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      2. 戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-13 15:44:30 永恒 心得體會(huì) 我要投稿

        戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)(精選26篇)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的戲曲進(jìn)校園心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)(精選26篇)

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇1

          戲曲,是中國(guó)人的傳統(tǒng)文化,是中華民族藝術(shù)的博大精神,源于它立世五千余年。

          在這個(gè)星期三的上午,我們十一小學(xué)迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺(tái)上,演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將京劇的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落;一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了京劇的.大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。

          同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員,眼中充滿(mǎn)了贊嘆的神色,好美麗啊!原來(lái)京劇也可以演繹得這么灑脫,富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅(jiān)持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的,卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個(gè)校園,叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。

          中華五千年的文明歷史,藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家的不懈努力去延續(xù)這份輝煌,我相信,中國(guó)的京劇必定會(huì)閃耀出它璀璨的光芒。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇2

          11月1日起,由合川區(qū)委宣傳部、區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)文聯(lián)、區(qū)教委、區(qū)文化委主辦,區(qū)藝術(shù)團(tuán)、五度傳媒、區(qū)文化館、區(qū)劇協(xié)承辦的經(jīng)典戲曲進(jìn)校園系列活動(dòng),在全區(qū)44所中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展,共惠及學(xué)生43772人。

          一是戲曲表演。精心組織了一臺(tái)以川劇、曲藝和戲劇小品的戲曲表演,讓孩子們不出校門(mén)就能欣賞到經(jīng)典戲曲的精彩演出,為廣大的師生們帶來(lái)了川劇鑼鼓吹打《社會(huì)主義好》;清音表演唱《見(jiàn)義勇為人人夸》;川劇折子戲《滾燈》;小品《整出來(lái)的事》;川劇絕活《變臉吐火》;曲藝說(shuō)唱《教訓(xùn)》。配合表演的同時(shí)對(duì)廣大師生普及戲劇曲藝知識(shí),弘揚(yáng)了戲劇曲藝傳統(tǒng)藝術(shù)。

          二是戲劇講座。采取以講為主演為輔的方式,舉辦戲曲基本知識(shí)講座,配合舉行戲劇部分片段表演。培養(yǎng)師生對(duì)戲劇曲藝的.欣賞水平,激發(fā)師生的戲劇曲藝興趣。

          三是戲曲巡展。結(jié)合近年來(lái)合川戲曲活動(dòng)的實(shí)際,以普及戲曲知識(shí)為主,編制一批大小適中的戶(hù)外展板,在全區(qū)各中小學(xué)校區(qū)進(jìn)行展覽。弘揚(yáng)戲劇曲藝藝術(shù),提供戲劇曲藝展演平臺(tái)。

          四是戲曲課堂。選擇川劇、京劇、曲劇和戲劇小品類(lèi)經(jīng)典戲曲及知識(shí)講座,刻錄制作成40分鐘一部的光碟,安排各學(xué)校利用各班級(jí)相關(guān)課時(shí)進(jìn)行播放,并印制一批戲曲知識(shí)宣傳單,發(fā)放到每名師生手中。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇3

          京劇對(duì)于我,甚至大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是一種熟悉又陌生的藝術(shù)。熟悉是因?yàn)榫﹦∈潜娝苤膰?guó)粹,那是BBC的紀(jì)錄片里都提到過(guò)的“Beijing Opera”;陌生是因?yàn)樽约簩?duì)它的了解少之又少,從未完整地曾聽(tīng)過(guò)一曲,也從未在戲院里感受過(guò)一次戲曲的魅力。而如今自己身邊所接觸的一切事物,無(wú)不是現(xiàn)代的或者是趨近現(xiàn)代的,流行仿佛更符合這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),傳統(tǒng)與經(jīng)典被人拋在了腦后,被人逐漸忘卻。

          傳統(tǒng)是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的根源與氣質(zhì),是屬于我們獨(dú)一無(wú)二的`標(biāo)志,不能丟失。書(shū)本里、影視作品中,只要有相關(guān)戲曲的場(chǎng)面,印象中總是熱鬧的場(chǎng)面。以前常常聽(tīng)大家說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”只是通過(guò)字面意思感覺(jué)到,練功是一件非常辛苦的事情。通過(guò)這次的戲曲培訓(xùn),我算是真真切切的感受到了這幾個(gè)字背后所代表這的辛勤付出。

          我國(guó)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要普及與傳承,學(xué)校將是一個(gè)最好的宣傳陣地,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái),在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲曲教學(xué)和欣賞活動(dòng)的開(kāi)展。我相信通過(guò)大家的不懈努力,我們能讓更多的人認(rèn)識(shí)京劇、了解京劇、熱愛(ài)京劇,共同把中國(guó)古老而絢麗的文化傳承下去。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇4

          我的家鄉(xiāng)——重慶,是川劇的發(fā)源地之一。其實(shí)對(duì)于川劇,我還是多少有那么一點(diǎn)了解的。今天我們學(xué)校組織了一次活動(dòng),主題為"戲曲進(jìn)校園,經(jīng)典共傳承",我的心里別提有多高興了。

          首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個(gè)由各種樂(lè)器組成的節(jié)目,樂(lè)器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了。柜中緣是什么呢?主持人講了故事的開(kāi)頭,引出了一段戲曲,我特別興奮的往下看。終于知道了,一個(gè)母親要給女兒去說(shuō)婚事。媽媽?zhuān)蹈绺,一起去了舅舅家提親,家里來(lái)了個(gè)被追殺的岳飛的`兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會(huì),就叫他快走,可不巧的是。媽媽忘拿了錢(qián)包,讓哥哥回來(lái)取。情急之下,岳雷躲進(jìn)了柜子里。可恰恰媽媽的錢(qián)包也在柜子里。不管女兒怎么做?哥哥就是要開(kāi)箱子。岳雷也因此被發(fā)現(xiàn)了,這時(shí)在外的老母也趕了回來(lái)?吹竭@一幕,就更不解了,反手給了愛(ài)女一巴掌。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的解釋?zhuān)K于把事情圓滿(mǎn)解決了。兩人也定了親,所以稱(chēng)之為柜中緣。

