天放學回家都很辛苦，作為家長的我們不僅要為他做好各種后勤工作，加強補充營養(yǎng)，更需要教會孩子學會休息和調(diào)整，比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)神等。另外平常生活中也要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活自理能力，要給孩子鍛煉的機會，不要事事包辦，讓他獨立完成老師布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家務，讓孩子學會擔當。
家長育兒個人心得體會2
有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母�！蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會：
1、作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的情緒，健康的'情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學會怎樣拒絕孩子，要讓他明白，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。
2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應明白“先學做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標，由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應當多與孩子溝通，認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你這天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵，少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習的機會，而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。
父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不就應操之過急，而就應思考孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的！
家長育兒個人心得體會3
茜茜在家里是很活潑，好動的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但是比較膽小，是個慢熱型的孩子，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的，正好我們住的附近新開了一個早教中心――真寶貝，這個早教中心周二到周日每一天早上10：00都有一個小時的親子游戲，由于當時住得近，也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個親自游戲，剛開始一個月到二個月，茜茜都是不會和任何人互動的，看到老師也會不好意思，會躲起來，但是她還是很喜歡那里的氛圍，能夠玩游戲，還有滑滑梯和波波池能夠玩，到了二個多月，茜茜開始有了變化，老師能夠帶她單獨去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一齊跳舞，雖然還是比較敏感，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
今年過年前，我們從布吉搬家到寶安，過完年，就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園，孩子剛上幼兒園，作為媽媽是最擔心的，因為她是個性膽小，敏感的孩子，就個性怕孩子不適應幼兒園的生活，離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧，能夠讓我吃驚的是，第一天送茜茜上幼兒園，看著那么多的新生都圍著老師在哭，她竟然沒有哭，當然我們之前也有和她做過思想工作的，我和她說，到了幼兒園，就是自己和老師，小朋友一齊玩，媽媽去上班，下午會來接她回家，她答應了，到了幼兒園她真的沒有哭。這個狀況對于媽媽來講，真的是很吃驚的，同時也明白孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的。
一天和爸爸帶她在新安公園玩，那天公園里正好搭了個舞臺，我和茜茜說：“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎？”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的，本來以為她會別扭，會不要去，沒有想到，她竟然一口就答應了，但是有個條件是，媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目，呵呵！她站在舞臺上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大聲的說“大家好，我叫童麟茜，我今年3歲，我此刻給大家表演一個節(jié)目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了，這又給媽媽一個大大的驚喜！
當然這些只是生活中的點滴，茜茜大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向，膽小，害羞，但是媽媽感覺得到她的一點點的改變，我明白茜茜是需要鼓勵的，是需要透過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境，在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的，所以只要給她必須的時間，她必須能夠做到的！
家長育兒個人心得體會4
要說我的育兒心得真的沒什么，大家都為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一起慢慢成熟，怎樣理解孩子，學習探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。因此，隨著孩子年齡和閱歷的增長，我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得，我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育佳妮的一些體會吧！
1、以身作則，成為孩子行動的榜樣。
在我教育孩子過程中，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準則。所以作為家長，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起帶頭作用，作一個好的榜樣。
2、思想品德教育是基礎(chǔ)
