履職盡責(zé)心得體會(huì)(通用15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的履職盡責(zé)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 1
自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來,特別是“珍惜崗位講貢獻(xiàn),履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論活動(dòng)開展以來,通過多次深入到村和機(jī)關(guān)單位,入戶調(diào)研,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主要存在著以下五方面問題:
一、生產(chǎn)力發(fā)展水平低,科學(xué)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。
全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)仍然是以農(nóng)業(yè)為主的自給自足的自然經(jīng)濟(jì),種植業(yè)方面,種植結(jié)構(gòu)單一,管理粗放,經(jīng)濟(jì)效益低,種植業(yè)畝均收入500元左右,屬常規(guī)低水平生產(chǎn)狀態(tài)。養(yǎng)殖業(yè)雖然以養(yǎng)牛為主的養(yǎng)殖生產(chǎn)已初具規(guī)模,但管理簡(jiǎn)單,黃改、飼草飼料、防疫、圈舍建設(shè)相對(duì)滯后,農(nóng)民在養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)方面的收入還沒有占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位。
二、工礦業(yè)發(fā)展存在的問題。
雖然今年春季投資1000萬(wàn)元完成了鑫隆礦業(yè)的調(diào)水工程,但二期擴(kuò)建需增電荷3500千瓦,目前還不能及時(shí)解決,探礦證和采礦證仍在辦理過程中,佳營(yíng)米業(yè)公司正在建設(shè)過程中,基地建設(shè),變壓器臺(tái)投入尚未解決,廣興墻壁保溫材料廠至今還沒有供電,企業(yè)全面投入正常生產(chǎn)還存在資金不足等諸多困難和問題。
三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展同樣存在著資金嚴(yán)重不足問題。
目前全鄉(xiāng)存款總額3600萬(wàn)元,存貸比例70%,存款集中在全鄉(xiāng)30%戶的手中,多數(shù)戶想發(fā)展,但普遍缺乏發(fā)展資金。
四、農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)差。
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)方面仍在吃七八十年代的老本,村級(jí)基礎(chǔ)建設(shè)除村村通工作投入外,幾乎沒有大的投入,臟、亂、差是每個(gè)村都面臨的老大難問題。
五、村級(jí)組織建設(shè)參差不齊。
部分村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng),目前仍有兩個(gè)村沒有獨(dú)立的辦公用房,集體經(jīng)濟(jì)收入低而不穩(wěn)。
上述問題如不能及時(shí)解決,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速和諧發(fā)展將難以做到。通過此次學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研使我深刻認(rèn)識(shí)到,要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo),首先要做好以下幾方面的工作:
一、帶頭學(xué)習(xí)理論,做政治立場(chǎng)堅(jiān)定的表率。通過書本學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)和黨委理論中心組學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在錯(cuò)綜復(fù)雜的變化中站穩(wěn)立場(chǎng),及時(shí)處理好發(fā)展過程中遇到的`各種復(fù)雜問題。
二、解放思想,做科學(xué)發(fā)展的表率。思想新不新,眾人看班子,班子看班長(zhǎng),我鄉(xiāng)正處在快速發(fā)展的起步階段,本人思想是否先進(jìn),將直接影響到全鄉(xiāng)能否實(shí)現(xiàn)縮小差距,位次前移的總體目標(biāo)。因此本人將帶頭解放思想,積極探索符合科學(xué)發(fā)展的模式、思路和方法,從實(shí)際出發(fā),樹立工業(yè)興鄉(xiāng),農(nóng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)化富民的總體發(fā)展思想,認(rèn)真做好鑫隆礦業(yè)公司的二期擴(kuò)建,謀劃好銀山石材開發(fā)項(xiàng)目和鉛鋅礦的探礦項(xiàng)目,做好佳營(yíng)米業(yè)公司建廠和基地建設(shè)項(xiàng)目,使尹家營(yíng)小米真正成為我鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè),成為百姓致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),因地制宜地抓好養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,注重養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)村和養(yǎng)牛農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)合作社建設(shè),推廣先進(jìn)的肉牛育肥技術(shù),下大力支持好養(yǎng)牛大戶的發(fā)展,抓好黃改、防疫滅并飼草飼料和資金支持等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),使養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)成為全鄉(xiāng)農(nóng)民致富的另一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。抓好上京堂和張家營(yíng)兩個(gè)蔬菜專業(yè)村建設(shè),使全鄉(xiāng)蔬菜種植面積達(dá)到7000畝以上。
三、抓好政策性項(xiàng)目的謀劃與爭(zhēng)取工作,做服務(wù)群眾的模范。下大力抓好土地整理,坡改梯和基本農(nóng)田改造項(xiàng)目,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),抓好垃圾處理點(diǎn)建設(shè),搞好村莊環(huán)境美化亮化,抓好中心小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目和村級(jí)衛(wèi)生所建設(shè),讓發(fā)展的成果惠及百姓。
四、堅(jiān)持履職盡責(zé),做爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的表率。用敬畏之心對(duì)待權(quán)力指責(zé),牢固樹立正確的權(quán)力觀和業(yè)績(jī)觀,自覺珍惜崗位,珍惜機(jī)遇,積極圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心工作,立足本著想事、謀事、辦事,以明晰的思路,務(wù)實(shí)的作風(fēng),創(chuàng)新的舉措和科學(xué)的方法,狠抓改造落實(shí),努力把班子事辦成,好事辦好,以一流的業(yè)績(jī)報(bào)答組織,回饋社會(huì)和人民。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 2
當(dāng)前全國(guó)高低正在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),能夠說,科學(xué)發(fā)展觀差不多成為時(shí)代的主題。因此,我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作,都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,都要以是否實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。而我們作為擔(dān)負(fù)某個(gè)崗位職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,履好職、盡好責(zé),既是政治使命所付,也是職業(yè)操守所系,更是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求
科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論,要求我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)、掌握懂得、武裝頭腦的基礎(chǔ)上,付諸于實(shí)踐活動(dòng),特別是要按照科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法辦事,按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責(zé)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之本、從政之基,其行為特點(diǎn)恰恰切合了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,強(qiáng)調(diào)的是一切以人為中心,一切依靠人,一切為了人,更加突出人的全面發(fā)展,把人作為手段與目標(biāo)的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨,是一脈相承的,也是目標(biāo)相一致的。領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民提拔到某個(gè)崗位上,代表黨和人民行使公共權(quán)利,不是用來作威作福的、而是用來為民造福的,不是用來當(dāng)老爺?shù)、而是用來?dāng)公仆的。職位寄寓著使命,權(quán)利意味著責(zé)任,作為擔(dān)負(fù)某個(gè)職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo),我們更應(yīng)時(shí)刻牢記黨的根本主旨,牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,始終把實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾的憂慮和呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需要作為第一決定,把群眾中意作為第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,也是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。我們領(lǐng)導(dǎo)干部盡管級(jí)別不同、崗位不同,但都是黨的執(zhí)政者,都應(yīng)為科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)盡心盡力、盡職盡責(zé)。反觀近年來全國(guó)一些地點(diǎn)出現(xiàn)的因非法開采濫采造成的生態(tài)災(zāi)難,因安全措施不到位導(dǎo)致的慘痛礦難,因小事處理不當(dāng)不力釀成重大事件等有礙科學(xué)發(fā)展的問題而言,看似偶然,實(shí)屬必定。究其深因,是認(rèn)識(shí)疏忽、責(zé)任缺失的后果,是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責(zé)的結(jié)果。假如我們每名領(lǐng)導(dǎo)干部都樹有科學(xué)發(fā)展觀,都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,都能夠履職盡責(zé)、盡心盡力,就能夠形成科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。目前,六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關(guān)鍵時(shí)期,我們領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)立足崗位,履好職盡好責(zé)。
科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹,要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)?茖W(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)地貫徹到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,最后來還離不開我們“人”這個(gè)關(guān)鍵因素。系統(tǒng)理論告訴我們,社會(huì)一定是一個(gè)大系統(tǒng),每個(gè)地點(diǎn)每個(gè)單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng),每個(gè)人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。從這個(gè)角度說,我們每個(gè)人是否在各自的崗位上盡到應(yīng)盡的責(zé)任、發(fā)揮了應(yīng)有的作用,直接阻礙著全部系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量,決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否實(shí)現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展。因此,作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)中的眾因子的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)有強(qiáng)烈的崗位意識(shí)、角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí),守好自個(gè)兒的崗,唱好自個(gè)兒的戲,盡好自個(gè)兒的責(zé),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)這個(gè)大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻(xiàn)自個(gè)兒的.力量,為掀起建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)這部巨戲新高潮扮好自個(gè)兒的角色。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),必須首先練好內(nèi)功
