中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文（精選15篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編精心整理的中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
“青山不改，綠水常流，后會(huì)有期�！�
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我們了解了什么是社會(huì)，什么是團(tuán)體，什么是友誼。開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。無(wú)意中使我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)正確的前進(jìn)方向，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
三天，說(shuō)快也快，蒙蒙的細(xì)雨無(wú)情地灑落著，很多室外游戲都玩不了，只能在室內(nèi)做游戲，富含哲理的游戲。
自我設(shè)線的活動(dòng)項(xiàng)目，我親自體驗(yàn)，第一次我小心翼翼地過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)并沒有三條線；第二次經(jīng)旁邊同學(xué)指引才回到原來(lái)的起始點(diǎn)。雖然沒有獨(dú)立完成，但我們還是勇敢的嘗試，至少盡力了。其實(shí)人生就是這樣，需要我們用雙手雙腳去努力去爭(zhēng)取去奮勇拼搏。
“小灰灰，蹬三輪，賣西瓜，多少錢，三塊五�！碑�(dāng)聽到教官喊三塊五的時(shí)候，我們很多女生緊緊的抱在一起，很是害怕男生也摻進(jìn)來(lái)。因?yàn)榕迕X，男生一塊錢，沒被買到的同學(xué)要受獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，游戲之前我們要忘記性別，忘記年齡，忘記身份，團(tuán)結(jié)一心，才能不受獎(jiǎng)勵(lì)。
穿越雷區(qū)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，教官把我們分成了三組，念完規(guī)則，讓我們自己去實(shí)踐。第一次和第二次我們沒有掌握方法，缺乏平衡，缺乏團(tuán)結(jié)合作，怎么也過(guò)不了�？粗坦倌鞘谋砬椋覀兛丛谘劾锿丛谛纳�。第三次我們找到了方法，三組合作，共同搭起一座無(wú)限力量的大橋�？墒俏覀冞�是有失誤，失誤就得重新來(lái)，一番又一番的經(jīng)歷到最后全班安全通過(guò)。教官?zèng)]有灰心，一直鼓勵(lì)我們，給我們時(shí)間反思，讓我們總結(jié)�？吹酱顦虻耐瑢W(xué)腳全紅了，心疼死了。團(tuán)結(jié)就是力量，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一堆散沙，那么任何場(chǎng)合我們都戰(zhàn)勝不了。
篝火晚會(huì)，老師教官同學(xué)們載歌載舞，精彩極了，熱鬧極了。同學(xué)們各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，其實(shí)這也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，提供平臺(tái)，號(hào)召我們要自信，凡事都有可能。
感恩課教官說(shuō)：“早開的花兒是美麗的錯(cuò)，不可以早戀�！边@句話深深的印在我的腦海里，時(shí)刻提醒自己做事之前要想到父母，以學(xué)習(xí)為目的，未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。父母為了我們辛苦的賺錢，我們應(yīng)該好好回報(bào)他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動(dòng)了。要知道，父母的辛苦一切來(lái)之不易。
“我真的很不錯(cuò)，我是最棒的�！比喽己苷J(rèn)真地學(xué)著，過(guò)程充滿笑聲，其實(shí)這首歌的含義也很深，不要因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)自己失去信心，也不要?dú)怵H，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己我真的很不錯(cuò)，我是最棒的。
閉幕儀式開始了，同學(xué)們臉上露出了不舍，認(rèn)認(rèn)真真的看每班的表演，為他們喝彩，為他們加油。教官念了我們幾個(gè)近期過(guò)生日，全場(chǎng)一起為我們唱生日歌，我們還一起切蛋糕，一人一口地分享著。心里無(wú)比激動(dòng)，多么有意義的一次生日啊！當(dāng)教官為我們降旗的時(shí)候，班里很多男生都哭了，我忍不住情緒，也扒著大哭了。教官交代我們一些話，送我們上了車，挺直的站立在門口為我們敬禮。那種場(chǎng)面無(wú)言形容，我們都用力揮了揮手，車走了，漸漸地
龍佳三日的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺。從這刻起，讓我問心靈呼喚團(tuán)結(jié)，用愛喚起愛，用善播種善，這個(gè)班級(jí)必將融為一體，這個(gè)世界必將春暖花開。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
