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      2. 心得體會(huì)作文

        時(shí)間:2021-04-02 11:27:52 心得體會(huì) 我要投稿

        精選心得體會(huì)作文集錦十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的心得體會(huì)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選心得體會(huì)作文集錦十篇

        心得體會(huì)作文 篇1

          時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,今天是我們參加軍訓(xùn)的第二天,也是最后一天了。所以,今天我要格外努力!

          剛吃完早餐,我們就來到了一個(gè)大操場(chǎng)上,等整理完隊(duì)伍后,我們就站在操場(chǎng)中間。等主持人來時(shí),我已經(jīng)站的筋疲力盡了。可是過了很久,主持人還是沒有叫我們走。我表面上很嚴(yán)肅,實(shí)際上我心里面急噪得要死,好像有幾團(tuán)火在心里面燒似的,又好像有一只急噪的小兔子。我頭上的汗大滴大滴地往下流,我雖然穿著兩條褲子兩件衣服,但還能感覺到汗的流動(dòng)。此時(shí)的我更像一個(gè)在太陽下的雪人。

          后來教官選出兩名同學(xué)——王祉宣和彭冬冬,他告訴我們,如果有一個(gè)人在下面的訓(xùn)練中出錯(cuò),他們就要圍著操場(chǎng)跑一圈,如果出錯(cuò)的人不大聲說出“對(duì)不起”的話,他們就要代跑兩圈!

          聽了教官的話,我們愣住了,如果你自己出錯(cuò)了,卻要?jiǎng)e人替你承擔(dān)錯(cuò)誤,你會(huì)是什么感覺呀,如果你沒參加過軍訓(xùn)的話,你是不會(huì)明白的。

          訓(xùn)練開始后,我們班不斷有人出錯(cuò),連我也錯(cuò)了幾次!看著自己相處五年的朋友在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,我們不竟哭了,汗水與淚水一起流淌下來,滴在水泥地板上,形成了一朵朵小花,但我們的心卻無法綻放出花朵來,因?yàn),我們的心正在受著?zé)任心的煎敖!在我們哭地時(shí)候,不斷有人說出“不要跑了”“我來替你們跑吧!”這樣的話來,就在這時(shí),教官突然說:“想替他們跑的把手舉起來!”

          這時(shí),全班的手齊唰刷地舉了起來,在陽光中,我們的手似乎比什么都更耀眼,我們的精神似乎比什么都更珍貴!當(dāng)他們想扳下我們舉起的手時(shí),卻總么也扳不下!最后他們哭著說:“既然都已經(jīng)跑了,讓我們繼續(xù)跑下去吧!”此時(shí)此刻,同學(xué)們更像是一家人,把心連在了一起!

          這次活動(dòng),我很奇怪,我們?cè)谝黄鹣嗵幬迥炅耍趺雌谀且豢,我們的友誼才體現(xiàn)出來呢?這也許就是軍訓(xùn)的神秘之處吧!不過,只要友誼體現(xiàn)出來,就算只有一天,也是好的。

        心得體會(huì)作文 篇2

          通過上個(gè)星期,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,幼兒園組織對(duì)《幼兒園教育指南綱要》進(jìn)行了研討學(xué)習(xí),重新對(duì)《幼兒園綱要》有了新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到國家對(duì)學(xué)前教育的重視程度,同時(shí)也感覺到我們作為幼兒教師的重大責(zé)任.我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,用自己熾熱的心去培育祖國的花朵,我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

          首先學(xué)習(xí)了《幼兒園教育知道綱要》的簡(jiǎn)析,在這一章里面,我們學(xué)習(xí)區(qū)域的劃分,如何劃分?為什么這樣劃分?因?yàn)槊恳粋(gè)領(lǐng)域的知識(shí)性質(zhì)不一樣,所以孩子們要的學(xué)習(xí)方式也是不一樣的,班級(jí)開展活動(dòng)區(qū)域可以發(fā)散幼兒思維,真正讓幼兒在自由操作中得到各方面知識(shí)的提高,比如說在語言區(qū)給孩子創(chuàng)設(shè)能讓幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說、并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,可以促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的條件,使孩子在交流中、實(shí)際運(yùn)用中的過程去發(fā)展自己的語言,創(chuàng)編一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。又比如說在藝術(shù)的領(lǐng)域中,孩子們?cè)贈(zèng)]有老師的要求下,根據(jù)自己的情感、想象、體驗(yàn)和創(chuàng)造自己的作品獲得自己完成作品的成功喜悅,從而提高自己的自信。