領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),既是一項(xiàng)具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是一門需要修煉的治理藝術(shù)!按蜩F先得自身硬”,因此,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,履好職、盡好責(zé),必須首先練好內(nèi)功。
領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),必須在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)高低工夫。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。履職盡責(zé)是以正確的政績(jī)觀為前提的,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的政績(jī)觀,才能在其位、謀其政,司其職、負(fù)其責(zé)。一是要加強(qiáng)大局意識(shí)。我們要牢記發(fā)展為上、人民為重的理念,自覺摒棄本位主義,合力干大事,全心創(chuàng)大業(yè),聚力謀發(fā)展。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!盀楣僖蝗,造福一方”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的最基礎(chǔ)要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要明確自身所肩負(fù)的責(zé)任,找準(zhǔn)位置,愛護(hù)崗位,自覺強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí),切實(shí)把群眾的安危冷暖放在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,真心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事、做好事。三是要樹立憂患意識(shí)。要居安思危,常懷憂患之思,常存自警之心。要認(rèn)真研究把握新形勢(shì)下各類社會(huì)抵觸的特點(diǎn)和規(guī)律,千方百計(jì)把群眾工作做細(xì)做深做實(shí),切實(shí)保護(hù)群眾的正當(dāng)利益。要建立妥當(dāng)處理社會(huì)抵觸的體制機(jī)制,防微杜漸,防患于未然,盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。
領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),必須在提高能力素養(yǎng)高低工夫。高素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部履行好職責(zé)的基礎(chǔ),強(qiáng)烈的責(zé)任感與精彩的能力素養(yǎng)結(jié)合起來,才能勞有成果,干有成績(jī)。一要勤于學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,孜孜以求,學(xué)而不怠。要向書本學(xué),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自個(gè)兒的理論素養(yǎng);要向同行和能者學(xué),對(duì)照崗位職責(zé)要求,找出自個(gè)兒的不足和差距,改善業(yè)務(wù)知識(shí)體系,加強(qiáng)服務(wù)群眾的能力和本事,提高服務(wù)群眾的程度和效率。二要擅長(zhǎng)考慮。逐步養(yǎng)成擅長(zhǎng)考慮的良好適應(yīng),改良思維方法,提高思想程度,看事情、想問題,要力求站得更高一些,看得更遠(yuǎn)一些,想得更深一些,切實(shí)做到干一行愛一行,鉆一行精一行。三要擅長(zhǎng)實(shí)踐。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把研究和解決現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn),做到學(xué)以致用,努力通過堅(jiān)持不懈地的實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)總結(jié),不斷提高履職盡責(zé)的能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),必須在把握科學(xué)工作方法高低工夫?茖W(xué)的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)必須積極創(chuàng)新,勇于開辟,把握科學(xué)的工作方法。一是要善謀全局,統(tǒng)籌統(tǒng)籌!安恢\全局者,不足以謀一域”。領(lǐng)導(dǎo)干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個(gè)兒放在全局中來認(rèn)識(shí)、來定位、來把握,做到胸有全局,服務(wù)于全局。要在大局中把握重點(diǎn),抓住主要抵觸,把主要精神花在中心工作的落實(shí)上,同時(shí)又要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,注意處理好主次關(guān)系,統(tǒng)籌其他各項(xiàng)工作。二是要把握細(xì)節(jié),明責(zé)知責(zé)!凹(xì)節(jié)決定成敗”。要將工作任務(wù)層層細(xì)化量化,逐項(xiàng)分解落實(shí)到每一個(gè)人,做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期,確保每一項(xiàng)工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫毛病。三是要真抓實(shí)干,狠抓落實(shí)。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的關(guān)鍵所在。要一切從實(shí)際出發(fā),抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓實(shí)效;堅(jiān)持深入基層,親臨一線,身體力行,認(rèn)真調(diào)查研究,探尋解決問題的具體方法,做到一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)促一級(jí),層層抓落實(shí)。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 3
我一畢業(yè)以特崗教師的身份回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,至今已兩年有余,踏上講臺(tái),任教以來,我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識(shí),愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),兩年來面對(duì)不同的班級(jí),不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠(chéng)換來學(xué)生們的'喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,國(guó)培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的教育教學(xué)能力
組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)從工作以來,我在一直在城北鎮(zhèn)鳳嶺完小任教。同時(shí)擔(dān)任班主任工作及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,認(rèn)真的工作,教書與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識(shí),傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓,用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛,領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。
三、優(yōu)異的工作成績(jī)
由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),并且取得較好的成績(jī):任職以來,所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都能取得較大的進(jìn)步;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng)也都進(jìn)行的有聲有色。認(rèn)真工作同時(shí)積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很快樂。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學(xué)大賽,通過比賽來提高自己的教學(xué)能力以及課堂問題處理能力,此外我經(jīng)常在學(xué)校開公開課,認(rèn)真吸取各位老師的寶貴意見,從公開課中認(rèn)識(shí)到自己的不足,通過老師們的點(diǎn)評(píng)來改正錯(cuò)誤,同時(shí)也積累的許多老師們的經(jīng)驗(yàn),讓我在之后的教學(xué)中游刃有余,同時(shí)也能更好的做好班主任工作,和學(xué)生們成為好朋友。
四、履行職責(zé)
在任職期間,我遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
一分耕耘,一分收獲。在這2年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會(huì)加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長(zhǎng),發(fā)揮我的潛能,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 4
落實(shí)管理制度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。該局根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見和單位的實(shí)際情況,制定了堤防管理工作制度和實(shí)施細(xì)則,對(duì)單位違反制度的管理人員提出具體的處罰措施和處理意見。今年以來,該局已通報(bào)了8位違反單位制度的干部職工,15位同志因上班遲到或早退扣發(fā)了工資。該局通過一系列的整風(fēng)措施,提高大家“忠于職守、愛崗敬業(yè)”的意識(shí),加強(qiáng)工作作風(fēng)問題整改、建章立制,狠剎“四風(fēng)”突出問題,提高了工作效率。
抓好防汛抗旱,發(fā)揮服務(wù)職能。武穴市河道堤防管理局堅(jiān)持把防汛抗旱作為中心工作來抓,3月初完成了堤防工程的`汛前檢查工作,4月底完成了沿江6座涵閘的維修養(yǎng)護(hù)、試運(yùn)行工作及長(zhǎng)江干堤的度汛預(yù)案,5月中旬完成了黃岡長(zhǎng)江干堤馬口堤段應(yīng)急險(xiǎn)情整治。7月底8月初,武穴市沿江一帶持續(xù)高溫?zé)o雨天氣,農(nóng)作物出現(xiàn)了旱情。該局按照防辦指示,及時(shí)開啟沿江3座涵閘引江抗旱,使引江灌區(qū)范圍內(nèi)的農(nóng)作物旱情有所緩解,為灌區(qū)農(nóng)作物的豐收打下了良好的基礎(chǔ)。
開展堤身除雜,提升堤防形象。武穴市河道堤防管理局始終把堤身的“三面光”工作作為堤防管理的重點(diǎn)和日常維護(hù)的必修課。年初制定堤防工程除雜計(jì)劃,根據(jù)雜草的生長(zhǎng)特點(diǎn),針對(duì)不同季節(jié)采取不同的除雜方式,在春季采用藥物為主的除雜方式,夏秋季采用機(jī)械除雜為主的方式進(jìn)行除雜;在“三伏”酷熱天氣,安排全體管理人員在傍晚統(tǒng)一用機(jī)械進(jìn)行除雜,同時(shí)采取措施保障管理人員的勞動(dòng)安全,通過定期堤身除雜,進(jìn)一步提升了堤防形象。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 5
一個(gè)政治家的責(zé)任在于洞察國(guó)際風(fēng)云,高瞻遠(yuǎn)矚、力挽狂瀾、興國(guó)安邦、百業(yè)俱興;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造,科技成果的不斷問世,推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;而一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進(jìn)的醫(yī)療技能,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此說:我們選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),就選擇了神圣,選擇了偉大,選擇了高尚,選擇了奉獻(xiàn)。朋友們,當(dāng)你在與死神短兵相接的搏殺中,看到患者那信任的眼神,對(duì)生存的渴望,患者家屬祈求的語(yǔ)言,你是否感受到責(zé)任的重大?當(dāng)你聽到人工胰島素的問世,介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床,你是否感受到祖國(guó)的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn),日新月異。當(dāng)你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場(chǎng)化,專家門診遍布大街小巷;老百姓對(duì)名醫(yī)的信賴,對(duì)庸醫(yī)的斥責(zé),你是否感覺到在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中岌岌可危?
