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學(xué)習(xí)國(guó)旗法心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)國(guó)旗法心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)國(guó)旗法心得體會(huì) 篇1
國(guó)旗是國(guó)家的一種標(biāo)志,是國(guó)家的象征。它通過(guò)一定的式樣、色彩和圖案反映一個(gè)國(guó)家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。在一個(gè)主權(quán)國(guó)家領(lǐng)土上一般不得隨意懸掛他國(guó)國(guó)旗。
在國(guó)際交往中,形成了懸掛國(guó)旗的一些慣例,為各國(guó)所公認(rèn)。在建筑物上或在室外懸掛國(guó)旗,一般應(yīng)日出升旗,日落降旗。遇需懸旗致哀,通常的做法是降半旗,即先升至桿頂,再下降至離桿頂相當(dāng)于桿長(zhǎng)三分之一的地方。也有的國(guó)家不降半旗,而是在國(guó)旗上方掛黑紗致哀。升降國(guó)旗時(shí),要立正脫帽行注目禮,升國(guó)旗一定要升至桿頂。懸掛雙方國(guó)旗,按國(guó)際慣例,以右為上,左為下。兩國(guó)國(guó)旗并掛,以旗本身面向?yàn)闇?zhǔn),右掛客方國(guó)旗,左掛本國(guó)國(guó)旗。汽車上掛國(guó)旗,則以汽車行進(jìn)方向?yàn)闇?zhǔn),駕駛員左手為主方,右手為客方。所謂主客,不以活動(dòng)舉行所在國(guó)為依據(jù),而以舉辦活動(dòng)的主人為依據(jù)。國(guó)旗不能倒掛。有些國(guó)家的國(guó)旗由于文字和圖案的原因,也不能豎掛或反掛。有的國(guó)家明確規(guī)定,豎掛需另制旗,將圖案轉(zhuǎn)正。
各國(guó)國(guó)旗圖案,式樣,顏色,比例均由本國(guó)憲法規(guī)定,不同國(guó)家的國(guó)旗如比例不同,同樣尺寸制作,兩面旗幟放在一起,就會(huì)顯得大小不一,因此,并排懸掛不同比例的國(guó)旗,應(yīng)將其中一面略放大或縮小。
五星紅旗的。旗面呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的比例為3:2。國(guó)旗由紅、黃兩種顏色構(gòu)成。其中,紅色為主色調(diào);象征著革命,象征著新中國(guó)的誕生是由革命先烈用鮮血換來(lái)的;黃色則象征著中華民族是黃色人種。國(guó)旗的圖案由5顆金黃色的'星組成。這5顆中有一顆大星、4顆小星,大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,4顆小星則代表全國(guó)人民,即建國(guó)之初的工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),同時(shí),還代表著中國(guó)長(zhǎng)達(dá)4000年的有文字記載的文化歷史;在5顆星中,顆小星環(huán)拱于大4星之右,并各有一個(gè)角正對(duì)大星的中心點(diǎn),象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié);五星結(jié)體位于旗面的左上方,呈橢圓形,象征我國(guó)版圖基本上呈橢圓形。
國(guó)旗和國(guó)徽、國(guó)歌同是一個(gè)國(guó)家的象征和標(biāo)志,代表一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán),尊敬愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌是我國(guó)公民和組織的義務(wù)。對(duì)國(guó)旗的使用保護(hù)通過(guò)法律的形式來(lái)規(guī)范,強(qiáng)化了國(guó)旗的尊嚴(yán)和地位,維護(hù)了國(guó)家的權(quán)威,它對(duì)增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力,振奮民族精神,激勵(lì)為國(guó)爭(zhēng)光的斗志,具有十分重要的意義。五星紅旗是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,是民族精神,愛國(guó)主義精神的集中體現(xiàn),大家都應(yīng)該自覺愛護(hù),尊重和景仰。我們要將崇敬的精神轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我們奮發(fā)努力,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)一名祖國(guó)的好公民。
學(xué)習(xí)國(guó)旗法心得體會(huì) 篇2
若要用一個(gè)詞來(lái)形容和國(guó)旗班接觸的這一周時(shí)間,那么我覺得“冷熱交鋒”是最合適不過(guò)了。國(guó)旗班是一個(gè)充滿青春活力和熱情向上的集體,這種氛圍足以深深感染我。然而,每當(dāng)看到升國(guó)旗時(shí)周圍那些淡漠的雙眼,我似乎有些“意猶未頸,于是,在寫了那么多字以后,仍是忍不住寫下了這段多余的話,雖了了,卻也發(fā)自肺腑。
國(guó)旗,是一個(gè)國(guó)家的象征,從小接受愛國(guó)主義教育的我們又怎會(huì)不知升國(guó)旗時(shí)要行注目禮。然而,經(jīng)過(guò)一周的觀察,記者發(fā)現(xiàn)每早升旗時(shí),一路匆匆走過(guò)的人群里竟只有一少部分同學(xué)行注目禮,而其余的同學(xué)卻經(jīng)常是眼光淡掃,漠然走過(guò),更不用說(shuō)主動(dòng)去觀看升國(guó)旗儀式、了解國(guó)旗法了。是同學(xué)們時(shí)間太緊學(xué)習(xí)太忙嗎?
