護士心得體會范文1500字（通用5篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的護士心得體會范文1500字（通用5篇），歡迎大家分享。
護士心得體會1
我院產一科自今年7月份開始改革了護士排班模式，固定三名責任護士負責10—12名患者從入院至出院的一切治療及護理，使孕產婦從入院到出院隨時能找到自己的護士。我有幸在10月份擔任了二組的責任護士，在這一個月期間，我感觸頗深。
首先，我從服務理念和行為上有了很大的改觀，變被動服務為主動服務，對自己負責的病人主動送去關心，主動巡視病房，觀察病情，了解病人的心理，隨時進行健康教育。
從孕婦入院的那一刻起，我就要詳細了解病人的所有信息。向孕婦做好自我介紹，留下好的第一印象，幫助孕婦安置床位，整理物品，做好健康宣教。由于產科的特殊性，家屬所帶的物品比較多，我會告訴他們怎么合理的放置，使之形成一種習慣，為以后的護理工作打下好的基礎。每碰到我休息，未與新病人第一次接觸時，在交班過程中我會認真聽交班護士介紹病情，并查看病歷，了解患者的具體情況。床頭交接時，向患者進行自我介紹，認真聽取患者主訴，及時解決患者及家屬提出的問題。
我在擔任責任護士期間，我要負責所管病人的所有治療和護理，包括入院宣教，晨晚間護理，生活護理治療，飲食，術前術后宣教，出院指導等，從入院到出院，患者只接觸我，她對我的信任度會提高，能夠主動地把她的需求和痛苦告訴我，更加依賴于我，這樣我就擁有了主動權，患者會按我的要求去做，會更加地配合我，比如原來我們最頭疼的事情就是晨間護理，每天早晨都需要一個小時才能完成，現在病人及家屬的依從性提高了，每天早晨會早早的吃完飯，收拾好物品，我們只需要簡單的整理床單位，更換病號服就可以了，工作效率大大的提高了，病房質量也大大的改善了，醫(yī)患關系更加和諧了。
優(yōu)質護理服務的重頭戲就是開展基礎護理，每次執(zhí)行完各項基礎護理不是目的，而是用心去做，讓患者及家屬感受到我們的真誠。很簡單的一項操作，比如會陰擦洗，很認真地、小心地為患者消毒會陰切口及皮膚，和潦草地擦一下，這些患者都會感覺的到，家屬也會看在眼里。細節(jié)決定成敗，在護理工作中也是如此，有時在我們看來很小的，不經意間的一個動作就有可能讓患者感覺到溫暖。比如為患者靜脈輸液完畢后，將她的衣袖輕輕拉下整理好，病人的感覺是不是會更好點呢？比如去病房換液的時候，輕輕把門關上，是不是會更好點呢？比如查房的時候，幫寶寶蓋蓋被子，是不是會更好點呢？比如做操作的時候，對患者微笑一下，是不是會更好點呢？其實，這些都是我們舉手之勞的事，為什么不這樣做呢？
做責任護士這一個月期間，我的責任心有了很大的提高，比如產后術后的病人抽個血常規(guī)，在平常我會認為就是一個復查，根本不重要，現在我會主動的追蹤她的報告回報，看是不是存在異常，如果查出貧血，我就會告知患者多吃些補血的食物，比如紅棗，黑芝麻等。如果病人請其他科會診，在平時我就會認為自己醫(yī)生負責自己不用過問，自從擔任責任護士期間，我會主動的查看會診結果，并向主管醫(yī)生請教相關問題，以便更好地了解病人的病情，更好地護理患者。做了責任護士，發(fā)覺我有更多東西需要學習，在工作中經常會遇見這樣那樣的問題，我會把問題記下，下班后查資料將問題一一解決。通過這樣一種主動發(fā)現問題、解決問題，避免類似問題發(fā)生的鏈接方法，一方面提高了自身的專業(yè)素質，另一方面提高了病人的滿意度，使病人及自身均受益。
我們每天都會面對不同的患者，有待產的，有保胎的，有引產的，形形色色，社會角色、心態(tài)各不相同，這就要求我們有較強的溝通能力，平時多往病房跑跑，多和患者家屬聊聊天，多聽聽他們的聲音，多向孕婦講講待產的相關知識，多教教產后的媽媽喂喂小寶寶，其實有時候距離就是在這種不知不覺中拉近了。
現在我們每個人都慢慢地適應了這種工作模式，并全心全意為患者服務，可以說是優(yōu)質護理服務拉近了我們與患者之間的距離，在護患之間架起了一座橋梁，使我們的工作得到了認可，使護患之間的關系更加和諧。在今后的工作中我們會不斷地總結經驗，提高服務質量，讓更多的孕產婦得到更優(yōu)質的服務。
護士心得體會2
在過去一年的時間里，不論在思想上，技術上還是個人方面，我都有了長足的進步，并努力朝著一個合格的醫(yī)學工作者而努力。一年來，我對自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡單的總結：
一、思想政治方面
我在住院醫(yī)師培訓的這一年里，能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，以一個醫(yī)學工作者的身份要求自己，在工作中，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；始終堅持以病人為中心，服務臨床的思想，急病人與臨床之所急。救死扶傷，實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況，都應一視同仁；文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關心和體貼病人，廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密；正確處理同行同事間的關系，相互學習，團結協作；嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務工作者。
