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      2. 讀好書學(xué)習(xí)的心得體會

        時間:2024-08-06 07:10:12 秀鳳 心得體會 我要投稿

        讀好書學(xué)習(xí)的心得體會(通用19篇)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的讀好書學(xué)習(xí)的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀好書學(xué)習(xí)的心得體會(通用19篇)

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 1

          書,是一把打開智慧大門的金鑰匙,書,是黑暗中的一盞明燈,書,更是冬日里一縷溫暖的陽光,我和書還有一個奇妙的故事……

          從小,我就結(jié)識了書這個奇妙的朋友,而且與她結(jié)下了不解之緣。小時候,書是充滿童趣的,《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等帶我領(lǐng)略了這個美好的世界,伴隨我度過了美好的童年。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比嗽诓粩嗟剡M(jìn)步,書在不斷地變化,上了初中,奇妙的書又變了,它變得更加有內(nèi)涵,意義更加深刻,讓我對書情有獨(dú)鐘,我喜歡一起和哈利·波特去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)無法想象,驚險刺激的五花八門的魔法,我還愿意去和聰明、機(jī)智的福爾摩斯一起去解開那一件件神秘而又復(fù)雜的案件,真是讓我腦洞大開呀!

          每每空閑的時候,我愿意把所有的時間與書共享。只要我一拿起書,那可是到了忘我的境界,我仿佛與書融為一體。記得有一次,我在書房津津有味地讀《哈利波特與火焰杯》,里面的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,精彩極了,一下子就讓我深深的迷住了,正如高爾基所說:“我趴在書上,就好像饑餓的人趴在面包上一樣。”不知不覺,一下午就如白駒過隙,可我卻渾然不知。媽媽來到書房叫我吃飯,我也只是答應(yīng)了一句,并沒有放下這個精彩的故事,等到我的.肚子已經(jīng)“咕,咕,咕”發(fā)出抗議時,我才恍然從書中鉆出來,依依不舍地放下書,向客廳走去,可誰知,晚餐早已經(jīng)結(jié)束。唉,書的魅力真是無窮!

          書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。老舍先生曾對眾人說:“看的書多了,自然就能寫出好文章。”我從小學(xué)起就學(xué)習(xí)寫日記,以后,每天一篇日記已成了家常便飯,日記寫好了,作文就更別說了,所以,我的寫作能力大大提升,這都是書的功勞啊!

          這就是我和書的故事,這個故事還會更長,更多,永不停止。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 2

          作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期有幸捧在手上翻閱,每天除了繁雜的工作,我堅持著,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《你在為誰工作》這本書,細(xì)細(xì)思來,頗有感悟。

          這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話對我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進(jìn)一步明白到:要從心理上認(rèn)識到為別人工作的同時,也是在為自己工作,這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價值。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。

          工作于每個人都是不同的軌跡,有的人成為工作中的主力,實(shí)現(xiàn)了自己的價值;有些人在工作中牢騷滿腹,卻總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

          那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個競爭激烈的社會里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭著態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

          工作態(tài)度是一個永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!

          我們在工作當(dāng)中會遇到各種各樣的問題,它們可能會影響到我們的工作熱情;蛘哒f會改變我們的工作思想。從某種意義上來說,工作是為了自己。我們大多數(shù)時間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計,可以賺到養(yǎng)家糊口的'薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的。意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會從工作中體會樂趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。

          不懂得這一點(diǎn),工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

          理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財富的增加。其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。

          總之讀完此書,我豁然開朗,受益匪淺!相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功必是今天的努力,現(xiàn)在就讓我們懷著滿腔熱情、積極投身工作,為促進(jìn)和諧社會而努力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 3

          書,是你口渴時的一杯清茶,是困難時能幫助你的良師益友,是一把可以開啟智慧之門的鑰匙,更是一盞引導(dǎo)你前進(jìn)的指明燈。

          三四歲時,我每天晚上都纏著媽媽給我講故事,媽媽無奈之下,只好坐在我的床頭,講起了生動的故事。有時,媽媽講完了好幾篇故事,我還睜著好奇的大眼睛,期待下一個好聽的故事。

