護(hù)士icu心得體會（通用31篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的護(hù)士icu心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)士icu心得體會 篇1
臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，主要了解護(hù)患溝通的方法。 護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親切感
環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時，時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時解決實際存在的問題，根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依賴性和安全感。
學(xué)會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護(hù)理工作有意見時，護(hù)士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的`語言要容忍，禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。 人生格言：追求完美的服務(wù)，做病人的知心朋友。
護(hù)士icu心得體會 篇2
我叫xxx，是一名護(hù)士。大學(xué)畢業(yè)后，到這兒工作將近一年。這一年，我滿懷熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極向上。一年來，我體會到許多以前在我的生命中未曾有過的事物，新奇的﹑感人的﹑開心的。出乎身邊朋友的意料，甚至包括我本人，我居然很快地適應(yīng)了這份工作，而且深深熱愛著我的職業(yè)，因為她是那么的美麗和可愛。
還記得那年高考結(jié)束后，我懷抱著一本厚厚的填報學(xué)校專業(yè)的書和其他的一些“未來什么最熱門專業(yè)等等的介紹”，充滿熱情﹑激動和向往，然而書本資料中眾多的信息讓我眼花，也讓我感到不知所措，雖然當(dāng)時老師給了我一些善意的建議同時身邊的摯友也給了一些實際的觀點(diǎn)，但我還是猶豫不決。于是我跑回家，把我的困惑說給老爸聽，希望老爸能給我點(diǎn)幫助。令我大呼失望的，老爸在聽我說填報專業(yè)的想法后，并沒有多想，似乎武斷地就讓我填報了護(hù)士專業(yè)，甚至還夾雜著家長式的權(quán)威，盡管當(dāng)時我想要的不是這樣的結(jié)局也對老爸很不理解更多的是些許不滿，但面對這樣的壓力，即使是對護(hù)士專業(yè)的了解甚少還是填報了學(xué)校護(hù)士專業(yè)。即使是剛進(jìn)大學(xué)的幾個月，由于那幾個月是中學(xué)到大學(xué)的過度期，在那期間我有點(diǎn)煩躁，于是也在那段時間里，我不時的埋怨過爸爸，討厭他給我做的選擇，因為在此之前一直以來我認(rèn)為以自己的大學(xué)學(xué)歷去干護(hù)士，為病人打針，發(fā)藥，甚至端盆倒水等照顧病人的事委屈了自己，感覺自己很可惜，而是異想天開，幻想自己有一天可以成為一名女強(qiáng)人，能成就一番事業(yè)！
現(xiàn)在工作了，現(xiàn)實的經(jīng)歷讓我慶幸能更多從其他角度深入地思考，全面地看待我的職業(yè)，使我懂得在這份工作中熱愛比幻想美好，努力比放棄可貴，辛苦比清閑實在。也正是因為這樣，我懷疑自己似乎在大學(xué)并沒有學(xué)到我在實際工作中需要熟練操作的知識和技巧。雖然我所從事的'職業(yè)，讓我在工作中品嘗酸甜苦辣，我想也正是因為這樣的過程，也許人往往是因為在壓力的環(huán)境中才有更多的思考和更深的感觸，讓我自豪地認(rèn)為這份工作和社會上的其他工作一樣是偉大的，但是我也感覺到自己目前對于這份職業(yè)來說，看上去，是我的無知和渺小，常常使我有很無奈和很迷茫的感覺。
只有痛苦和艱辛的過程才讓人覺得過程之后的結(jié)果是多么的美麗和和動人。由于職業(yè)的特殊，在工作時間，我面對的大多是患者和正在康復(fù)中的的人群，病人撕心裂肺的呻吟，親人間的痛苦流涕；生命的稍縱即逝？？一切讓我習(xí)以為常，又讓剛工作不到一年的我內(nèi)心深處為之感傷。有時，我會遇到一些剛進(jìn)來的病人，痛苦的面容，真的會令我似乎感覺到他的痛苦正在傳遞給我，讓我眉心緊鎖，即使是測量血糖，十指的針孔也會令我不由得心酸和心痛。只有在我把他送出醫(yī)院過后，才會舒心地松口氣，也只有在那之后才能見到我天使般的微笑，也許這是為他們的再一次戰(zhàn)勝病痛，重新健康而高心，或許是為又少了一個扎手指的人而輕松�？墒侨耸赖谋瘹g離合總是相伴我們，xx年6月5日，在我們醫(yī)院三床，一位可愛的，機(jī)靈的，漂亮的小孩，只有四歲，得了顱腦損傷，連續(xù)多個小時無尿，心率開始越來越慢，血壓也伴隨越來越低，體溫始終在35度左右徘徊，雙腿開始紫紺，大便失禁。下午16：30遵醫(yī)囑急抽血行血?dú)夥治鰴z查，當(dāng)翻開被子，我拿著他那已經(jīng)被針眼覆蓋了的抽血的地方，我的心臟在不停的快速的跳動，摸了好久，也戮了好幾針都沒有看到血噴涌出來。這個已氣若游絲的臉色慘白的小孩，此時就象放在砧板上的小魚，已失去了本該屬于他的自由和生命。還是沒有反應(yīng)！我焦急萬分！腦中閃出一個念頭，我為自己不能幫助他而覺得沒用，心也在隱隱做痛。雖然他現(xiàn)在處于昏迷中，我想他肯定會因為我剛才的那幾針，在他的肉體深處會讓他感覺很疼痛的，好希望他現(xiàn)在因為我的無能為力而醒來大聲哭出來，即使是再吵鬧，我也會覺得這是人間最動聽的歌聲。也就在那一刻，我改變了隱埋我內(nèi)心中的長期觀念，以前我對小孩子不僅是不招不惹，而且是惟恐避之不及，是因為他們的淘氣愛哭愛鬧，就這那一刻我發(fā)現(xiàn)了原來孩子的哭聲是那么的美好和動聽，即使是世界上著名的歌唱家在此時也顯得遜色。這樣的情景連續(xù)幾天在我的腦海中出現(xiàn)多次。最終這位可愛的小孩還是悄無聲息的離開了這個多姿多彩的世界，他沒有帶走這個世界上的任何東西，也許他只是過客，來去匆匆，就在他生命剛開始時就結(jié)束了。盡管當(dāng)時我很想為他做點(diǎn)什么，也希望為他能多看看這美好的人世間盡點(diǎn)綿薄之力，為此我很懊惱自己的無能，哪怕是使他爭開雙眼再看看。他的生命慢慢消失在蕓蕓眾生中，卻留給我更多關(guān)于生命的思考，我也希望用我的祈禱，期望他已經(jīng)到了天堂，過著比我們這個世界更加美好的生活。
護(hù)士icu心得體會 篇3
ICU，就是重癥監(jiān)護(hù)病室，顧名思義，收治的都是危重病人。毫不夸張的說，送到這里的人，一只腳已經(jīng)踏入了鬼門關(guān)。作為一名輪轉(zhuǎn)的護(hù)士，在ICU的3個月里，我感觸頗多。
為了防止院內(nèi)感染的發(fā)生，更好的治療患者，ICU不允許有家屬陪護(hù)。作為ICU護(hù)士的我們既是醫(yī)生的助手又是病人的家屬，所有的生活護(hù)理都有我們醫(yī)護(hù)人員來完成：洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護(hù)、喂食、接大小便……
這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里，我們時刻準(zhǔn)備著投入與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)斗。每天目睹人世間的生離死別，我們的`心靈沒有麻木，面對每天艱難繁重的工作，我們的斗志也未曾磨滅。相反，隨著時間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到，在這個生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方，我們一句簡單的話語、一個鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗?fàn)幍挠辛ξ淦鳎踔潦桥惆榛颊咧辽M頭的塵世間最后的溫暖。
有人說，ICU的醫(yī)生和護(hù)士是地獄的門衛(wèi)，的確，面對生死，我們有義不容辭的責(zé)任和堅持；也有人說，ICU的醫(yī)生和護(hù)士是守護(hù)生命的天使，當(dāng)我們面對一個個獨(dú)立的個體、一個個家庭，我們用我們精湛的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)保衛(wèi)病人。而我說，ICU的醫(yī)生和護(hù)士對患者還要有更多的人文關(guān)懷，它仿佛繁星點(diǎn)點(diǎn)，并不耀眼，卻足以點(diǎn)亮整個夜空，給每一位在生死線上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望，也會成為我們職業(yè)生涯里點(diǎn)亮我們靈魂的璀璨珍珠。
三個月，稍縱即逝。在今后的工作生涯中，我會盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護(hù)理每一位患者。ICU的各位老師們，謝謝你們，我會在別的崗位與你們共同奮戰(zhàn)、互勉。
護(hù)士icu心得體會 篇4
南丁格爾曾說過：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻是用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。”
病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和配合依然那么有序，又快過年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情！
ICU病房工作氣氛緊張，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時，救死扶傷的責(zé)任感促使我們將全部的精力投入到護(hù)理工作中。
在ICU病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又出現(xiàn)肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等癥狀。隨即又出現(xiàn)嚴(yán)重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個小時翻身一次，并且還得及時清除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說出自己的名字，我們所有人都驚呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來感謝信時，我們得知他不僅能說話還神志清楚了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過�！袄_人生帷幕的.人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！笔前�，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
我希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會有更大的進(jìn)步！
護(hù)士icu心得體會 篇5
本次在ICU培訓(xùn)的急診�？茖W(xué)員共兩輪，學(xué)員11個，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或ICU，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下。
一、操作內(nèi)容齊全
根據(jù)實習(xí)手冊的要求，本著培養(yǎng)�？迫瞬诺淖谥�，我科安排了�？撇僮骷寄�2項（簡易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈及橈動脈的`穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對學(xué)員的實際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣蟾娴拈喿x、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識。
三、注重專業(yè)思想的強(qiáng)化