          還有變臉和評(píng)戲與快板差不多的川劇,大家都興致勃勃的看著。這天太陽(yáng)也是毒得要死,更何況500多人。操場(chǎng)擠成了馬蜂窩,試問(wèn)就連在舞臺(tái)下坐的我們都這么熱了,而在臺(tái)上演出的前輩們……

          向國(guó)粹致敬,把經(jīng)常傳承。今天的活動(dòng),我深深的感受到了大家對(duì)經(jīng)典的喜愛(ài)!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇5

          星期五下午,我們班有幸到多功能報(bào)告廳去看戲。

          小時(shí)候,看到我婆婆迷戲追戲,覺(jué)得很老土,趕不上潮流;但是,今天我完全被戲曲表演震撼了。

          第一個(gè)節(jié)目是由一對(duì)二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的,他們倆一上臺(tái),報(bào)告廳就安靜下來(lái)。他們動(dòng)聽(tīng)的唱腔和精彩的表演,一下就把我吸引住了。緊接著,王浩叔叔上臺(tái)表演了,俗話(huà)說(shuō)得好:“懂行的看門(mén)道,不懂的湊熱鬧!蔽揖褪菧悷狒[的那種,但是舞臺(tái)上演員的一招一式,如行云流水,讓我贊嘆不已!

          還有使我開(kāi)心的一出戲,這個(gè)節(jié)目簡(jiǎn)直快把人笑死了。一個(gè)年輕的大哥哥頭上戴個(gè)很大的帽子,踱著方步上臺(tái)來(lái)。他雖沒(méi)幾句戲文,但演技很厲害。帽子兩邊還有一對(duì)“小翅膀”一樣的東西,這倆“小翅膀”很神,大哥哥頭晃晃,它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的`時(shí)候,還會(huì)吹吹假胡子,惹得臺(tái)下一片笑聲。表演完后,主持人告訴我們,大哥哥扮演的角色是小丑,還說(shuō)演員們從我這么大的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)戲曲表演了。不愧是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”吶。

          最令我難忘的一出戲是一位老藝術(shù)家表演的青陽(yáng)腔。這位老藝術(shù)家滿(mǎn)頭銀發(fā),快八十高齡了,沒(méi)想到她唱得字正腔圓,動(dòng)作敏捷,報(bào)告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽(yáng)腔的歷史,并邀請(qǐng)了八位同學(xué)上臺(tái)跟她一起體驗(yàn)體驗(yàn)。老藝術(shù)家教得用心,同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真。

          臺(tái)上的紅手絹舞起來(lái)了,女生們那一張張紅撲撲的小臉,恰似一朵朵盛開(kāi)的藝術(shù)之花……

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇6

          秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,伴隨著鳥(niǎo)鵲的啼叫聲,今天,校園里開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,他讓人賞心悅目,其情節(jié)有的使人催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。早晨,我們懷著滿(mǎn)懷的心情去觀看了表演。

          小時(shí)候,我常?吹酵夤馄趴磻蚯傉J(rèn)為他們很老土,趕不上潮流,可我今天欣賞了戲曲過(guò)后,我才被戲曲震撼了。

          早上我和班里的小伙伴們?cè)谇驁?chǎng)打籃球的時(shí)候,就看見(jiàn)了一張大大的舞臺(tái)矗立在教學(xué)樓前,戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化妝,坐在那里的每一位戲劇演員都畫(huà)著各式各樣、色彩斑斕的花臉。

          活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)一群戲曲演員穿著淡橙色的的襯衫,一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上,有的拉二胡,有的吹笛子,還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂(lè)器,他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟,還為我們帶來(lái)了一段優(yōu)美的音樂(lè)。

          《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個(gè)大道理:我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的.幸福生活,尊敬老人,孝敬父母,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

          通過(guò)今天精彩的戲曲表演,我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,是世界藝術(shù)的精華,需要中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女堅(jiān)持不懈地去延續(xù)這份輝煌。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇7

          今天中午我們正上著第2節(jié)課呢!班主任許老師說(shuō)一會(huì)兒,我們?nèi)6家?guó)旗臺(tái)地下去觀看“戲曲進(jìn)校園”。

          過(guò)了一會(huì)兒,有一位長(zhǎng)得有點(diǎn)帥的主持人,下巴底下有一個(gè)類(lèi)似三角形的小胡須。主持人對(duì)我們說(shuō):“敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家中午好!”我們?nèi).惪谕暤恼f(shuō):“你好呀!”接著主持人又說(shuō):“大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“花木蘭”,剛才我還聽(tīng)到有人給他唱?jiǎng)⒋蟾缰v話(huà)呢。北魏經(jīng)過(guò)孝文帝的.改革,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,人民生活較為安定。但是,當(dāng)時(shí)北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線(xiàn)。木蘭的父親年紀(jì)大了,沒(méi)辦法上戰(zhàn)場(chǎng),家里的弟弟年紀(jì)又小,所以,木蘭決定替父從軍,從此開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)多年的軍隊(duì)生活。去邊關(guān)打仗,對(duì)于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情,更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在12年后凱旋回家。皇帝因?yàn)樗墓谥,認(rèn)為她能力在朝廷效力,任得一官半職,不過(guò),花木蘭拒絕了,她只要求皇帝能讓自己回家,好好地去孝敬父母。讓我們一起來(lái)觀看吧!”

          過(guò)了一會(huì)兒“花木蘭”演完了,我們用熱烈的掌聲送給演員們。接著臺(tái)上的叔叔阿姨們又給我們演了“卷籌戲”等等。

          今天,我收獲了好多,比如讓我知道花木蘭的來(lái)歷,花木蘭如何為朝廷效力。我覺(jué)得花木蘭是一個(gè)勇敢、機(jī)智、孝順的人。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇8

          今天天氣陰沉沉的,但是我們的心情卻是愉悅的,因?yàn)閬?lái)自石井菊江布袋戲團(tuán)的藝術(shù)家們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫傳統(tǒng)文化盛宴——閩南“布袋戲”。

          布袋戲,又稱(chēng)木偶戲、掌中戲,是一種起源于17世紀(jì)福建泉州的戲曲表演形式。

          林老師帶著大家到學(xué)校多媒體教室,只見(jiàn)教室正中間搭著個(gè)一人多高的紅布圍著的小舞臺(tái)。伴隨著“咚咚哐哐”的敲鼓聲,精彩的演出開(kāi)始了。首先上演的是“武松打虎”,只見(jiàn)一只老虎搖頭晃腦地向武松撲去,另一邊武松拿著哨棒敏捷地竄上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫,一直上竄下跳想把武松甩下來(lái),武松徒手捉住了老虎的的.耳朵,奮力搏斗。兇猛的老虎最終還是斗不過(guò)威武的武松。