          二三年級時,我只按老師教的方法去讀、去記、去背;但不求甚解,更不能深層的理解。四五年級時,我便知道了如何去品書:《夸父追日》讓我驚嘆不已、《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩、《水滸傳》里的一百零八條好漢的悲慘結(jié)局又使我淚落如珠……

          特別是吳承恩寫的《西游記》,唐僧的'善良、沙僧的勤勞、孫悟空的聰明、豬八戒的貪吃,常常使我哈哈大笑。他們師徒四人歷盡艱險,翻過一座座大山,跨過一條條大河,歷經(jīng)九九八十一難,斬盡妖魔鬼怪,終于取得真經(jīng),修得正果。這也讓我懂得,成長的道路上不可能一帆風(fēng)順,即使遇到困難,我們也絕不能退縮,只要勇敢地迎難而上,就能取得成功!

          讓我們一起記住冰心奶奶的話:“讀書好,多讀書,讀好書”,做一個有用的人吧!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 4

          讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使人除鄙見,開茅塞,獲新知,變聰慧。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。所以書籍永遠(yuǎn)是新的。

          對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多了。教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。但一桶水如不再添,也有用盡的時候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有“一潭水”。書本是最好的老師,讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法,有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識,而是掌握學(xué)習(xí)的方法,為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)型社會提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí),可以針對自身的切實(shí)需求,選擇與決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。

          在知識經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書使我愛不釋手,一首好詩讓我如癡如醉,一篇美文使我百讀不厭。只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,教師樂學(xué),才能會讓學(xué)生在快樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí)。一天喜讀書不難,一輩子愛讀書不易。任何人實(shí)現(xiàn)夢想,但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者。教師只有成為學(xué)生,才能與時俱進(jìn),不斷以全新的眼光來指導(dǎo)教育過程。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

          教學(xué)不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)學(xué)生主體與教師主體的關(guān)系。學(xué)生將不再是知識的接收器,而是自主知識的收獲者。面對知識更新周期日益縮短的.時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏與傳授給學(xué)生的知識的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,不斷更新,積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師,不在于他教了多少年書,而在于他用心讀了多少書與教了多少書。用心教書,用心育人。

          師要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型先行者,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,甘愿奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息的骨氣。教師要以振興中華為己任,以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格與孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。

          讀書的生活是精彩的、幸福的,教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用,時時用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、不斷進(jìn)步。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 5

          高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

          我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做的自己》。

          首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的.樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

          其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了的自己就是成功。

          世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

          最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做的自己”。

          對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做的自己。

          讀完《做的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),手機(jī)版剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

          是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

          多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

          事實(shí)證明,我們每個人都可以做一個的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 6

          書籍讓我們在知識的海洋中遨游,在智慧的天空中飛翔。書籍是我們生活中不可缺少的伙伴,陪伴著我們成長,不斷傳授我們知識。

          小時候,我就坐在媽媽的懷里。聽著她講《白雪公主》、《海的女兒》……隨著我漸漸長大,這些故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望,我開始到圖書館里去追尋另外一片新的海洋。

          讀一本《愛的教育》,讓我懂得世界上充滿愛,雖不是驚天動地,卻也感人肺腑;讀一本《史記》,讓我了解到歷史的紛爭和時代的興替;讀一本《城南舊事》,讓我來到英子的故事,去感受,走進(jìn)她美輪美奐的童年世界;讀一本《世說新語》,讓我感受到中國古代的奇聞軼事、人物傳奇;還有很多很多訴說不盡的……

          “讀一本好書,就是在與許多高尚的人說話。”閱讀陶冶我的情操,開闊我的視野,豐富我的課余生活。使我變成一個有知識,有文化的'人。

          “書是知識的源泉。”多讀書,讓我們了解,探索世界的奧秘,讓我們的好奇心得到滿足。這是多么快樂的享受!

          有一句話是這樣的:“書柜里賽滿書總比錢包里賽滿鈔票要好!钡拇_這樣,書的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過銅臭的味道!書可以滿足我們精神的需要,而錢只能滿目我們物質(zhì)的的追求,我們都知道精神的財富是多么的無價!