轉(zhuǎn)眼三天已經(jīng)過(guò)去了，龍佳之旅已經(jīng)圓滿畫上了句號(hào)，但我相信此時(shí)此刻還有很多人在懷念龍佳的一切，懷念在龍佳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生不如意事十有八九，三天以來(lái)的天氣都不是很好，但教官還是想方設(shè)法地帶領(lǐng)我們?nèi)ネ妫ュ憻捵约�，充�?shí)我們?cè)邶埣训纳睢?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量，只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，不拋棄不放棄，才能成就輝煌。三天以來(lái)使我感觸最深的是“云梯”，在這場(chǎng)游戲中，我們用身體做起了橋墩，用雙手搭起了橋面，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)者安全地送達(dá)終點(diǎn)。游戲結(jié)束后，許多人眼眶都濕潤(rùn)了，或許這便是團(tuán)結(jié)。在人生旅途中，互幫互助，擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才能使自己更好地立足。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，教官常常教育我們要以寬容之心來(lái)對(duì)待每個(gè)人，告戒我們要給別人鋪好路，給別人臺(tái)階下，這樣，我們的人生才會(huì)更加完美，更加通暢。小林教官還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，凡事要堅(jiān)持到底，永不放棄。沒有堅(jiān)持，怎么有勝利的果實(shí)，我相信這句話會(huì)伴隨著我度過(guò)漫長(zhǎng)的人生。天下沒有不散的宴席，離別之際，看者教官們?yōu)槲覀兯蛣e，我們是那么的心酸。三天兩夜，短暫的時(shí)光，永久的記憶，與其說(shuō)是游玩了，不如說(shuō)是人生的一堂課，一堂久久揮之不去的課，一堂意義非凡的課
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
剛剛露出笑容的天空，突然間又陰下了臉，但這也阻礙不了我們的前行，大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一轉(zhuǎn)眼間就到了龍佳，開始了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。三天的時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了很多。
走梅花樁時(shí)我們分成了兩隊(duì)，剛開始為了不受罰，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后來(lái)我們隊(duì)讓另外一隊(duì)先過(guò)，后來(lái)?yè)Q他們讓我們先過(guò)，我們就這樣相互禮讓，期間我們掉下來(lái)很多次，掉下來(lái)又重頭開始，但我們沒有放棄。等我們隊(duì)過(guò)去后，最后一個(gè)人留在上面，其余隊(duì)友手拉手站在旁邊，指導(dǎo)幫助他們，等彼此都只剩下一個(gè)人時(shí)，我們大喊一聲“過(guò)”！兩個(gè)人同時(shí)落地，最終我們實(shí)現(xiàn)了雙贏。
通過(guò)這次走梅花樁，我懂得了凡事不必爭(zhēng)個(gè)你死我活，頭破血流，有時(shí)候雙贏也很好，退一步海闊天空，同時(shí)也知道了我們班是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，我發(fā)現(xiàn)了我們班的人是那么可愛，那么棒！
在風(fēng)雨人生路，大家都盡量不讓自己的“盲人”受傷，盡全力地保護(hù)著“盲人”�！懊と恕备静恢狼懊娴穆肥窃趺礃拥�，但都放心地把自己交給了“引路人”，這該是怎樣的信任�。�
第一天晚上我們舉行了篝火晚會(huì)，剛開始很浪漫，到最后卻很嗨，很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場(chǎng)跑，在那邊宣示主權(quán)。
第二天晚上我們舉行了感恩教育。總教一直講，講著講著我竟然哭了，眼淚控制不住地流下來(lái)。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們?yōu)槲覀儗?shí)在付出了太多太多，他們黑色的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜著些許白發(fā)，但直到現(xiàn)在我還不曾給他們洗過(guò)腳，洗過(guò)手，連一句最基本的“我愛你們”都沒說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲也缓靡馑�，覺得很別扭。但正是因?yàn)樵S多人像我一樣覺得別扭，不好意思，使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的，為什么偏要等到“親不待”而“欲養(yǎng)”呢？為什么就不從現(xiàn)在開始好好孝順?biāo)麄兡�？難道這真的有那么難嗎？要知道父母等這一刻已經(jīng)等了好久了！通過(guò)這次教育，我突然發(fā)覺我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個(gè)商人，在前進(jìn)的道路上迷失了自己。不，我還不如那個(gè)商人，雖然耳邊�；仨懼粯拥穆曇簦芗皶r(shí)覺察并找回了自己前進(jìn)的方向，而我呢？我卻從來(lái)未發(fā)覺，仍繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)下去，難道我真的要繼續(xù)迷失下去？不，我不要，我相信我一定能找回自己，走出彎路。隨著閉幕營(yíng)式的結(jié)束，我們的社會(huì)實(shí)踐也劃上了句號(hào)。我們一個(gè)個(gè)地?fù)肀Ы坦�，但我卻低著頭默默走開。因?yàn)槲铱蘖�，我害怕教官看到。客車就這樣從桿哥面前開走了。他說(shuō)希望看到像我們過(guò)梅花樁時(shí)那種笑，但最后我們留給他的竟是眼淚。