          緊接著是更加精彩絕倫“爭(zhēng)盤(pán)子”:只見(jiàn)兩個(gè)木偶為了一個(gè)碗你爭(zhēng)我?jiàn)Z,碗是個(gè)一根木棍頂著,臺(tái)下的同學(xué)都屏住呼吸,生怕碗會(huì)掉地板上,不僅碗沒(méi)掉下去,還能在木棍上繞圈。同學(xué)們都為這精彩的表演鼓掌,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

          “鈴鈴……”下課鈴響了,一節(jié)有趣的課堂也劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。這節(jié)課讓我們走近了閩南的傳統(tǒng)戲曲,了解了布袋戲的表演形式和表演風(fēng)格,真是受益匪淺!

          掌中備百獸之樂(lè),宛轉(zhuǎn)屈曲于指尖。這就是我們家鄉(xiāng)的戲曲文化瑰寶——布袋戲!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇9

          上午后兩節(jié)課,我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的好戲,這可是西峽戲曲團(tuán)免費(fèi)巡回演出哦!大家都高興壞了。

          戲曲開(kāi)場(chǎng)了,上臺(tái)的主持人是一位有點(diǎn)蒼老的叔叔,他的聲音有些沙啞,聽(tīng)他說(shuō)表演有川劇絕活——《變臉》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都期待不已。

          第一個(gè)節(jié)目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐,先做了熱身運(yùn)動(dòng)。熱身運(yùn)動(dòng)之后,就是期待已久的'變臉節(jié)目了,我想:這樣的重頭戲不都是在最后嗎?難道還有比這更厲害的在后面?不管了,我又專(zhuān)心致志地看起來(lái)。

          變臉節(jié)目開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣戲服的演員走上臺(tái),一轉(zhuǎn)眼功夫,他那紅臉?biāo)查g變成了藍(lán)臉,接著,又從藍(lán)臉變成了白臉,這真是太神奇了!這個(gè)演員每變一次臉,臺(tái)下老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌,同學(xué)們還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇”的贊嘆聲,這個(gè)節(jié)目真是太精彩了,后來(lái)還變到了孫悟空的臉呢!

          下面的兩個(gè)節(jié)目是《朝陽(yáng)溝》和《親家母你坐下》。我怎么看也看不懂,看來(lái)這幾個(gè)節(jié)目只有中老年人才能看懂吧!我感覺(jué)不是一個(gè)世界,完全聽(tīng)不懂。坐在我旁邊的同學(xué)們都也看不懂,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這好像是四個(gè)女兒在夸母親吧!”

          二胡獨(dú)奏《大起板》開(kāi)始。那是一個(gè)穿著白色衣服的叔叔表演,他彈奏的速度太快了,非常嫻熟,曲調(diào)熱烈中有些凄涼。后面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節(jié)目,都非常精彩。

          因我校演出時(shí)間和場(chǎng)地有限,很多演員還沒(méi)上臺(tái)就到了放學(xué)時(shí)間,我感到有些遺憾。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇10

          11月1日,由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開(kāi)展。河南省新生豫劇團(tuán)的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的戲曲盛宴。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行,學(xué)生們通過(guò)鮮明的人物形象,了解了戲曲相關(guān)知識(shí)。接著,藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來(lái)了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽(yáng)溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后,主持人邀請(qǐng)愛(ài)好戲曲的同學(xué)們上臺(tái)互動(dòng),小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場(chǎng)上最可愛(ài)的戲迷,當(dāng)主持人把話(huà)筒遞到她嘴邊時(shí),她左右閃躲,就是不將嘴里哼唱的《花木蘭》選段大聲表達(dá)出來(lái)。最后,主持人現(xiàn)場(chǎng)教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段,學(xué)生們雙手掐腰,認(rèn)真學(xué)習(xí),跟唱,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時(shí)為使家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái),學(xué)校還采用直播的'形式為家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。家長(zhǎng)們也為這次活動(dòng)的進(jìn)行連連稱(chēng)贊。

          戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們了解了我國(guó)的戲曲藝術(shù)文化,感受了戲曲的魅力,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機(jī)銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化,又增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認(rèn)識(shí)到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班里讓他們多多表達(dá)才好呀!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇11

          戲曲,中國(guó)的文化源泉,但如今的人們當(dāng)你問(wèn)起他們什么是戲曲?他們只會(huì)告訴你京劇豫劇川劇等等!但是當(dāng)你在問(wèn)起什么是京劇什么是豫劇的時(shí)候!除了尷尬的笑聲飄過(guò)。

          戲曲,從前滿(mǎn)大街的戲迷,現(xiàn)在已后繼無(wú)人,從前人們耳熟能詳,現(xiàn)在卻一問(wèn)三不知;從前的刀嗑話(huà)題,現(xiàn)在已無(wú)人問(wèn)津。這一切都在訴說(shuō)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)戲曲將會(huì)漸漸退出歷史的舞臺(tái)。

          如今國(guó)家讓?xiě)蚯M(jìn)校園,我們很多同學(xué)都是第一次聽(tīng)?wèi),在操?chǎng)上戲臺(tái)子顯得格外凸出!啊呀呀呀!戲曲開(kāi)始啦!同學(xué)們都以好奇的眼光看著舞臺(tái)上激情澎湃的演員!寒冷的風(fēng)似乎將我們這好奇的火焰吹滅啦!是的我也是這樣!接近中考的我們抓緊復(fù)習(xí)功課遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)看不懂的戲班子唱戲要好得多!直道最后一個(gè)大鬧天宮的戲份,我抬起頭,似乎看懂啦些什么!迎著演員揮舞的棒子一陣陣驚訝聲響徹校園,高超的動(dòng)作,精湛的`演技,熟悉的劇本看懂的我放下手上不太明白的卷子。風(fēng)更大啦!卻把我們的火焰吹起來(lái)啦!那種對(duì)戲曲喜愛(ài)的火焰!但是這風(fēng)也只是一吹而過(guò)!