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
護(hù)士icu心得體會 篇6
非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的未來，讓我學(xué)到了知識，得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間，我本著虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高。現(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)筆記，不斷提高理論知識第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)師資力量雄厚。ICU擁有41張床位，70余名護(hù)士，制度嚴(yán)格，并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。ICU極為重視進(jìn)修工作，專門安排了院方及ICU資深護(hù)師進(jìn)行講課，主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機(jī)械通氣病人的護(hù)理等，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請教，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平。
二、勤奮工作、反復(fù)練習(xí)，不斷提高臨床護(hù)理技能大坪醫(yī)院ICU重點(diǎn)采用臨床實踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中，體驗大醫(yī)院ICU的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式，加強(qiáng)交流，提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的`精華。期間，我能克服困難，踏實工作；針對難點(diǎn)問題，向有經(jīng)驗的老師多請教；針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等，利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會、我的護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。
三、加強(qiáng)交流、開闊視野，使護(hù)理理念及時更新在進(jìn)修的業(yè)余時間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法，共同取長補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會。
進(jìn)修期間，ICU環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）。病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，通過進(jìn)修和親身體驗，使我們開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心和榮譽(yù)感；該院ICU的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對我們很有指導(dǎo)意義。
通過專項進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識，提高了臨床護(hù)理技能，更新了護(hù)理理念，綜合素質(zhì)得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。
護(hù)士icu心得體會 篇7
在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛(wèi)生廳舉辦的ICU首期�？谱o(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的四個月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：第一個脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)；接下來是臨床實踐學(xué)習(xí)。
一個月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機(jī)會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了11年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)�；匾膊回�(fù)眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí)，對重癥監(jiān)護(hù)有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ)。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的�？谱o(hù)士進(jìn)行了探討，收獲很大。
三個月的實踐，各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施。我是在浙醫(yī)一院外科ICU實習(xí)的，浙醫(yī)一院具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊伍，護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固，學(xué)習(xí)氣氛也很好，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也很強(qiáng)，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運(yùn)用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。王薇主任還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下，學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時沒寫論文經(jīng)驗的我來說是一種突破，我非常慶幸自己有一次實踐的機(jī)會，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
培訓(xùn)期間，好多事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會群體不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感慨：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人，也不太喜歡我的工作，覺得做護(hù)士又苦又沒地位，有時真的不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想著過一天算一天。省人民醫(yī)院姚惠萍老師的一句 “既然你沒辦法改變自己的工作，那就一定要愛上它，要堅定做好它，你就會喜歡上它”深深觸動了了我；還有浙醫(yī)一院衛(wèi)建華老師說的'那句 “要學(xué)好護(hù)理知識，首先要學(xué)會管病人”讓我改變了自己的想法，很慚愧自己以前這樣混日子。學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，讓我深切體會到熱愛自己的工作，熱愛護(hù)理專業(yè)是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是ICU護(hù)士必備的素質(zhì)。
無論在理論學(xué)習(xí)階段還是在實踐階段，給我感觸最深的是：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者，減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務(wù)，那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學(xué)習(xí)，我對護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識：基礎(chǔ)護(hù)理是根基，�？谱o(hù)理是保障；在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展�？谱o(hù)理；在專科護(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理；我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實，把�？谱o(hù)理做精；兩者相輔相成、缺一不可。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗和感受了一個具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我院與浙醫(yī)一院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運(yùn)用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。
護(hù)士icu心得體會 篇8
在ICU 培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進(jìn)步。我知道ICU護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。面對飛速發(fā)展的特殊的.醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護(hù)士必備的品質(zhì)。
總之，3個月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
護(hù)士icu心得體會 篇9
重癥監(jiān)護(hù)室，很多新入職護(hù)士一聽到這個名字就有點(diǎn)怕，不僅僅是因為辛苦與忙碌，更是因為這里到處充斥著死亡的陰影和病魔的殘忍。我們曾經(jīng)自詡這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里，我們時刻準(zhǔn)備著與死亡作斗爭。緊張忙碌是我們工作的常態(tài)，然而生離死別并沒有麻木我們的心靈。每有生命離世，我們總會惋惜、會心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來，我們會欣喜、會慶幸。就是在這樣一個五味雜陳的環(huán)境中，我已工作近半年了，在這里我親身感受到呼吸ICU全體醫(yī)護(hù)人員對病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩們對我的關(guān)懷與幫助。
初到ICU時，面對工作環(huán)境、儀器設(shè)備、專科技術(shù)，我感到陌生與擔(dān)憂，同時也對它們充滿好奇。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，護(hù)理團(tuán)隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。
在護(hù)士長及帶教老師有計劃地理論、操作培訓(xùn)中，在各位護(hù)士老師的耐心指導(dǎo)和經(jīng)驗分享中，我也慢慢地融入了她們的工作生活。當(dāng)我對ICU的儀器設(shè)備、�？萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時候，開始分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深靜脈置管、胸腔閉式引流管等各種管道，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。我猶豫采集動脈血時，如何做到一針見血；我擔(dān)心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，給接班的.同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從未離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。經(jīng)歷了半年的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個ICU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合醫(yī)生，明確多種危重病例的護(hù)理注意事項，真正從一個新人向一個合格重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士成長。
