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      2. 心得體會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-08-20 18:02:47 心得體會(huì) 我要投稿

        關(guān)于心得體會(huì)的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的心得體會(huì)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于心得體會(huì)的作文4篇

        心得體會(huì)的作文 篇1

          一、留心觀察。觀察生活中的人、事、景、物,把觀察的內(nèi)容,用文字簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái),恰當(dāng)?shù)厝バ稳莩鰜?lái),一目了然。

          二、“學(xué)會(huì)”閱讀。閱讀各種文章,能夠積累間接的經(jīng)驗(yàn),提高感悟知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)呢,就要我們找到方法:在多樣化的閱讀內(nèi)容中對(duì)比,找到相通或關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,由知識(shí)點(diǎn)連貫成深入了解某方面知識(shí)的線,再組成自己認(rèn)知范圍的知識(shí)面。才可能在寫(xiě)作文時(shí)把某方面寫(xiě)具體、說(shuō)清楚道明白。閱讀的內(nèi)容可能多了去了,但是能記住或者準(zhǔn)確復(fù)述出來(lái)的內(nèi)容可能寥寥無(wú)幾,意思更可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)述偏差或理解偏差。因此在練習(xí)基本功的習(xí)作階段,作文中的事情,最好是自己親眼目睹或親身經(jīng)歷、直接參與的,用上課文里面的詞語(yǔ)就行了!而不是道聽(tīng)途說(shuō)、斷章取義的編造(因?yàn)榈缆?tīng)途說(shuō)的事情,是很難把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體的)

          三、善于思考。作文不求一樣,不可能千篇一律,文無(wú)第一,寫(xiě)出你自己的思考和感受就好!內(nèi)容方面既要符合普遍的共識(shí)性,但總的來(lái)說(shuō)無(wú)論寫(xiě)什么體裁(素材),心中要有一個(gè)方向和目標(biāo),有一個(gè)主題,即中心思想。或歌頌,或反對(duì),或表?yè)P(yáng),或批評(píng),或閑時(shí),或娛樂(lè)等。

          四、學(xué)習(xí)理論。深加理解關(guān)于寫(xiě)作方面所要求的背后意思、理論知識(shí)、懂得欣賞和建立審美觀,為寫(xiě)作實(shí)踐找到美的框架,鑒別評(píng)定基準(zhǔn)!總之,要寫(xiě)有積極意義的、要寫(xiě)有正能量的.、要寫(xiě)有積極向上的思想等內(nèi)容。

          五、善于請(qǐng)教提問(wèn)。向有經(jīng)驗(yàn)的老師家長(zhǎng)請(qǐng)教,避免不走彎路,少走彎路,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)理解問(wèn)題的意思。學(xué)員的思維和性格類型多樣,不可能一點(diǎn)即通,基本在少年時(shí)期分為兩大類:一種是思維集中、嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)善思能會(huì)意的想象力強(qiáng)記憶運(yùn)用型的。

          另一種是思維發(fā)散、放松自我意識(shí)的準(zhǔn)確經(jīng)驗(yàn)感知體驗(yàn)型的。對(duì)比著思考學(xué)習(xí),更容易有進(jìn)步!

          簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),前者需要你告訴他要怎么做,他潛意識(shí)里,自然會(huì)思考:不能像其他那樣做法做。后者則需要說(shuō):不能怎么樣做,隨即她會(huì)問(wèn):那要怎么做?也就是說(shuō),他們會(huì)對(duì)除了自己經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知的東西將信將疑,不關(guān)自己事。需要具體的指導(dǎo),但自己缺乏總結(jié)分析!再說(shuō)個(gè)問(wèn)問(wèn)題的方式上的例子:一種會(huì)問(wèn):你為什么把垃圾放在了桌子里呢?因?yàn)橥浟,隨手放著又方便!另一種會(huì)問(wèn):你把垃圾放在桌子里是什么原因?是忘記了,隨手放著又方便的原因!前一個(gè)可能是故意的,找的借口、理由,后面一個(gè)可能是無(wú)意中真實(shí)回答。

          兩種答題報(bào)告式的語(yǔ)言,在作文中顯得生硬,但是他基本能把握住內(nèi)容寫(xiě)的具體對(duì)象。所以教學(xué)方式也要多樣性,也鼓勵(lì)提問(wèn)!針對(duì)性指導(dǎo)!