          在以往的教學(xué)過程中,老是存在著老師把關(guān)注點(diǎn)過分的集中在具體知識(shí)和技能的教學(xué)上,孩子們的思維存在了壓制沒有得到創(chuàng)造和發(fā)揮,得不到真正的進(jìn)步,而活動(dòng)區(qū)的開設(shè)是著力的組織了適合幼兒的活動(dòng)創(chuàng)造了適宜的教育環(huán)境,從幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)教學(xué)賴于展開的資源,通過活動(dòng)區(qū)域的作用于幼兒的活動(dòng)來對(duì)幼兒發(fā)生實(shí)質(zhì)性的影響,從而獲得體驗(yàn),獲得一定的知識(shí)和技能,重要的是過程而不是結(jié)果。

          在學(xué)習(xí)《綱要》之后,使我感覺到與孩子們之間的相處應(yīng)是和諧的,尊重幼兒,知識(shí)在語言方面,還有包括他每一個(gè)成功的作品。

          在上一次的區(qū)域活動(dòng)檢查中,我不小心弄臟了一個(gè)小朋友在區(qū)域中完成的畫,當(dāng)時(shí)的我并不覺得有什么,但在學(xué)習(xí)《綱要》以后,知道了這種細(xì)小的行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊,?duì)孩子造成一個(gè)不尊重,嚴(yán)重的話,說不定還會(huì)給孩子產(chǎn)生消極的影響,“老師都不珍惜,不重視我的作品,我干嘛還要畫呀?”足以證明孩子跟成人也是一樣的,他們也需要得到別人的尊重,別人的贊美,作為幼兒園老師,首先就得具備有與孩子一樣的心,跟孩子相處就像是與自己的朋友相處一樣,用好聽的語言,不能用命令式的語言。

          我個(gè)人認(rèn)為教書育人的關(guān)鍵是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化幼兒的教育觀,所以,在今后,我更應(yīng)該提高自己的業(yè)務(wù)水平,多通過各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,互相交流,取長補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

        心得體會(huì)作文 篇3

          之前學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理中的心態(tài)管理、目標(biāo)管理和時(shí)間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個(gè)人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會(huì)給自己帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動(dòng)力。才有成功的可能。再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)管理,對(duì)自己同樣很受用,來到點(diǎn)石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學(xué)習(xí)理念的話,就不會(huì)是現(xiàn)在的樣子,不過為時(shí)不晚,活到老學(xué)到老,人生當(dāng)中學(xué)習(xí)是無止境的。

          無論是在工作中還是在生活中,我們要時(shí)刻抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),將學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣。每天1%的努力學(xué)習(xí),那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅(jiān)持的力量,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么時(shí)間長了,就會(huì)有質(zhì)的飛躍。就像我們現(xiàn)在每天填寫的點(diǎn)石日記,每天的工作計(jì)劃,每天的任務(wù)目標(biāo),每天的進(jìn)步,每天的反省,真實(shí)的反映了我們一天的工作狀態(tài),做什么事情預(yù)則立不預(yù)則廢,根據(jù)每天的任務(wù)目標(biāo),自己要采取相應(yīng)的行動(dòng)去執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中我們學(xué)到了什么,或者從別人身上學(xué)到了什么,而且還有那些自己沒有做到,為什么沒有做到,反省自己,反省過后還要制定相應(yīng)的工作方法去彌補(bǔ)去改正,從而達(dá)到自己預(yù)期的目的。對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終要保持一種持續(xù)的學(xué)習(xí),像以前的一些成功人士,他們的學(xué)歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業(yè)之后出來銀行工作,學(xué)歷不高,但是他們有一種持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,一定是這樣的。李劍老師現(xiàn)在一直在不斷的學(xué)習(xí),一年至少要讀200本書籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。