          書籍是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。多讀書,讀好書!讓閱讀伴隨我們走向成功的未來吧!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 7

          讀書是一件快樂的事情,我家的書架占據(jù)了差不多一面墻的空間。讀書在古代可是一件奢侈的事情,就說春秋戰(zhàn)國時期吧,圖書還是竹簡制成,現(xiàn)在的一本書起碼要用上一籮筐竹簡;即使到了離我們很近的清代,《紅樓夢》還主要是通過手抄本的形式在社會上流傳,我們現(xiàn)在不太費(fèi)力便可“坐擁書城”,是一件多么幸福的事情呀!

          書對我的陪伴在我很小的時候就開始了,我愛讀沈石溪的動物小說系列,法布爾的《昆蟲記》,還有《哈利波特》。讀了《昆蟲記》引發(fā)了我對昆蟲的好奇。一天在早市上熱鬧的攤位后面,我看見地上有一群螞蟻正在忙碌著什么,果然他們是在搬運(yùn)一塊比指甲蓋還小的面包屑,這對小螞蟻來說可是一筆巨大的財富,需要動員螞蟻王國的“舉國之力”才能完成。我要了爸爸的手機(jī)拍下了這段精彩視頻,一抬頭發(fā)現(xiàn)早市都快散盡了,呵呵,是讀書讓我更加留意觀察生活。

          從連環(huán)畫、故事、童話到小說、科幻、名著,我的思想順著越來越精深的書的臺階到達(dá)了一個新的高度,我開始接觸《朱自清文集》、冰心的《春水》、《泰戈爾詩選》、《簡愛》等一些具有豐富思想內(nèi)涵的作品,再回頭看看真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

          暑假里我閱讀了《培根隨筆》,讓我的思想更上一層階梯。作者以他豐富的人生經(jīng)歷評論了友誼、厄運(yùn)、真理、復(fù)仇等多方面事物。在文章論復(fù)仇中培根寫道:德行毫無疑問就像是名貴的香料,只有經(jīng)過烈火的`焚燒或碾磨才能發(fā)出更加濃郁的花香。正如幸運(yùn)讓惡更明顯,而厄運(yùn)使善更出眾。前句寫出德性的培養(yǎng)需要經(jīng)過磨練,而后句卻使人疑惑,片刻后我突然聯(lián)想到變形記——幸運(yùn)富足的城市少年卻暴力冷漠,而不幸的鄉(xiāng)村少年反而淳樸善良,這不是正是這句話所表達(dá)的嗎?閱讀這本名著增加了我思想的深度,也讓我明白了許多道理。

          正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯!弊屛覀兿衩鄯鋸陌倩ㄖ形』垡粯,從好書中汲取精華!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 8

          “多讀書,讀好書”這是對全市中小學(xué)的要求,與其說是要求,不如說是“讀書節(jié)”的口號。古今中外,多少名人寫也關(guān)于讀書的名言:培根的“知識就是力量”。高爾基的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。像這樣的名言數(shù)不勝數(shù),可見“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

          對于中學(xué)生來說,一些必讀書籍,如:《童年》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》、《魯濱孫漂流記》等,都能給我們以很大啟迪。而我忠情于《愛的教育》,它是以一個小孩子“安利柯”的口吻來敘述整篇文章,又以日記的形式出現(xiàn)在大家面前,記敘了從開學(xué)第一天到告別的一學(xué)期生活,貼近生活,貼近我們的生活。

          生活有愛,愛在生活,喧囂繁華的社會也不乏溫暖與真情,“代洛西”就是典型的代表,他令人佩服,學(xué)習(xí)總是第一,無論是算術(shù)、語法,還是作文,他都是第一。他平時性格開朗活潑,對任何人都很和氣,舉止也很文雅,對于這樣一個完美的`人,所有的人都很尊敬他,但他的某個做法我不認(rèn)同:考試的時候,他總是盡可能地幫助別人?荚嚠吘故强荚,它有一定的權(quán)威性,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑,如果代洛西幫助了別人,那么他人的答案便是含有水分的,他人認(rèn)清不了自己的實(shí)力,也就找不到自己努力的方向,從而帶來的將會是更大的失敗。

