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      2. 《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-03-04 09:56:15 心得體會(huì) 我要投稿

        《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)(通用6篇)

          在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)(通用6篇),歡迎大家分享。

        《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)(通用6篇)

          《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)1

          近來(lái)喜歡閱讀短篇文章,尤其喜歡上《菜根譚》這本書(shū),談不上對(duì)這本書(shū)的理解,感悟,只是覺(jué)得這本書(shū)中猶如一劑良藥,每當(dāng)自己心情不好,或有一些解不開(kāi)的心結(jié)時(shí),泡上一杯茶,聞著綠茶的清香,捧起這本書(shū),坐在家里陽(yáng)臺(tái)上的藤椅上,輕輕搖晃著藤椅,讀上一兩段,慢慢的在心中回味一下,頓時(shí)心中的不快便會(huì)煙消云散。

          這本書(shū)是明代洪應(yīng)明的一本語(yǔ)錄作品,在我國(guó)民間廣泛流傳。這本書(shū)很奇特,它不僅有許多古文,還有很多故事,每一篇文章后面都有一個(gè)故事,借故事來(lái)譬喻古文的道理。真可謂是:人心有真境,非絲非竹而自恬愉,不煙不茗而自清芬。

          曾讀到文中這段話:“撥開(kāi)世上塵氛,胸中自無(wú)火炎冰競(jìng);消卻心頭鄙吝,眼前時(shí)有月到風(fēng)來(lái)!币簿褪钦f(shuō)撥開(kāi)心中的煩惱和誘惑,心中就會(huì)平靜,消除心中的狹隘,眼前就會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景。在我們周?chē)鷷?huì)有這樣一些人,在聊天時(shí)會(huì)聽(tīng)到其不停的抱怨,其實(shí)他們所抱怨的事都是生活中的一些瑣碎的小事,但是習(xí)以為常,便會(huì)覺(jué)得世事不公,而又無(wú)法改變,把自己的心情弄得很糟。其實(shí),在生活中,不如意的事十之八,只要我們常想一二,便能做到坦然面對(duì),該放就放,自然而然就能感受到生活的美好。

          學(xué)會(huì)知足常樂(lè),知足是一種智慧,常樂(lè)是一種境界,不把小事總堆積在心里,其實(shí)生活中很多瑣碎的小事大家都會(huì)遇到,不管是家里的,還是工作中的,但是明智的人一笑了之,因?yàn)橛行┦率遣豢杀苊獾,能補(bǔ)救的就盡力補(bǔ)救,無(wú)法改變的也就坦然接受。遇到不順時(shí),讓我們?nèi)ヌ痤^看看月亮,再美的月亮也會(huì)有陰晴陽(yáng)缺,調(diào)整好自己的心態(tài),做好自己該做的事情,自然就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。

          正所謂“咬得菜根百事可做”,讓我們懷著一顆知足感恩的心去享受幸福,感受快樂(lè)!

          《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)2

          我第一次看《菜根譚》是在十年前,那時(shí)太年輕,好讀書(shū)而不求甚解,很多東西都是囫圇吞棗。而今已是而立之年,有了一些人生經(jīng)驗(yàn),便更能理解書(shū)中的至理名言了。《菜根譚》是明代洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世的語(yǔ)錄集。書(shū)里闡述了為人處世、淡泊從容、修身養(yǎng)性、怡情適性、功業(yè)成敗、返璞歸真幾方面內(nèi)容。融合了儒家的中庸、道家的無(wú)為,從而形成了一套獨(dú)特的為人處世方式。表現(xiàn)了古人對(duì)人生、人際、人性的見(jiàn)解。

          讀《菜根譚》須靜靜地讀,細(xì)細(xì)的品,用心感悟,方能領(lǐng)略到它的哲學(xué)和智慧。也曾說(shuō):“嚼得菜根者,百事可做!弊x懂一部《菜根譚》體味人生的百種滋味,方能做到“風(fēng)斜雨急處,立得腳定;饬G處,著得眼高。路危徑險(xiǎn)處,回得頭早”。商界人士喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書(shū),是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