          歌德說過,讀一本好書就像在和一個(gè)高尚的人說話,我們每天認(rèn)真填寫點(diǎn)石日記,其實(shí)就是一種學(xué)習(xí),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我們也會(huì)逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的人,當(dāng)我們所有的積累達(dá)到一定量的時(shí)候,就會(huì)有質(zhì)的飛躍,若干年后,當(dāng)我們?cè)俜轿覀儺?dāng)年寫的日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)真的是一種力量,這是一種很難得的學(xué)習(xí)力!所以學(xué)習(xí)是無止境的。在點(diǎn)石,在君河灣,我要樹立堅(jiān)定的信念,不斷去學(xué)習(xí)。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學(xué)習(xí)不能僅僅局限在置業(yè)顧問這個(gè)小圈子里,在管理方面要多用心學(xué)習(xí),甚至還可以再拓寬,學(xué)習(xí)策劃方面的.東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學(xué)習(xí),沒有什么事情是辦不到的。其實(shí)我們?cè)诹w慕別人的光環(huán)的時(shí)候,并沒有看到他們?cè)诒澈蟾冻隽顺H穗y以付出的代價(jià),所以,從今往后,我要對(duì)自己高要求、高標(biāo)準(zhǔn),用心不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

        心得體會(huì)作文 篇4

          秋風(fēng)氣爽,丹桂飄香。又迎來了我們高一新生軍訓(xùn)的日子。軍訓(xùn)的第一天是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)槟且惶煲彩屈h召開第十七屆黨代表大會(huì),軍訓(xùn)的第一天是那的有紀(jì)念意義。

          經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),我們從中學(xué)會(huì)了很多通過軍訓(xùn)讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重大,堅(jiān)持就是勝利,做什么事都要要求講紀(jì)律、講效率。做事要認(rèn)真,不準(zhǔn)馬虎大意,踏步要整齊一致辭,在大的場(chǎng)全里要站好,不準(zhǔn)動(dòng)。因?yàn)槲覀兪谴碇麄(gè)班,不是我們個(gè)人。每當(dāng)喊口令時(shí),大家庭都要大聲而整齊,因?yàn)檫@樣可以顯示出我們的威力。我們班的教是個(gè)既嚴(yán)格又細(xì)心搞笑的教官。每當(dāng)教官嚴(yán)格起來,我們都會(huì)很認(rèn)真的地做,每天我們都要按時(shí)集合,不準(zhǔn)遲到,臺(tái)有遲到,報(bào)告后要立正站好。教官有時(shí)真的很嚴(yán)格,因?yàn)橹灰覀冏鲥e(cuò)了,或向右看齊看不好,或是站軍姿時(shí)會(huì)動(dòng),教官都會(huì)嚴(yán)格地批評(píng);或是打一下,從不會(huì)留情,記得教官特別好笑的一句話就是,當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)動(dòng)作或慢半拍的時(shí)候,教官都會(huì)打一下帽子,說:“迷糊”。那個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)感覺很搞笑。雖然教官很嚴(yán)格,但他卻很關(guān)心我們,每當(dāng)我們訓(xùn)練累的時(shí)候,他都會(huì)讓我們休息,去喝水。因?yàn)檫@樣才不至于讓我們太累,而且我們?cè)谟?xùn)練的很累時(shí),教官或同學(xué)會(huì)說一些笑話,讓我們精神起來,繼續(xù)下一節(jié)課的訓(xùn)練。

          讓我們感到特別辛苦的就是全體集合時(shí),我們站在那里一動(dòng)也不準(zhǔn)動(dòng),還要讓那大太陽曬著。如果隊(duì)長不令,我們做動(dòng)作一定要整齊一致,不然就沒得解散。不過練軍體拳時(shí),我們真的很興奮。因?yàn)槟侨ㄕ娴暮芡,?dāng)我們大家學(xué)時(shí),都很高興。不過在練習(xí)的途中也挨了教官不少罵,因?yàn)槲覀冇幸恍┤瞬徽J(rèn)真去練習(xí),一起做時(shí)又不整齊,所以教官又嚴(yán)肅地批評(píng)我們。然而,我們大多數(shù)的同學(xué)都很認(rèn)真的。在集體中,我能感覺溫暖,口號(hào)使我們變得整齊。

          在這一次軍訓(xùn)中,雖然只是短短的六天,卻能深深的體會(huì)到軍中的生活是嚴(yán)格的,辛苦的。不過從中也學(xué)到了團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)持的真諦。我在此感謝我的教官,希望教官能永遠(yuǎn)開心、快樂!教官我們很舍不得你呀!但不管怎么樣,你永遠(yuǎn)是我們的好教官。

        心得體會(huì)作文 篇5

          法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟!段闯赡耆吮Wo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護(hù)我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來保護(hù)我們,給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!

