大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(通用6篇)
我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1
半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識(shí)到不能享受那種無(wú)慮的生活。暑假即將而至。
幾經(jīng)徘徊,有一種氣力在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰売珊芎?jiǎn)單,那便是留給我們最初的感動(dòng),家人的繁忙,父母的付出。
的確,他們的那份付出是忘我的,偉大的。工作總結(jié)從而在更深層次而言,作為一位中華兒女,我們更要留住那份惓惓的赤子之心,并將之弘揚(yáng),由于他們是我們中國(guó)的文化精華的一部份,對(duì)我們而言,那樣做更是一份深沉的責(zé)任。
在此家里也是弄服裝生意的,在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”。而且我還是帶著一份感恩的心而來(lái),牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報(bào)的道理。
一份感恩的情,一顆學(xué)習(xí)的心,讓我投進(jìn)到家里面這門小經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,這次固然不是真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,但我在這次實(shí)踐中收獲的是一段快樂(lè)而又難忘的時(shí)光,我不但從母親,顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時(shí)間里,體會(huì)到通往社會(huì)之路的幾點(diǎn):
第一點(diǎn)真誠(chéng)
您可以假裝你的面孔,但盡不可以忽視真誠(chéng)的氣力。從商有從商的原則,對(duì)待客人我們即要真誠(chéng),更要遵守顧客至上的準(zhǔn)則。你的一席微笑一瞥眼神,都會(huì)成心無(wú)意地震動(dòng)到顧客的敏感度。與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之之。我們真誠(chéng)待人不但能從心靈上獲得對(duì)方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感遭到我們對(duì)他的重視。
凡事總要用發(fā)展的眼光看題目,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑。顧客對(duì)我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無(wú)以比擰的巨大的精神財(cái)富。
第二點(diǎn)溝通
溝通可使很多事情變得順利;溝通可使關(guān)系更加xxx,因此,我們便要主動(dòng)的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清楚的知道,顧客到底需要甚么,又或在言語(yǔ)中,我們可以推論出甚么衣服才更加合適他,讓他們能夠買到心滿意足的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行。
實(shí)在,溝通不但在貿(mào)易上能夠另我們獲利,但對(duì)我這為學(xué)生而言,這更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),另我的口才與交換能力有了一次質(zhì)的奔騰,真可謂是實(shí)現(xiàn)了一次”共贏”。
第三點(diǎn)豪情與耐心
豪情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的確,每個(gè)顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對(duì)各式各樣的衣服,便會(huì)不由自主的挑剔起來(lái),這便會(huì)令你既是煩躁不安又是一份無(wú)奈,面對(duì)如此煩瑣的活兒,我們是不是可以堅(jiān)持下往,靠的便是那份來(lái)自心靈最深處的豪情。
我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取,以勤奮而充實(shí)。
暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò),而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里,個(gè)人簡(jiǎn)歷有辛酸汗水,也有歡聲笑語(yǔ),但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。
從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實(shí)踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8:30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭,我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時(shí)有位置做,有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5:30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤,所以情況也一樣。就這樣,每天堅(jiān)持著這一過(guò)程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)踐期間,我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一。
當(dāng)然,身處城管科,熱門思想?yún)R報(bào)少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí),最有意義的一件事:
7月24號(hào)星期五,是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級(jí)街道,故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午,我院赴黃花崗實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng),到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈,但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位,耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí),總能聽見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。
溝通從心開始,并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,面對(duì)派傳單者,或許有的人會(huì)視而不見(jiàn),有的人會(huì)搖手說(shuō)不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下,過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng),他們都接過(guò)宣傳手冊(cè),邊走邊看。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的?吹阶约旱膭趧(dòng)成果被大眾所接受,這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后,各隊(duì)員又集中在一起,大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿意。通過(guò)這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè)。
這次活動(dòng)的結(jié)束,意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半,接下來(lái)的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實(shí)踐接近了尾聲。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐的課題是“國(guó)華學(xué)生基本情況專項(xiàng)調(diào)查”,這樣的課題極具針對(duì)性,同時(shí)又有很多好處可言。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)生的調(diào)查資料,調(diào)查報(bào)告為學(xué)校了解學(xué)生的基本情況創(chuàng)造了條件,同時(shí)又為學(xué)校的招生工作,德育工作,學(xué)校的教育與管理的改進(jìn)提供了依據(jù)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),磨礪個(gè)人意志,學(xué)會(huì)與人交往。由此可見(jiàn)此次調(diào)查的重要性與必要性。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