          我讀《菜根譚》的最大感悟是它能使人的心境更加平靜。當(dāng)你愉悅時(shí),它是一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌,讓你心悅飛翔;當(dāng)你憂郁時(shí),它是一首悠遠(yuǎn)而又有力的笛聲,讓你重整旗鼓,走出陰霾。《菜根譚》是一壇久經(jīng)醞釀的老酒,值得我們?nèi)テ肺、享受。它更像是一壺老茶,值得用心去泡,用心去喝,用心去?xì)細(xì)體會(huì)。

          “疾風(fēng)怒雨,禽鳥(niǎo)戚戚;霽日光風(fēng),草木欣欣?梢(jiàn)天地不可一日無(wú)和氣,人心不可一日無(wú)喜神!贝笠馐窃诳耧L(fēng)暴雨的天氣中,連飛禽都感到哀傷憂慮;在晴空萬(wàn)里的日子里,連草木也呈現(xiàn)出欣欣向榮。由此可見(jiàn),天地之間不可以一天沒(méi)有和祥之氣,而人間也不可以一天沒(méi)有歡欣之氣。這讓我體會(huì)到世界是一面鏡子,你對(duì)它皺眉,它就對(duì)你皺眉;你微笑,它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺(jué)。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情,就是獲得幸福的根本。

          作為一名教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)精神,而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠(chéng)”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油!

          《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)3

          從懵懂幼年到現(xiàn)在書(shū)生意氣的今天,關(guān)于我們的中華民族的文化,聽(tīng)得最多的,也是最令人感慨的就是中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深。每每聽(tīng)之,自豪之情油然而生,且百聽(tīng)不厭!感慨之余,幸而未忘激勵(lì)自己努力的去接觸中華之偉大的傳統(tǒng)文化。有一天,當(dāng)我從圖書(shū)館將《菜根譚》捧回宿舍,看完其前集的第一篇后,我徹底的被她的魅力所折服!從此往后,中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深在我的潛意識(shí)里逐漸的走出朦朧,有了較為確切的輪廓,然而就算我窮盡眼力,仍舊不能看到她的邊際,在世間的所有事物中難以找到任何一件事物與之相媲美。棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧愛(ài)一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼語(yǔ)言精煉雋永,對(duì)于道德的堅(jiān)守與否的后果,一語(yǔ)道破。讀罷,我便陷入了沉思對(duì)于人生的道理進(jìn)行闡述的書(shū)籍,名人等數(shù)不勝數(shù),但能夠像此句話一樣將人生道理道的如此深入的少之又少!此后,便無(wú)可救藥的被她的魅力迷上了。

          《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng),人生,處世的語(yǔ)錄集,是融儒,道,釋意蘊(yùn)于一體的智慧結(jié)晶和萬(wàn)古不變的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對(duì)于人的正義修身,養(yǎng)性育德有著不可思議的潛移默化的力量。在閱讀的過(guò)程中,我積極的咀嚼著菜根,細(xì)細(xì)的品味。有道是性定菜根香。

          夜深人寂,靜下心來(lái),投入到這本書(shū)中后,慢慢的從苦澀的菜根中品出了淡淡的甘甜,如同從雪山上滲透下來(lái)的清泉在口中輕輕的滑過(guò),絲絲的清甜的同時(shí)又帶來(lái)一種清涼至及的感覺(jué),讓人久久地回味,不由自主的再次陶醉于書(shū)香。