我院有著悠久的歷史,從它誕生的那天起,在相對(duì)的歷史階段中,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個(gè)中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。尊敬的同志們,我們選擇了這個(gè)神圣的職業(yè),無怨無悔;醫(yī)院選擇了我們,負(fù)于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗,作為醫(yī)院新一代的主人翁,我們要為醫(yī)院的振興和人民的健康幸福盡職盡責(zé)。
在科室的每一天,我都感受到醫(yī)務(wù)人員的價(jià)值----病人身體的強(qiáng)壯,心靈的康寧,笑容的燦爛。以病人為中心,以服務(wù)樹信譽(yù),在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,牢記"院興我榮,院衰我亡"的憂患意識(shí)。當(dāng)前我市醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,我們一定要珍惜自己的工作機(jī)會(huì),愛崗敬業(yè),忠于職守,在自己的本職工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流的成績(jī)。每個(gè)科室都是醫(yī)院的重要組成部分,有自己的特色,我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,把服務(wù)工作做靈活,做到患者完全滿意為止。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們每周確立一個(gè)學(xué)習(xí)日,一個(gè)個(gè)疑難問題在熱烈的討論中煙消云散。院里經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授教會(huì)我們及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的書寫診斷報(bào)告,認(rèn)真履行告知義務(wù),端正服務(wù)態(tài)度,他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的微笑;他們教誨:"病人到醫(yī)院的時(shí)候是他們最脆弱的時(shí)候,如果能幫助他一把,可能會(huì)記一輩子,而這個(gè)幫助有時(shí)候不需要很多,一個(gè)微笑,一句話可能就足夠。關(guān)愛病人,溫暖如家。沒有豪言壯語(yǔ),只有無私奉獻(xiàn),依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言,締造著人間愛的真諦".剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)涌上心頭。原來,我的崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,甚至維系著一個(gè)人的生命。我深深的受到了震撼,它讓我懂得了作為一名醫(yī)生,敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心,全力為病人解除痛苦;就是要對(duì)工作精益求精,對(duì)患者極端負(fù)責(zé);就是要關(guān)愛病人,甘于奉獻(xiàn)。
你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任,你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈,你是否能感受到成功的`欣慰是什么?我們要弘揚(yáng)老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),承前啟后,繼往開來,百尺竿頭、更進(jìn)一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬業(yè)愛崗,取信于民,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,在發(fā)展中打造良好的醫(yī)德院風(fēng)。
高尚的美德在于養(yǎng)成,良好的風(fēng)氣在于形成,明是非方能塑美德,知榮辱方能創(chuàng)和諧。我要高歌!我要贊美!醫(yī)生——多么神圣的職業(yè)!在這平凡的崗位上,我決心以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),展示新的風(fēng)貌,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名救死扶傷的醫(yī)生,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值和樂趣!不以善小而不為,涓涓細(xì)流匯聚成愛的海洋,匯聚成人居環(huán)境最佳區(qū)的宏偉藍(lán)圖,匯聚成健康和諧的社會(huì)。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 6
自全縣XX系統(tǒng)履職盡責(zé)動(dòng)員大會(huì)召開以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣XX系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實(shí)施方案》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,認(rèn)真履職盡責(zé)方面做以下匯報(bào):
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)
在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,始終堅(jiān)持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想,不斷提升自身的政治理論水平,力爭(zhēng)做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,自參加人社工作以來,本人深知不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的重要性,積極參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣人社局舉行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識(shí),做到理解、消化、運(yùn)用,同時(shí),還通過其他渠道,如報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)人社部門的各項(xiàng)政策和人社工作的方式方法,用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,一切以服務(wù)好群眾,讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)。
2、 堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾
作為服務(wù)窗口的工作人員,在窗口工作中,不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把“以服務(wù)為己任、方便群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨。基層群眾是一個(gè)特殊群體,服務(wù)于他們時(shí),如果能夠做到順民情,聽民意,解民憂,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是最樸實(shí)善良的,但如果面對(duì)他們使用生硬的官方語(yǔ)言和刻板的紅頭文件,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的。長(zhǎng)期以來,我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè),積極履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,確保做到件件事有著落,讓群眾滿意而歸。
3、 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)
作為最基層的XX工作人員,我們的服務(wù)對(duì)象是面向眾多群眾,涉及面廣,服務(wù)對(duì)象多,工作作風(fēng)正不正,工作態(tài)度好不好,工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時(shí),作為政府下設(shè)的一個(gè)職能部門,我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以,這就要求我們?cè)诠ぷ髦校嫘恼\(chéng)意的對(duì)待每一位群眾,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),要做到熱情禮貌,耐心細(xì)致,態(tài)度溫和,全心全意的解決一切可以解決的問題,不讓百姓跑空路,跑遠(yuǎn)路。堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看,事難辦的“三難”作風(fēng)。滿腔熱情的為基層群眾辦好事,服務(wù)好,只有這樣才能得到群眾的'肯定,為全縣發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。
4、 從身邊做起,從小事做起
良好的工作作風(fēng)、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度是從一點(diǎn)一滴的小事反映出來的,是腳踏實(shí)地做好本職工作基礎(chǔ),只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失,克服華而不實(shí),浮躁粗暴的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。才能做到面對(duì)群眾時(shí)問心無愧,面對(duì)上級(jí)時(shí)從容坦蕩。
在以后的工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己,以過硬的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的干勁,更好的履行好自己的工作職責(zé),不敷衍塞責(zé),不拖拉了事,不求最好但求更好。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 7
通過這次“履職盡責(zé)”主題教育活動(dòng),在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無比,只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感
責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度,而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問題。可以想象,一個(gè)人不熱愛自己的工作,缺少起碼的責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè),以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來源于對(duì)工作的熱愛,愛崗才會(huì)敬業(yè),只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業(yè),才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感;只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值,才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值,熱愛自己的'工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責(zé)任,提升能力,努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來,提高解決實(shí)際問題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧。努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識(shí)
每個(gè)人都為全局著想,工作才能更好的開展;個(gè)人與整體息息相關(guān),個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做 “局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作,為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 8
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育,學(xué)校決定,從2013年9月起至2013年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)。 目前,“回頭看”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入“對(duì)照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號(hào)召,立即召開會(huì)議進(jìn)行布置,還召開專題分析會(huì),圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過對(duì)照檢查,我認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,進(jìn)一步理解“回頭看”活動(dòng)的重要意義,現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:
一、查找出的問題和不足:
一)對(duì)履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)的重要意義還是不夠透徹。
二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),會(huì)發(fā)牢騷。
三)工作多憑經(jīng)驗(yàn),依法依規(guī)意識(shí)不夠強(qiáng)。
四)工作只顧埋頭苦干。
五)教學(xué)還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績(jī)不夠突出。
二、分析得出的原因:
一)對(duì)履職盡責(zé)理解有偏誤。之前我總是認(rèn)為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識(shí)、技能,解答學(xué)生的疑問,保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職,盡什么責(zé)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論,我認(rèn)識(shí)到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責(zé)”是非常重要的。
二)“履什么職,盡什么責(zé)”不明確,工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),才會(huì)發(fā)牢騷。,那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題。
三)人有了一定的年紀(jì),經(jīng)歷多了總會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),憑借這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)解決好一些問題,習(xí)慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳。這個(gè)問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
四)埋頭苦干是一種好品質(zhì),但只會(huì)埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個(gè)人性格與學(xué)習(xí)不夠的表現(xiàn),雖說有人過于投機(jī)取巧不好,但只會(huì)埋頭苦干就像只會(huì)拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時(shí)代,顯然是落伍的。
五)我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因?陀^原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,要說電器就是一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)學(xué)生放英語(yǔ)磁帶的錄音機(jī)了。電教室全校只有一間。當(dāng)然這些事次要原因。主要原因還是我個(gè)人的問題。
個(gè)人問題歸納起來有四:一是本人對(duì)信息技術(shù)掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的課件要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點(diǎn)懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學(xué)生懂,有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,沒時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本(業(yè)務(wù)知識(shí))能量有限,新的`知識(shí)進(jìn)來不夠多。
三、 改進(jìn)措施機(jī)努力方向:
一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),包括國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等,夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把國(guó)家的利益、學(xué)校的利益放在第一位,把自己的工作于中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來,為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖,久了水分就會(huì)蒸發(fā)完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個(gè)優(yōu)秀的老師,對(duì)新知識(shí)的吸納那是必須的,特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時(shí)代所需要的人才。
二)多開展批評(píng)與自我批評(píng),查找工作差距,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多向別人學(xué)習(xí),積極營(yíng)造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進(jìn)工作思路和工作方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三)熱愛關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位,做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 9
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師,背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,教師應(yīng)該用自己的心來對(duì)待每一個(gè)孩子。
愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德,獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。能否自覺地把黨和國(guó)家的利益、社會(huì)主義的利益放在首位,堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解,才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻(xiàn)的精神,才能不為名、不為利,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值,把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心,在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求,又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生,熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生,使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括:第一,教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動(dòng)關(guān)心,善于觀察和了解學(xué)生。第三,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對(duì)學(xué)生的.熱愛上,教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任!敖逃呦仁芙逃。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合,言行一致,處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí),往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì),以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識(shí),就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會(huì),腰纏萬(wàn)貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下,教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對(duì)任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都想探究個(gè)明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo),而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任,把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應(yīng)把愛生,愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)
履職盡責(zé)心得體會(huì) 10
我是農(nóng)民的兒子,出生在山區(qū),深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易,目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時(shí)候,我就暗下決心:一定要通過自己的努力,最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過去了,我始終沒有忘記自己當(dāng)初的諾言,無論我是一名普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校干部,總是默默地踐行自己的承諾。因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村教育工作者,面對(duì)良心和責(zé)任我別無選擇。
一年來,我自覺做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),政治方向明確,能堅(jiān)定不移地與上級(jí)黨組織保持高度一致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,視工作為己任,工作上盡職盡責(zé)。我能主動(dòng)拋開家務(wù)瑣事,放棄休息時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待每一件工作。說實(shí)在話,我是用心在經(jīng)營(yíng)學(xué)校,我的小孩在高中讀書,進(jìn)入高二了,我連班主任、科任教師的電話號(hào)碼都不知道,更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過,就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查,我因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子,讓愛人帶他去的。很長(zhǎng)時(shí)間,孩子不理解。至今想起來,還感愧疚。以身作則是對(duì)自己的基本要求,凡要求別人做到的我率先做到,凡要求別人不做的,我首先不做。工作中我能做到堅(jiān)持原則,辦事公道,在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時(shí),堅(jiān)持有理有節(jié),協(xié)調(diào)磋商,但從不放棄原則。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時(shí),堅(jiān)持任人唯賢,公開競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)競(jìng)聘,我因此得罪了幾個(gè)比較近的親戚和朋友。
工作中,我力求做到作風(fēng)民主,深入實(shí)際解決問題,密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)班子成員和全體教師,設(shè)身處地為學(xué)校謀發(fā)展,為教師謀福利,有話能說在當(dāng)面,直來直去,不搞彎而繞。班子的每一位成員都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我能夠用人所長(zhǎng),遇到重大問題能夠主動(dòng)爭(zhēng)取和采納同志們的正確意見,充分相信每位同志,不搞親親疏疏。學(xué)校的成敗靠干部。在學(xué)校管理中我堅(jiān)持班長(zhǎng)抓班子,班子帶隊(duì)伍,隊(duì)伍促發(fā)展的思路,努力建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的好班子。學(xué)校的發(fā)展靠教師。我比較注重教師的師德教育,注重教師的綜合素質(zhì)提升。我自己身體力行,推進(jìn)師德師風(fēng)工作,倡導(dǎo)廉潔從教,安身立教,以身示范,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作中,我努力引導(dǎo)全體教師積極向上,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛工作;提倡教師多讀書,讀好書,積極參入學(xué)校組織的各種形式的素質(zhì)提高培訓(xùn),豐富自己的教育生活。一年來,班子成員、全體老師心往一處想,勁往一處使,人人有事干,事事有人干,人人抓管理,處處見管理,提煉出了學(xué)校的三大精神( 攻克時(shí)艱的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,求真務(wù)實(shí)的拼博精神,穩(wěn)中求變的創(chuàng)新精神)。三大精神凝聚了學(xué)校的人氣,形成了強(qiáng)大的向心力、戰(zhàn)斗力,這就是我校的“師魂”,也是一筆寶貴的精神財(cái)富!