除了感謝老師，我也謝謝這里的患者，在日常照護(hù)他們的過程中，我積累了有效溝通的技巧，這對我與形形色色的患者溝通很有幫助。這里的患者讓我深刻感受到在面對病痛死亡時，堅強(qiáng)的意志力是多么重要。他是石油大學(xué)的外語老師，一位78歲的老爺爺，在靜脈輸入伏立康唑后（部分患者使用本品會出現(xiàn)神經(jīng)功能障礙，視覺障礙），煩躁癥狀很明顯。很多患者出現(xiàn)反應(yīng)時會不停的自言自語、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動下床、對勸阻者拳打腳踢。然而這位爺爺極力控制著自己的思想與行為，他明白自己種種不受控制的怪異行為是藥物反應(yīng)，如果他的思想稍微懈怠，就會出現(xiàn)上述躁動癥狀�？伤窃趺醋龅哪�，我發(fā)現(xiàn)每次癥狀發(fā)作時，他會用枕頭、被子蒙住頭，他會用力拿雙手捂住耳朵，他會蜷縮著身子，他會用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺說這樣能使自己保持頭腦清楚，能把不聽使喚的四肢穩(wěn)住，能將嘴邊亂七八糟的話咽下去，能給護(hù)士減輕麻煩，也不會吵到其他患者。一次夜間巡視病床，掀開爺爺?shù)谋蛔�，我忘不了那一幕：凌亂的頭發(fā)，汗水浸濕的臉頰、衣服，咬在嘴里的拳頭已經(jīng)紫紅，那種痛不欲生的感覺濕潤了我的眼睛。幫爺爺擦擦汗，給他喂點(diǎn)兒水，拍拍背，說些寬心話。突然老人臉上浮現(xiàn)出許久未見的笑容，有些僵硬，但足以感動我。病痛摧體先摧志，老者堅強(qiáng)又樂觀。不向頑疾垂皓首，依然默語笑如風(fēng)。謝謝爺爺讓我真切體會到生命亦可脆弱亦可偉大。
我姓蔡，大家喜歡叫我“蔡蔡”，初來乍到我是一只“菜鳥”，半年過去，我已羽翼豐滿。
護(hù)士icu心得體會 篇10
時間過得真快，我來到這個ICU集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來這醫(yī)院報到，一腳邁進(jìn)科室時候的心情，內(nèi)心充滿了對這個陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑！好在當(dāng)時主任和護(hù)士長對我們幾個的理解和包容，“別怕！你只要知道東西放在哪里就好！有我們呢！”，就是這樣一句話讓我慢慢地對科室的儀器設(shè)備、�？萍夹g(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼！于是就迎來了后面的很多第一次，第一次獨(dú)立一個人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實習(xí)生……
現(xiàn)在兩年過去了，當(dāng)初羞澀的我們在慢慢成長，隊伍也漸漸壯大！已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個‘如果他能站起來就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生；我只覺得‘三分治療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要，作為ICU護(hù)士，我們有時候面對的病人多、病種雜，面對的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識和熟練的操作水平，還要具備眼觀六路、耳聽八方的的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手，同時我們要一顆同情的`心，要有愛心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛！用無私奉獻(xiàn)的精神支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時候的順序不對……這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛；很多時候跟醫(yī)生的配合還不夠好；對很多病種還認(rèn)識不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)。
護(hù)士icu心得體會 篇11
ICU（Intensive Care Unit）的中文譯名，一般譯作“加強(qiáng)監(jiān)護(hù)治療病房”，而在香港則譯為“深切治療室”。ICU的基本宗旨是為危重病人提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。由于ICU所從事的是最富有活力并居于醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿的危重病醫(yī)學(xué)，因此，具有極大的開拓性，能夠從理論到臨床不斷推陳出新，做出許多普通病房難以做到的事情。但另一方面，無論ICU如何“特殊”，它畢竟是以醫(yī)學(xué)發(fā)展為根基，“加強(qiáng)”之意實際上只是對現(xiàn)存方法和手段進(jìn)行濃縮，因此它不可能超越時代發(fā)展做出迄今醫(yī)學(xué)尚不能做到的事情。充分理解這點(diǎn)即可規(guī)范ICU的行為，同時也可解除某些人的疑慮和誤解。
“以真心、愛心、責(zé)任心對待每一位病人”聽似簡單，其實不簡單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？完美的工作就要求我們?nèi)耐度�，真誠相待。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！
尤其是在10月份加入ICU以來。由于ICU的.工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線，要求護(hù)士具有過硬的專業(yè)知識及實踐操作技能。我已能很好得掌握簡易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)，多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作。理論方面：不僅掌握了血?dú)夥治鰣蟾娴拈喿x、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，還積極參加科室小講座或床旁查房這些形式的教學(xué)，對ICU的�？谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！
在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個溫暖的大家庭。希望未來，我們能夠榮辱與共，共同感覺和感受生命和生活的美好未來。作為新時代的護(hù)士，作為覃塘醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。
護(hù)士icu心得體會 篇12
大學(xué)畢業(yè)后，我就來參了廣東省人民醫(yī)院的護(hù)士招聘，考上后結(jié)果被分配在了ICU工作，剛初到ICU的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇又充滿了恐懼，對ICU工作什么都不熟，感覺什么都陌生，再加上我以前實習(xí)從未輪轉(zhuǎn)過ICU，這就進(jìn)一步增加了我的工作難度，可是很快已經(jīng)三個月過去了。
但是來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，ICU護(hù)理團(tuán)隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實現(xiàn)理想的沃土。在這一年時間里，我親身感受到ICU全體醫(yī)護(hù)人員對病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到護(hù)士長和部分前輩護(hù)士們對我的無限關(guān)懷與幫助。
當(dāng)我對ICU的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論感到不那么陌生的時候，當(dāng)我在經(jīng)歷接近兩個月的老師帶教后，我將獨(dú)立上班分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。此時，我開始懷疑我自己的.翅膀是否長成，獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識不
清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。
在經(jīng)歷了一次又一次的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個ICU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生，充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長。
護(hù)士icu心得體會 篇13
走過了這么多的科室，每一個科室都有各自的特色，每個科室也都有其本科室的.重點(diǎn)，在icu的實習(xí)生涯中，我第一次體會到值大夜班需要二十四小時監(jiān)護(hù)病人的病情變化，在這里我看到了護(hù)理操作的綜合性、服務(wù)性，在這里才知道其實若想讓自己的護(hù)理技能全方位得到鍛煉，應(yīng)將icu的實習(xí)作為一個好的平臺，例如為病人翻身、叩背、吸痰，這些都是最常見的臨床護(hù)理措施，在這里我們還常見一種技術(shù)，采動脈血?dú)�，做動脈血?dú)夥治�，這里需要護(hù)士的能力是實實在在的，這里需要能力強(qiáng)的護(hù)士，在這也深刻體會了自己的不足之處。
今后，我會更努力學(xué)習(xí)，提高自我實踐能力，早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士icu心得體會 篇14
有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重;又有人說，ICU是個精英部隊，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常……
5月11號是調(diào)到ICU工作的第一天，跟著曉勤老師上護(hù)理班。從最基礎(chǔ)的.護(hù)理做起，學(xué)會看呼吸機(jī)參數(shù)，記病人生命體征，做一些簡單的治療。觀察ICU病人的病情動態(tài)變化是十分嚴(yán)格的，而這些動態(tài)變化都在監(jiān)護(hù)單上體現(xiàn)出來，所以監(jiān)護(hù)單的書寫規(guī)范也非常嚴(yán)格，下筆需十分謹(jǐn)慎，一寫錯就要好多人一起重新寫過。在ICU的第一天我體會到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
五月中旬，ICU很忙，最多的一次加床加到10床。曉勤老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點(diǎn)多一下子來了3個病人，其中一個是10樓轉(zhuǎn)下來的，心律失常，另外兩個是車禍病人。科室忙的一團(tuán)糟，護(hù)士長叫來了秋仙一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大，光反應(yīng)無。立即匯報值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來，大家終于可以歇下緩口氣時，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時先后進(jìn)行了2個電擊復(fù)律，最后搶救無效，死亡。 生命很脆弱，病人的病情隨時會發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