我個人認為孩子首先要學會尊重父母，懂得感恩。每天我擁抱，會和她說：我愛你！晚上會說：晚安！做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起！別人給了東西或者幫助了你，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能，時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等，這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持，并加以贊美，讓他知道施恩受惠能讓人更快樂都會給女兒一個。
3、家長要認可孩子，鼓勵應該多于批評，讓孩子有一個自由的空間。
作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，我會把孩子當朋友，經(jīng)常與他溝通，發(fā)現(xiàn)她的閃光點，并加予贊賞并給于積極引導。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。所以我們應該堅信自己的孩子是最棒的，不能隨隨便便的否定自己的孩子�？隙ㄋ�、鼓勵她、引導她、支持她、給予她自信，這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。
育兒是一項艱巨復雜的工程，它不僅僅需要財力，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂與甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進步，都會令我們驚喜不以，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美，他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法，因為到目前我還未能找到最有效的方法；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康，更優(yōu)秀！
家長育兒個人心得體會5
生了二胎后，為何對大寶有愧欠的感覺？
在生老大之前，我和老公就商量好了，不讓大寶獨自長大，會再給她一個伴兒。童年的小伙伴是什么東西都代替不了的，姐妹之情是她們一生最寶貴的財富。姐姐接近3周歲的時候，妹妹出生了，轉(zhuǎn)眼4年過去了，這對小玩伴也經(jīng)歷了多數(shù)兄弟姐妹之間情感的和平和戰(zhàn)爭。她們漸漸長大，相處地也越來越融洽了，作為父母的我們打心眼高興。
有些生了二胎的寶媽存在一種奇怪的心理，就是對大寶總是存在愧疚的心理，總覺得自從有了二胎之后，對大寶的的關(guān)心都減少了。和多數(shù)父母一樣，也曾有過對大寶的愧疚，玩具分配問題，姐姐要不要讓著妹妹等等問題。
自從有了二胎之后，尤其是在月子期間和小寶一歲之前，這段時間是寶媽最忙的時候，而且也是心情起伏最大的時候，有時候因為一件小事就會突然火大，如果兩個孩子年齡差距小，大寶也需要媽媽的關(guān)愛，甚至比以往更黏人，大人常常會因為精力不濟，心情煩躁，對大寶的態(tài)度會很惡劣。等脾氣發(fā)完，事情過去之后，更會覺得自己對大寶不好，有虧欠于大寶。
想起妹妹剛出生，我剛出月子的時候，姐姐要吃蛋糕，妹妹餓了要吃奶，我讓姐姐等一下，她便一直問：好了嗎？我想吃蛋糕，什么時候能吃蛋糕？我說等一下，妹妹吃飽了睡著了，我就幫你切。因為等的時間長了，她愈發(fā)情緒激動，最后開始哭，我又心煩有心急，大聲喊她出去，結(jié)果一發(fā)不可收拾�？粗蓱z的樣子，我心痛不已，一邊一個寶貝，我們哭做一團。我真心覺得對不起姐姐，她也只是個孩子，媽媽就是她全部的世界，被這個世界拒絕了，她是多么無助。后來老公回家不停安慰我，給我分析在這個階段情緒起伏較大，是很難控制脾氣的，吼孩子不是本意，不必過多自責。從那之后他下班或休息的時候會多花很多和姐姐玩，我有了時間休息，心情也漸漸平靜，能更好的照顧姐倆了。
有個寶媽說，大寶四歲多，二寶二十多天了，從懷孕到生產(chǎn)那天大寶一直跟我睡，順產(chǎn)住院四天。大寶晚上跟著姥姥姥爺，白天在醫(yī)院隨時能看見我，過來看看妹妹說好高興，他真的有妹妹了，然后問我還疼不疼，就出去玩，玩夠了想我再進來看看。出院后第一天在我床上睡著了，他奶奶非得抱到她屋，我也不能強制說不讓抱，后來半夜大寶哭著回來了，從此都是跟著我睡。左邊兒子，右邊閨女，最邊上孩子們的爹。生二胎為什么要委屈大寶呢？寧愿自己累成狗也不能委屈孩子，不然我為什么要二胎呢？
除了這種情況外，大寶有時候也會覺得有了弟弟/妹妹之后，媽媽就不愛自己了。有個網(wǎng)友說，自從有了二寶，雖然大寶也喜歡妹妹，可是大寶畢竟也還小，有時不聽話我說他，他就哭著說媽媽不要我了，而且一直重復說很多遍。真的很心塞，有時明知他的要求無理，卻不忍心拒絕。
有的家里甚至會出現(xiàn)大寶嫉妒小寶，趁大人不在的時候打小寶。寶貝大一點會因為吃東西，分玩具鬧意見。我家的做法就是大的吃大的，小的吃小的，吃的一樣多的話對妹妹腸胃不好，玩具輪流玩。姐姐應該照顧妹妹，但妹妹要聽姐姐的。誰錯了誰道歉，而不是說大寶應該懂事，事事就該讓著小寶。
兩個孩子年齡差過小的話，兩個孩子的矛盾會多些，大寶就會覺得自己會受到偏待，從而處于弱者視角，總覺得自己受到了冷落。年齡差距大的兩個孩子，老大懂事些，不會為吃的玩的去和小寶爭，但內(nèi)心卻極為敏感，父母要多和老大交流溝通，讓孩子感覺到父母的關(guān)愛還和從前一樣，只有家長不偏倚，兩個孩子之間相處才會更和諧，寶媽也就不會出現(xiàn)愧疚的心理了。
父母不必嘴上老強調(diào)公平，會給孩子一種真的很委屈的感覺，久之就會產(chǎn)生不平衡的感覺。孩子需要的是尊重，不是無條件的順從。用實際行動來表達關(guān)愛，換位思考，才更有利于兩個孩子的成長
家長育兒個人心得體會6
現(xiàn)代社會，當家長不容易，當“優(yōu)秀家長”更不容易。曾聽“知心姐姐”盧勤說過，現(xiàn)代孩子心目中的家長是，懂一點英語，懂一點電腦，化一點淡妝，能跟自己朋友式的交流。時代在變，教育在變，觀念在變�，F(xiàn)在在這科技發(fā)達的今天，家長對孩子的要求提高了，孩子對家長的要求也提高了。我們作為家長，要適時改變觀念，與時俱進，努力成為孩子心目中的家長。
現(xiàn)在的社會，每個家長工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。
一、言傳身教，多溝通交流
在家里，作為家長，對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行，要以身作則樹立一個正面的形象，不要誤導孩子愛說謊。記得有一次，女兒要去學鋼琴，我對她說：“你要認真學，放學后媽媽和你去書店買《班尼兔》套書�！焙髞砦彝浟耍鷼獾卣f：“媽媽你說到，做不到，沒有口齒！”說得我臉都紅了，從那以后我對她說過的話一定要做到。因為你是孩子的榜樣，潛移默化的力量很重要。平時我還會和孩子多溝通交流。比如放學的路上，逛商場的時候，隨機教育，通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟她說，引導她觀察，說出她的感受。每天的睡覺前，我都會和孩子互相分享交流，讓孩子跟你分享幼兒園的趣事，而她也愿意聽你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界，相互溝通得很好。