          代洛西也有很多方面是值得我們學(xué)習(xí)的,他待人謙遜,和藹可親,舉止文雅,寬容大度,不驕傲自滿。

          《愛的教育》是我們學(xué)習(xí)和生活的寫照,我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“自私、調(diào)皮、恬不知恥的吳蘭蒂”,學(xué)習(xí)“大方、寬容、謙遜懂事的代洛西”。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 9

          書對我的陪伴在我很小的時候就開始了,我愛讀沈石溪的動物小說系列,法布爾的《昆蟲記》,還有《哈利波特》。讀了《昆蟲記》引發(fā)了我對昆蟲的好奇。一天在早市上熱鬧的`攤位后面,我看見地上有一群螞蟻正在忙碌著什么,果然他們是在搬運(yùn)一塊比指甲蓋還小的面包屑,這對小螞蟻來說可是一筆宏大的財富,需要發(fā)動螞蟻王國的“舉國之力”才能完成。我要了爸爸的 拍下了這段精彩視頻,一抬頭發(fā)現(xiàn)早市都快散盡了,呵呵,是讀書讓我更加留意觀察生活。

          從連環(huán)畫、故事、童話到小說、科幻、名著,我的思想順著越來越精深的書的臺階到達(dá)了一個新的高度,我開始接觸《朱自清文集》、冰心的《春水》、《泰戈爾詩選》、《簡愛》等一些具有豐富思想內(nèi)涵的作品,再回頭看看真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

          暑假里我閱讀了《培根隨筆》,讓我的思想更上一層階梯。作者以他豐富的人生經(jīng)歷評論了友誼、厄運(yùn)、真理、復(fù)仇等多方面事物。在文章論復(fù)仇中培根寫道:德行毫無疑問就像是名貴的香料,只有經(jīng)過烈火的燃燒或碾磨才能發(fā)出更加濃郁的花香。正如幸運(yùn)讓惡更明顯,而厄運(yùn)使善更出眾。前句寫出德性的培養(yǎng)需要經(jīng)過磨練,而后句卻使人疑惑,片刻后我突然聯(lián)想到變形記——幸運(yùn)富足的城市少年卻暴力冷漠,而不幸的鄉(xiāng)村少年反而淳樸善良,這不是正是這句話所表達(dá)的嗎?閱讀這本名著增加了我思想的深度,也讓我明白了許多道理。

          正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人聰明,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。”讓我們像蜜蜂從百花中吸取花蜜一樣,從好書中汲取精華!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 10

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!泵恳槐緯际俏覀兊牧妓,這個小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都特別開心;讓每一天都特殊充實(shí)。這正對著劉向說得:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!

          你愛讀書嗎?反正我愛。書中得學(xué)問飽覽著我的大腦,噓!我開頭讀書了,要寧靜、細(xì)細(xì)的、漸漸的去品嘗書中那動人的故事。

          你愛讀書嗎?反正我愛。書中得學(xué)問飽覽著我的大腦,讀書要精讀,讀到一瞬間,突然不讀了,他就不會消失。我喜愛讀書,我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼;睡覺前在偷偷看幾篇,有時看著看著,我還情不自禁的'笑起來,有事故事中人物的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。

          我喜愛讀書,他就像我的一日三餐,我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西,這好比陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪!

          讀書帶來了很多東西,這些東西就是喜愛讀書的饋贈,我以前的寫作內(nèi)容不充實(shí)、不打動人心、不運(yùn)用好詞好句,讓整篇文章枯燥乏味?墒亲詮奈蚁矏凵献x書后,我的寫作更上一層樓,我的成果步步高。這就是讀書帶來的饋贈。

          讀書帶給我無窮無盡的樂趣,他讓我的合不攏嘴,在于大家面前講我的看法,大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有許多,在這里,我不一一介紹了,讀完了書,答案立刻揭曉。

          讀書給我的歡樂是無窮無盡的,他就像一個歡樂的小精靈,讓我飽覽其中的歡樂,學(xué)習(xí)里面的學(xué)問,我信任,只要我仔細(xì)、努力肯定可以從書中找到歡樂!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 11

          寒假里我讀了《西游記》。也是中國古典四大名著之一。

          《西游記》描繪了四個不朽的經(jīng)典形象——神通廣大、會七十二變的孫悟空;貪吃好色、打不贏就跑的豬八戒;一心取經(jīng)、常把妖怪當(dāng)好人的唐僧以及忠厚老實(shí)、踏實(shí)干活的沙僧。他們一路經(jīng)過了九九八十一難才取回真經(jīng)。