ICU工作已一個月了，總的來說，自己還是一只“菜鳥”，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動力，努力適應(yīng)環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
護(hù)士icu心得體會 篇15
這個月我來到了icu，對我來說充滿了挑戰(zhàn)，因為對于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切。
通過這一個月的實習(xí)，并在帶教老師的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多，掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理，掌握了有創(chuàng)，無創(chuàng)血壓的監(jiān)測，和CVP的測定，心肺復(fù)蘇技術(shù)，心電圖機(jī)，微泵，監(jiān)護(hù)儀，血糖儀，血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的'記錄，了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導(dǎo)下完成對我來說有很大困難的橈動脈采血，并能獨(dú)立完成給病人做氣管切開術(shù)后護(hù)理，鼻飼，吸痰等，并嚴(yán)格遵循無菌原則。 我積極參加科室里組織的小講課，不斷增強(qiáng)自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時還要具備深厚的護(hù)理知識及相關(guān)知識，還要細(xì)心，能吃苦耐勞。
總之，這一個月下來，我學(xué)到了很多，但也有很多的不足，但我會去填補(bǔ)他們。
護(hù)士icu心得體會 篇16
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要而不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)驗十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房的其他醫(yī)生，護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。短短一個月的ICU實習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習(xí)生活，我感受很深。
我實習(xí)的第一個科室是泌尿外科，而第二個科室就是ICU了。ICU病房的`氣氛不是普通病房可比的，時刻處于緊張狀態(tài)，而且必須非常仔細(xì)，認(rèn)真，稍有差池，后果難以想象。ICU是全院設(shè)備最先進(jìn)的一個科室，病人是全院最少的一個科室，死亡率也是全院最高的一個科室。ICU和泌尿外科有很大區(qū)別，ICU病人更需要護(hù)士門細(xì)心觀察，每一個細(xì)小的表現(xiàn)癥狀都要我們細(xì)心觀察到，ICU的每一個病人的生命都危在旦夕，需要我們做到七勤。在ICU實習(xí)很累，幾乎每個病人都是24小時輸液的，雖然這科很累，但我學(xué)到了很多知識是在其它科室見不到的，如呼吸機(jī)的使用，腰椎穿刺病人的護(hù)理，吸痰的方法。在這里也讓我清楚知道人的生命真的很脆弱，有一個健康的身體真的很幸運(yùn)！
在這里我實習(xí)一個月了，在ICU的'病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上的管子野特別多，尿管，鼻飼管，頭部引流管等，可以說各種醫(yī)療管子應(yīng)有盡有。ICU里的護(hù)士不僅要做普通基礎(chǔ)護(hù)理，還要做生活上的日常護(hù)理。每天都要幫病人做口腔護(hù)理，會陰擦洗，1~2小時為病人翻身更換體位，防止壓瘡等等。在老師的帶領(lǐng)下，還要定時給病人鼻飼，吸痰，處理大小便。
在實習(xí)的過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，尊敬師長，不遲到，不早退，踏實工作。但是還是存在一些不足：
1、實際操作與理論知識不能聯(lián)系到一起，還要再接再厲；
2、做事不夠果斷。
雖然在這只是僅僅的一個月實習(xí)生活，但是豐富了我的理論知識，更增加了我對社會的閱歷。
護(hù)士icu心得體會 篇17
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的`觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1、提高應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護(hù)理技術(shù)操作能力
�？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護(hù)配合能力
隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
護(hù)士icu心得體會 篇18
短短兩個月的ICU專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教！在沒來ICU 之前，我以自己在科室�？乒g較長的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，進(jìn)入ICU培訓(xùn)后，方知自己理論、臨床護(hù)理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年，但是第一天進(jìn)入ICU還是被大量的儀器設(shè)備、各種報警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓(xùn)，豐富了我的理論知識，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺�，F(xiàn)將這兩個月來的體會與大家一起分享：
1、團(tuán)隊緊密協(xié)作 這是我在ICU第一周感受最深的體會，讓我迫不及待的回自己科室向護(hù)士長、向同事宣揚(yáng)，我們需要向你們學(xué)習(xí)。ICU的護(hù)理工作模式是管床責(zé)任制，上班時雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過來，不用要求都會有同組同事主動過去幫忙。到下班時間，從不會有人做完自己的工作后直接下班離開，一定會去問同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會提前，交完班之后都會說一句令我很感動的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”，交班的護(hù)士也一定會盡量做完本班的工作，并會為下一班加好準(zhǔn)備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作，事半功倍，這正是我們護(hù)理工作中所需要的。
2、扎實的理論知識 理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。ICU設(shè)有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)安排落實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作，什么時候講課提前通知，講課者、學(xué)習(xí)者都可以提前查閱資料，這樣學(xué)習(xí)效果更好。參加過幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房讓我覺得不管年資高的還是新護(hù)士都有扎實的理論知識，值得學(xué)習(xí)。
3、熟練的'護(hù)理技術(shù)操作 亞南老師是我的主帶教，她扎實的理論和的認(rèn)真細(xì)致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了ICU常見護(hù)理技術(shù)，如：ICU常見藥品的使用及適應(yīng)癥、各類儀器的使用及報警的處理、動脈采血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護(hù)理、血?dú)夥治黾俺Ｒ姰惓Ｐ碾妶D的識別等等。
4、基礎(chǔ)護(hù)理的落實ICU多為臥床病人，無自主生活能力，無家屬看護(hù)，吃喝拉撒全靠護(hù)士，護(hù)士既充當(dāng)了他們的家屬又充當(dāng)了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實到位，沒有半點(diǎn)含糊。每次翻身會細(xì)節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時蓋被，天熱及時換毛毯，我想對待自己的家人也不過如此，ICU的護(hù)士都有奉獻(xiàn)精神，值得學(xué)習(xí)！
5、優(yōu)質(zhì)細(xì)致的護(hù)理服務(wù) ICU工作事無大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒有及時喝都會交班下去，不會浪費(fèi)家屬的每一分孝心！
6、細(xì)節(jié)工作的處理 在ICU每個病人會用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會漏收小到一個頭皮針，即使再忙也會記得在雜草紙上記錄，而且會有組長、電腦班負(fù)責(zé)把關(guān)，大家一起維護(hù)自己的切身利益。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責(zé)任目標(biāo)，每周一在大交班時匯報病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施，減少了病人投訴的發(fā)生，可提高病人整體的滿意度！
兩個月太短，ICU有太多的知識可以學(xué)習(xí)，回到自己的職位，我會將所學(xué)運(yùn)用到臨床，護(hù)理到病人，希望能解除他們的病痛、維護(hù)他們的健康！
謝謝大家！
護(hù)士icu心得體會 篇19
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在xx學(xué)院擔(dān)負(fù)護(hù)士工作已有幾年的時間了，固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會具有一席之地。因而，20xx年1我又完成了xx醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的進(jìn)步。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)題目，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，碰到不懂的題目能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能，熟練的把握了�？浦R和各項�？谱o(hù)理操縱，作到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識的擴(kuò)大，廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識，從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，與黨中央保持高度一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，建立了正確的.人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方，老實取信，樂于助人，具有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷進(jìn)步本身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個臺階。爭取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!
