斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)（通用11篇）
有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)1
故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁，唯一的出路是跳到對(duì)面的山峰，可是有6米的距離，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了絕境，沒(méi)想到斑羚們想出了辦法，那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對(duì)跳躍，在小斑羚跳不過(guò)往下墜時(shí)候，老斑羚成了踏腳石，小斑羚得到了助力，再一使勁，成功的躍到了對(duì)面山峰，而老斑羚墜落深淵。斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì)，除了一對(duì)失敗外，最后只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅(jiān)持著，沒(méi)有倒下去，自己走向了心中最美的地方。
書(shū)中有一個(gè)故事《老馬威尼》最讓我感動(dòng)，在云南，交通不便。運(yùn)送貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬，威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí)，威尼憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看著馬群亂作一團(tuán)，貨物也即將丟失，主人召光甩焦急萬(wàn)分，于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它，在它的耳邊小聲的說(shuō)：“只有靠你把虎引開(kāi)了，威尼�！睕](méi)想到威尼聽(tīng)懂了主人的話，獨(dú)自向前奔去，狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又恢復(fù)了平靜，馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會(huì)，遠(yuǎn)處的山谷里傳來(lái)了陣陣虎的嘯叫，馬的悲鳴�？吹搅诉@里，我的心里久久不能平靜�？偨Y(jié)出了3點(diǎn)：
第一、威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬，可是它卻有著很強(qiáng)的凝聚力，能起到帶領(lǐng)馬群的作用。
第二、威尼對(duì)自己的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危險(xiǎn)，它總是沖在第一個(gè)，幫主人化險(xiǎn)為夷。
第三、威尼非常的勇敢，當(dāng)同伴有危險(xiǎn)，它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴，所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神，佩服它的勇氣。
合上書(shū)，我閉目想象那片叢林，想象斑羚飛渡山崖的壯烈景象，想象那些成功逃脫的斑羚們?nèi)蘸蟮拿\(yùn)。它們還會(huì)在山林中游蕩，覓食，嬉戲，繁衍后代，遭遇狼豺虎豹和獵人，但是，我希望，它們?cè)谧约旱募覉@里，自由地生活，自由地生老病死，飛渡山崖的那一幕，永遠(yuǎn)不要再發(fā)生。
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)2
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)。其中，使我感觸最深的就是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》中的“老鹿王哈克。這節(jié)內(nèi)容主要寫(xiě)了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害，寧愿放棄王位而成為族群的笑柄，而最終和狼同歸于盡的故事。
當(dāng)我讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑，而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個(gè)念頭，卻一次又一次下定決心忍受侮辱時(shí)，我想到了我的爸爸。爸爸原來(lái)只是公司里的一位普通員工，他也常常受到別人的輕視，但是爸爸為了家庭，努力工作，現(xiàn)在事業(yè)已經(jīng)小有所成。這其中，不知付出了多少汗水和辛勞。
在學(xué)習(xí)上，我也遇到過(guò)困難。我一直想當(dāng)隊(duì)干部，一年級(jí)沒(méi)當(dāng)上，沮喪極了。在沮喪的同時(shí)，當(dāng)然還有很多嘲笑。我看到同學(xué)們?cè)诼?tīng)隊(duì)干部的安排，向隊(duì)干部們學(xué)習(xí)時(shí)，十分羨慕。
這激勵(lì)了我?jiàn)^發(fā)向上的決心。經(jīng)過(guò)一年的努力，在二年級(jí)，我終于當(dāng)上了隊(duì)干部。老狼在搏斗過(guò)程中，失血過(guò)多，但是在它只剩下最后一滴血的時(shí)候，仍然堅(jiān)持爬了起來(lái)，咬破了哈克的喉管。它們的身體在慢慢冷卻，哈克就這樣和狼同歸于盡了。哈克為了自己的族群，勇于獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為在生活上，也要懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅僅指犧牲自己，更重要的是在平時(shí)體現(xiàn)。比如：在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)孝順的子女，在社會(huì)上做一個(gè)有愛(ài)心的孩子等等，也叫奉獻(xiàn)。