          據(jù)報(bào)道:去年7月至9月,安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)幾乎不留痕跡,搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團(tuán)伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個(gè)暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學(xué)后每周末偷一次的計(jì)劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識(shí),如果知道了法律知識(shí)也就有可能不會(huì)犯罪,可就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí),孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。

          法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已,沒問題的,以后我就不違法了!闭(qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生,總是要離開校園,來到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識(shí),預(yù)防犯罪。

          總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。

        心得體會(huì)作文 篇6

          在新的學(xué)期到來的時(shí)候大家都要參加軍訓(xùn),加強(qiáng)一下對(duì)國家的認(rèn)識(shí),提高了自身的素質(zhì),下面就和我一起來看看吧!

          當(dāng)我告別了我的小學(xué)生涯,便懷著一點(diǎn)點(diǎn)傷感和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺升入了中學(xué)。我知道,每一名初一的新生,都必須去參加軍訓(xùn)。

          到了軍訓(xùn)那天,教官立刻給了我們一個(gè)恐怖的開始——站軍姿,站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直。接著我們?cè)谔柕闹丝鞠抡玖舜蟾虐雮(gè)小時(shí)的軍姿和蹲了10分鐘;把手放在火一樣的水泥地上撐著。在熾熱的陽光下,滿頭的汗水與全身的酸痛時(shí),我終于知道了軍訓(xùn)的“恐怖”之處。此時(shí)我才真正的明白軍訓(xùn)并沒有我想象中的那么輕松,反而是那么的殘酷。當(dāng)白嫩的膚色變成了黝黑的顏色,我才知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

          軍訓(xùn)本來就是用來磨練嬌生慣養(yǎng)的我們,磨練我們的意志,讓我們養(yǎng)成不畏困難,勇往直前的性格。在軍訓(xùn)中我可是吃盡了苦頭,我感覺教官就是變著法子的來折磨我們,有時(shí)候我總想趁著教官一不注意,趁機(jī)擦一下汗。但是一想到教官嚴(yán)厲的眼神,竟然把我控制住了。雖然軍訓(xùn)是苦了一些,但是我們不是暫時(shí)都熬過來了嗎?在以后遇到困難的時(shí)候,我們或許能可以這樣來激勵(lì)自己永往直前。

          在這一次軍訓(xùn)中我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)其實(shí)就在我們自己的腳下,這一路是不可能一帆風(fēng)順,但是我們既然能把那么多的困難都克服了,也就不會(huì)再怕這些坎坷了!

        心得體會(huì)作文 篇7

          人就要做到四個(gè)字,孝、愛、禮和強(qiáng)!}記

          《開學(xué)第一課》教會(huì)我很多,教的就是四個(gè)字,孝、愛、禮、強(qiáng)。孝敬長輩,愛別人愛自己,講禮貌,自強(qiáng)不息。這是每個(gè)人必須做到的,最基本的道理。

          孝,講的是一位75歲的老人有一個(gè)孝順的兒子。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座,而且有靠背的升級(jí)版摩托車。兒子說:“趁老人家腿腳還利索,還能走路,帶他出去看看外面的世界!庇谑牵麄兏缸觾勺ν熊囬_了幾十萬公里,去了云南、四川、北京等地方玩。老人說:“我有這么個(gè)兒子,真是前世修來的福氣!”

          愛,講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時(shí),不幸患上了一種病。這種病使他大腦接受能力變差,別人一天就學(xué)會(huì)的事,他要用幾個(gè)月才能學(xué)會(huì)。泰勇為了兒子放棄了事業(yè)。用了十幾年的時(shí)間教會(huì)了大珍珠騎自行車、游泳、系鞋帶、寫信、彈鋼琴等等。泰勇說:“大珍珠就是我的一切,為了他我愿意放棄一切!”