護(hù)士icu心得體會 篇20
作為一名ICU護(hù)士，走向工作崗位已經(jīng)有一段時間了，從原先的迷茫不知所措，到現(xiàn)在的條理清晰也是狠下了一番功夫。猶記得第一次接觸CRRT的興奮和莫名的神圣感，覺得一個機(jī)器怎么能夠如此神奇，只用一個濾器就可以把血液里的毒素排出來。練習(xí)CRRT的時候，也是小心翼翼，畢竟三十來萬的價值足以讓人保持謹(jǐn)慎之心。
也很清晰的記得第一次收病人，劉老師分工明確讓每個人在都有事可做，當(dāng)時寫紙質(zhì)護(hù)理計劃和入院須知的我都開心得樂開了花，因為感受到了自己在團(tuán)體里是被需要的，這種被需要感也促使著自己不斷進(jìn)步，并且每次收病人劉老師都讓我做不同的事情，這樣一來，電子版首頁，第一次記錄，護(hù)理評估，收病人，做醫(yī)囑，慢慢的，一套流程就已熟記于心，再一次收病人就知道自己應(yīng)該做那些事，而不是站著干看。
印象最深刻的是才獨(dú)立上班后不久的一個夜班，當(dāng)時接管了一個很嚴(yán)重的病人，生命體征不穩(wěn)定，所以一晚上我都守在病人身邊不敢離開，有一點(diǎn)情況我都會趕緊去跟醫(yī)生報告，然而正在治療的時候，心率突然變成了0，我當(dāng)時蒙了，劉老師大聲說：按壓!我才反應(yīng)過來立馬給病人進(jìn)行胸外按壓，沒一會兒心率恢復(fù)124，但是還沒開心多久，又變成了0，醫(yī)生護(hù)士都圍在一起，靜脈推注腎上腺素，持續(xù)按壓等搶救措施一一上了，半個小時后，病人還是沒能夠搶救成功，當(dāng)時心情很沉重，大概是因為第一次直面死亡，真的很難過。生命是如此的脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝。
直到現(xiàn)在，才能夠深刻體會在ICU工作就是和時間賽跑，時間緊,強(qiáng)度大，但是收獲也是滿滿，當(dāng)把病人從死神手中奪過來并且慢慢好轉(zhuǎn)，可以去普通病房的時候自己也是滿懷安慰，覺得自己的一切努力得到了回報。我很喜歡ICU的工作，雖然很煩瑣，但是可以更多的挖掘自己的潛力，一直能夠接觸到最新的'科技和行業(yè)發(fā)展，讓我們能夠一直保持學(xué)習(xí)的動力，不斷完善自己,做得更好。
護(hù)理工作是平凡而瑣碎的，如何能夠忍耐住瑣碎帶來的寂寞感，在平凡中開出花來，是我們應(yīng)該一直學(xué)習(xí)的。我猶記得崗前培訓(xùn)時老師希望我們將護(hù)理當(dāng)做我們的事業(yè)來經(jīng)營，我想我可能沒有那么高的覺悟，但是我也有信心，認(rèn)認(rèn)真真得對待我的職業(yè)，不辜負(fù)頭上那頂白色燕尾帽。
護(hù)士icu心得體會 篇21
在ICU輪轉(zhuǎn)的一周已經(jīng)過去了，在這一個星期里里，我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面；學(xué)習(xí)到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機(jī)、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、除顫機(jī)等；常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等；搶救的配合：氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在ICU里能實踐到的操作有：晨間護(hù)理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血?dú)夥治�、中心靜脈壓測量、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導(dǎo)尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護(hù)理、測血糖等。從中學(xué)到獨(dú)立護(hù)理病人的時間配合，見證了自己獨(dú)立操作的'動手能力，使自己的理論知識更扎實和操作技能更熟練。ICU要求護(hù)理人員的素質(zhì)非常高，必須要能夠做到
�、偈炀氄莆张渲玫母鞣N儀器，建立能夠迅速發(fā)現(xiàn)變化的監(jiān)護(hù)措施和完善的復(fù)蘇設(shè)備；
�、趯ξＶ匕Y必須根據(jù)病情變化立刻做出正確的判斷和處理；③熟練掌握各種搶救新技術(shù)，在有限時間內(nèi)迅速及時處理突發(fā)狀況；④正確對各種年齡患者的診治及安全舒適的身心整體護(hù)理。相對于普通病房隔絕的醫(yī)療環(huán)境，患者更容易產(chǎn)生各種特殊的心理變化，例如焦慮，恐懼，缺乏安全感，憂慮等。這就要求監(jiān)護(hù)室的護(hù)理人員不光做到以上幾點(diǎn)，更要積極探索更新更全的護(hù)理措施，護(hù)理理念，深入患者，取得信任，從死亡中爭奪患者的生命權(quán)。還要有扎實的理論知識和熟練的操作技能，具備高度的責(zé)任心，對每一位病人負(fù)責(zé)。ICU是一個學(xué)習(xí)的好科室，鍛煉的好地方。
護(hù)士icu心得體會 篇22
在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了xx省護(hù)理學(xué)會舉辦的ICU第二期專科護(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)，臨床實踐學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在大學(xué)的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次�？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X。
一個月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次長時間脫產(chǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，機(jī)會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了3年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)而學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班也請來了醫(yī)療護(hù)理界的精英人物為我們講課，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展和新理念，大大拓寬了我們的知識面。
兩個月的實踐，我在xx醫(yī)大二院ICU-A區(qū)實習(xí)，通過帶教老師的言傳身教，我學(xué)習(xí)到了很多我省醫(yī)療護(hù)理的前沿技術(shù)，他們特別注重團(tuán)隊的合作精神，注重培養(yǎng)護(hù)士對臨床病例的分析能力和解決能力，注重病人的病情評估和病情觀察，這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，她們特別注重科學(xué)合理的人員管理，以及預(yù)防ICU醫(yī)院感染，要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度與無菌操作原則，在操作前后必須要認(rèn)真洗手。每個床頭都掛有請洗手的標(biāo)示牌，每位患者床頭都備有洗手消毒液!另外就是先進(jìn)精確的儀器也為護(hù)理帶來了更好地護(hù)理效果!這也在臨床上看到了實際效果。比如，病人的交叉感染少了，能夠隨時觀察到病人的細(xì)微的病情變化!這位病人的康復(fù)提供了強(qiáng)大的保障!兩個月的臨床實踐，除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等，還通過這個平臺與醫(yī)院的�？谱o(hù)士探討實際工作中碰到的問題，收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成!
三個月過后，我順利通過考試，當(dāng)手里拿到了黑龍江危重癥�？谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書時，激動的心情難以平復(fù)!因為我真的成了一名合格的`危重癥�？谱o(hù)士了!心中那份因職業(yè)而帶來的驕傲從來沒有如此強(qiáng)烈過!