          處世之味

          很多人都說(shuō):90后的年輕人總是裝成熟。我是一個(gè)90后的學(xué)生,對(duì)于這句話的體會(huì)尤其深刻。以前在同學(xué)甚至在父母,老師的面前總有一種要表現(xiàn)的很有能力處理事情的樣子,這也許就是所謂的裝成熟吧。很多次的經(jīng)歷后,我也就漸漸的明白,其實(shí)自己一直都在做著一件很是滑稽的事情在積極的表現(xiàn)成熟的同時(shí),卻毫無(wú)保留的表現(xiàn)出了自己的無(wú)知,自己的涉世淺的特點(diǎn)。與其練達(dá),不若普魯;與其曲謹(jǐn),不若疏狂著實(shí)讓我對(duì)以前的種種想法,表現(xiàn)感到無(wú)比的羞愧,對(duì)于朋友,親人的寬容,大度更是感激之至。見(jiàn)識(shí)廣,老成練達(dá)在處理世事人情方面的確很有用處,但是也常常令人圓于世故,掩沒(méi)了率真的天性,會(huì)讓自己獲得很累,更有能失去別人的信任。這其中所滲透的處世智慧因該是一種糊涂處世的智慧。糊涂處世并非真的糊涂,而是懂得謙虛,圓融,懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自己,保持沉默和敢于自我批評(píng)。

          《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)4

          夜深了,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)葉落的聲音,柔柔的音樂(lè)聲繞于耳際,青花瓷杯中茶葉隨水的沉浮漸漸變成綠色,晶瑩而清澈,杯子里的光影閃爍著水的靈動(dòng),那一刻心兒會(huì)明亮清新,恰是林間澗溪緩緩流淌,一日的蕪雜,此刻只有一份久違的寧?kù)o縈繞于心。靜靜讀著《菜根譚》,品味一代偉人毛爺爺說(shuō)的話:嚼得菜根者百事可做!恫烁T》是一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世等學(xué)問(wèn)的語(yǔ)錄體文集,共分前后兩集、三百六十則,他以道德格言的形式,將儒釋道三家精髓于一爐,娓娓道出中國(guó)式的處世建業(yè)之方和修身養(yǎng)性之學(xué)。其中積極進(jìn)取的入世精神、福民治國(guó)的宏遠(yuǎn)志向、親近自然的隱逸之趣,既富于生活氣息,又充滿詩(shī)情畫(huà)意。讀著細(xì)細(xì)回味,如茶在口,潤(rùn)澤清新。

          書(shū)的有句話,講的是:待小人不難于嚴(yán),而難于不惡。對(duì)這句話,我理解為:對(duì)品德不好的人報(bào)以嚴(yán)格的態(tài)度并不困難,困難的是對(duì)待他們不討厭他們,要做到對(duì)事不對(duì)人。《菜根譚》中有一句名言,威宜先嚴(yán),恩宜后濃,它的意思是說(shuō),我們對(duì)待別人應(yīng)該從嚴(yán)到寬,如果先寬厚再轉(zhuǎn)至嚴(yán)格,別人就會(huì)憎恨你冷酷無(wú)情,而恩惠則要從淡轉(zhuǎn)濃,否則別人容易忘掉你的恩惠。這句話講的雖是修身方面的問(wèn)題,但用到教育孩子上來(lái),同樣適用。它提示我們對(duì)待孩子應(yīng)該一開(kāi)始就嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)關(guān)注他(或她)身上出現(xiàn)的各種小問(wèn)題,防患于未然,只有孩子將各種規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的自覺(jué)行為準(zhǔn)則之后才能由嚴(yán)轉(zhuǎn)寬,否則極易產(chǎn)生一種破窗現(xiàn)象而引發(fā)一系列問(wèn)題。

          美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴斗曾進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)有趣的試驗(yàn):他將兩輛一模一樣的汽車(chē)分別停放在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)帕羅阿爾托和相對(duì)貧困雜亂的布郎克斯街區(qū),停在布郎克斯街區(qū)的那一輛,摘掉車(chē)牌、打開(kāi)頂棚,結(jié)果那輛車(chē)在一天之內(nèi)就被人偷走了。而停在帕羅阿爾托的那一輛,擺了一個(gè)星期也完好無(wú)損。后來(lái)詹巴斗用錘子把那輛車(chē)玻璃敲碎了,結(jié)果呢,僅僅幾個(gè)小時(shí),它就不見(jiàn)了。基于此項(xiàng)試驗(yàn),政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出了一個(gè)破窗理論,該理論認(rèn)為,如果有人打壞了某個(gè)建筑物的一塊玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃,結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會(huì)滋生。