二、工作學習方面
這一年的輪轉期間我有了很大的進步，在這1年里，我輪轉了多個科室，深感作為一名醫(yī)務人員的艱辛和神圣，醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學基礎知識，還要練就各種臨床操作技術，還要熟悉各種先進儀器使用，隨時監(jiān)測病人的生命功能，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。在重癥醫(yī)學科輪轉期間，在帶教老師的指導下，協助上級醫(yī)師固定管理床位3張，管理病人15例。在帶教老師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作，學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學習中，單獨值班，獨立管理5張病床，經治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例，獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉期間，參加手術各種15臺，能配合上級醫(yī)師完成各種手術，如：闌尾炎手術，經腹腔鏡膽囊切除術等手術，并獨立完成腹腔穿刺5例，無一例失敗。
在消化內科輪轉期間，學習了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術新方法，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時，不斷的完善自己的臨床業(yè)務水平，為自己未來的.工作打下更夯實的基礎，使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學技術水平的同時，不斷加強業(yè)務理論學習，積極參加各種醫(yī)學學術會議、講座，學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學術講座，從一點一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻，學習課題的設計和數據的采集，逐步學會對數據的專業(yè)分析，對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的基本方法有了一定認識，努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文，使自身的學術理論更上一步。
三、道德品質方面
我來自農村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上學時，生活的艱苦，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質性格。參加工作后，一心服務患者，天天與血、痰、細菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自己。
總之，未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知，高強度、快節(jié)奏的臨床工作、來自病人及醫(yī)院內部的壓力可能會使大家喘不過氣來，但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時，你們會覺得付出和收入不成比例，也許會產生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
護士心得體會3
她就住在離護士站最近的搶救室里，一個面容清秀的小姑娘，她僅僅二十出頭，她正當花樣年華�？墒�，不幸的是她現在只能躺在病床上，一遍一遍地接受著各項繁瑣的治療。懂事的她，一直堅強地配合醫(yī)生護士完成各種檢查項目�？吹剿亩�，心中不禁默默許愿：愿好人一生平安。小小年紀的她，因為家境關系早早就在外面以擺地攤貼補家用了，樂觀開朗的她卻并不認為這有什么不光彩的，相反她樂在其中。在八個月前，她不明原因地發(fā)現自己的腹圍大了一圈，因為沒有不舒服就也沒太在意�？墒亲罱霈F了惡心、嘔吐、發(fā)燒，還暈倒過一次。不以為然的她再也拗不過自己的身體了，醫(yī)院的檢查報告嚇壞了全家：腹腔巨大腫瘤伴消化道穿孔。隨后她就急診住院到了我們外一科。醫(yī)生精心竭力地給她完成了手術，護士們細心全力地給她護理和鼓勵。我們都喜歡親切的稱她為珂珂。她的爸爸媽媽時時刻刻都陪在她的身邊，看到女兒受如此的痛苦，雙親的臉上總是默默的流露出一絲無奈，可是從不敢在珂珂面前表現。他們鼓勵女兒說：大家都在盡心盡力的幫助咱們，我們一定要加油，珂珂最棒了。
是的，珂珂雖然年紀小，但是懂事的程度一點也不亞于年長者。手術后已經一禮拜沒有吃東西了，開始還嚷嚷著要吃東西。我們解說著她不能進食的種種原因，她也就聽進去了。身上的管子讓她翻個身也感到很困難，右下腹部還接了一個造口袋。這樣的情況下，一般的人已是很難接受了，但是乖巧的珂珂總是很配合地完成翻身、拍背這些我們平時在重大術后總是要苦口婆心勸導患者完成的護理�？粗棵恳еp唇完成治療時，我們是既心疼又欣慰。體會了傷痛的她更覺健康的重要了。這晚，我值后夜班。清晨要給她抽血。她讓爸爸早早就把我叫了過去，我問她為什么這么早要抽血了，珂珂弱弱地說：“爸爸媽媽已經很久沒有睡覺了，我抽完血他們就不用再看著我了，他們就可以睡一覺了�！碑敃r的我就覺得這孩子真懂事。給她抽好血，珂珂臉上露出一絲笑容：姐姐，你抽的一點也不痛，謝謝。爸、媽，你們睡會兒吧，我已經抽好血了，你們睡吧……身體上的病痛已經讓這個瘦小的生命不堪重負了，沒想到精神上為父母分憂的壓力也落在了珂珂身上。帶著些許的欣慰，些許的無奈，我離開了病房。