我能夠夠把握工作大局,工作思路比較清晰,輕重緩急心中有數(shù),善于抓住關(guān)鍵問題,找準(zhǔn)工作的突破口,能夠針對(duì)實(shí)際情況,及時(shí)分析解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,能出色地完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。作為鎮(zhèn)小,民師包保對(duì)象多,維穩(wěn)任務(wù)重,我們想了很多辦法,跑了很多路,花了不少錢,也嘔了不少氣,但從沒抱怨,不等不靠,主動(dòng)為政府分憂。學(xué)生服裝、保險(xiǎn)、飲用奶等代收費(fèi),社會(huì)比較敏感,反響不一,我們總是積極做好家長(zhǎng)的思想工作,既保證了費(fèi)用上繳,也化解了家校矛盾。在學(xué)校外部環(huán)境的改善上,能夠積極爭(zhēng)取上級(jí)和有關(guān)部門的支持,同時(shí)利用學(xué)!凹议L(zhǎng)學(xué)!边@塊陣地,不遺時(shí)機(jī)地召開家長(zhǎng)會(huì),家校合作,一方面帶動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中來,一方面就學(xué)校一些工作與家長(zhǎng)溝通。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。前不久,我校被授予“湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)!狈Q號(hào)。
我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),平時(shí)工作再忙,我自己規(guī)定:每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,掌握新的教育信息,提高人文素養(yǎng),豐富生活,陶冶情操,凈化思想。由于平時(shí)工作頭緒多,我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習(xí)慣。如果平時(shí)忙沒時(shí)間,周末我就把沒讀的書,沒記的日記補(bǔ)上。上周,在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下,我有幸到北京參加了一個(gè)全國(guó)80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí),受益匪淺,也深深地感受到自己知識(shí)技能的欠缺。
一個(gè)學(xué)校要想生存,想發(fā)展,就必須提升辦學(xué)品味,樹立品牌,辦出特色。為此,我們?cè)诠ぷ髦写竽戅饤墤?yīng)試教育,樹立新型的'學(xué)習(xí)觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育,營(yíng)造書香校園,錘煉教師“基本功”,師生共寫隨筆,晨誦午讀暮省漸成常態(tài),陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈,全校教師全員參與新教育實(shí)驗(yàn),通過活動(dòng)滲透新教育理念!傲弧蔽乃噮R演師生同樂,同臺(tái)獻(xiàn)藝精彩紛呈,美不勝收。“兩比”活動(dòng)深入持久,形式新穎,如火如荼。教師受教育,家長(zhǎng)得實(shí)惠。教育教學(xué)開放周活動(dòng),我們僅用了七天準(zhǔn)備,全校上下團(tuán)結(jié)一心,忘我工作。12月8日,彭局長(zhǎng)、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng)、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動(dòng),彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色,展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)生抖空竹其樂無窮,妙趣橫生;經(jīng)典誦讀家長(zhǎng)參與,培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì),形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予“湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校”稱號(hào),經(jīng)典誦讀也被納入省實(shí)驗(yàn)課題,實(shí)踐再一次證明了:團(tuán)結(jié)才有效率,團(tuán)結(jié)才有成績(jī),團(tuán)結(jié) 就是力量。
在工作中,我十分重視依法治校,帶頭學(xué)習(xí)并運(yùn)用教育法律法規(guī),全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是開齊開足每一門課程;二是不準(zhǔn)侵占特色課和體音美課程;三是規(guī)范了作息時(shí)間。在規(guī)范辦學(xué)行為上,我們還做到了執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。一年來,學(xué)校無一起亂收費(fèi)投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰,手續(xù)完備,做到不該花的錢堅(jiān)決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟(jì)臺(tái)交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請(qǐng)。
安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項(xiàng)工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視,二是自己帶頭抓,三是健全安全管理制度,四是落實(shí)一崗雙責(zé),建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),完善了大課間學(xué)生監(jiān)管,避免了管理盲區(qū)。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓,后勤制度健全,檔案資料管理規(guī)范,食品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全,“四個(gè)創(chuàng)建”也卓有成效。
我校由于地理位置的局限,發(fā)展受到了一定程度的制約,加上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對(duì)落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一班人想方設(shè)法,多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下,一年來,學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì)議室,給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調(diào),新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚,整修了三個(gè)大臺(tái)階,校園安裝了八盞景觀燈,改建了教工食堂,安裝了大型LED電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜?吹綄W(xué)校發(fā)生的變化,我從內(nèi)心感到欣慰。
當(dāng)然,成績(jī)是大家的。我不過是做了我應(yīng)做的工作?陀^地講,困難和問題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足,冬季有小朋友排不上,把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷,還存在安全隱患;學(xué)生就寢設(shè)施簡(jiǎn)陋,吃飯沒地方坐,家長(zhǎng)有意見;學(xué)校師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng);教師編制不足,影響了教學(xué)工作的開展;自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn),仍需學(xué)習(xí)提高。盡管有這些困難和問題,只要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹立以人為本的思想,緊緊依靠校委會(huì)一班人,團(tuán)結(jié)廣大教職員工,沉著應(yīng)對(duì),扎實(shí)工作,克難奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新。困難和問題會(huì)逐步得到解決,相信通過我們的努力,我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階。我們將竭盡所能,努力辦人民滿意的學(xué)校。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 11
今天我們?cè)谶@里召開“崗位盡職責(zé),工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì),目的就是進(jìn)一步深化“我的崗位與溫縣發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)全局干部職工盡責(zé)工作崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。剛才李曉波副局長(zhǎng)宣讀了《“崗位盡職責(zé),工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)方案》,希望會(huì)后各單位認(rèn)真組織開展實(shí)施。下面,關(guān)于如何開展好“崗位盡責(zé)任,工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng),我講三點(diǎn)意見。
一、正確認(rèn)識(shí)開展主題實(shí)踐活動(dòng)的緊迫性和必要性