          我們提倡對(duì)孩子寬容,那是指允許他們有不同的想法,允許他們犯錯(cuò),但并不是孩子犯了原則性錯(cuò)誤也不該得到批評(píng),甚至還不適當(dāng)?shù)孬@得激勵(lì)。青少年時(shí)期是是非觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期,教師和家長(zhǎng)得體的嚴(yán)厲是完全必要的。如果一味的`寬待孩子的那些因?yàn)橹饔^意識(shí)導(dǎo)致的錯(cuò)誤,就會(huì)助長(zhǎng)出現(xiàn)更多的破窗,使許多本來(lái)完好的玻璃也難以幸免。我們教育孩子不僅要及時(shí)更換被打破的玻璃,同時(shí)對(duì)出現(xiàn)細(xì)微裂縫的玻璃亦采取恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施,從而在日常的嚴(yán)謹(jǐn)教育中獲得應(yīng)有的效益。比如學(xué)習(xí)上,有某一個(gè)人懈怠了,往往會(huì)影響周?chē)钠渌瑢W(xué),繼而那一塊學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所放松。

          《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)5

          佛家有言“心靜自然涼”,與《菜根譚》有異曲同工之妙,“欲其中者,波沸寒潭,山林不見(jiàn)其寂;虛其中者,涼生酷暑,朝市不知其喧”,心中浮躁的人即使在幽靜的山林中也體會(huì)不到的寂靜,心中虛脫明凈的人即使在夏日里也能得到清爽,在嘈雜的躁市也能心靜。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代這都是亙古不變的道理,很多人一昧的追求功名利祿整天心浮氣躁,惶惶不可終日,若得若是若即若離忐忑不安的,就算是找個(gè)人間仙境也無(wú)福消受;但是一個(gè)人把名利地位看得很簡(jiǎn)單,他的人生會(huì)很輕松,這也是把物欲看透了的表現(xiàn),他明白錢(qián)財(cái)乃身外之物,內(nèi)心純潔才是最重要的。

          陶淵明就是超凡脫俗的隱士的典范,不為五斗米折腰的高尚情懷,不與世俗同流合污的清高昭然可見(jiàn)。但是他那種清高又是那么的平易近人,把清高放在內(nèi)心而不是表現(xiàn)在外表的高傲,這也是洪應(yīng)明所認(rèn)可的高尚。

          洪應(yīng)明對(duì)叱咤政壇的風(fēng)云人物說(shuō)要學(xué)會(huì)激流勇進(jìn)明哲保身,對(duì)仕途迷茫前途坎坷之人說(shuō)要苦中求進(jìn)永不言棄,對(duì)整日勾心斗角爾虞我詐的人說(shuō)要內(nèi)心持凈以修其德,對(duì)高傲自大自以為是的人說(shuō)要虛懷若谷虛心謙卑,對(duì)雄才大略威震八方的霸主說(shuō)要仁者無(wú)敵。

          嚼著菜根香,體會(huì)世海滄桑,讀懂人生哲理,導(dǎo)航著未來(lái)的方向!

          《菜根譚》讀書(shū)心得體會(huì)6

          “靜中靜非真靜,動(dòng)處?kù)o得來(lái),才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè),苦中樂(lè)得來(lái),才是心體之真機(jī)!

          你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則,說(shuō)了在一個(gè)靜的地方,很安靜,這不是真正的`靜,要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái),才是真正的靜。

          有一次,我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村,那里很窮苦,他們?cè)谀抢锔苫,種田,滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心,可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子,和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理,在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè),這不是真的快樂(lè),在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

          我終于知道了,我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。

          我一定會(huì)做到這些的。

          《菜根譚》這本書(shū)是對(duì)我有好處,我會(huì)把這本書(shū)保存得很好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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