凡事堅(jiān)持到底，永不放棄；盡力幫助別人，永不拋棄；保持身體健康，品德高尚。這句話會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我們心里。教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。龍佳是我們永遠(yuǎn)的記憶。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇4
清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云層，照在了我們身上，溫暖了我們的心，融化了我們心中的陰霾，在一陣陣歡呼聲中，開始了為期三天兩夜的社會(huì)實(shí)踐。這是我們期盼已久的時(shí)刻，也是充滿著未知的挑戰(zhàn)。
困難，其實(shí)是一只紙老虎，只要我們堅(jiān)定信念不要恐懼，也不要害怕，我們便能夠戰(zhàn)勝它。我們十個(gè)伙伴被蒙上了眼，在被蒙上眼之前，我們看到了眼前有三根線，它們高低不一，我們不能觸碰到，必須穿過(guò)它們。而我在被蒙眼過(guò)后，心便慌了，找不著方向了，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，但幸好有大家的幫忙，能夠讓我們重新出發(fā)，繼續(xù)挑戰(zhàn)。在困難面前，我太過(guò)于謹(jǐn)慎，縮手縮腳的。最終挑戰(zhàn)結(jié)束了，我失敗了，敗在了自己的謹(jǐn)慎上。教官告訴了我們這個(gè)游戲的名稱：自我設(shè)線。我恍然大悟，這三根線何嘗不像我們遇到的困難，如果我們太過(guò)于在意害怕，我們只會(huì)在原地踏步，無(wú)法前行，如果我們不慌張，堅(jiān)定信念，相信自己很不錯(cuò)，自己能行，困難就會(huì)迎刃而解。我們也應(yīng)該感謝身邊的朋友，謝謝他們?cè)诶щy時(shí)伸出援手，珍惜身邊的朋友吧，因?yàn)槿松缆飞�，有朋友的路，更好走�?/p>
加油，我們九班真的很不錯(cuò)！我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。感謝教官的循循善誘，謝謝你們！
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇5
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
我懷著期待和好奇的心，踏上了前往龍佳的路，盡管免不了旅途的暈眩與疲倦，但到達(dá)之后，心還是雀躍的。
初識(shí)—新鮮
每個(gè)人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過(guò)程。
初到龍佳時(shí)，二班還沒有口號(hào)，還沒有隊(duì)名，班級(jí)就像一盤零散的沙。后來(lái)，在與教官的一番討論之后，我們的隊(duì)名是“凹凸曼”，我們的口號(hào)是：動(dòng)感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑，但是后來(lái)，它就像是有神奇的超能力一般，使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚到了一起，一同度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
過(guò)程—收獲
我知道，即使屢遭挫折，也不能忘記，團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過(guò)的游戲蘿卜蹲。大家都很投入，我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個(gè)班，只是后來(lái)，自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上，哪怕在這之后，我們有抱怨有不甘，然而在那過(guò)程當(dāng)中，我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲，當(dāng)時(shí)下著雨，我們都脫了鞋，滿是泥濘的我們，在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來(lái)，這的確是一個(gè)很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著，直到最后，只剩下了兩個(gè)男生，他們到達(dá)不了對(duì)岸了，我們竭力地想著辦法，卻又遭到了教官的阻撓。后來(lái)，二班的大家擁在一起，中間敞開了一條路，我們吶喊著：“二班少一個(gè)都不會(huì)完整，你們倆對(duì)我們很重要”。漸漸的，我看到了大家泛紅了的雙眼，肆意流淌著的淚水，風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說(shuō)，其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn)，而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動(dòng)。