讓我們像老鹿王哈克一樣，學(xué)會(huì)無(wú)私，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)3
《斑羚飛渡》這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天，一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的絕壁，除了壁虎，誰(shuí)也別想爬下去。
一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了�？蓛蛇呌�6米寬，只有超級(jí)羚羊才能跳得過(guò)去，可超級(jí)羚羊還沒(méi)出生呢！之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒(méi)有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。
一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到達(dá)了對(duì)岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。小斑羚和中年斑羚都跳了過(guò)去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒(méi)有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，沒(méi)有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去。
讀了這個(gè)故事，斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定，讓我感到震驚，老年斑羚們寧可面對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)4
自從讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)以后，我有了一種感想，那就是：斑羚們寧愿自殺，也不愿落到我們?nèi)祟?lèi)手中。下面就讓我給大家介紹一下吧。
書(shū)中說(shuō)：斑羚們有了一種想法。于是，他們排成兩隊(duì)，分為青年隊(duì)和老年隊(duì)。突然，一只青年班羚和一只老年斑羚一躍而起，青年斑羚踩在老年斑羚的背上，青年斑羚就跳到了對(duì)岸，而老年斑羚就為此壯烈犧牲了。下面的每一幕都是這樣。讀到這里時(shí)，我心想：哇，老年斑羚為了讓子孫們存活下來(lái)，不被獵人捕殺掉，犧牲了自己的性命。真是一個(gè)偉大的舉動(dòng)�。「菫榱俗屵@個(gè)品種的存活而掉下懸崖的呀！
看完以后，我想對(duì)大家說(shuō)：保護(hù)動(dòng)物，讓現(xiàn)在僅有的所有動(dòng)物完整的存活下去吧！而且，我還要多讀書(shū)，因?yàn)�，讀書(shū)不僅能使我們懂得道理，它還讓我們懂得 了：保護(hù)地球，保護(hù)生物，保護(hù)我們的大自然。
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)5
今天在課堂上我們學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》這篇課文，給我?guī)?lái)了很大感觸。對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說(shuō)，生命都是至高無(wú)上的。有時(shí)，很好地保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱(chēng)為“高尚”。
在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，沒(méi)有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命��！無(wú)論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利��！
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對(duì)死亡，它們沒(méi)有茍且偷生，沒(méi)有去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兌茫贻p的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒(méi)有飛渡蒼穹，也沒(méi)有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動(dòng)。
看著它的死亡，帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊，中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期，那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過(guò)壯舉，有過(guò)輝煌，有著屬于自己的快樂(lè)，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無(wú)反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊！他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來(lái)，他們的逝去象征新生命的開(kāi)始。