體會了父母恩的她更覺自己應該堅強地好好活著。就這樣，周而復始，珂珂每天都要配合我們做很多治療。但無論怎樣，淚水之后的肯定還是有價值的�？粗凉u漸撤去身上的監(jiān)護儀，漸漸把身上的管子一根根拔除，虛弱的身體也慢慢恢復。我們在她眼中看到的不僅僅是喜悅，更是一種經歷磨難后重生的希望和信念。她，依舊住在離我們護士站最近的搶救室內，不同的是我們現在時�？梢月牭界骁嬖诓〈矀鱽淼膬�(yōu)雅的歌聲。顯然，她還是一個時尚、前衛(wèi)的小姑娘嘛。身體一天天恢復中的她，心情也慢慢變好了。這不，給她做治療期間還學會跟我們開玩笑了，每次都把我們逗得很開心……
或許，上天只是想要考驗一個人的耐力。不過這次注下的有點狠，差點讓一個年輕的生命奄奄一息，在生死線上努力拼搏的我們，有時候真的很無助，蒼白的吶喊聲無疑只換回赤裸裸的堅信：活著就有希望。在這個紛繁的社會中，工作、學習的壓力往往把我們壓得喘不上氣來，已經很少讓我們體會到真切的信念了。確切地說是我們很少親身嘗試去體會這些美好的信念。作為一名普通的臨床護士，平時工作的繁瑣已是很讓自己很忙碌了，時間一長真的會有審視疲勞，對于患者的感受也漸漸失去同感性。珂珂事件，我們每天都與她共同努力去跟病魔做斗爭，或許能做的真的很少，甚至微不足道。但誰可以否認從此事件中得到的啟悟僅是一點點呢。是的，每當我們需要勇氣的時候就是應該用一些事件來刺激一下本該敏感的神經，好讓自己擁有一個既光明又硬朗的精神領悟力去面對自己的生活、工作、學習。
那會兒，估計沒有什么事情可以壓倒自己強大的信念了，懷揣著它，生活的美好應該會變得更有力度吧，是的，一定會的。
護士心得體會4
隨著優(yōu)質服務的順利開展，兒童保健科全體護理人員從內心真正認識到優(yōu)質服務的重要意義，把優(yōu)質服務作為護士們的天職和本份，懷有感恩之心，用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質服務從文件中“走”出來，變被動服務為主動服務，深入到病房中，了解患兒的心理，了解患兒的需求。
入院時多一句介紹，操作時多一句解釋，觀察病情時多一點細心，生活護理時多一點耐心，為安全多一句提醒，出院時多一句祝福。就是這樣微不足道的絲絲關愛中，護理人員得到了份份真情。
真誠的微笑，更加得到了患者的傾心。通往護患彼此的心靈之橋漸漸的在無形中被搭起，常常會聽到“謝謝你；如果沒有你們，我真不知道該怎辦？；你們可真是比我的親閨女還要好！”這些都源于責任制整體護理的模式，源于這“全面、全程、優(yōu)質的護理服務”的開展！
我院開展優(yōu)質護理做到了營造溫馨的住院環(huán)境。針對兒科的特點及兒童心理和行為設置獨特的病區(qū)環(huán)境，如病區(qū)走廊擺放玩具，病房墻壁用溫暖的粉紅色并裝飾可愛的卡通畫，病室電視播放動畫片，護士服改用粉紅色等，使病區(qū)環(huán)境感到溫馨和寧靜，洋溢著天真浪漫的童趣；窗簾和被褥以溫馨的花色面料，消除了
患兒的恐懼心理，讓患兒在醫(yī)院能感受與在家里同樣的溫暖；方便快捷的傳呼設置，隨時可以得到護士的幫助，設立“文化墻”，墻上張貼了愛心語、溫馨提示、祝福等，拉近與患兒家屬的距離。強化職業(yè)素質，規(guī)范護理服務。兒科護士扮演著多種角色，如母親、姐姐、老師、朋友等，護士與患兒接觸最多，護士的一言一行，一舉一動都會給患兒及家屬以深刻的印象。為了滿足患者的需求，提供優(yōu)質的服務，醫(yī)院對護士的儀表儀容、語言舉止等有明確規(guī)定，并對護士進行了語言藝術、溝通技巧、形體、化妝、禮儀等方面的培訓，要求護理人員在實行微笑服務的同時，做到來有迎聲，去有送聲，治療護理有請聲，巡視病房有問候聲，合作有致謝聲，工作不周有道歉聲。主動關心患兒多撫觸、摟抱、夸獎，善于用玩具逗其開心，對于年長兒可以講故事、玩游戲、詢問生活和學習需求，調節(jié)醫(yī)患關系及患兒的精神和心理狀態(tài)，盡快消除陌生感和恐懼感。
創(chuàng)新工作模式，優(yōu)化服務流程。責任包干制+床邊工作制+床邊記錄制。在兒童保健科，責任護士負責完成患兒的基礎護理等工作，我科30張床位，把護士分成二組，每位護士固定管床，護士每天上班所管病人數不超過XX人。處理醫(yī)囑主班由低年資護士擔任，讓高年資護士進病房工作，管病人。
根據兒童特點，開展溫馨母愛服務流程。
�、贉剀暗亩Y儀：接待每位患兒入院要微笑，有悅耳的問候，拉拉患兒的小手、撫摸、抱抱等。
�、跍剀暗闹R服務：做好入院介紹，全面評估，詳細的健康教育，完善的護理記錄和耐心指導。
③人本服務：關心患兒到位、了解病情到位、護理措施到位、基礎護理到位。
�、芡晟频某鲈褐笇А？陬^與書面進行出院健康指導。使患兒從入院到出院可以享受到全程的無縫隙服務。
強化業(yè)務學習，保證護理技術過硬營造學術氛圍，提高理論水平。通過多種形式如選派進修、請專家開展學術講座、參加繼續(xù)醫(yī)學教育學習、組織觀看視頻講座等方法，營造濃厚的學術氛圍，不斷吸納新知識新信息，不斷提高綜合素質。
營造學術氛圍，提高理論水平。通過多種形式如選派進修、請專家開展學術講座、參加繼續(xù)醫(yī)學教育學習、組織觀看視頻講座等方法，營造濃厚的學術氛圍，不斷吸納新知識新信息，不斷提高綜合素質。