完結(jié)—難舍
我深知，在這個(gè)世界上，回憶是最寶貴的財(cái)富。
這三天來(lái)，帶給了我好多好多的回憶，閉幕式之后，這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里，我學(xué)著尋找青春，詮釋青春，感受青春。
未來(lái)，我想我不會(huì)忘記，我們的凹凸曼，我們的動(dòng)感光波、打倒怪獸，我們當(dāng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，當(dāng)時(shí)的所思所感。
這個(gè)冬季，二班團(tuán)結(jié)的身影，將永遠(yuǎn)在我的腦海中，揮之不去。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇6
高一二班全體同學(xué)懷著一顆愉快、向往的心向著我們的目的地前進(jìn)著，去時(shí)激動(dòng)又難耐枯燥的我們，歸來(lái)時(shí)卻是一片悲歌伴隨著不舍。我們從學(xué)校出發(fā)抵達(dá)龍佳山莊。坐車疲憊的我們剛一下車負(fù)責(zé)我們此次活動(dòng)的教官如春風(fēng)撲來(lái)，朝氣蓬勃，渲染著我們疲憊的心靈，沐浴著我們疲倦的軀體。
第一天我們的教官領(lǐng)著我們安排宿舍和熟悉環(huán)境，教導(dǎo)我們守規(guī)矩，服從教官指揮，否則一人犯錯(cuò)集體受罰，要求我們要團(tuán)結(jié)一致！整理好宿舍內(nèi)務(wù)后，各班在廣場(chǎng)上集合選出了各班此次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)旗后，總教官給我們介紹了各隊(duì)伍的情況和此次帶領(lǐng)我們的教官，而后各教官帶開，各班開始實(shí)踐活動(dòng)。
大步邁向目的地的我們?cè)诮酉聛?lái)的一系列活動(dòng)中，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
在“我是最棒的”活動(dòng)中，剛開始我們班是最不團(tuán)結(jié)且成績(jī)最差的看著別的班級(jí)一次又一次的刷新著記錄，無(wú)動(dòng)于衷的我們也開始有緊迫感了！這時(shí)，教官也是心急如焚��！跑過(guò)來(lái)耐心的教導(dǎo)我們一遍又一遍，在不懈努力中，從最開始的無(wú)記錄到結(jié)尾的六秒多第二名，我們付出了汗水和體力，收獲了成功的喜悅。
第二天集合后教官帶領(lǐng)我們到室內(nèi)活動(dòng)真心話大冒險(xiǎn)成了我們的“開胃菜”，“地雷營(yíng)救”接踵而來(lái)：教官給“九個(gè)點(diǎn)”讓我們利用有限的條件把每一個(gè)同伴運(yùn)送到“安全地區(qū)”。在一片嘈雜的討論聲中拉開了序幕雖然我們錯(cuò)誤的方法迎來(lái)了一次次的失敗，但我們不氣餒。在結(jié)合伙伴們的意見和失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們收獲了成功的果實(shí)，在伙伴們無(wú)私奉獻(xiàn)出自己雙腳當(dāng)“九個(gè)點(diǎn)”讓我們踩過(guò)達(dá)到成功的彼岸時(shí)，我們感動(dòng)著、痛哭著。教官讓我們總結(jié)今天訓(xùn)練的心得，我只想說(shuō)：感謝天下父母給了我們一個(gè)健全的身體，讓我們可以幫助別人，享受真摯的友誼。最后一天，帶著教官傳授的舞蹈我們踏上了這趟旅程的最后一站。集合匯演各班隨著熱烈掌聲輪流上臺(tái)。終于，輪到了“永不退縮”。
我們團(tuán)結(jié)一心，完成了屬于我們的精彩演出。教官送別我們的那一刻，全班無(wú)一不潸然淚下，但是我們知道這次社會(huì)實(shí)踐的目的達(dá)到了。感謝學(xué)校、感謝老師給我們一個(gè)把團(tuán)體融為一個(gè)家的機(jī)會(huì)。青山依舊，綠水長(zhǎng)流，就算明年分班了，我們的心也始終如一。凹凸曼加油！高一二班加油！
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇7
轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了，在龍佳生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終令我難以忘懷。