          唐僧雖然不會武功,但他很善良正直,在取經(jīng)的過程中,樂善好施,不為財色迷惑,不畏死亡征服,是一個堅持不懈,為達(dá)目的不罷休的佛道中人,正因?yàn)槿绱,才使他最終修成正果。

          我最喜歡孫悟空,雖說它是頑皮的猴子,劣性不改,但他聰明能干,英勇善戰(zhàn),在漫漫的取經(jīng)路上,他敢于與妖魔鬼怪斗爭,勇于解決一切困難、斗爭。更在取經(jīng)的途中,慢慢改變自己的劣性的脾氣,讓自己變得更加優(yōu)秀。

          豬八戒在故事里沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),給人一種好吃懶做的形象,但也在西天取經(jīng)的路上下了不小的戰(zhàn)功,以實(shí)際行動得到了大家的認(rèn)可。

          再瞧瞧一路上勤懇沉默的沙和尚,肩挑重?fù)?dān)行走長長的.取經(jīng)路,卻沒有半點(diǎn)怨言,只衷心耿耿又任勞任怨,是唐僧取經(jīng)不可缺少的忠實(shí)衛(wèi)士。

          這讓我聯(lián)想到:中國夢。中國夢的實(shí)現(xiàn)也不會是一帆風(fēng)順的,中間必然要經(jīng)歷許多挫折和磨難。那就需要中華各族兒女、同胞團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同實(shí)現(xiàn)這一夢想。

          就像馬克斯造火箭一樣,不管經(jīng)歷多少困難,他都不放棄。愛迪生發(fā)明電燈,光燈絲就找了一千多種材料,最終成功。所以我們有許多:天下無難事,只怕有心人;有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 12

          漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“喜愛書籍吧,它是學(xué)問的源泉。”培根說:“書是橫渡大海的航船!

          我是一個名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不行或缺的一個重要部分。

          幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》始終是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提示。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真和善,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣英勇率直……

          步入學(xué)校,我又結(jié)識了一大堆的伴侶——科普學(xué)問書。這恰恰滿意了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也非常興奮,由于我不僅知道了問題的'答案,還豐富了學(xué)問,真是一舉兩得。淼街邪嗉壩颐陨狭恕秾W(xué)校生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情游覽,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

          現(xiàn)在,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校內(nèi)小說系列等校內(nèi)小說,成了我的知心伴侶,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉醉在書籍中時,我就似乎到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……

          但愿我以后的“良友”越來越多。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 13

          因?yàn)楣ぷ鞯脑,我平時所讀的書多數(shù)是教學(xué)用書和專業(yè)知識技能方面的書籍。這些書讓我在課堂上能夠胸有成竹地面對學(xué)生,讓我在課堂上的教育教學(xué)做得游刃有余;這些書讓我和學(xué)生的課堂互動默契,氣氛活躍,每一堂課都能使學(xué)生有更多的收獲。許多的書讀了之后都會給我行動的力量,都會給我做事帶來高效率,尤其那些讀了后會蕩滌心靈,令人精神煥然一新的書,更是叫人愛不釋手,百讀不厭。今天,我讀了《走出教育教學(xué)誤區(qū)》的“序言”——《教師職業(yè)發(fā)展的終生要求》,再一次讓我有了新的收獲。

          “高質(zhì)量的教師不僅被要求是有知識、有學(xué)問的`人,而且還必須是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的專家,而且是教育科學(xué)的專家!