這次的培訓(xùn)我還認(rèn)識到一個問題，那就是： ICU護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護(hù)士必備的品質(zhì)�？傊齻�月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗和感受了一個具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我要取其精華，把適用的知識和理念更好地運(yùn)用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。
護(hù)士icu心得體會 篇23
為期近一年的icu�？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候，我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實與�？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn)，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次�？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來，大多icu護(hù)士的.知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容�？吹贸觯∽o(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血，各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
護(hù)士icu心得體會 篇24
也許此時我也像大多數(shù)畢業(yè)生一樣對學(xué)校的生活戀戀不舍，對突然踏上社會的迷惘，對未來生活的焦慮與憧憬。但我已經(jīng)踏上工作崗位大半年了，半年來，有勞累，有后悔，有失有得，但更多的是收獲與成長。作為一名男護(hù)，我正在向大家想看到的方向成長。
與其感嘆白駒過隙與時光飛逝不如踏踏實實珍惜每一天的時間與機(jī)會。來到科室大半年，我一直秉承著“少說話，多做事”的原則，我就把自己當(dāng)作新兵剛?cè)胛橐粯�，該忍受的忍受，該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，該承認(rèn)的承認(rèn)。因為我從來不覺得自己比別人差，也是這股勁一直支持著我，才讓現(xiàn)在的我告別了當(dāng)初的焦慮迷惘與手忙腳亂。當(dāng)然，這跟護(hù)士長與各位優(yōu)秀的老師的教導(dǎo)與教誨是離不開的。
我承認(rèn)現(xiàn)在的工作有時候很忙很累，有時候甚至焦頭爛額，但我還是堅持了下來，我甚至為自己作為一名男護(hù)士而驕傲。當(dāng)我很忙很累的時候看到病人的情況轉(zhuǎn)好，轉(zhuǎn)歸，轉(zhuǎn)科的時候我的心里還是很欣慰的，尤其是當(dāng)我得到家屬甚至病人的.肯定的時候，我覺得自己的付出沒有白費(fèi)，我的工作可以一如既往的優(yōu)秀。
工作與上學(xué)最大的區(qū)別就是從理論走上了實踐，開始理論與實踐的聯(lián)系與檢驗。在重癥醫(yī)學(xué)科就是這個道理的真實寫照。在這里我看到人生百態(tài)，生老病死，與世長辭，也更多地學(xué)習(xí)到了很多臨床知識，學(xué)習(xí)的腳步也從未停下過。隨著醫(yī)院的新技術(shù)與新知識的不斷更新與發(fā)掘，對護(hù)理人員的要求也越來越高，我相信自己會迎著新時代的挑戰(zhàn)變得不斷優(yōu)秀，不斷進(jìn)步。以精湛技術(shù)為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為載體，全心全意為病人服務(wù)。
護(hù)士icu心得體會 篇25
有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重;又有人說，ICU是個精英部隊，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋�！�
時間過得真快，ICU成立已經(jīng)快一年了，記得剛成立時，我的內(nèi)心充滿了對陌生環(huán)境的恐懼和忐忑，隨著迎來了第一個病人、第二個、………在主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下，對病人的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委熀拖ば牡?護(hù)理，我們已慢慢成長，學(xué)到了很多，也收獲很多。已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個“如果他能醒過來就是奇跡”的患者真的發(fā)生奇跡；我只覺的“三分治療，七分護(hù)理”護(hù)理工作真的很重要，作為ICU護(hù)士，我們有時候面對的病人多，病種雜，面對的病人管路多，這樣我們需要有全面的理論知識和熟練的操作水平，還有具備眼觀六路，耳聽八方的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的雙手，同時我們要有一顆同情的心，要有愛心、細(xì)心、耐心、最主要的是責(zé)任心去解決病人的病痛！用無私奉獻(xiàn)的精神支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
生命很脆弱，病人的病情隨時會發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)，以提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平，并為此一直奮斗下去！
護(hù)士icu心得體會 篇26
ICU工作最平凡的是為患者提供生活護(hù)理。護(hù)士充當(dāng)了一個多變角色：似子女般的照顧，似父母般的誘導(dǎo)，似朋友般的傾聽……，由于ICU環(huán)境的特殊，家屬不能陪伴，因此對待患者，給予關(guān)愛，給予安慰，給予家一樣的溫暖是每一位ICU護(hù)士天天重復(fù)的工作。
ICU里患者病情較重，病情的觀察至關(guān)重要。深夜，依然在病床旁，看著心電監(jiān)護(hù)上數(shù)值的變化，液體的輸注情況，患者的`睡眠情況，每兩小時的翻身拍背，做好肺部的護(hù)理，注意吸痰，保證患者的呼吸道
通暢，是ICU護(hù)士應(yīng)具備的一項基本技能。
ICU工作強(qiáng)度大，壓力也大，跟普通病房有很大的區(qū)別。首先隨時會有搶救，緊急氣管插管，面罩加壓通氣，醫(yī)生一聲令下，配合搶救，抽藥推藥，按壓除顫，緊張的爭分奪秒。
其次重病人集中在一起，一位搶救患者的工作強(qiáng)度似于三或四位病情輕的患者。今年的三月，可為是黑色的三月，不僅重病人的壓床還有心外集中手術(shù)，姐妹們?nèi)考影�，三點(diǎn)一線的工作著，就這樣大家沒有一句怨言，沒有一人提出我家有事，我家寶寶生病，我太累了……不能加班。而且還主動加班讓其他需要幫助的姐妹休息。
另外，由于封閉式的特殊醫(yī)療環(huán)境，護(hù)士扮演多種角色，所以責(zé)任感倍重。
這個月我的工作是主班與治療的學(xué)習(xí)，看似輕松并不輕松，每天的拿藥、退藥、術(shù)前宣教、請領(lǐng)物品、儀器的保養(yǎng)與維護(hù)、儀器的消毒……所有的所有都是為特護(hù)護(hù)士的工作準(zhǔn)備著。有人把治療護(hù)士比作管家，我看一點(diǎn)也不過。主班的工作更是不能馬虎不的，這與患者最關(guān)心的問題息息相關(guān)，也是他們的敏感話題，多一分少一分都不行 。主班老師在有重病人時還會提出護(hù)理工作的重點(diǎn)，指導(dǎo)我們的工作。
就在這黑色的三月我們大家互相幫助、互相鼓勵、互相扶持著走過了忙碌的季節(jié)。）
護(hù)士icu心得體會 篇27
ICU在我院成立剛好一百天了，在這個24小時無陪護(hù)的病房里，每一天發(fā)生的 故事 都深刻的印在我們每一位醫(yī)護(hù)人員的腦海中，也感動著我們自己，鼓舞著我們，正是這種感動給我們力量，讓我們付出著、努力著……
忘不了ICU收治每一位病人時我們醫(yī)護(hù)人員忘我緊張卻井然有序的搶救場面，忘不了每次收治病人不管幾點(diǎn)我們的王佳主任都要從家里趕來，有時還要帶上剛上中學(xué)無人照料的女兒到科里過夜，甚至為了重病人幾天都吃住在科里直到病人度過危險期；忘不了我們的護(hù)士長因為連續(xù)幾天的晝夜工作而布滿血絲的雙眼及沙啞的嗓音。僅僅七歲的兒子想媽媽時也只能到醫(yī)院在科室的門外和媽媽抱一抱；忘不了我的兄弟姐妹每一分鐘都在忙碌的場景：翻身、扣背、扎針、換藥、吸談、喂藥、觀察生命體征、記錄病情、安撫病人等等，有時甚至還要加班加點(diǎn)的工作，繁重的體力與腦力勞動使每個人都疲憊不堪，即使生病了也都堅持到最后直到累到。我們雖然工作在醫(yī)院里，可是卻把生病的父母留給別人照料；把無人看管生病的孩子送到幼兒園里要老師幫忙喂藥、照顧；把家里囑托的事情忘得一干二凈，可是談起哪個病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻記得清清楚楚。