三天前，我還是個(gè)懵懵懂懂的女孩，三天后我卻是一個(gè)感觸良多的高中生，回想起教室教育我們的那句“落地為兄弟，何必骨肉親”。是啊，過(guò)去我們總是計(jì)較著，為什么別人不做的事情，我要做，為什么我承擔(dān)的就比別人多，為什么他們可以那么互幫互助，那么團(tuán)結(jié)，而我們班就如一盤散沙，太多太多的“為什么”使我們對(duì)事情做的不再盡心盡力，使我們變得各個(gè)斤斤計(jì)較，可自從第一個(gè)訓(xùn)練開始后，那個(gè)“班級(jí)”就不在了，迎來(lái)的是一個(gè)全新的班級(jí)。那天教官要我們每個(gè)人從始點(diǎn)過(guò)到終點(diǎn)，挑戰(zhàn)者全身都不能動(dòng)，并且身體高度為1.5米。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都在抱怨，怎么做？這是不可能的啊。每個(gè)人口里心里都在暗罵教官，以為他在刁難我們。后來(lái)，因?yàn)槲覀儼嗟娜w男生的幫助，全體女生都過(guò)關(guān)了。當(dāng)我們說(shuō)出那句“謝謝大家”時(shí)，每個(gè)人都自發(fā)的鼓起掌來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人所說(shuō)的短短四字都是由心底吶喊出來(lái)的。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)男生的手都紅了，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)閭�(gè)別人沒有順利通關(guān)而被懲罰時(shí)的那種疲憊感。我們的淚水就如未關(guān)緊的水龍頭般的流了下來(lái)。為男生寬大的雙手而流，為班級(jí)的團(tuán)結(jié)而流，更為陳小林教官對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)而流，這個(gè)感人的游戲的名字就叫做“云梯”，可我認(rèn)為他應(yīng)該叫做“團(tuán)結(jié)�！�
第二個(gè)訓(xùn)練是“森林探險(xiǎn)”，剛一進(jìn)屋就充滿了陰深感，渾身上下寒毛直豎，每個(gè)角落都會(huì)挑戰(zhàn)你的視覺還有內(nèi)心，大多數(shù)女生因?yàn)閮?nèi)心恐懼都叫了出來(lái)，可是旁邊卻有一個(gè)個(gè)“勇士”陪伴著，那些“勇士”大多數(shù)是在班級(jí)被批評(píng)被女生所厭惡的人，可此時(shí)此刻卻是他們站出來(lái)充當(dāng)保護(hù)者，出來(lái)時(shí)，聽到的不是冷嘲熱諷而是“你沒事吧？”這就是教官教育我們的第二句話：“凡事給別人留個(gè)臺(tái)階�！�
離開別的汽車的緩緩行駛，我們的淚水也緩緩的落下，向著汽車窗外的教官揮手，心里卻充滿著不舍。
此次龍佳讓我懂得了怎樣包容別人，怎樣盡力做好每件事，怎樣感恩他人，謝謝你，龍佳！謝謝你陳小林教官！
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇8
今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，認(rèn)真聽講，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。
首先對(duì)于講座的開始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容確實(shí)十分震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不需要人類，人類需要大自然。多么引人深思的一句話，是啊，大自然沒有人類的出現(xiàn)，會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止，而自從人類出現(xiàn)后，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞，當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候，實(shí)際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!
當(dāng)然，人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國(guó)，地上的垃圾隨處可見，你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無(wú)所謂，但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長(zhǎng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中，他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價(jià)值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者，我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻制造著垃圾。但是，如果能將垃圾分類的話，對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題，還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作 ，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務(wù)去做這些，作為地球的子民，我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。
x隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費(fèi)資源，完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境，未來(lái)的地球是給我們自己的兒孫，我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào)，更要行動(dòng)起來(lái)!