局黨委決定在全局開展“崗位盡職責(zé),工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng),是“我的崗位與溫縣發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體深化,是加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變的需要,也是提升溫縣交通運(yùn)輸發(fā)展水平的需要。交通運(yùn)輸工作涉及面廣,備受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和社會(huì)各界關(guān)注,稍有不慎將會(huì)給整體工作帶來被動(dòng),對(duì)交通行業(yè)形象帶來不利影響。近期,由于我們某些方面工作中出現(xiàn)的疏忽紕漏,受到了縣長(zhǎng)李英杰、常務(wù)副縣長(zhǎng)董紅倜等縣領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)注,縣政府督查室也分別就事態(tài)進(jìn)行了跟蹤問效。如:出現(xiàn)的子夏大街與鑫源路大轉(zhuǎn)盤車道設(shè)計(jì)安全寬度不夠、重點(diǎn)工程施工進(jìn)度緩慢、黃河路排污管道更換不及時(shí)、監(jiān)理整改不到位、南出城口改造涵洞超寬和陳家溝城鄉(xiāng)公交車臟、亂、差等問題,以上這些問題充分暴露出我們崗位履責(zé)中還存在種種失誤,沒能完全潛心沉下去調(diào)查研究工作,說明我們?nèi)粘9ぷ髦袥]有很好的盡職盡責(zé),工作細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)沒有洞察抓細(xì),工作標(biāo)準(zhǔn)水平要求過低,工作效能低執(zhí)行不力,工作抓落實(shí)不到位。
開展“崗位盡職責(zé),工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)就是為切實(shí)解決當(dāng)前交通運(yùn)輸發(fā)展中存在的工作思路不清、工作不盡責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作落實(shí)不力、工作機(jī)制不順和發(fā)展水平不高等方面的問題,我們要通過扎實(shí)開展“崗位盡職責(zé),工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),引導(dǎo)全局廣大黨員干部“立足工作崗位,愛崗敬業(yè)盡責(zé),干好本職工作”,努力形成“愛崗位、愛交通,比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”的良好局面,從而推動(dòng)全縣交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。
二、明確崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任主體,扎實(shí)有效開展主題實(shí)踐活動(dòng)
明確崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任主體,就是要立足本職崗位,履行崗位職責(zé),干好本職工作。
一要明確落實(shí)責(zé)任主體。此次主題活動(dòng)的責(zé)任主體就是局班子成員和全局中層黨員干部,大家要明確自己崗位職責(zé),對(duì)照分管業(yè)務(wù)工作,建立運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的工作機(jī)制,從9月10日開始,通過開展“對(duì)照崗位找差距”活動(dòng)、“我的工作我盡責(zé)”踐諾活動(dòng)、抓典型建機(jī)制等一系列活動(dòng),找準(zhǔn)和發(fā)現(xiàn)自己在履行崗位職責(zé)、安排部署工作、解決工作難題、落實(shí)推動(dòng)工作進(jìn)展等方面存在各類突出問題,真正做到“我的崗位我負(fù)責(zé)”。
二要立足崗位盡職責(zé)。干好工作就必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心?匆粋(gè)黨員干部最根本的就是看他有沒有責(zé)任心,看他是不是在崗位上認(rèn)真盡責(zé)做事,看他是不是對(duì)工作真正負(fù)責(zé)。今天,我們?cè)谧亩际菃挝缓筒块T行政負(fù)責(zé)人,對(duì)局黨委安排的工作,大家要牢記自己的崗位職責(zé),多思考如何能出色完成本職工作,對(duì)自己擔(dān)任的職務(wù)、負(fù)責(zé)的單位、履行的崗位,分管的工作,要勇于擔(dān)責(zé)、敢于決策,不瞻前顧后,不回避矛盾,不逃避責(zé)任,不攬功推過;對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,要從自身找原因,不能簡(jiǎn)單地把責(zé)任推給領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí),不能單純地埋怨領(lǐng)導(dǎo)不支持、下級(jí)沒能力,要真正把履行責(zé)任變成一種工作習(xí)慣,把履行責(zé)任變成向上的動(dòng)力,把履行責(zé)任變成實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
三要愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn),F(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力越來越大,崗位競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。我們要看到自己崗位的來之不易,無論在什么崗位工作,都應(yīng)把工作干好,都不能辜負(fù)黨和人民的期望。如果全局人人都站位全局、愛崗敬業(yè),人人都干好本職工作,溫縣交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作就會(huì)上水平、快發(fā)展。大家要深入研究工作規(guī)律,深入一線調(diào)查研究,努力提高工作技能和業(yè)務(wù)水平,使自己成為本職工作的`行家里手,真正做出無愧于崗位、無愧于人民的業(yè)績(jī)。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升效能,努力開拓各項(xiàng)工作新局面
抓好工作落實(shí),靠得是良好的工作作風(fēng)。我們要以“崗位盡職責(zé),工作勇爭(zhēng)先”主題實(shí)踐為載體,務(wù)實(shí)重干,轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),為推動(dòng)各項(xiàng)工作有效落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
一是要提高執(zhí)行力。對(duì)于局黨委安排的每一項(xiàng)工作,各單位都要建立工作臺(tái)賬,定人員,定時(shí)間,定責(zé)任,定進(jìn)度,確定事有專管之人,人有明確之責(zé),時(shí)有限定之期,對(duì)定下的事情,要當(dāng)機(jī)立斷,說干就干,執(zhí)行上體現(xiàn)一個(gè)“快”字,突出一個(gè)“搶”字,對(duì)定下的事情,要當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo),要抓住不放、盯死盯牢,不達(dá)目的誓不罷休。對(duì)于議而不決、決而不行、行而不果、政令不通、落實(shí)不力的人和事,要敢于追究、敢于問責(zé),以強(qiáng)硬的手段提升執(zhí)行力。
二是要堅(jiān)持務(wù)實(shí)重干
堅(jiān)持務(wù)實(shí)重干就是工作上要勇于創(chuàng)新、善于運(yùn)作,以實(shí)干拓展局面,以實(shí)干推動(dòng)發(fā)展。大家要站位全局,放眼全縣,立足本職工作,主動(dòng)想事情、積極干工作,做到不說泄氣松勁的話,多做有利發(fā)展的事;不說上推下卸的話,多做勇挑重?fù)?dān)的事;不說不痛不癢的話,多做真切實(shí)在的事;不說不負(fù)責(zé)任的話,多做為民謀利的事,積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
三是要轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)。優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)是確保各項(xiàng)工作有序高效運(yùn)行的基本保證。各單位要結(jié)合要求制定本單位工作規(guī)則,時(shí)刻以紀(jì)律規(guī)范言行、以紀(jì)律統(tǒng)領(lǐng)工作,不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。大家要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律要求,忠實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決定,做到有令必行、有禁必止;要嚴(yán)格辦事程序,做到辦事講規(guī)矩、溝通講程序,自覺做到不越位、不錯(cuò)位、不缺位,工作到位,要通過嚴(yán)明紀(jì)律,起到暢通政令、推動(dòng)落實(shí)、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的作用。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 12
作為一名職場(chǎng)人,愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在我的工作中,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
首先,愛崗敬業(yè)是做好工作的前提。只有對(duì)自己的工作充滿熱愛和熱情,才能全身心地投入其中,不斷追求進(jìn)步和提高。同時(shí),我們還要時(shí)刻保持對(duì)工作的敬畏之心,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),確保工作質(zhì)量和效率。
其次,履職盡責(zé)是職業(yè)道德的'體現(xiàn)。在工作中,我們要始終牢記自己的職責(zé)和使命,盡心盡力地完成每一項(xiàng)任務(wù)。這需要我們具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不僅要做好自己的本職工作,還要積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,我認(rèn)為在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和素質(zhì)也是非常重要的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn),更好地完成自己的工作任務(wù)。
總之,愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)是職場(chǎng)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持這種精神,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 13
按照機(jī)關(guān)黨委關(guān)于舉辦“學(xué)習(xí)貫徹十八大、弘揚(yáng)雷鋒精神、踐行禮儀規(guī)范、提高執(zhí)行力”讀書報(bào)告會(huì)的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李行長(zhǎng)以執(zhí)行力建設(shè)為主題的報(bào)告,在此基礎(chǔ)上結(jié)合本崗位實(shí)際,消化和吸收李行長(zhǎng)講話的精神要義,認(rèn)真總結(jié)思想認(rèn)識(shí),現(xiàn)對(duì)執(zhí)行力的領(lǐng)會(huì)以及在具體工作中如何提高執(zhí)行力談一下粗淺體會(huì)。