          看完啦,回啦班級(jí),同學(xué)們就瞬間淡忘啦!

          同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆,因?yàn)樗麄儗?duì)民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問(wèn)有誰(shuí)還在聽(tīng)著京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方不是幾乎荒無(wú)人煙。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇12

          說(shuō)起中國(guó)的文化藝術(shù),大家肯定第一個(gè)想起的是戲曲,這不,在我們的學(xué)校在周五時(shí)也有戲曲表演。

          在第二節(jié)課時(shí),我們?nèi)熒?yáng)在操場(chǎng)上看戲曲表演。首先,主持人滿(mǎn)面春風(fēng)地走向舞臺(tái),向我們介紹了一下戲曲,緊接著一聲“誰(shuí)說(shuō)女子不如男一聲”震響了全場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上看的也是津津有味,只見(jiàn)花木蘭頭戴大金冠,身穿藍(lán)衣裳,手拿紅馬鞭,身后插寶劍,好一個(gè)神氣十足!之后劉大哥走上前說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)女子不如男,白天去種地,夜晚去枋棉……”這句話(huà)引得了我們的深思,讓我明白了女人也非常強(qiáng)大。表演過(guò)后花木蘭還教我們唱戲,做一系列動(dòng)作,使我記憶猶新,他那雙手和胳膊隨著詞語(yǔ)的`轉(zhuǎn)換而改變,仿佛自己就有過(guò)親身的經(jīng)歷。我們?cè)谂_(tái)下也看得入了迷,一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上認(rèn)真的學(xué)起來(lái)。

          之后主持人向我們來(lái)接介紹下一個(gè)戲曲表演,隨后劉麗老師就走上了舞臺(tái)為我們開(kāi)始表演,她身穿金黃色衣服,兩頰之間還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的,猶如黑發(fā)的胡須,同學(xué)們都看上舞臺(tái)仿佛有一種魔力一樣被舞臺(tái)吸引,頓時(shí)操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)音響的聲音。

          表演結(jié)束了,同學(xué)們都不僅感嘆到:“太棒了!彼自(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經(jīng)過(guò)許多磨練的,比起他們我們真是身在福中不知福,我們也要像他們一樣嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇13

          今天,我們期待已久的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)始了。

          我們搬好板凳下樓,臺(tái)下已被坐滿(mǎn),我們坐下后,表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是:孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場(chǎng)就是一連貫的.空翻,場(chǎng)下一年級(jí)的小朋友因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò),就個(gè)個(gè)“啊啊啊”大叫。翻過(guò)空翻后又開(kāi)始耍金箍棒,金箍棒轉(zhuǎn)的時(shí)候速度飛快。這時(shí)鐵扇公主上場(chǎng),手中持著青鋒雙劍和孫悟空交戰(zhàn)。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去,鐵扇公主舉劍一擋,擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過(guò)孫悟空,一扇扇飛了他,自己回了洞。

          這個(gè)節(jié)目表演完了,下一個(gè)又開(kāi)始了,下個(gè)節(jié)目叫花木蘭選段。花木蘭上場(chǎng),一手拿著跟雞毛撣子一樣的東西,另一手拿著長(zhǎng)槍?zhuān)蠄?chǎng)走了兩三圈,劉大哥上場(chǎng)了,他倆你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái),劉大哥抱怨:“男子打戰(zhàn)太辛苦,女子在家卻享清閑”。花木蘭說(shuō):劉大哥講的話(huà)禮太偏,誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續(xù)出征。

          下個(gè)節(jié)目是武松醉打蔣門(mén)神,一開(kāi)始,武松趴在桌上,蔣門(mén)神挺著一身虛肉,來(lái)戰(zhàn)武松,武松打起了醉拳,一會(huì)左倒到一會(huì)右倒到,躲過(guò)了蔣門(mén)神的拳頭,武松抓住了蔣門(mén)神把他撂倒后,一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái),頓時(shí)全場(chǎng)沸騰,武松打倒蔣門(mén)神后令我十分佩服,因?yàn)樗亲砭拼虻沟。接下?lái)還有朝陽(yáng)溝,紅燈記等等。

          節(jié)目接近尾聲,心里真的舍不得,總之這次的活動(dòng),令我終身難忘。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇14

          在河南處處彌漫的不是戲劇風(fēng),當(dāng)然我這一個(gè)地道的河南人經(jīng)常也會(huì)學(xué)一唱花木蘭的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》雖然用的是標(biāo)準(zhǔn)得河南話(huà),但是還是有一些問(wèn)題?

          在一次早晨時(shí)聽(tīng)到:“許多女英雄,也把功勞建,為國(guó)殺敵,是代代出英賢,這女子們,那一點(diǎn)不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的花木蘭替父當(dāng)兵,充男子,上場(chǎng)打仗。不逃脫訓(xùn)練的艱苦替父從軍的勇于擔(dān)精神。

          晚上爸爸回家了,我問(wèn)爸爸:“花木蘭的故事有哪些。”爸爸先給你講花木蘭的從軍前和之后的事跡:“花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武;咎m的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當(dāng)男孩來(lái)培養(yǎng)。木蘭十來(lái)歲時(shí),他就常帶木蘭到村外小河邊,練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒?沼鄷r(shí)間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書(shū)。

          對(duì)于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的'事情,更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在十?dāng)?shù)年(原文為12年,是虛指)后凱旋回家;实垡?yàn)樗墓谥,認(rèn)為她能力在

          朝廷效力,任得一官半職,不過(guò),花木蘭拒絕了,她請(qǐng)求皇帝能讓自己回家,去補(bǔ)償和孝敬父母!