斑羚飛渡的故事告訴我們每一個(gè)要善待自己的生命，因?yàn)橹挥羞@樣，你的生命才更有意義，勇于奉獻(xiàn)吧，因?yàn)橹挥羞@樣，你的生命才更加輝煌！
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)6
《斑羚飛渡》這本書(shū)贊揚(yáng)老斑羚無(wú)私奉獻(xiàn)，在傷心崖上犧牲自己，為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹，架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻(xiàn)精神。
回想這感人的一慕，久久不能平靜，歷歷在目，感慨萬(wàn)千，一大群斑羚無(wú)路可逃被獵人追逼到傷心崖上，無(wú)可奈何時(shí)，聰明能干的斑羚大王想出一個(gè)絕妙的計(jì)策，決定忍痛舍棄斑羚一半，逃生一半，這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是說(shuō)，要舍棄年老的斑羚，讓年青的斑羚活下來(lái)，這也是動(dòng)物中最值得敬重的地方。但是，當(dāng)使施這個(gè)計(jì)劃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)年老的斑羚數(shù)量不夠，斑羚王一看，眼睛露出堅(jiān)毅的眼神，英勇挺身站到年老斑羚一隊(duì) ，也要舍棄自己的生命，去救活更年輕的生命。
我為之震憾，為之難過(guò)，動(dòng)物們都有這種舍已救人的偉大使命，而我們這些“高級(jí)動(dòng)物”做到了多少呢？馬路上摔倒的老人沒(méi)人敢扶；為我們每天清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工被車(chē)撞飛； 公交車(chē)上老人站著年輕人坐著，孰視無(wú)睹。結(jié)果，當(dāng)老斑羚都死得只剩下它一個(gè)時(shí)，它面帶微笑，看著對(duì)面更年輕的斑羚隊(duì)伍，它憧景著，帶著輝煌的美好的理想走向死亡彩虹，毅然跳下了傷心崖，永遠(yuǎn)消失在一片燦爛的百 花之中。
老斑羚這種英勇?tīng)奚约旱木瘢痼@、震動(dòng)了拿槍的獵人，獵人忘而卻步了，一個(gè)個(gè)驚訝不已，目若口呆。動(dòng)物們的舍已品質(zhì)，是人類(lèi)學(xué)習(xí)的靈魂，更是我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的動(dòng)力。如果這些發(fā)生在我們當(dāng)中，不知會(huì) 出現(xiàn)怎樣的結(jié)局？但我相信，我們也會(huì)和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望，老一輩也會(huì)為我們鋪墊無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們是跨世紀(jì)的新生一代，新生力量，新鮮血液，我們將創(chuàng)造更加美好的和諧的新世界！
我們都被老羚羊的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)，在危難關(guān)頭，它們寧可犧牲自己也不愿他人受苦。它們這種臨危不懼，舍己為人的高貴品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
這本書(shū)也告知大家：永遠(yuǎn)要和動(dòng)物 和睦相處，大家友好對(duì)待，不傷害對(duì)方，保護(hù)動(dòng)物也是保護(hù)我們自己，這是世間最真摯的愛(ài)！文中那充滿希望的彩虹之橋，就是上天為人類(lèi)與動(dòng)物搭建的友誼之橋梁！不管是動(dòng)物還是我 們，都應(yīng)該有貢獻(xiàn)自己的精神。如果世界處處充滿愛(ài)，處處是無(wú)私奉獻(xiàn)，世界將會(huì)變得多么美好，多么幸福�。∽屖澜绯錆M愛(ài)！
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)7
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書(shū)主要寫(xiě)了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。
這本書(shū)中講了十七篇文章，每一篇文章都寫(xiě)得生動(dòng)形象，充分描寫(xiě)了人和動(dòng)物之間的感情，而且還非常的有趣。
這本書(shū)的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事，是不可能寫(xiě)出這麼一本書(shū)的。
在沈石溪寫(xiě)的這本書(shū)中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對(duì)一個(gè)既是殺母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也會(huì)感到很難辦，不知是報(bào)仇還是報(bào)恩，更何況是一只象呢。
復(fù)仇報(bào)恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個(gè)空間里完成了。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會(huì)相互抵消，變?yōu)榱�。但象不�?huì)，所以它們就會(huì)用特別的方式將水火不相容的兩級(jí)在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見(jiàn)，也不會(huì)寫(xiě)出老象這種復(fù)仇以及報(bào)恩獨(dú)特的方式。
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)8