對(duì)于這種現(xiàn)象,2005級(jí)的湯韜向記者講述了一次難忘的經(jīng)歷:今年3月,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院白劍波書記到宿舍與同學(xué)們交流,他提出的第一個(gè)請(qǐng)求就是希望白書記能夠在大學(xué)語(yǔ)文課中多講些愛國(guó)主義方面的話題,呼吁大家多關(guān)注國(guó)旗班,關(guān)注國(guó)旗。這雖是一時(shí)激動(dòng),但顯然是說(shuō)出了國(guó)旗班人心中的.渴望。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),國(guó)旗的榮譽(yù)高于一切,他們受得了艱苦的訓(xùn)練,卻受不了同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的漠視。
有感于此,我在寫國(guó)旗班時(shí)始終懷著極其復(fù)雜的心情。作為我校愛國(guó)主義教育的窗口,國(guó)旗班是我校愛國(guó)主義教育的體現(xiàn),國(guó)旗班的精神也代表著國(guó)旗的精神。于是,字里行間我都希望能展現(xiàn)一個(gè)大家視野之外的國(guó)旗班,希望能讓大家感受到國(guó)旗班的精神。雖然只能對(duì)此探得皮毛,但我還是真誠(chéng)的希望大家能夠虔誠(chéng)地面對(duì)國(guó)旗,至少請(qǐng)為國(guó)旗留步。倘如此,也算是善莫大焉了。國(guó)旗是象征國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)旗幟。為維護(hù)國(guó)家主權(quán)的尊嚴(yán)、增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念和愛國(guó)意識(shí),根據(jù)憲法,1990年6月28日,第七屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》,自1990年10月1日起施行,本法共20條。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。副校長(zhǎng)還講了國(guó)旗是用烈士的鮮血染紅的,無(wú)數(shù)革命烈士為了五星紅旗的升起,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命換來(lái)了國(guó)旗的升起,希望全體同學(xué)從小尊敬國(guó)旗,熱愛國(guó)旗,繼承革命先烈遺志,接過(guò)烈士手中的國(guó)旗,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,努力學(xué)好本領(lǐng),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師宣讀了《團(tuán)結(jié)小學(xué)關(guān)于升降國(guó)旗的實(shí)施細(xì)則》,并表示要依法對(duì)國(guó)旗的升掛和使用實(shí)施經(jīng)常性的監(jiān)督管理,及時(shí)糾正不規(guī)范的行為。上午,各班利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了討論,同學(xué)們談了自己的心得體會(huì),紛紛表示以后升國(guó)旗一定會(huì)嚴(yán)格按國(guó)旗法的要求去做,用心、用行動(dòng)去熱愛國(guó)旗。
這次國(guó)旗法宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體師生的國(guó)旗意識(shí)和國(guó)家觀念,振奮了民族精神,弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神,激發(fā)了全校師生的愛國(guó)情感。形成了全體師生自覺維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán),尊重和愛護(hù)國(guó)旗的良好氛圍。
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