一、深刻領(lǐng)會(huì)執(zhí)行力建設(shè)的要義
首先,通過學(xué)習(xí),我對(duì)什么是執(zhí)行力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我們所強(qiáng)調(diào)的執(zhí)行力,就是指各級(jí)行和干部職工堅(jiān)決貫徹落實(shí)省行黨委決策部署、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、提升工作質(zhì)量和工作成果的能力,就是指化解矛盾、解決問題、開創(chuàng)新局面的能力,就是指腳踏實(shí)地作、真心實(shí)意地干、堅(jiān)決完成任務(wù)的一種行為。執(zhí)行力一是“執(zhí)行”,就是對(duì)省行黨委指示精神的執(zhí)行、對(duì)具體工作要求的執(zhí)行以及對(duì)制度的執(zhí)行,它具體體現(xiàn)就是日常的工作;二是“力”,就是效力,亦或力度的強(qiáng)、中、弱之分。兩個(gè)部分合成起來,就是執(zhí)行力,形象的分為優(yōu)、良、及、差幾個(gè)層次。
其次,通過學(xué)習(xí)我更明白了為什么要加強(qiáng)執(zhí)行力。一是從實(shí)際工作角度看,李行長(zhǎng)講話已經(jīng)非常深刻的剖析全省農(nóng)發(fā)行目前存在的影響執(zhí)行力的問題以及成因,簡(jiǎn)言之,我們現(xiàn)階段的工作做的不夠理想,甚至有一部分是做的不好,執(zhí)行力不夠強(qiáng),執(zhí)行過程打折扣;二是從職業(yè)發(fā)展角度看,李行長(zhǎng)講話已經(jīng)非常清楚的向我們傳達(dá)了一個(gè)信息,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通員工,都必須樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,都必須忠于事業(yè)、忠于職守,勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),真心想工作、全力干工作,盡職履責(zé)、不懈進(jìn)取,否則必將被淘汰出局。
最后,通過學(xué)習(xí)明確了如何增強(qiáng)執(zhí)行力。一是要懂得守規(guī)矩,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我們的各項(xiàng)工作都是在規(guī)章、制度以及規(guī)范化流程框架下完成的,特別是在銀行這種正規(guī)金融機(jī)構(gòu)中,剛性的制度不但是良好工作成果的保障,也是員工自身發(fā)展的保障,突破制度的約束或者“打擦邊球”,對(duì)單位來說影響的是經(jīng)營(yíng)績(jī)效水平或者形成不良資產(chǎn),對(duì)個(gè)人來說則有可能遭受經(jīng)濟(jì)、行政甚至法律的制裁。二是要善于培養(yǎng)。企業(yè)培養(yǎng)員工,相當(dāng)于父母培養(yǎng)子女,不但要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和管理,更加要培養(yǎng)員工的.職業(yè)道德和文化,這其中就包含執(zhí)行文化,培養(yǎng)其“復(fù)命”精神、培養(yǎng)其忠誠(chéng)度以及良好的職業(yè)操守,最終的目標(biāo)是使員工自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度,著力打造一批批高執(zhí)行力干部職工隊(duì)伍。
二、增強(qiáng)意識(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高執(zhí)行效力
首先要增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)。李行長(zhǎng)講話中在談到影響執(zhí)行力的突出問題主要表現(xiàn)時(shí),首先就提出了“責(zé)任缺失”問題,并強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)首先要從責(zé)任心抓起。什么是責(zé)任心,我理解的責(zé)任心就是對(duì)待工作的態(tài)度。你有什么樣的工作態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么的工作成效,是積極主動(dòng)還是得過且過,產(chǎn)生的工作成效就會(huì)大相徑庭。如何增強(qiáng)工作的責(zé)任心,我想還是要解決“想不想干”和“干到什么程度”的問題!跋氩幌敫伞笔侵饔^的,如果想干就會(huì)琢磨如何才能干好,就會(huì)認(rèn)真分析工作中存在的問題,查找制約工作的不利因素,擬定解決問題的辦法,積極主動(dòng)的把工作落實(shí)到位!案傻绞裁闯潭取奔仁侵饔^問題又是客觀問題。主觀上講,執(zhí)行起來可能存在不在乎質(zhì)量,不講究效率,沒有做到求真務(wù)實(shí),精益求精。客觀上看,還有自身水平和能力問題,存在想干,也想干好,但不會(huì)干的現(xiàn)象。解決這個(gè)問題,可以通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和老同志主動(dòng)請(qǐng)教,不斷提高自身素質(zhì),來解決不會(huì)干的問題。解決了“想不想干”和“干到什么程度”的問題,執(zhí)行效率必然會(huì)提高,工作必然會(huì)落到實(shí)處。
其次要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。李行長(zhǎng)講話關(guān)于沒有好的作風(fēng)就沒有好的執(zhí)行力的論述,使我深刻的認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。一是在工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,以較強(qiáng)的工作責(zé)任感和緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。二是立足本崗,勤勉務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)貴在全心全意,難在堅(jiān)持到底,必須做到放下架子,深入基層,多與條線專業(yè)的同志進(jìn)行溝通,交流和學(xué)習(xí),以此來掌握工作中反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。三是要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,對(duì)復(fù)雜的問題應(yīng)該提出建設(shè)性的解決辦法,有效推進(jìn)工作落實(shí)。
三、責(zé)任在崗在自我崗位中踐行執(zhí)行力
通過學(xué)習(xí),使我更加明確了如何在自我崗位中去踐行執(zhí)行力。一是要認(rèn)真做好財(cái)政補(bǔ)貼撥補(bǔ)核算,協(xié)調(diào)、督促各級(jí)行做好各項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼到位工作。一方面,要熟練掌握國(guó)家各項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼政策和我行財(cái)政補(bǔ)貼管理要求,前至國(guó)家“三輪”掛賬歷史情況及政策變化,今至地方財(cái)政今年新推出各項(xiàng)財(cái)政貼息資金管理政策都要做到學(xué)得懂、弄得通,用的準(zhǔn)。尤其在年末前,首先要把“第三輪”掛賬貸款貼息工作抓實(shí),準(zhǔn)確核實(shí)所有縣級(jí)機(jī)構(gòu)“第三輪”掛賬貸款應(yīng)計(jì)利息、陳欠利息情況,協(xié)調(diào)省財(cái)政貼息額確定后,及時(shí)關(guān)注撥補(bǔ)文件下發(fā)情況,并督促各級(jí)行在與當(dāng)?shù)刎?cái)政部門及時(shí)溝通后,全額清收當(dāng)年應(yīng)計(jì)利息,同時(shí)清收部分歷年陳欠利息,確保補(bǔ)貼利息專款專用。全省近14億元的補(bǔ)貼存款在我行滯留一日,我行日均存款將上升380.3萬(wàn)元,科學(xué)實(shí)行補(bǔ)撥計(jì)劃,三日我行日均存款將上升1140萬(wàn)元,在確保及時(shí)足額收息,又不違反制度規(guī)定的情況下,要合理做好測(cè)算工作,力爭(zhēng)在不影響補(bǔ)貼存款占用流失情況下,做到及時(shí)清收、科學(xué)操作。另一方面,要全力抓好“第二輪”市縣財(cái)政貼息到位工作。本月中旬通過采取“日?qǐng)?bào)”形式,及時(shí)督促各級(jí)行“第二輪”市縣財(cái)政貼息到位工作,通過及時(shí)協(xié)調(diào)、督辦,即時(shí)公布全省到位情況,激勵(lì)落后地區(qū)迎頭趕上,促進(jìn)全省到位水平得到有效提高。二是做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表、分析工作。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是為全行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、分析、合理布局的重要依據(jù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確與有效指導(dǎo)全行業(yè)務(wù)科學(xué)發(fā)展是密不可分的,今后工作中,我將按領(lǐng)導(dǎo)要求,始終如一的做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)表的真實(shí)反映,并努力做好全省統(tǒng)計(jì)崗位員工的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)工作,年末前,要通過采取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“日?qǐng)?bào)”形式,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供存、貸款、財(cái)政補(bǔ)貼等重要數(shù)據(jù)變化,為全行業(yè)務(wù)發(fā)展作好“風(fēng)向標(biāo)”,統(tǒng)計(jì)工作努力做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析對(duì)內(nèi)作保障,對(duì)外樹形象。
回顧我?guī)啄陙淼墓ぷ,?yīng)該說付出了努力,履行了崗位職責(zé),但也存在著不足。今后,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任心、提高執(zhí)行力,為我行業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 14