在ICU工作的日子里我們遭遇過家屬及病人的'不理解甚至謾罵，可是我們?nèi)匀灰钠綒夂�，面帶微笑的去和他們解釋、溝通，去做他們的思想工作。因為在這個病人見不到家屬，家屬見不到生病親人的特殊病房里，我們是病人的唯一依靠。我們?yōu)椴∪怂龅牟粌H僅是治療身體上的傷痛，還要安撫他們，鼓勵他們、給他們力量，讓他們看到光明，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心。
在ICU工作的日子里我們經(jīng)歷著感受著生命是多么的脆弱，面對病人生命垂危的時刻，不管怎樣的累，真的，只有他們，不求別的，只求心安，只求這個生命能在我們的救治下生存下來。面對痛苦中、煎熬中的無望哀傷的眼神，面對家屬們失聲痛哭、無奈而又充滿期盼的目光，喚起了我們幫助病人的責(zé)任，減輕病人痛苦的義務(wù)。
我不想說我們有多么的偉大，因為我們曾經(jīng)發(fā)過牢騷、有過抱怨、覺得委屈；我也不想說我們有多么平凡，因為我們在努力著，付出著、堅持著也堅守著……用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善良與行動給予需要我們的病人關(guān)心與愛。記得有位修女在人生戒律里寫過這樣一句話：你如果行善事，人們會說你必是出于自私的隱秘動機(jī)，不管怎樣，還是要做。你今天做的明天就會被遺忘，不管怎樣還是要做……我們知道我們現(xiàn)在所做的必然會被遺忘，可是我們?nèi)匀粓猿忠�，不為別的，只為當(dāng)初穿上那潔白曾經(jīng)立下的誓言，只為每個生命能夠好好的活著……
護(hù)士icu心得體會 篇28
轉(zhuǎn)眼間，在ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)的一個月的期限很快就要到了。一個月的時間，說長不長，說短不短。正是這次進(jìn)修機(jī)會，我得到了各位帶教老師的悉心指導(dǎo)，我在這里得到了全面的鍛煉，我的思想水平、專業(yè)理論和操作技術(shù)都有了很大的提高。
得益于這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對怎樣成為一名優(yōu)秀合格的護(hù)理人員有了更深的認(rèn)識，以下是我在此次進(jìn)修中的幾點(diǎn)心得:
一、愛崗敬業(yè)，提高思想素質(zhì)
選擇了護(hù)理這一職業(yè)，就要有奉獻(xiàn)精神�；颊咭呀�(jīng)身受病痛之苦，除了需要接受藥物治療，還應(yīng)該得到我們的正確的引導(dǎo)和心理關(guān)懷。在ICU這樣一個相對封閉的病房中，許多患者難免會產(chǎn)生一些消極心理。各位帶教老師與患者交流時那親切的話語、細(xì)心的關(guān)懷，都給我留下了深刻的印象。在以后的工作中，我一定要向她們學(xué)習(xí)，真心對待每一個患者，了解他們的需求，關(guān)心他們的疾苦，盡力減輕他們的痛苦，幫助他們度過難關(guān)。
二、不斷學(xué)習(xí)，提升知識水平。
只有學(xué)習(xí)，才是提升自己的惟一途徑。ICU內(nèi)安裝了許多先進(jìn)的監(jiān)護(hù)儀器、急救設(shè)備及生命支持設(shè)備，不認(rèn)真學(xué)習(xí)很難精通掌握。我們對監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法與適應(yīng)癥都有了更深一步的了解，也能夠熟練掌握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。進(jìn)修期間，遇到難以理解的問題，我會向有經(jīng)驗的老師請教；為了掌握關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等的操作方法，我抓緊時間反復(fù)練習(xí)，直至能熟練操作為止。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，我的護(hù)理理論和技能有了較快的提高。
三、加強(qiáng)交流，更新護(hù)理理念
進(jìn)修期間，我同一起進(jìn)修的其他護(hù)士交流進(jìn)護(hù)理心得、經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。
ICU分區(qū)科學(xué)，病房分單間、多人間。根據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會耽誤時間。病人的營養(yǎng)餐及營養(yǎng)液放置在專門的冰箱里、標(biāo)明床號，做到了有效的保鮮及區(qū)分。通過進(jìn)修，我親身體驗到了ICU的制度嚴(yán)謹(jǐn)和管理規(guī)范，開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心。
四、強(qiáng)化訓(xùn)練，提高工作效率
ICU病人病情變化大多都是不可預(yù)測的，而且往往都是突然的、緊急的'。因此，作為一名ICU護(hù)士，不能手足無措地等待醫(yī)生來確診，而應(yīng)該具備較強(qiáng)的應(yīng)變和處理能力，對臨床應(yīng)急、急救的患者及時采取有效的、科學(xué)的緊急救治措施，并采取一系列科學(xué)、具體的處理措施，敏捷而正確地應(yīng)付突然發(fā)生的危急情況，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命。而應(yīng)變能力的提升就是要不斷加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)療救護(hù)能力的訓(xùn)練，這種訓(xùn)練沒有捷徑可走，只要肯下苦功夫，一定能練就扎實的基本功，為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
護(hù)士icu心得體會 篇29
上個星期我們懷著無比崇敬的心情來到了大名鼎鼎的湘雅醫(yī)院ICU，經(jīng)過一個上午的見習(xí)，感覺收獲頗豐，真是不虛此行��！ 首先，整個ICU的現(xiàn)代化的設(shè)備讓我感覺到醫(yī)學(xué)果然是在蓬勃發(fā)展啊。ICU作為醫(yī)院中危重病人的搶救中心，其監(jiān)護(hù)水平如何，設(shè)備是否先進(jìn)，是衡量一個醫(yī)院水平的重要標(biāo)志。湘雅醫(yī)院ICU作為我國規(guī)模最大的綜合性ICU之一，擁有凈資產(chǎn)達(dá)8000多萬元，有33張病床。病區(qū)為層流潔凈恒溫病房，配有負(fù)壓和正壓病房，布局合理，單間比例75%。區(qū)域分為放置病人的醫(yī)療區(qū)、醫(yī)療輔助用房區(qū)、污物處理區(qū)和醫(yī)務(wù)人員生活輔助用房區(qū)，并相對具有獨(dú)立性。人流物流通道明確，每床單元完整配備非觸摸式水龍頭、配備先進(jìn)的視頻探視系統(tǒng)�？剖蚁群笸度胧褂昧讼冗M(jìn)的床單位基礎(chǔ)配備（單張床位平均配置為100萬），高檔多功能監(jiān)護(hù)系統(tǒng)（配備3個區(qū)域中央監(jiān)護(hù)系統(tǒng)），包括PB740、EVIT4、SEVONIO、無創(chuàng)呼吸機(jī)等在內(nèi)的各檔次呼吸機(jī)32臺，血液凈化裝置3臺，包括胃粘膜張力計、血?dú)夥治鰞x、升降溫設(shè)備、除顫儀、振動排痰儀和輸液系統(tǒng)等在內(nèi)的連續(xù)性血流動力學(xué)與氧代謝監(jiān)測設(shè)備。
湘雅醫(yī)院ICU的硬件水平已經(jīng)達(dá)到世界一流，同樣的，它的監(jiān)護(hù)水平也是頂尖的'。我們一進(jìn)去就看到一個睜眼昏迷的八十多歲的老嗲嗲，被照顧得白白胖胖的。很難想象他已經(jīng)在這兒待了十多年了。一般情況下老人在床上躺一個多月就很容易得壓瘡、墜積性肺炎等。而這個老嗲嗲居然躺了十多年還能保持皮膚絲毫無損。這個奇跡很大程度上是由我們護(hù)士老師們創(chuàng)造的。因為她們仔細(xì)細(xì)致的觀察以及日復(fù)一日的翻身擦背以及鼻飼喂養(yǎng)，老人才能被照顧得這么好。