          聽(tīng)完爸爸講花木蘭的故事,心里覺(jué)得花木蘭有股堅(jiān)韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時(shí)候就練功習(xí)武。你長(zhǎng)大也得心中有股堅(jiān)毅的決心。我滿(mǎn)懷信心的答應(yīng)了。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇15

          今天,柳林四小舉行了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),目的是為了讓我們了解河南豫劇文化,品味豫劇之美。

          “戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),第一場(chǎng)從下午2:00開(kāi)始,通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師們及主持人的表演講解,50分鐘讓我們明白了什么是豫劇,傳統(tǒng)豫劇的配樂(lè)樂(lè)器有哪些?有什么經(jīng)典的豫劇等等。我們班看的是第一場(chǎng)。首先以《穆桂英掛帥》作為開(kāi)場(chǎng),里面的穆桂英長(zhǎng)相十分秀麗,但氣勢(shì)卻毫不輸于男子,扮演穆桂英的'老師可謂是通過(guò)一個(gè)眼神一個(gè)手勢(shì)來(lái)給我們傳遞穆桂英的神態(tài)。緊接著,扮演包青天的老師通過(guò)一出戲,再一次讓我們感受到了包公的鐵面無(wú)私、公平公正。隨后,扮演不同角色的老師們紛紛出場(chǎng),主持人也為我們介紹了生、旦、凈、末、丑這五大類(lèi)角色,又向我們介紹了什么樣的人穿什么樣的戲服,怎么樣通過(guò)他的戲服辨別身份。最后,老師為我們表演了家喻戶(hù)曉的經(jīng)典豫劇《花木蘭》中的一段唱曲——《劉大哥講話(huà)理太偏》,然后我們也躍躍欲試,跟著老師學(xué)了起來(lái)。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間50分鐘就過(guò)去了,這次“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)已接近尾聲,但我們都意猶未盡,依依不舍。這次活動(dòng)讓我們感受到了豫劇的博大精深和無(wú)限魅力,豐富了我們的課外生活,開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了許多平常在課堂上學(xué)不到的知識(shí),由內(nèi)心而發(fā)的渴望傳承國(guó)家文化,真希望“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)再來(lái)一次!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇16

          今天上午第二節(jié)課我們?nèi)M瑢W(xué)都上操場(chǎng)上來(lái)看學(xué)戲曲進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)。

          開(kāi)始前有一個(gè)人來(lái)解說(shuō),她的名字叫宋小然。開(kāi)始后她讓我數(shù)十個(gè)數(shù),在數(shù)數(shù)時(shí)候聲音很大,很震撼,數(shù)完后,戲劇開(kāi)始了,人也來(lái)了,很美,開(kāi)始有三個(gè)身穿紅、綠、藍(lán)衣服的人在唱,但是他們唱的我卻聽(tīng)不懂,只聽(tīng)到他們唱“啊啊啊........”他們后面有一個(gè)椅子和一個(gè)桌子,椅子和桌子有紅色的布,很有古代形象,很美。后來(lái)又唱了一段《花木蘭——?jiǎng)e罷爹娘離家園》,裝扮花木蘭的人很有趣,把腿抬起來(lái)在轉(zhuǎn)圈圈,身上還有一把利劍,手上拿一個(gè)棍子,這會(huì)又來(lái)了一個(gè)人在對(duì)話(huà),對(duì)話(huà)后又對(duì)唱了起來(lái),結(jié)束后又來(lái)了學(xué)校的'幾個(gè)同學(xué)。等同學(xué)們走后又來(lái)了一群穿粉色衣服的演員,還有一個(gè)穿著黃色衣服的皇上,還有一個(gè)頭上戴著很多花頭冠的人,非常好看。接下來(lái)桌子和椅子都重新?lián)Q了,成了窮人似的家具,還有一個(gè)小孩和一個(gè)老奶奶,桌子上還有一罐酒。這時(shí)突然有了畫(huà)面,我看到這個(gè)老奶奶的褲子上有兩個(gè)洞,膝蓋都漏了出來(lái)。結(jié)束后,畫(huà)面就沒(méi)了,后來(lái)又來(lái)了很多拿大刀的,又來(lái)了兩個(gè)人在跳舞似的,這會(huì)又來(lái)了一個(gè)手拿兩個(gè)令子旗的人不知在做什么,他們一群人在臺(tái)上熱鬧的演出,我和同學(xué)們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛的觀看。時(shí)間過(guò)得很快,不久就結(jié)束了。演員們走了,同學(xué)們也愉快的回到了教室

          這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)舉辦的真的很好,雖然我沒(méi)太聽(tīng)懂戲曲的內(nèi)容,但是知道戲曲文化是中國(guó)文化的一部分,我們作為祖國(guó)的花朵應(yīng)該多多學(xué)習(xí)戲曲知識(shí),了解中國(guó)古老的文化,從中也能學(xué)到很多做人的道理,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇17

          提到戲曲,直觀的感覺(jué)就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會(huì)喜歡的東西,年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣,近年來(lái),國(guó)家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,金水區(qū)政府,教體局,宣傳部開(kāi)展戲曲走進(jìn)校園活動(dòng),每一年各個(gè)劇團(tuán)下到每個(gè)學(xué)校為孩子們帶來(lái)近距離的傳統(tǒng)文化的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),充分激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲的興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好,每一年看這些經(jīng)典劇目,經(jīng)過(guò)演員們的演繹和講解都覺(jué)得是那么的有味道,原本不了解的劇情,戲曲道具,經(jīng)過(guò)主持人幽默的語(yǔ)言解說(shuō),都變得格外有意思,

          和往年一樣,今天下午,一年一度的`戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區(qū),為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目,比如《朝陽(yáng)溝》,《朝陽(yáng)溝銀環(huán)雙上山》等,在主持人的帶領(lǐng)下,演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動(dòng),認(rèn)識(shí)了各種道具,學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動(dòng)作,同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗(yàn)戲曲表演,孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場(chǎng),將全場(chǎng)氣氛引入高潮,節(jié)目中演員教孩子們親自體驗(yàn)筋斗云的動(dòng)作,之后還逐句教孩子們演唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,使同學(xué)們充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識(shí),比如:戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團(tuán)的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂(lè)器、使用戲曲中的一些道具,現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)表演充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)戲曲的興趣。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈,演出氣氛熱烈,贏得現(xiàn)場(chǎng)師生陣陣掌聲。

          一次次的活動(dòng),一次次的感染,讓國(guó)粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽,讓他們永遠(yuǎn)不要忘記中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪把!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇18

          陽(yáng)光明媚,早早地戲曲進(jìn)校園的工作人員早早地就把舞臺(tái)車(chē)和戲曲道具帶到了八卦廟小學(xué)。非常認(rèn)真的把舞臺(tái)搭建好,演員們,在九點(diǎn)到校開(kāi)始了化妝工作。校園內(nèi)看到他們,學(xué)生一下課都把舞臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住,開(kāi)始嘰嘰喳喳的討論不停,上課的時(shí)心都跑到了舞臺(tái)上。看到化妝后的演員,學(xué)生更是期待,討論著這個(gè)演員扮演的是什么角色,你看她的衣服多好看,發(fā)型太漂亮了,看到學(xué)生這么開(kāi)心,興趣這么大,就想到一會(huì)兒正式開(kāi)始學(xué)生就更加沸騰了。