強化人性化健康教育。健康教育本身就是以人為本護理模式的重要組成部分，兒科護理中的健康教育需要注重細節(jié)，講究方式。激發(fā)了護理人員的工作積極性和主動性,促使護士以最好的工作態(tài)度和最佳的技術水平投入工作，護士的自身價值得到了充分體現，增強了職業(yè)榮譽感。
護士心得體會5
在院領導和護理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛(wèi)生廳舉辦的ICU首期專科護士培訓班。在這短短的四個月培訓中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓包括兩個階段：第一個脫產理論學習;接下來是臨床實踐學習。
一個月的理論學習，是我繼學校畢業(yè)后第一次脫產學習，機會難能可貴，所以我特別珍惜。在經歷了11年的臨床護理后，現在的我對知識的渴求是發(fā)自內心的，不再是像學校學習時是為了考試而學習，而是為了真正提高自己的業(yè)務水平，更好地為患者服務�；匾膊回摫娡�，請來上課的老師都是各個領域的領軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術、新進展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習，對重癥監(jiān)護有了一個系統的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的專科護士進行了探討，收獲很大。
三個月的實踐，各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫(yī)一院外科ICU實習的，浙醫(yī)一院具有一支強大的護理隊伍，護士專業(yè)基礎知識牢固，學習氣氛也很好，團結協作精神也很強，具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。王薇主任還安排了相關的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎醫(yī)學理論知識的基礎下，學會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質，這對平時沒寫論文經驗的我來說是一種突破，我非常慶幸自己有一次實踐的機會，為我以后的工作積累了寶貴的經驗。
培訓期間，好多事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會群體不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感慨：當護士難，當好護士更難，當一個ICU好護士難上加難。曾經的我有些討厭那些病人，也不太喜歡我的工作，覺得做護士又苦又沒地位，有時真的不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想著過一天算一天。省人民醫(yī)院姚惠萍老師的一句“既然你沒辦法改變自己的工作，那就一定要愛上它，要堅定做好它，你就會喜歡上它”深深觸動了了我;還有浙醫(yī)一院衛(wèi)建華老師說的那句“要學好護理知識，首先要學會管病人”讓我改變了自己的想法，很慚愧自己以前這樣混日子。學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，讓我深切體會到熱愛自己的工作，熱愛護理專業(yè)是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是ICU護士必備的素質。
無論在理論學習階段還是在實踐階段，給我感觸最深的是：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉變很重要，思想指導行動，只有我們的理念正確了，我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務是我們的宗旨，我們學習新知識，新技術也是為了更好地服務患者，減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務，那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習，我對護理工作也有了更深的認識：基礎護理是根基，專科護理是保障;在基礎護理的基礎上發(fā)展�？谱o理;在專科護理的過程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實，把專科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術及護理理念，親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優(yōu)良的服務體系的醫(yī)院運作模式。學習使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術與創(chuàng)新方面，我院與浙醫(yī)一院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設得更好而努力。
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