ICU的護(hù)士老師們的技術(shù)也是無可挑剔。帶教老師給我們示范了心電監(jiān)護(hù)和加壓輸液袋的使用。ICU的護(hù)士需要不斷的學(xué)習(xí)，因為新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)。就拿心電監(jiān)護(hù)來說吧，老師示范的跟我們在課本上學(xué)到的就有很多不同之處，但是它們的原理確是相通的，由此可見理論基礎(chǔ)扎實的重要性。看老師演示加壓輸液袋使用時，我真的很佩服發(fā)明這個裝置的人，真是太聰明了，能想出這么巧妙的方法。其實，醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，儀器和技術(shù)的革新往往需要借助其他學(xué)科的知識。我們以后進(jìn)入臨床，要學(xué)會融匯貫通，從多角度思考問題，要有自己的想法，爭取有所創(chuàng)新。
護(hù)士icu心得體會 篇30
護(hù)理姐妹們大家好。今天能有機(jī)會和大家一起分享學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)的心得體會，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。重癥監(jiān)護(hù)室又稱重癥加護(hù)病房。是重癥醫(yī)學(xué)學(xué)科的臨床基地，它對因各種原因?qū)е乱粋�或多個器官與系統(tǒng)功能障礙危及生命或具有潛在高危因素的患者，及時提供系統(tǒng)的、高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)和救治技術(shù)，是醫(yī)院集中監(jiān)護(hù)和救治重癥患者的專業(yè)科室。ICU應(yīng)用先進(jìn)的診斷、監(jiān)護(hù)和治療設(shè)備與技術(shù)，對病情進(jìn)行連續(xù)、動態(tài)的定性和定量觀察，并通過有效的干預(yù)措施，為重癥患者提供規(guī)范的、高質(zhì)量的生命支持，改善生存質(zhì)量。
在設(shè)備方面：ICU的監(jiān)護(hù)、搶救設(shè)備一般在全院都是最先進(jìn)、最齊全的，基本的配置有床旁多功能監(jiān)護(hù)儀、供氧設(shè)施、吸痰設(shè)施、呼吸機(jī)、除顫儀輸液泵、心肺復(fù)蘇搶救裝備車（車上備有喉鏡、氣管導(dǎo)管、各種接頭、急救藥品以及其他搶救用具.還配有心電圖機(jī)、血?dú)夥治鰞x、血液凈化儀、連續(xù)性血流動力學(xué)與氧代謝監(jiān)測設(shè)備2、人員方面：ICU的醫(yī)生和護(hù)士均應(yīng)是受過專門訓(xùn)練、掌握重癥醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本操作技術(shù)、具備獨(dú)立工作能力的專職醫(yī)護(hù)人員，且要有足夠的數(shù)量。
ICU醫(yī)師應(yīng)掌握重癥患者重要器官、系統(tǒng)功能監(jiān)測和支持的理論與技能，如復(fù)蘇、休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、嚴(yán)重心律失常、急性腎功能不全、中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙、嚴(yán)重肝功能障礙、胃腸功能障礙與消化道大出血、急性凝血功能障礙、嚴(yán)重內(nèi)分泌與代謝紊亂、水、電解質(zhì)與酸堿平衡紊亂、腸內(nèi)與腸外營養(yǎng)支持、鎮(zhèn)靜與鎮(zhèn)痛、嚴(yán)重感染、多器官功能障礙綜合征、免疫功能紊亂。醫(yī)師除具備一般臨床監(jiān)護(hù)和治療技術(shù)外，應(yīng)具備獨(dú)立完成以下監(jiān)測與技術(shù)的能力：心肺復(fù)蘇術(shù)、人工氣道建立與管理、纖維支氣管鏡技術(shù)、深靜脈及動脈置管技術(shù)、血流動力學(xué)監(jiān)測技術(shù)、胸穿、心包穿刺術(shù)及胸腔閉式引流術(shù)、電復(fù)律與心臟除顫術(shù)、持續(xù)血液凈化技術(shù)、疾病危重程度評估方法等。只有配備了各種搶救設(shè)備，才能在搶救病人生命時提供保障。ICU配備了高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的醫(yī)護(hù)人員，在搶救病人時就能不慌、不亂，提高搶救成功率。
ICU里面對病人實行特級護(hù)理（24小時特護(hù)，包括生活護(hù)理），不需要（也不容許）家人陪護(hù)。家人可通過電話與病人交流或在規(guī)定時間進(jìn)行探視；在那邊是每天下午四點(diǎn)探視。
ICU入住的都是重病人，抵抗力都較差，容易出現(xiàn)繼發(fā)感染，所以病房內(nèi)要進(jìn)行空氣消毒。病人家屬過多進(jìn)出ICU或在里面陪伴病人，會增加病人感染機(jī)會，所以不容許病人家屬陪護(hù)。
病人都是很危重的，病情會隨時發(fā)生變化。在病情變化需要進(jìn)行特殊搶救時，醫(yī)生有權(quán)進(jìn)行一些有創(chuàng)操作（入住前會向家屬說明），如氣管插管、深靜脈穿刺等。都會和病人家屬溝通后進(jìn)行。
在消毒隔離方面那邊做的比較好。每個病床尾都有快速消毒液。接觸病人前后都要做一下手消毒。每個病床頭都懸掛聽診器。用前后也要消毒。特殊病人（高度傳染病病人）隔離治療。病人出院后徹底消毒。進(jìn)入監(jiān)護(hù)室的工作人員必須更換拖鞋、衣、帽；外出時換外出工作衣。非工作人員不準(zhǔn)隨意進(jìn)入監(jiān)護(hù)室。
在病人轉(zhuǎn)入方面了，在交接病人時做的的比較好。接病人時三人在同側(cè)環(huán)抱病人平放床上，連接監(jiān)護(hù)儀和氧氣管道。如有帶口插病人需要呼吸機(jī)即時連接呼吸機(jī)管道。同事觀看口插管的深度。一般時22-23CM。各種管道妥善放置，并注明管道名稱。（有尿管的話尿袋換上抗返流尿袋）皮膚交接。查看患者全身皮膚有無攜帶褥瘡及其他的皮膚情況。（那邊是兩人查看一個人記錄）。如皮膚有壓瘡現(xiàn)象。那邊護(hù)士就用美皮康局部覆蓋，保護(hù)受壓皮膚。局部皮膚有破潰的話可已給造瘺粉覆蓋。然后就是醫(yī)生檢查病情。護(hù)士遵醫(yī)囑執(zhí)行。(抽全套血，動脈血?dú)猓鞣N種標(biāo)本留取。)。護(hù)士交接班時把病人的.全部情況交接完后，再給病人翻身病者看皮膚受壓情況，并再做評估記錄。那邊打白班護(hù)士每天早上檢查清點(diǎn)搶救藥品，查看每個病室的病人情況，做好督導(dǎo)工作。白班負(fù)責(zé)取藥記賬，下班時備齊各種包括搶救藥品。
在監(jiān)護(hù)室里面我覺的我們需要高度的責(zé)任心。對病人的負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé)。監(jiān)護(hù)室要求我們護(hù)士對病人每個反應(yīng)都能立即做出準(zhǔn)確的判斷和分析。減輕病人痛苦，了解病人內(nèi)心。我們的護(hù)理工作繁重。身體和心理都需要很好的調(diào)節(jié)。在監(jiān)護(hù)室里面待時間長了我們無形之中都會有一種壓力。這壓力是來源于我們對每個病人生命的尊重。我相信在今后的工作中有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們護(hù)理姐妹的相互幫忙。我們醫(yī)院的護(hù)理工作會越來越好。謝謝！
護(hù)士icu心得體會 篇31
經(jīng)過近兩個月在重癥醫(yī)學(xué)科的學(xué)習(xí)，雖然中間中斷了一小部分，但還是很有>收獲。我嘗試學(xué)習(xí)寫護(hù)理記錄，每次看著老師寫得挺輕松的，但要自己下筆的時候既猶豫不決又謹(jǐn)慎小心，不知道怎樣開頭寫，這樣寫對不對，開始寫的時候也粗心，老對不準(zhǔn)行數(shù)，就總是寫錯，就得抄整篇記錄，也給帶我的老師找來了多余的麻煩。現(xiàn)在寫的'時候也是小心翼翼的，生怕出錯。ICU病人的血管一般到最后都比較細(xì)，穿刺留置針都特別小心，我嘗試穿刺過兩次，第一次失敗了，第二次則還好成功了。在我實習(xí)期間，從未敢穿刺很細(xì)的血管，而且又是老年人，都是帶我的老師先評估好了，血管比較好才讓我去。只要邁出第一步了，下一次就有信心了，如果在原地踏步，沒有前進(jìn)，就落后了。沒有什么臨床經(jīng)驗的我，平時只能多看多學(xué)習(xí)與做好基礎(chǔ)工作，見得多了就稍微知道了一些，打好基礎(chǔ)也是關(guān)鍵，基礎(chǔ)決定上層建筑，所以要想站得高就必須從底層一步一步地向上走，沒有捷徑，只有一顆向上的心。事情再小再簡單，只有自己親自做了才知道，看似簡單的問題也不再簡單了，所以自我的動手顯得十分重要了。不經(jīng)過自我鍛煉怎能見到彩虹，這需要在不斷地操作中慢慢自我成長。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2個月過去了。輕輕地我來了，收獲著知識與>溫暖，迎著夏天的風(fēng)向，我又重新起航了。
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