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇9
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇10
十二月一日，三天的龍佳社會(huì)實(shí)踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號(hào)。這三天，是完全不同于學(xué)校的生活，我們?cè)谟^賞中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)，明白了許多看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的東西。
魅力
何謂魅力？游戲前主持人問了這樣一個(gè)問題。有人說(shuō)“我是魅力”，也有人說(shuō)“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢？主持人讓我們?cè)谟螒蛑姓掖鸢�。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”，各隊(duì)以隊(duì)長(zhǎng)為圓心形成為兩個(gè)包圍圈，各隊(duì)隊(duì)員手拉著手肩并著肩，游戲中被點(diǎn)到的班級(jí)就要蹲下，一個(gè)人出錯(cuò)就影響全隊(duì)。激烈的游戲進(jìn)行著，歡呼聲與加油聲從我們每個(gè)人的口中響亮出世。游戲結(jié)束，雖然我們“四爺”隊(duì)沒有取得最終勝利，但這是第一次，我們隊(duì)可以這么團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮集體的力量。我知道了，我們都知道了，什么是魅力，這就是魅力，團(tuán)結(jié)就是魅力，團(tuán)結(jié)一致的我們就是魅力！
堅(jiān)持
堅(jiān)持兩個(gè)字，說(shuō)得簡(jiǎn)單做得難，人們總是因?yàn)榇煺鄱艞墸舶ㄎ覀兇蟛糠秩�。在“幸福圈中圈”這個(gè)游戲中，“四爺”的每個(gè)人都堅(jiān)持到底。游戲前，我曾疑惑，這么小的圈，我們五十九個(gè)人站得了嗎？游戲中，失敗多次，教官問我們要不要放棄，“不放棄”，我們異口同聲。一次次的失敗，一次次的挑戰(zhàn)，最后，我們成功了！教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅(jiān)持了八分多鐘。我們沉默了，緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的，我親身感覺到底下的支撐者顫抖的雙腿，感謝你們沒有放棄，用盡自己最后一絲力氣咬牙堅(jiān)持下來(lái)，感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個(gè)隊(duì)伍撐起一片天。
幸福
什么是幸福？幸福是一種很抽象，而且也很美好的感覺。字典上對(duì)于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而，幸福真的有這么復(fù)雜嗎？答案是沒有。三天里，我懂得了什么是幸福。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。有家，我們很幸福；有愛我們的爸爸媽媽，我們很幸福，有一群好朋友，我們很幸福；可以上學(xué)，我們很幸福；來(lái)到龍佳，我們很幸福。
三天，我還明白了，原來(lái)，父母很需要我們的關(guān)心，即使是一個(gè)平凡的問候關(guān)心也足以使他們感動(dòng)；原來(lái)，父母口中的“不用”，是不想麻煩我們，一心只想著我們；原來(lái)，父母老師的嚴(yán)格也是一種愛；原來(lái)，“早開的花兒是一種美麗的錯(cuò)誤”，早戀是不好的。
現(xiàn)在，距龍佳回來(lái)已有一天多了，但不知為何，腦海里還播放著在龍佳的一幕幕，那有歡樂游戲的場(chǎng)景，有在我們“家”中生活的情景，有“大餅”教官和我們?cè)谝黄鸬那榫啊Ｉ鐣?huì)實(shí)踐三天，留給我的不只是三天的回憶，更是一輩子的收獲。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇11
去龍佳之前，心情并沒有太多起伏。只是聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，那里雖然沒有特別的地方讓你印象深刻，但離開時(shí)內(nèi)心會(huì)有舍不得的感覺，舍不得教官，舍不得大家在一起的時(shí)光。內(nèi)心又難免多了一些好奇。
一路的顛簸，觀看著路邊的風(fēng)景，心里揣測(cè)著即將發(fā)生的一切。
來(lái)到龍佳，剛下完雨，路面濕濕的，一走進(jìn)大門，就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒有意料之外的驚訝，但心里覺得這樣的環(huán)境還挺好的。
初來(lái)龍佳，教官教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)向別人微笑，給予別人溫暖的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔，一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里，我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。
“我是最棒的！”這是我們這次活動(dòng)項(xiàng)目的主題。從剛開始的不計(jì)分?jǐn)?shù)，最后挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進(jìn)，永不退縮。夢(mèng)想的旗幟一步步地向我們靠近。
以前聽說(shuō)過(guò)有關(guān)“墊腳石”的游戲，現(xiàn)在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)還以為自己強(qiáng)大到可以無(wú)視它了。但是，當(dāng)看到男生們一個(gè)個(gè)輪流當(dāng)墊腳石；當(dāng)我們踩過(guò)他們那赤裸的腳丫；當(dāng)教官一字一句地講出這過(guò)程中的挑戰(zhàn)，我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。
還有，我們一個(gè)個(gè)被抬起來(lái)鉆過(guò)那張所謂的“電網(wǎng)”。淅淅瀝瀝的雨中，我們感受到了熱情和活力，伴隨著我們的笑聲、尖叫，空氣和雨水交融成一場(chǎng)盛宴。
從這次的活動(dòng)項(xiàng)目中，我們懂得了團(tuán)結(jié)，我們會(huì)把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險(xiǎn)阻，去對(duì)抗任何挑戰(zhàn)。
哭過(guò)，又?jǐn)[一個(gè)鬼臉，哎呀，真難看！響起我們的隊(duì)歌:他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
在這里，沒有你，沒有我，沒有你們，只有我們。因?yàn)槎嗑褪且粋�(gè)家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中，歡快地唱著《水手》。
三天兩夜的活動(dòng)下來(lái)，我所學(xué)到的最重要的是團(tuán)結(jié)精神。沒有團(tuán)結(jié)起來(lái)，身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，把一根根細(xì)繩擰成一根粗繩，才會(huì)有更大的韌力，承受更大的挑戰(zhàn)。
臨走前教官送給我們一句話：青山依在，綠水長(zhǎng)流。我們要伴著青春的活力繼續(xù)向前，優(yōu)秀的表現(xiàn)屬于我們，屬于我們二班。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇12
在整個(gè)五一實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)，我會(huì)很樂意再和他們合作一次，而且我相信我們能做得更好！
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來(lái)的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才�，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