          禮,講的是容祖兒小時(shí)候,媽媽就對(duì)她嚴(yán)格要求禮儀方面的事。媽媽對(duì)她說:“要尊敬長輩,見到長輩要問好。吃飯時(shí),讓長輩先入座,讓長輩先動(dòng)筷,盡量只夾自己面前的菜,吃完飯后碗里不能剩飯。要打扮的干干凈凈。有一次,容祖兒和弟弟在下雨時(shí)去路邊踩水坑,濺起的水把路人打濕了,媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓(xùn)了一遍。

          強(qiáng),講的是一幫孤兒去到了一家武術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)武術(shù)和舞蹈。他們從小父母離異,除了以前孤兒院的院長和他們比較親近外,就是他們的武術(shù)老師了。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒想到父母就哭,無法自拔,是老師在一旁安慰他們,對(duì)他們說:“做人要自強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng),這樣才是最棒的!崩蠋熡米顦銓(shí)的話語令他的孤兒學(xué)生們發(fā)憤圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。

          孝順的兒子帶老人環(huán)游世界,搖滾歌手放棄了事業(yè)選擇了兒子,用愛教會(huì)了兒子一切,嚴(yán)格的媽媽教會(huì)了容祖兒禮貌,有愛心的老師用樸實(shí)的話語和對(duì)他們的關(guān)心教會(huì)了孤兒們自強(qiáng)不息道理。他們之中絕大多數(shù)都是默默無聞的,可他們卻學(xué)會(huì)了人生最重要的道理。他們之中有普通的的打工族,有孤兒,有歌手,有明星,不同的人,卻有一樣的珍貴的品質(zhì)。

          《開學(xué)第一課》教會(huì)我很多,最重要的就是做人所需要的品質(zhì),也就是那四個(gè)字,孝愛禮強(qiáng)。孝敬長輩,愛別人愛自己,懂禮貌,注重禮儀和自強(qiáng)不息的精神。

        心得體會(huì)作文 篇8

          星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事,都是那么辛苦。

          我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù);做飯,晚上還要為我輔導(dǎo)功課,那是多么辛苦啊!所以我決定要幫媽媽做一次家務(wù),讓媽媽在周末好好地休息一下。

          我想,我還是先打掃一下衛(wèi)生吧。然后,我便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,擰干水。之后,我拿著拖把來到主人房,看見爸爸在玩電腦,心里非常想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,所以就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我只好急急忙忙拖好書房,逃命一般地出來了。

          接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗地板的精料,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板,已經(jīng)一干二凈了,便高高興興地擦下一個(gè)地方。到擦陽臺(tái)了,然后又到了大廳,大概過了半個(gè)小時(shí),終于擦完了,我累得滿身大汗。心想,原來做家務(wù)事這么辛苦的!

          媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒有了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被我的一點(diǎn)點(diǎn)“成就”吹走了!翱蓱z天下父母心啊!蔽疫@做女兒的心里樂開了花。

          父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!

        心得體會(huì)作文 篇9

          王冕答應(yīng)母親輟學(xué)去放牛的時(shí)候,還想著用“悶得慌”“快活”“貼補(bǔ)家用”等理由去安慰自己的母親,減輕母親的心理壓力。兩個(gè)“舍不得”讓一個(gè)懂事孝順、勤學(xué)苦練的、活靈活現(xiàn)的少年王冕走進(jìn)了我的內(nèi)心,令人無法不喜歡它。

          羔羊猶跪足,慈鴉尚反哺,人不孝其親,不如禽與獸。文中還有許多句子飽含王冕的一番孝心,王冕濃濃的孝心天地可鑒。

          《少年王冕》這篇課文講的是元朝著名畫家詩人王冕小時(shí)候如何孝敬母親、學(xué)畫荷花的故事。王冕的勤奮好學(xué)和孝敬母親的人物形象貫穿全文,語言樸實(shí)無華,細(xì)讀之下,我受益匪淺。課文從王冕的動(dòng)作,語言等多角度贊揚(yáng)王冕勤奮好學(xué)、孝敬母親的優(yōu)秀品質(zhì),是描寫人物故事的一篇佳作。激發(fā)起我走進(jìn)名人,閱讀名人的好奇心,開闊閱讀的視野,積淀厚重的人文素養(yǎng)。