今天我看了一本書(shū)，這本書(shū)名叫斑羚飛渡。這本書(shū)大概講的是一群斑羚被一群獵狗和一群獵人團(tuán)團(tuán)包圍著，你一定會(huì)問(wèn)，那他們?cè)趺床煌芭苣�？很遺憾，我告訴你們答案，這群斑羚后面是獵狗和獵人，而前面是：“懸崖”而且還是六尺長(zhǎng)的，普通的斑羚一般只能跳四尺長(zhǎng)的~五尺長(zhǎng)的，只有超級(jí)斑羚才能跳過(guò)去，不過(guò)超級(jí)斑羚還沒(méi)生出來(lái)呢！所以只好原地待命。
這時(shí)，突然天空下起了大雨，下完雨后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，像是天空在對(duì)斑羚微笑，又像是對(duì)那些動(dòng)物的叛徒：獵狗冷笑，也像是在對(duì)那些捕殺動(dòng)物的獵人嘲笑。而這道彩虹也像是一座橋，可以讓走投無(wú)路的斑羚踏上這座橋，走到懸崖的對(duì)面。一只母斑羚似乎被這座橋迷惑了，準(zhǔn)備踏過(guò)去。這時(shí)一只中年斑羚咩的叫了一聲，這只母斑羚立刻醒悟了過(guò)來(lái)，收回了腳。同時(shí)，一群斑羚也分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是年老的斑羚，這一隊(duì)的斑羚一看就知道馬上就要到另一個(gè)世界去報(bào)到了。一隊(duì)是年輕的斑羚，這些斑羚還很強(qiáng)壯�？墒�，年老的斑羚那隊(duì)顯然比青年的那隊(duì)少，沒(méi)辦法，剛才那只中年斑羚又悲哀的叫了一聲。隨后走到年老的那對(duì)年老的隊(duì)伍里，其他幾只青年斑羚一陸陸續(xù)續(xù)的悲哀的叫了一聲，隨后和那只中年斑羚一起走到年老的隊(duì)伍里。
獵人心想：他們?cè)谒Ｊ裁椿ㄕ校y道死也要一對(duì)一對(duì)的死去嗎？果然，一只年輕的斑羚剛跳到懸崖的一半就開(kāi)始急速下降。這時(shí)，令所有獵人都意想不到的事情發(fā)生了，一只年老的斑羚憑著熟練的技術(shù)，跳到那只年輕的斑羚腳下，于是，年輕的斑羚又跳到年老的斑羚背上，再一次起跳。雖然這次沒(méi)有第一次那樣遠(yuǎn)，但對(duì)于要跳到對(duì)面的懸崖已經(jīng)足夠了。
果然，這只年輕的斑羚成功的跳到對(duì)面的懸崖上，這只斑羚興奮得咩了一聲，表示這種方法很成功。而那只年老的斑羚呢？就像火箭折斷了機(jī)翼一樣急速下降，不，簡(jiǎn)直比折斷了機(jī)翼還要慘。很快，所有的斑羚都用這個(gè)方法度過(guò)了懸崖，這時(shí)我才明白，這本書(shū)的名字為什么叫斑羚飛渡了。最后，只有那只中年的斑羚了，而這只斑羚偏偏是奇數(shù)，既沒(méi)有年老的斑羚來(lái)過(guò)度它，也沒(méi)有斑羚讓他過(guò)渡，于是，他只好走上了那座美麗的彩虹橋，消失在獵人的眼中。
這時(shí)，獵人突然明白了過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)晚了，這群斑羚中的年老的斑羚心甘情愿的為年輕的斑羚做出犧牲，為什么說(shuō)是心甘情愿呢？因?yàn)樵谶^(guò)渡的時(shí)候，沒(méi)有一只年老的斑羚偷偷從他們隊(duì)伍里出來(lái)，溜到年輕的斑羚那隊(duì)。
多么偉大的愛(ài)�。∥野l(fā)誓，今后，我一定不會(huì)再看那些欺負(fù)動(dòng)物的動(dòng)畫(huà)片了，以前我覺(jué)得并沒(méi)什么，可是現(xiàn)在我懂得了生命的珍貴，我今后也一定不會(huì)踩死小蟲(chóng)子了。因?yàn)樗械膭?dòng)物都有生命的，我還要對(duì)身邊的人們講這個(gè)故事，一定！
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)9
《斑羚飛渡》這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：幾個(gè)獵人，把羚羊群逼到了傷心崖上，讓它們無(wú)路可走。爭(zhēng)當(dāng)獵人們準(zhǔn)備慢慢收取獵物的時(shí)候，羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。
它們自覺(jué)地分成了兩隊(duì)：一隊(duì)是老年羚羊，一對(duì)是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，接著就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對(duì)面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來(lái)了種群的再生！沒(méi)有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的'生命，為下一代要開(kāi)辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動(dòng)物能夠如此，人類(lèi)呢？
現(xiàn)實(shí)中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自己的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加美好了嗎！
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)10