          這一段文字,飽涵了新時期高質(zhì)量教師的標(biāo)準(zhǔn),為教師們提出了高要求,也更說明了教師的職業(yè)是要終身學(xué)習(xí)的職業(yè),是需要不斷創(chuàng)新的職業(yè)。

          這段文字中“不僅是專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的專家,而且是教育科學(xué)領(lǐng)域的專家”一句,既讓我覺得身為一線教師的肩上擔(dān)子更重了,又讓我覺得教師的職業(yè)更神圣、更崇高了。

          因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè),我才走上了教師這個崗位,所以我愿意多讀書,努力學(xué)習(xí),不斷研究探索,爭取做一名高質(zhì)量的教師。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 14

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,讀好書,能幫助我們解決很多問題。對我也是一樣。在我的成長過程中。書中的知識就讓我了解了很多我不知道的世界。

          我最喜愛樹葉了。記得有一年。隨著秋天的來臨,我發(fā)現(xiàn)綠綠的樹葉逐漸變黃了。并隨著秋風(fēng)一片片落了下來?粗黄黄瑯淙~落下來,我難過極了。這是怎么回事呢。我問爸爸。爸爸說:“我也不太清楚,我們起查查資料吧!被氐郊依,我找到了我最喜愛的一本書《十萬個為什么》植物卷。嘿,書上還真有答案。原來,隨著秋天的來臨。氣溫越來越低。樹木的光合作用減弱了。樹葉里的葉綠素逐漸變少,葉黃素逐漸增多。所以書也就漸漸變黃了。而隨著天氣的變暖,樹木的光合作用增強(qiáng),新鮮的綠葉還會在生長出來。了解了原因。我慢慢去年也就不再難過了。開始期盼著春天的來臨。我有可以看到碧綠的`葉子了。

          還有一次,逛完街和爸爸一起上樓的時候,我累極了。我問爸爸,上樓為什么那么累呀,下樓就不累。爸爸想了好一會兒告訴我,到上中學(xué)時我們會學(xué)到物理,物理知識會告訴我答案。地球是有萬有引力的,而引力的方向是向下,和下樓的方向相同,和上樓的方向相反,需要克服地球的引力,所以上樓就累了。聽了爸爸的話。我又開始向往物理書了。哪里的知識真是太神奇了。

          隨著年齡的增長,讀書越多,我了解的知識就越多。書籍是人類進(jìn)步的階梯。也是我成長的好伙伴呀。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 15

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對了,就是來自朱自清的散文《匆匆》。光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們已經(jīng)是一個十三四歲的少年了?赡憧稍脒^,我們那5000多的日子是如何過去的,仔細(xì)的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的往事,你可曾做過什么令你難忘的事?你的過去,我不會多問于你,可你這大好的`光陰,可不能白白的度過了,不然我和“赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區(qū)別?!我不求我要為國捐軀,我們也要做些有意的事!

          我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時間流逝的飛快!你看,早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時間它不等你啊!我們?nèi)绻饺胫心甑臅r候,你可曾想到過:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛,在默默里算著8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。莫等閑,白了少年頭,空悲切,珍惜現(xiàn)在的大好光陰吧,讓我們在有限的時間里做無限的事吧!

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 16

          我的老師經(jīng)常說糧食是身體的需要,而知識就是精神的糧食。我還常常聽到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!钡拿跃洌m然它們字不同,但表達(dá)的意義卻是相同的,都是叫我們好好讀書的。

          因?yàn)橛腥绱酥嗟木涫琴潛P(yáng)讀好書的,所以我就喜歡讀書。從《小王子》和《小公主》中我了解到了朋友的可貴,認(rèn)識一個朋友,可以在以后的生活中對你有諸多的幫助,而又一個知心的朋友以后就可以找他談心,找他聊自己的快樂之事!缎」鳌纷屛颐靼琢瞬还茏约河龅饺魏卫щy,都要積極面對眼前生活,有樂觀,要堅信美好的一天總會帶來的。

          《海底兩萬里》中又讓我受益匪淺,那里面的尼摩船長實(shí)在太聰明了,不僅制造了當(dāng)時獨(dú)一無二的.無敵戰(zhàn)艦,而且還可以說他上知天文,下知地理,當(dāng)然令我最最敬佩的還是阿羅納克斯教授的助手康賽亞,他在教授被鸚鵡螺號撞到海里的時候到海里的時候,他也奮不顧身的跳下去,他的忠心耿耿讓我佩服得五體投地。

          《馬小跳愛科學(xué)》這本書“參加奧運(yùn)會的資格”“世界上最大的海洋和最小的海洋”“為何大河入海處多有三角洲”等等,而更要讓我學(xué)習(xí)的就是,他們的求知精神,一遇到不會的就問,和樂于回他別人的問的問題,善于幫助別人。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 17