自全縣XX系統(tǒng)履職盡責(zé)動(dòng)員大會(huì)召開以來,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣XX系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實(shí)施方案》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,仔細(xì)履職盡責(zé)方面做以下匯報(bào):
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)
在政治思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義,學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,始終堅(jiān)持全心全意為廣闊群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想,不斷提升自身的政治理論水平,力爭(zhēng)做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上,自參與人社工作以來,本人深知不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的重要性,樂觀參與并仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟縣人社局進(jìn)行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)問,做到理解、消化、運(yùn)用,同時(shí),還通過其他渠道,如報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)人社部門的各項(xiàng)政策和人社工作的方式方法,用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,一切以服務(wù)好群眾,讓群眾滿足為動(dòng)身點(diǎn)。
2、 堅(jiān)決信念、服務(wù)群眾
作為服務(wù)窗口的工作人員,在窗口工作中,不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把"以服務(wù)為己任、便利群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨;鶎尤罕娛且粋(gè)特別群體,服務(wù)于他們時(shí),假如能夠做到順民情,聽民意,解民憂,那么你會(huì)發(fā)覺他們是最樸實(shí)和善的,但假如面對(duì)他們使用生硬的官方語(yǔ)言和刻板的紅頭文件,那么你會(huì)發(fā)覺他們也是最蠻不講理的。長(zhǎng)期以來,我始終要求自己真正做到愛崗敬業(yè),樂觀履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,確保做到件件事有著落,讓群眾滿足而歸。
3、 增加服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)
作為最基層的XX工作人員,我們的服務(wù)對(duì)象是面對(duì)眾多群眾,涉及面廣,服務(wù)對(duì)象多,工作作風(fēng)正不正,工作態(tài)度好不好,工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時(shí),作為政府下設(shè)的一個(gè)職能部門,我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以,這就要求我們?cè)诠ぷ髦,要真心誠(chéng)意的對(duì)待每一位群眾,時(shí)時(shí)、事事、到處都要首先換位思索,站在對(duì)方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),要做到熱忱禮貌,急躁細(xì)致,態(tài)度溫柔,全心全意的解決一切可以解決的問題,不讓百姓跑空路,跑遠(yuǎn)路。堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看,事難辦的`"三難作風(fēng)。滿腔熱忱的為基層群眾辦好事,服務(wù)好,只有這樣才能得到群眾的確定,為全縣進(jìn)展盡一份自己的綿薄之力。
4、 從身邊做起,從小事做起
良好的工作作風(fēng)、仔細(xì)的服務(wù)態(tài)度是從一點(diǎn)一滴的小事反映出來的,是腳踏實(shí)地做好本職工作基礎(chǔ),只有一切以黨和人民群眾的利益為動(dòng)身點(diǎn),不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失,克服華而不實(shí),浮躁粗暴的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。才能做到面對(duì)群眾時(shí)問心無愧,面對(duì)上級(jí)時(shí)從容坦蕩。
在以后的工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己,以過硬的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的干勁,更好的履行好自己的工作職責(zé),不敷衍塞責(zé),不拖拉了事,不求最好但求更好。
履職盡責(zé)心得體會(huì) 15
不知不覺,已經(jīng)來到xx小學(xué)工作將近兩年了。在這兩年的工作當(dāng)中,能夠說是充實(shí)和愉快的兩年。
平日的工作能夠說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓(xùn)練隊(duì),還有很多組內(nèi)的和學(xué)校的各項(xiàng)工作要做。雖然有時(shí)覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到我們學(xué)校報(bào)道的第一天校長(zhǎng)對(duì)我說的一番話“教師的工作很辛苦,尤其是作為一名男教師學(xué)校的雜事會(huì)很多,如果你思考清楚了就留下來。”
當(dāng)時(shí)我就答應(yīng)留了下來。這并不是我的一時(shí)沖動(dòng),而是在我來之前就已經(jīng)思考到了作為一名人民教師的職責(zé)會(huì)有多重、壓力會(huì)有多大,并且我也堅(jiān)信自己有這個(gè)信心、也有這個(gè)潛力去勝任這項(xiàng)工作。
確實(shí),在剛開始的時(shí)候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的課程的和現(xiàn)實(shí)中所教的學(xué)生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,最后在上課這方面取得了很大的進(jìn)步。
我想能夠在如此短的時(shí)光內(nèi)就由一個(gè)根本就不會(huì)上課的人變成了一個(gè)能夠上好校內(nèi)展示課的教師,能夠想象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課。因?yàn)槲易陨磉存在著很多的不足,需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高。
例如,經(jīng)驗(yàn)的欠缺、對(duì)新課標(biāo)的掌握、課堂情景的創(chuàng)設(shè)、如何運(yùn)用兒童的語(yǔ)言去與他們進(jìn)行溝通、如何合理的調(diào)控運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題。此刻我就應(yīng)當(dāng)抓緊一切機(jī)會(huì)和時(shí)光去充實(shí)是和完善自己。時(shí)刻對(duì)自己嚴(yán)格要求,來使自己盡快的成長(zhǎng)。
記得有這樣一句話“當(dāng)一個(gè)人感到有一種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí),他是決不就應(yīng)爬行的!睋(jù)我接觸的`全區(qū)的同齡青年教師中,還沒有哪一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)青年教師,尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣,制定了如此詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,付出了如此大的培訓(xùn)力度,給我們創(chuàng)造了如此多的機(jī)會(huì),使我們時(shí)常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進(jìn)入城內(nèi)小學(xué)是一種幸運(yùn),而生活在城內(nèi)小學(xué)更是一種幸福。一個(gè)好的環(huán)境能夠塑造一個(gè)人,同樣一個(gè)差的環(huán)境也能夠改變一個(gè)人。
命運(yùn)其實(shí)都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長(zhǎng)空的雄鷹呢,還是想做那隨波逐流的落葉呢?我想每個(gè)人的心中都有數(shù),同時(shí)我也相信在城內(nèi)小學(xué)這片土地上成長(zhǎng)起來的我們,終有一天會(huì)像一只只雄鷹一樣在藍(lán)天中展翅翱翔!
有這樣的一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)氛圍,我想一個(gè)人的潛力才能更好的展現(xiàn)出來,一個(gè)人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動(dòng)起來,全力以赴的投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,擺正自己的心態(tài),少一些浮躁和牢騷。
一心撲在教育事業(yè)上,真正的把精力都用在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)潛力的培養(yǎng)上來。從教育教學(xué)過程中體驗(yàn)到快樂,從工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,努力把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加完美。
【履職盡責(zé)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
履職盡責(zé)心得體會(huì)02-23
開展履職盡責(zé)心得體會(huì)09-10
我的履職盡責(zé)心得體會(huì)03-17
關(guān)于履職盡責(zé)個(gè)人總結(jié)09-25
履職盡責(zé)承諾書02-14
履職盡責(zé)承諾書干部履職承諾書03-01
履職盡責(zé)自查報(bào)告09-25
履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告10-07