          老師引領(lǐng)我,游走于課文的字里行間,尋找深切感受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神,以及孝敬母親的美好品德。在潛移默化中受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神和孝順母親美好品德的影響,思想和情感得到凈化與升華;體會(huì)著文字的優(yōu)美,感悟著王冕孝敬母親的感人事例和學(xué)畫畫的動(dòng)力,想象著王冕學(xué)畫畫的辛苦。學(xué)到的是優(yōu)美的文字和修辭,熏陶著豐富的思想與情感,提高的是品讀文字的能力和自己的人格。

          我深深地喜歡這篇課文,更喜歡我的益友主人公王冕。

        心得體會(huì)作文 篇10

          20xx年3月20日我校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)報(bào)告會(huì), 三位教師進(jìn)行了精彩的演講, 我從中受益匪淺。 下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

          能讓教師過上幸福生活的法寶,最主要的是有個(gè)好心態(tài),我想,決定幸福的心態(tài)應(yīng)該是陽光般的吧。陽光普照大地,溫暖每一個(gè)人,也是寬容平等的。教師的心態(tài)也要像陽光那樣,是平常的、達(dá)觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態(tài),才能做一個(gè)幸福的教師。

          要有一顆平常之心。

          平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。如果教師缺少平常心,就會(huì)對(duì)學(xué)生提出過高過嚴(yán)的要求,就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。當(dāng)越來越多的脫離實(shí)際的過高期望和過嚴(yán)要求,遭遇到越來越個(gè)性張揚(yáng)的新時(shí)代學(xué)生的時(shí)候,矛盾便一觸即發(fā)了。海明威曾經(jīng)說過,現(xiàn)實(shí)不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對(duì)美好的永恒的心。面對(duì)客觀存在的問題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)。

          要有一顆寬容之心。

          作者在書中說過這樣一句話:“教育的過程就是一個(gè)不完美的人引領(lǐng)著另一個(gè)不完美的人追求完美的過程!笔前。馃o足赤,人無完人,我們這些為人師者,年歲長于學(xué)生,知識(shí)多于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什么一定要強(qiáng)求學(xué)生完美呢?學(xué)生之所以是學(xué)生,就是因?yàn)樗麄儽任覀內(nèi)菀追稿e(cuò)誤。正因?yàn)閷W(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,所以才需要教師的存在。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的位置和作用。如果能夠懷著一顆寬容之心多發(fā)現(xiàn)他們身上的一些閃光點(diǎn),而不是一味盯著他們所犯的錯(cuò)誤不放,就會(huì)少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達(dá),幸福的生活不就是這樣嗎?

          要有一顆感恩之心。

          生活中,值得我們敬重與感激的人或物很多,感恩是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,是知足常樂的心態(tài)。作為一名教師,如果能懷著感恩之心去看待學(xué)生,你會(huì)被學(xué)生眼中飽含的渴望和純真所鼓舞;被學(xué)生對(duì)你的尊重和認(rèn)可而感到身心愉悅;被節(jié)日里的卡片、小禮物所深深感動(dòng)……你也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是如此可愛,生活是如此美好。反之,總是埋怨、指責(zé)、敵視、不滿,會(huì)讓自己的心情變得很糟糕,自然沒有幸福感可言。所以,常懷一顆感恩的心的教師,一定是時(shí)常面帶笑容,挺直腰板,給學(xué)生們力量與信心的教師。一個(gè)幸福快樂的教師,才會(huì)有一群幸?鞓返膶W(xué)生。

          書中這樣一段話讓我感動(dòng)不已:“有心的地方就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)的地方就會(huì)有欣賞,有欣賞的地方就會(huì)有愛,有愛的地方就會(huì)有美,有美的地方就會(huì)有自由,有自由的地方就會(huì)有快樂。”記得有位恩師也曾這樣教導(dǎo)過我:“我們不能選擇我們的學(xué)生,但是我們可以改變自己的心態(tài)!逼鋵(shí)不管是平常之心、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽光般的心態(tài),就會(huì)少些煩惱多些快樂,將教師視為一種藝術(shù),樂此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!

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