          10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了戲曲演出,在我的.指揮下,學(xué)生有序的下樓,坐在制定位置上。少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師的要求下,學(xué)生都能夠非常熱情和整齊的做好。主持人是我們鄭州FM91.8戲曲節(jié)目的陳主持人,陳老師對(duì)本次活動(dòng)中的戲曲曲目了解很深,在中間為學(xué)生們講授了很多戲曲的知識(shí),對(duì)應(yīng)的戲曲知識(shí)后就會(huì)有對(duì)應(yīng)角色的戲曲演出,加深了學(xué)生的理解和吸收。小學(xué)生還是喜歡和更能接受直觀的聯(lián)想,這樣記憶更加清晰牢固。我們師生不僅知道了戲曲生、旦、凈、丑這角色,更是把里面每個(gè)角色中的細(xì)份角色去分開(kāi)了,這就是非常有意義的地方,知道在看戲曲節(jié)目時(shí),人物一出場(chǎng),知道屬于哪個(gè)角色,這個(gè)角色人物的特點(diǎn)和扮演人物的性格是什么,就會(huì)更加入戲的去聽(tīng)去觀看。

          作為學(xué)生不一定我們都要會(huì)唱戲曲,這跟個(gè)人的特性有關(guān),有些人適合有些人不適合,但是學(xué)會(huì)看戲,這就可以培養(yǎng),了解了戲曲的一些基本知識(shí),就會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)戲曲進(jìn)行了解,才能聽(tīng)的懂。有了一定的門(mén)道就會(huì)喜歡聽(tīng)?wèi)颍苈?tīng)懂戲,這也是我們教育體育局為什么每年都要下大力度進(jìn)行這樣活動(dòng),就是要讓我們的孩子們了解更多我國(guó)文化藝術(shù)的精華戲曲,對(duì)本國(guó)藝術(shù)更加感興趣,把我國(guó)的精粹普及和傳承下來(lái)。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇19

          戲劇是我國(guó)四大文學(xué)體裁,體現(xiàn)出我國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)。周五上午,我們齊禮閆小學(xué)迎來(lái)了第二屆別開(kāi)生面的戲曲近校園活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始前,我們六年級(jí)搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)北面有個(gè)小舞臺(tái),舞臺(tái)西面戲曲家們正匆忙的準(zhǔn)備著表演。

          過(guò)了一會(huì),活動(dòng)隨著音樂(lè)聲拉開(kāi)序幕。主持人上臺(tái)為我們介紹戲劇,聽(tīng)說(shuō)他的介紹,我第一次感覺(jué),戲劇是門(mén)很深的`學(xué)問(wèn),有著悠久的歷史。即使是很有天賦的人,也需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

          接著迎來(lái)了精彩的表演環(huán)節(jié),音樂(lè)響起,戲曲家邊唱邊舞,聲音圓潤(rùn)美妙、抑揚(yáng)頓挫;舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動(dòng)人。聲音余音繞梁,三日不絕,令人如癡如醉,博得了我們雷鳴般的掌聲。

          精彩的開(kāi)幕式結(jié)束了,接著來(lái)是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》,隨著音樂(lè)的跌宕起伏,兩位藝術(shù)家在臺(tái)上繪聲繪色的表演起來(lái),生動(dòng)再現(xiàn)了花木蘭和劉大哥的對(duì)話(huà),體現(xiàn)了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結(jié)束,戲劇家與五年級(jí)的同學(xué)們親密接觸,手把手教同學(xué)們唱戲。我們也在臺(tái)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才學(xué)會(huì)了一兩句。我想:這么長(zhǎng)時(shí)間我們才學(xué)會(huì)了一兩句,那這么長(zhǎng)的劇本,戲劇家需要用多長(zhǎng)時(shí)間的苦練,才能為我們展現(xiàn)這精彩的表演。

          接下來(lái)的表演精彩不斷,第三個(gè)節(jié)目《見(jiàn)皇姑》使我們捧腹大笑;第四個(gè)節(jié)目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚;第五個(gè)節(jié)目《轅門(mén)三聲炮》使我感到了古代軍將的威風(fēng)凜凜......

          這次活動(dòng)結(jié)束了,我感慨萬(wàn)千,讓我們學(xué)習(xí)戲劇這一傳統(tǒng)文化,做新時(shí)代好少年!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇20

          小時(shí)候,常看見(jiàn)一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫(huà)著一個(gè)難看的大花臉,有的胡子老長(zhǎng)了,拖在地上,說(shuō)話(huà)的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽(tīng)。長(zhǎng)大了,也覺(jué)得京劇沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展后,我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

          早就聞聽(tīng)今天上午要開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng),我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得沒(méi)趣。下午,我們端了板凳來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備活動(dòng)的開(kāi)始。不一會(huì)兒,主持人上臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先,主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的知識(shí)。戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲劇,我國(guó)各地就戲曲總目360種,而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì),F(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的現(xiàn)代戲,在現(xiàn)代戲中,又分:昆曲、越劇、淮劇……等50多種,今天要表演的就是其中的`川劇。

          第一個(gè)節(jié)目是《花木蘭遠(yuǎn)征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國(guó)的一位新任元帥,他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次,在他到達(dá)薩哈拉沙漠邊緣的一個(gè)部落之時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個(gè)部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰,于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來(lái),準(zhǔn)備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的部落首領(lǐng)內(nèi)德·羅登并不甘心,因?yàn)樗约旱膬鹤颖坏倌贰P西殺死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內(nèi)德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在這種情況下,梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎?如果他成功了,公正一定能夠得到維護(hù)嗎

          看完這個(gè)《花木蘭遠(yuǎn)征》,還有《見(jiàn)皇姑》等多個(gè)節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇21

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們迎來(lái)了一年一度的戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。在這一天里同學(xué)們個(gè)個(gè)心情開(kāi)朗喜笑顏開(kāi)。