          六、修改理解。好文章是改出來(lái)的,要養(yǎng)成修改文章的好習(xí)慣。積累自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,才不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒三次。調(diào)整順序也非常重要,不然田忌賽馬怎么能贏呢?把作文中類似的內(nèi)容合并到一起,有邏輯關(guān)系的更要有先后順序,還要適當(dāng)過(guò)渡以下,才能條理清楚,井然有序。

          七、寫(xiě)作意愿。你愿意去寫(xiě)了,慢慢也就寫(xiě)得越來(lái)越好了!

        心得體會(huì)的作文 篇2

          假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),從中體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦。

          首先是擦地,為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)我的努力,終于把地板擦干凈了。啊,真累。ㄒ患胰丝创和淼淖魑模

          打掃書(shū)桌,再一次讓我體會(huì)到媽媽的辛苦,書(shū)籍的歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺(tái)讓我無(wú)處下手,在媽媽的指揮下,我仔細(xì)地把每個(gè)角落打掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)我已經(jīng)滿頭是汗,但是我感到整個(gè)臥室都干凈多了。

          學(xué)做飯算是我的最愛(ài),我已經(jīng)可以單獨(dú)用燃?xì)鉅t煎雞蛋了,媽媽說(shuō);“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候達(dá)到了很高的生活水平了”。當(dāng)然,假期我獨(dú)自在家時(shí)吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的'監(jiān)督下,我又學(xué)會(huì)了拿菜刀切黃瓜片的本領(lǐng)。

          通過(guò)假期的家務(wù)勞動(dòng),我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對(duì)家庭的熱愛(ài)。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào),這也是他們對(duì)我的最大希望。

        心得體會(huì)的作文 篇3

          隨著鬧鐘的鈴聲響起,習(xí)慣性的翻身,如果沒(méi)有被子的保護(hù),恐怕早已掉下床了,才想到這是學(xué)校的宿舍里,也開(kāi)始了我高中生活的第一天。

          終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府,巍巍紅樓,莘莘學(xué)子,心中感慨萬(wàn)千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn),以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn),可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,邁著歡快的而有力的步伐,開(kāi)始我們的軍訓(xùn)生活。

          軍訓(xùn)有苦,每天早上六點(diǎn)半起床,從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空,汗流下來(lái)了,不能擦。烈日灼背,不能抓。”一二一,向右看,正步走,腿抬高些,繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐

          軍訓(xùn)有收獲,每天起床的時(shí)候,在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí),看到自己的成果而欣慰時(shí),也感嘆到疊被子這樣一件小事,也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。

          軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí),各班之間的'拉歌,雄偉的軍歌為我們?cè)鎏砹肆α,?tīng)教官說(shuō)軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂(lè)。現(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。

          經(jīng)過(guò)這次短暫,艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份幼稚,多了份成熟。

          ”團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

        心得體會(huì)的作文 篇4

          我看了《一粒種子》這個(gè)故事,使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友,嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國(guó)王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的利益。國(guó)王想:如果種出這朵花,就會(huì)顯得自己最尊貴,最有權(quán)力。富翁想:如果種出這朵花,就會(huì)讓被人佩服自己最闊氣,最優(yōu)越。商人想:如果種出這朵花,自己就會(huì)發(fā)財(cái)。士兵想:如果種出這朵花,自己就會(huì)升官。而農(nóng)民能種出這朵花,是因?yàn)闆](méi)有為自己,而是為別人,讓它自然的生長(zhǎng),讓它開(kāi)花。

          他們得到種子后,首先國(guó)王把這顆種子種進(jìn)白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩,天一冷,暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進(jìn)白金缸里,雇了四個(gè)有名的花匠,培養(yǎng)這顆種子開(kāi)花。商人把種子種在商店旁邊,每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營(yíng)旁邊,他盼望種子快點(diǎn)開(kāi)花。農(nóng)夫什么都沒(méi)想,高興地把種子種進(jìn)土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的性格,不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。

          我的.爸爸,媽媽很疼我,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)提醒我;當(dāng)我做對(duì)了的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)開(kāi)花的種子。

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