四、積極主動(dòng)，大膽表現(xiàn)自我。
我想很多人都已習(xí)慣聽別人說(shuō)，特別是覺得別人比自己強(qiáng)的人，別人說(shuō)的都比自己好、正確。曾經(jīng)，我也是其中一員，因?yàn)槲矣X得很多事都都不值得我關(guān)注啦，所以除非迫不得已，我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法！實(shí)踐過(guò)程中，我想我說(shuō)的話不少，問問題，說(shuō)出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng)，但說(shuō)出來(lái)一起交流，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調(diào)動(dòng)自己的積極性！
五、實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己的能力。
這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的`個(gè)中的樂趣。通過(guò)這次實(shí)踐，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問題，使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平；通過(guò)這次實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇13
作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的中學(xué)生，我參與了環(huán)�；顒�(dòng)。通過(guò)自己的努力，順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。
這段時(shí)間，讓我的生活很快樂很充實(shí)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無(wú)法學(xué)到的，更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐，才能接觸到社會(huì)生活，只有切身融入社會(huì)，才能真實(shí)地了解社會(huì)。在實(shí)踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細(xì)心，熱心，雖然是小小的打掃衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)，也不容許我們有半點(diǎn)馬虎大意之心。實(shí)踐中我對(duì)能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎(jiǎng)我的人和受我影響一起加入到我隊(duì)伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當(dāng)看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里說(shuō)不出的高興!
在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來(lái)群眾的力量是無(wú)限的，我們無(wú)論做什么事，都要團(tuán)結(jié)。做為一名中學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活無(wú)法感受到的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，我永遠(yuǎn)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會(huì)，奠定了基礎(chǔ)。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇14
五一勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮嘛，所以我就想著，我要做一些有意義的事情，多多的參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)一些時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
看來(lái)老天還蠻會(huì)疼愛我的嘛，機(jī)會(huì)來(lái)了。4月30號(hào)的這一天，在食堂吃飯的時(shí)候聽到同學(xué)在那里議論去發(fā)宣傳單，我好興奮好激動(dòng)啊，于是我就央求同學(xué)要一起去，她們答應(yīng)了，嘻嘻嘻高興啊，終于有機(jī)會(huì)去試試發(fā)傳單了，有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的雙手去體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺了，雖然說(shuō)錢不是很多，而且可以說(shuō)比在柳州的便宜的多，辛苦得多，但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我去記憶的一天。
五月一號(hào)的這一天早上，在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了，吃過(guò)早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發(fā)，向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了。
意想不到的是，當(dāng)來(lái)到了該名為100通信的手機(jī)公司，發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客，當(dāng)時(shí)想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最后看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了，做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊，于是在那個(gè)經(jīng)理的安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開始了我們的工作，剛剛開始感覺客人好難拉啊，可是慢慢的就學(xué)會(huì)怎么跟人家講解手機(jī)，講解該公司的搞的活動(dòng)，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上，最重要的是我們說(shuō)話的方式語(yǔ)氣還有內(nèi)容是否吸引到他們，慢慢的也就上手了，雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人，當(dāng)時(shí)心里或多或少覺得不是滋味，可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對(duì)，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來(lái)后上前主動(dòng)跟我聊天，然后很誠(chéng)懇的說(shuō)“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最美麗的”我真的很高興，因?yàn)槲业姆⻊?wù)我的工作得到他人的認(rèn)可，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中。
大學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們大學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇15
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
中學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)。
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來(lái)的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才�，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
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