          戲曲是中華人民首次的傳統(tǒng)文化之一,它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞藝術(shù)樣式。經(jīng)過(guò)漢、唐到宋、金才形成一種比較完整的戲曲藝術(shù)。他有文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈丶美術(shù)、武術(shù),雜技以及表演藝術(shù)綜合而成,約有360多個(gè)種類(lèi),主要妝容分為:生、旦、凈、末、丑幾個(gè)樣式。

          然而,隨著現(xiàn)代電子時(shí)代的到來(lái),流行音樂(lè)成了人們的首選,戲曲作為中國(guó)的非物質(zhì)傳統(tǒng)文化,漸漸走出了我們的視野。

          周五上午,美麗的歌聲,迎來(lái)了戲曲的到來(lái)。看!老師們開(kāi)唱了,那細(xì)膩而又柔和的聲音。好像拐了18道彎才,鉆進(jìn)我的耳朵里。老師們演的全神貫注,個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,我們跟著出神入化,好像也身臨其中,跟著老師們到處游走。同學(xué)們陶醉了。老師們也陶醉了。就連大樹(shù)和花草也跟著音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)。

          最令我陶醉的就是《見(jiàn)皇姑》那一片段。他講了皇姑和包公見(jiàn)面,他倆爭(zhēng)吵和討論了起來(lái),誰(shuí)也不理讓誰(shuí)。樂(lè)隊(duì)也跟著他倆驚心動(dòng)魄的情節(jié)變換著音樂(lè)的方式。當(dāng)包公和皇姑爭(zhēng)吵起來(lái)時(shí),音樂(lè)變得氣勢(shì)磅薄,激烈無(wú)比。當(dāng)皇姑悲傷起來(lái)時(shí),音樂(lè)也變得低吟起來(lái)了,同學(xué)們陶醉在音樂(lè)之中,有些同學(xué)還拍著手打著節(jié)奏。這說(shuō)明了樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)是多么的'奇妙無(wú)比。等這場(chǎng)演完時(shí),同學(xué)們還陶醉在這音樂(lè)當(dāng)中沒(méi)回過(guò)神兒呢。老師們真是演得出神入化,把我們都給迷住了呢。

          從這次的戲曲表演中讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是多么的重要,是多么的優(yōu)美。所以我們大家也趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些曲子,也慢慢的接著了解我們中華的傳統(tǒng)文化吧!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇22

          戲曲是我國(guó)的國(guó)粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國(guó)六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、秦腔。我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。

          當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,我的姥爺每天下班回到家里打開(kāi)電視總是只看兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是新聞,另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì)看動(dòng)畫(huà)片,也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會(huì)抱怨道“這唱的都是什么,完全聽(tīng)不懂,太老土!

          現(xiàn)在姥爺知道我對(duì)戲曲的.認(rèn)識(shí)后,給我進(jìn)行了戲曲知識(shí)的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類(lèi),比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的;豫劇,原稱(chēng)“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『?jiǎn)稱(chēng)“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。

          通過(guò)老爺?shù)闹v解。讓我對(duì)戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。感受到中國(guó)戲曲的博大精深,他就像我國(guó)的一步步歷史,每一個(gè)戲曲。都會(huì)有一個(gè)故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇23

          星期二下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是看表演。開(kāi)始,同學(xué)們都以為是看一場(chǎng)華麗的表演,誰(shuí)知道聽(tīng)說(shuō)竟然是看戲。有些同學(xué)非常不滿(mǎn),嗷嗷亂叫起來(lái):“什么?居然讓我們看戲?我們又不是小老頭兒!辈贿^(guò),我的看法和他們不一樣,進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)是讓我們欣賞欣賞戲曲,盡情地感受它的魅力,又不是讓我們生氣的,我希望戲曲表演能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

          戲曲開(kāi)始了,主持人一進(jìn)場(chǎng)就響起了一陣熱烈的掌聲。主持人不慌不忙地介紹著第一個(gè)節(jié)目——戲曲廣播體操。音樂(lè)聲在周?chē)厥,越?tīng)越熟悉,看了演員們的動(dòng)作,才知道原來(lái)是我們也做過(guò)的'廣播體操啊,難怪以前做的時(shí)候聽(tīng)起來(lái)像戲曲呢,原來(lái)它真的就是戲曲啊!

          第二個(gè)節(jié)目是川劇的絕活——變臉。一名演員上場(chǎng)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,抖了一下,披著斗篷蓋了一下臉,轉(zhuǎn)眼間就變臉了。哇,同學(xué)們贊嘆不已。每變一次都引得同學(xué)們狂呼亂叫的,興奮都不得了。第八次變臉的角色居然是美猴王孫悟空,臺(tái)下又響起了掌聲。最后變著變著又變回了人臉,歡呼聲震耳欲聾。

          緊跟著又來(lái)了一個(gè)有趣的節(jié)目,就是《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。這個(gè)節(jié)目一開(kāi)始,許多女同學(xué)得意極了,都起哄著說(shuō):“看到?jīng)]有?女生比男生厲害吧!”這個(gè)節(jié)目是根據(jù)《花木蘭》的戲編的,確實(shí)體現(xiàn)了男女平等,而且花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上立功無(wú)數(shù),也很厲害,比好多男的都厲害!不過(guò),女同學(xué)們,你們也別太得意;你們難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)曲是咋唱的?誰(shuí)說(shuō)女子不如男。“不如男”呀,可不是“超過(guò)男”喲!不過(guò),我也只是在心里想想而已,我可不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲疑磉吘妥鴰讉(gè)班里赫赫有名的“母老虎”。

          戲曲進(jìn)校園活動(dòng)真好玩,我好想再看一次呀!