二、積極參與親子活動
現(xiàn)在的社會，每個家長工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動，如打羽毛球、滑冰、去體能訓練場攀爬等。讓孩子在玩的過程中，增進交流，培養(yǎng)性格，增長見識。每次幼兒園的活動，我都積極抽空參加，如確實不能出席要及時跟她溝通，不要讓孩子到時失望。每次老師布置的小制作，我都會和孩子一起商量制作什么，選什么材料，然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會，相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲，大食會等，讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機會。與孩子一起參與的過程很有樂趣，很享受，也很重要。
三、培養(yǎng)良好的興趣習慣
我們的孩子馬上就要升大班了，現(xiàn)在要有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性和良好的興趣習慣。現(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡、自己獨立睡小床。良好的生活習慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事，互動。孩子講一遍，媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓練她寫好自己的名字，每晚寫一篇日記，讓她口述，媽媽作記錄。一個行為持續(xù)21天，就能成為習慣。我高興我的女兒養(yǎng)成了良好的生活習慣。
家庭教育是一個春風化雨的過程，要有耐心、細心，有智慧。作為新時代的父母，我們要用新時代的尺子來量量自己，學點新知識，變個新形象，當好新時代的父母！
家長育兒個人心得體會7
寶寶出生以來，為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的進步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會問“為什么？”等問題，伴隨著他的成長，作為家長希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂、健康地生活。
記得寶寶小的時候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團團轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在想起來，真是覺得有點好笑，不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。
但自從寶寶進了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，老師讓我們不能浪費，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現(xiàn)在，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一直受到老師的表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來越強了，不僅自己學會了穿衣服，整理玩具，而且還能經(jīng)常主動幫助我們大人做家務，所以在家我們經(jīng)�？滟潓殞氶L大了，真是越來越懂事了。
寶寶從小生性活潑，比較好動，記得在上小托班時老師經(jīng)常說我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長時間地集中注意力，學會控制物體，并進而能控制自己的行動。因此，我覺得我們家長在平時，可以針對孩子的個性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有積極作用。
寶寶現(xiàn)在比較喜歡畫畫，每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班，但在剛開始學畫的時候，他也曾經(jīng)有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫，老師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫，最后其他小朋友都完成了，只有他還是白紙一張，最后還很傷心地哭了。后來我問他為什么不畫畫，寶寶回答我說“我不會畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊說邊哭，很是傷心的樣子。于是我很耐心地說“寶寶想怎么畫就怎么畫，我們是亂涂亂畫，沒關(guān)系的，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”，于是，他開始參照著畫起來，慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了�，F(xiàn)在寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所進步，我想只要能通過畫圖發(fā)揮一下自己的想像力，培養(yǎng)他的一些興趣愛好，對他發(fā)展肯定也是有所幫助的，所以在平時，我們應該多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信，提高學習、生活的積極性。
現(xiàn)在許多家長都十分關(guān)注對孩子的教育，“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”，為此，許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報了三門課程：畫圖、英語、小主持，把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。后來，老公對我說，孩子現(xiàn)在是玩著學的時候，不能像學生那樣教的，應該多用游戲的方式讓他學知識，學道理，培養(yǎng)他的興趣愛好。的確，孩子是天真無邪的，有自己的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。應該根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的能力。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣，這樣他才會真正地生活地快樂。
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