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币郧拔腋静欢@句話的內(nèi)涵,由于我根本體會不到讀書的歡樂,更別談讀書帶來的好處了。

          以前我讀的書都是媽媽買下或借的',基本上是我不喜愛的書,有《昆蟲記》《作文書》等等,這些書是關(guān)于如何提高作文或是老師推舉的必讀書籍,可我對《昆蟲記》根本不感愛好,那些關(guān)于昆蟲學(xué)問的介紹,枯燥乏味,亳無情趣,不是我喜愛的類型。但是,我又始終查找不到我所喜愛的書籍,因此讀書對于我來說是一件極其苦痛的事。

          暑假的時候,我觀察自選課外讀物里有一本書叫《哈利﹒波特》我聽說這本書特別好看,便讓媽媽給我買了一本,剛看了幾頁便被其中的情節(jié)吸引了,一天之內(nèi)就看完了,但是讀了一遍不過癮,于是我反復(fù)讀了好幾遍,媽媽見我如此寵愛這本書,便又給我買了一本。我拿著其次本書,欣喜若狂,如饑似渴又一口氣讀完了整本書,《哈利﹒波特》系列的書讓我愛不釋手,書中講的是哈利、羅恩、赫敏三個小伙伴經(jīng)受生死與共的冒險故事,書中我最喜愛的部分是最終幾章的冒險片段,他們依靠自己的聰慧才智,最終戰(zhàn)勝了困難,他們不畏險阻、英勇的冒險精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我終干找著了我所寵愛的書,我也最終體會到了讀書的樂趣。也明白了:書籍教會我許多人生的哲理,書籍促使我更好地成長。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 18

          書是人類的食糧,我們天天都離不開它。有句話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          我看過許多書,有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書都蘊(yùn)含著一個深刻的道理,讓我覺得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。

          這本書的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強(qiáng)。老人澤皮德,用能哭會笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書本賣掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚,后來被賣到玩具國,變成了一頭大蠢驢,后來仙女再次救了他。

          最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來,在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過許多困難終于成為了真正的好孩子。

          《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白。我們都是天真、好奇心?qiáng)、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無私的關(guān)愛,他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的'好孩子。我也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

          《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,要做一個既聽話又懂事的好孩子。

          讀好書學(xué)習(xí)的心得體會 19

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,它也是人類的良師益友。隨著年齡的增長,我看了許多書:故事書、小說書、科幻書、名著……給予我啟示最多的,還屬我在8歲時得到的《奉獻(xiàn)真好》。

          那是在我8歲生日的前夕,媽媽送了我一本薄薄的書。是什么?就是注有拼音的《奉獻(xiàn)真好》。當(dāng)時,我喜歡它是因?yàn)樗姆饷嫔嫌锌蓯鄣目ㄍ▓D案,里面還有許多插圖。于是,我便囫圇吞棗地看了一遍。

          漸漸地,在我9歲時,又帶著拼音看完了這本書,雖然我只能看懂大意,但我卻被這種奉獻(xiàn)的`精神所感動。

          11歲時,我不僅能讀懂全文,還能理解全文,為什么人要有奉獻(xiàn)精神。這時,我已把這本書看了3遍。

          今天,我依然還在讀這本書。手捧著這本書,我的心情久久不能平靜,心靈又一次受到了震憾。當(dāng)讀到《松遼作證》時,我的眼睛漸漸濕潤了。王進(jìn)喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎?難道他不知道鉆探石油有多危險嗎?為什么在沒有條件的情況下,他要自己跳入泥漿里,用身體去攪拌?答案只有一個:祖國的需要高于一切。王進(jìn)喜為了讓祖國擺脫“貧油國”,為了能夠開發(fā)出屬于中國人自己的石油,他無怨無悔地奉獻(xiàn)出了自己的青春,乃至生命。

          好書伴我成長!斗瞰I(xiàn)真好》這本書整整陪了我四年,它教會我無窮無盡的做人原則,時刻提醒我,要勇于奉獻(xiàn)。就像前蘇聯(lián)的高爾基所說的那樣:生活中最大的享受,最高的樂趣就在于,覺得自己是為人們所需要的,使人們感到親切的。

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