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇24

          今天,學(xué)校開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園,經(jīng)典共傳承”為主題的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

          這次活動(dòng)形式新穎,采取的是戲曲知識(shí)講座與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)演出進(jìn)行結(jié)合,令人印象深刻。我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起興高采烈地去參加了這個(gè)活動(dòng)。

          通過(guò)主持人精彩的解說(shuō),我們了解了黃梅戲的.起源、行當(dāng)以及池州儺戲的起源、分類(lèi)、寓意等有關(guān)戲曲傳統(tǒng)文化知識(shí)和內(nèi)涵。之后,主持人告訴我們,今天要表演的節(jié)目有黃梅戲《天仙配·滿(mǎn)工對(duì)唱》和池州儺戲《舞傘錢(qián)》。

          “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,鑼聲響了,表演開(kāi)始啦!黃梅戲劇院的藝術(shù)家們精彩演繹了傳統(tǒng)黃梅戲《天仙配·滿(mǎn)工對(duì)唱》。這一對(duì)扮成夫妻倆的演員跟著鼓聲一邊唱著,一邊做著動(dòng)作加以配合,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常活躍,掌聲、唱戲聲,聲聲入耳。表演完之后,黃梅戲藝術(shù)家又在現(xiàn)場(chǎng)教我們唱傳統(tǒng)戲曲《天仙配》,讓我們深切感受到戲曲魅力,體驗(yàn)到了優(yōu)秀戲曲文化的博大精深。

          最有趣的是池州儺戲《舞傘錢(qián)》,只見(jiàn)兩名演員頭系紅巾,戴著兩張笑嘻嘻的面具,其中一人手持一把上面系著許多布條的巨型傘,另外一人手持一枚巨型銅錢(qián),上面還鑄著八個(gè)字:一帆風(fēng)順,國(guó)泰民安。開(kāi)始表演了,只見(jiàn)一名演員旋轉(zhuǎn)著傘柄,傘上面的布條飛快地旋轉(zhuǎn)著,似乎飛了起來(lái),五彩繽紛的像一朵盛開(kāi)的花。另一名演員揮舞著巨大的銅錢(qián),他們?cè)谖枧_(tái)上跳躍奔跑,充滿(mǎn)了喜悅和幸福之情,持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)。頓時(shí),臺(tái)下響起陣陣喝彩聲和掌聲。

          戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶,具有極高的藝術(shù)價(jià)值和教育價(jià)值,是非常珍貴的。需要我們大家不斷努力,不斷創(chuàng)新,去延續(xù)這份輝煌。

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇25

          星期二下午,我們學(xué)校里來(lái)了一群人,是劇團(tuán)的人,他們是來(lái)給我們表演的,來(lái)表演戲曲的。有的同學(xué)說(shuō)了:“讓俺們看這戲曲干啥呀?我們看看有啥用?”盡管他們這樣說(shuō),但大家還是想瞧瞧。這不,大家迫不及待、爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上趕,想看一場(chǎng)精彩的表演。

          主持人上場(chǎng)了,他嘰里呱啦地說(shuō)了一大通,但我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在想著這群戲曲藝人是怎樣表演的。主持人大聲說(shuō):第一個(gè)節(jié)目是“戲曲廣播操”,臺(tái)下的響起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)貌美如花的阿姨們伴著悅耳的音樂(lè)登上了舞臺(tái),她們都面帶著動(dòng)人的甜甜的微笑,個(gè)個(gè)動(dòng)作做到了最好,臺(tái)下響起了一陣陣的.贊嘆聲和熱烈的掌聲。雖然這個(gè)體操是我們天天都要做的,但任何人都沒(méi)有這幾個(gè)阿姨做得好。這幾位阿姨做完這套廣西區(qū)廣播體操后,臺(tái)下又響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

          “第二個(gè)節(jié)目是川劇表演——變臉。”主持人的話(huà)音剛落,臺(tái)下的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來(lái),想看看這表演“變臉”的大師在哪里?看著看著,一位身穿紅色和黑色大袍的人上了臺(tái),不用說(shuō)這位就是表演變臉的大師啦。同學(xué)們都靜靜地坐在椅子上,等待著變臉大師的精彩表演。大師表演著威武標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作!翱醋兡樌!”有一個(gè)同學(xué)尖叫道。我一看,真的,從紅臉變成了藍(lán)臉了,這讓同學(xué)們贊嘆不已。大師轉(zhuǎn)了幾圈,袍子一甩,又變了,藍(lán)臉又變成黑臉了,看的我目瞪口呆,張著嘴巴半天合不上。黑變粉、粉變白……這也太神了,這位叔叔真的太棒了。

          我覺(jué)得今天這個(gè)表演太精彩啦,你覺(jué)得呢?

          戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇26

          中國(guó)的戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在老一輩人的眼里,聽(tīng)?wèi)蚴撬麄冏罡叩南硎,在悠久的歲月中,戲曲在逐漸的演變,也在不停地拓寬視野以及創(chuàng)造新的種類(lèi)。

          然而,隨著現(xiàn)代電子時(shí)代的到來(lái),流行音樂(lè)似乎成了人們的首選,戲曲作為中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),漸漸地走出了我們的視野。

          周三下午,我們迎來(lái)了一個(gè)有趣而又有教育意義的活動(dòng),當(dāng)然就是“戲曲進(jìn)校園”了。剛一入座,就被那有趣的講解和生動(dòng)的比喻吸引住了,戲曲,將生活中的平常動(dòng)作進(jìn)行渲染和藝術(shù)化,讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。

          看!老師開(kāi)始唱了,細(xì)膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎,緩緩流入我的耳朵里。小的時(shí)候,爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開(kāi)著電視,放著戲曲,我只當(dāng)是煩人的噪音,根本沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)或者去仔細(xì)的看過(guò)。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其蘊(yùn)藏的真正的藝術(shù)美,真的是后悔當(dāng)初啊。

          我們是河北人,自然不能忘了本,老師在講完國(guó)粹京劇后,又細(xì)細(xì)的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子,這還不是主要內(nèi)容,最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評(píng)劇了。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每一位戲曲名家都會(huì)有自己的特點(diǎn),唱相同的戲,唱出來(lái)的味道、感覺(jué)也各不相同,這就是在戲曲中聽(tīng)到的各種不同的派別。實(shí)在是有趣。

          講完這些之后,老師又向我們描述了一下中國(guó)戲曲現(xiàn)在的.處境,真的是不容樂(lè)觀,戲曲的演唱家,國(guó)家的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)部門(mén)也在不懈的做著努力,只是希望中華民族這幾千年來(lái)的文化精髓不要就這樣沒(méi)有了后代,我們這些祖國(guó)新一批的花朵,也要擔(dān)負(fù)起這傳宗接代的重要使命!

          仔細(xì)想想,這些話(huà)實(shí)在是那些藝術(shù)家發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊,我認(rèn)為,我們確實(shí)應(yīng)該讓這個(gè)垂暮的文化重新煥發(fā)生機(jī)了。

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