今天我去圖書(shū)館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實(shí)上，我并不指望那本書(shū)的情節(jié)有多么有趣，只是純粹地認(rèn)為關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)就一定會(huì)枯燥乏味，而我?guī)н@本書(shū)去看，也只不過(guò)是以為不想欠吳老師一個(gè)人情，并打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但真正看完后，我意識(shí)到我錯(cuò)了，并且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我一翻開(kāi)書(shū)就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來(lái)之筆，將動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得淋漓盡致、細(xì)致透徹，我身臨其境，好象正在森林中觀察那些奇妙動(dòng)物的一舉一動(dòng)。
《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫做老鹿王哈克。這個(gè)故事講述的是：老鹿王哈克已統(tǒng)治了這個(gè)龐大的鹿群八年，但現(xiàn)在，一只狡猾的狼經(jīng)常出沒(méi)在鹿群里，鹿的數(shù)量一天比一天少——每次狼來(lái)，一只肥美的鹿都會(huì)成為它的盤(pán)中餐。沒(méi)有鹿能阻止：它們只要一聞到那股肉食動(dòng)物的血腥味，便立即聞風(fēng)喪膽，倉(cāng)惶而逃，誰(shuí)叫它們是膽小的鹿呢？哈克卻決定挺身而出，與狼進(jìn)行一場(chǎng)決斗。但如今它卻自身難保：鹿王的權(quán)利被剝奪，王位被侵占，自己的愛(ài)妻也遠(yuǎn)離了自己，自己從一只擁有著至高無(wú)上的權(quán)利的最高統(tǒng)治者淪落為了一個(gè)在鹿群中可有可無(wú)的落魄角色。它失去了一切，但它依舊保留著那顆頑強(qiáng)的心。狼來(lái)了，這次，哈克與它進(jìn)行了一場(chǎng)殊死較量，但最終，哈克仍然沒(méi)能逃脫死神的魔爪，與狼同歸于盡……
看完后，淚水盈滿了眼眶，腦子里回想著那書(shū)中的情節(jié)，卻轉(zhuǎn)化成了一幕一幕出現(xiàn)在了大腦里。哈克是釋然的，為了鹿群的安全，他能夠不顧死亡的威脅，與狼決斗，在我看來(lái)，雖然它已失去了鹿王這個(gè)稱(chēng)號(hào)，但我卻認(rèn)為，它才最有資格當(dāng)鹿王。
在哈克身上體現(xiàn)出一種讓我非崇敬與佩服的精神，那就是：愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福，并勇敢地面對(duì)困難、困阻，不氣餒，不放棄。多么偉大呀！
其實(shí)哈克一直在與自己做著心理斗爭(zhēng)，但最終它還是戰(zhàn)勝了自己，想想，這需要多么大的勇氣？在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，也不乏有這樣的英雄存在，但是不是太少了？為了別人的幸福而犧牲自己，我在心中一遍又一遍默默地問(wèn)著自己，你能做到嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。不要說(shuō)我懦弱，也不要說(shuō)我膽怯，我可以大膽地說(shuō)，每一個(gè)人都會(huì)膽怯，但我希望我能像哈克一樣，在生活中，即使遭遇了種種挫折與不幸，也能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)！
斑羚飛渡讀書(shū)心得體會(huì)11
《斑羚飛渡》這是一本領(lǐng)略動(dòng)物小說(shuō)的神奇魅力，里面每一個(gè)故事都那么驚心動(dòng)魄。這本書(shū)開(kāi)頭的第一個(gè)故事就是《斑羚飛渡》，這個(gè)故事講述了：有一天，獵人們把斑羚逼到了傷心崖邊，想把斑羚一網(wǎng)打盡。
傷心崖是戛洛山上的一座山峰，象被一把利斧從中間剖開(kāi)，兩座山峰相距六米左右，雖然斑羚是食草類(lèi)動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，他們只能跳四米左右，前面是萬(wàn)丈懸崖，后面是窮追不舍的獵人。一開(kāi)始，斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境，頓時(shí)一片驚慌，亂竄亂跳。
在這斑羚種族即將滅亡的緊急關(guān)頭“鐮刀頭羊”為贏得種族的生存的機(jī)會(huì)，想出了用犧牲一半挽救一半的生命“飛渡”的方法，擺脫困境。到最后只剩下“鐮刀頭羊”孤零零地站在山峰上，沒(méi)有斑羚幫它飛渡，當(dāng)它看到種族得到延續(xù)時(shí)，它邁著堅(jiān)定的步伐從容地走向深淵，消失在一片燦爛中，這一幕顯行無(wú)比悲壯而神圣！
這則故事令我震撼的是斑羚群的團(tuán)隊(duì)合作精神和不怕?tīng)奚木�，最令人敬佩的是那只“鐮刀頭羊”視死如歸的精神，它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份，在面對(duì)絕境困難中，急中生智冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群成功飛渡。使我明白了當(dāng)我們生活中遇到任何困難或?yàn)?zāi)難都要冷靜鎮(zhèn)定面對(duì)，顧全大局，必要時(shí)要犧牲自我才能解決問(wèn)題；同時(shí)也告誡我們?nèi)祟?lèi)不要做自然界的侵害者和掠奪者，動(dòng)物也是有生命的，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，.請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧！愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)！
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