身為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的希望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作,等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐隊(duì)伍中的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。雖然在這短暫的時(shí)間有點(diǎn)苦,但我從中鍛煉了自己,積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第一天走進(jìn)推動(dòng)廣告有限公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,他并沒(méi)有給我分配過(guò)多的任務(wù),而是讓我先熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括規(guī)模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組,主要負(fù)責(zé)完稿、協(xié)調(diào)、雜務(wù)等。
一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)短是因?yàn)榭梢詫W(xué)的細(xì)節(jié)太多了,說(shuō)長(zhǎng)可能是因?yàn)樵醋詫?shí)習(xí)生的緣故,這一個(gè)月較多的時(shí)間是花費(fèi)在雜務(wù)上,沒(méi)有參與過(guò)一次完整的廣告策劃,不免有些遺憾。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我感觸頗深。
第一,進(jìn)了公司才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己之前堅(jiān)持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理想化的工作狀態(tài),卻忽視了社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)。雖然說(shuō)廣告是一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),理應(yīng)鼓勵(lì)自由大膽的創(chuàng)作和積極的作風(fēng),然而套在一個(gè)層層等級(jí)的行政制度和薪酬體系下,你的想法必須迎合客戶個(gè)人的喜好,你的創(chuàng)意必須符合總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)人的要求,所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機(jī)會(huì)都等不到就被扼殺在搖籃里了。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生,想法難免稚嫩;對(duì)藝術(shù)創(chuàng)意本身的理解就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,與其尋求一廂情愿的藝術(shù)高標(biāo)準(zhǔn),還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創(chuàng)意的標(biāo)準(zhǔn)在制定出之前,客戶的滿意就是藝術(shù)創(chuàng)作的勝利。
第二,在來(lái)公司的頭幾天,一方面我心里一直對(duì)被分配到看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作而不滿,另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應(yīng),于是偶爾會(huì)趁著總監(jiān)不在,上XX聊天、看網(wǎng)絡(luò)電視,誰(shuí)知道我自以為的忙里偷閑,其實(shí)早就被人看在眼里記在心里。慢慢地,我意識(shí)到:自己絕不能再那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要學(xué)會(huì)虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無(wú)論他們表面上有多么的玩世不恭、萊鶩不馴。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才會(huì)少走很多彎路。
第三,我想接下來(lái)我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗(yàn),積累更多的感性體驗(yàn)和理性知識(shí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匾乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾榘准簩W(xué)得不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)的一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)之后,我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是重新開始。才實(shí)習(xí)一個(gè)月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)理論那么抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。現(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放、向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐,我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了白己的能力,為今后更好地進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3
“往前走,你可能會(huì)跌跟頭,但我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)坐在原地休息不動(dòng)的人會(huì)跌跟頭”。這是我在實(shí)踐中最深的感悟;“陽(yáng)光下,大街小巷中,一張張笑容可掬的面孔,寫滿了艱辛中的充實(shí),一雙雙明澈如水的眼眸,流露著疲憊中的歡愉!边@是被定格在我心中的亮麗風(fēng)景。
斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,為期一個(gè)月的大學(xué)生準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將近尾聲。活動(dòng)中,雖然不能說(shuō)是碩果累累,大紫大紅,但是,正如托馬斯·亨利所說(shuō):“樓梯的作用不是讓我們?cè)谏厦嫘菹,而是讓我們暫時(shí)把一只腳放在上面,然后好讓另一只腳往上抬。”能夠以飽滿的熱情和朝氣蓬勃的姿態(tài),走出象牙塔,投入到社會(huì)浪潮中去,我就可以自豪地說(shuō):“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我!”成功是一段旅程,而不是終點(diǎn)。林肯的偉大不在于他出生在他的那個(gè)小木屋,而在于他走出了那間小木屋。
七月,充滿激情的`七月,也同樣豪情滿懷的我義無(wú)反顧地選擇了“走出去”,參加社會(huì)實(shí)踐,迎接風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,與社會(huì)零距離接觸。走出去,讓我如夢(mèng)初醒:原來(lái)天地是如此廣闊,而我自己一直都躺在溫床上做著天朝之夢(mèng)。我們的舞臺(tái)卻是如此的“井底之蛙”。學(xué)校里,沒(méi)有暴風(fēng)驟雨的襲擊。正如屋檐下的鳥雀,從未體會(huì)到搏擊風(fēng)雨的另番感受。
堅(jiān)持走出去,就能領(lǐng)略到另類風(fēng)光。曾幾何時(shí),精心編織的美夢(mèng)都胎死腹中,猶豫往往成為前進(jìn)路上的絆腳石。認(rèn)準(zhǔn)方向,就先把帽子扔進(jìn)去,然后再爬墻過(guò)去。煙波浩淼,要充當(dāng)時(shí)代的弄潮兒,就要搶抓機(jī)會(huì),練就一雙豐滿的翅膀,綠色的風(fēng)帆才不會(huì)干癟、枯萎,命運(yùn)之帆才不會(huì)擱淺。曾經(jīng)以為只有轟轟烈烈地大干一番,才會(huì)令人信服,得到稱贊和肯定。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),恍然大悟,其實(shí),平平淡淡也是真!
參加社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了敢于超越自我。在湛江市紀(jì)委檢察局執(zhí)法室實(shí)踐,由于不是很內(nèi)行,起初,對(duì)很多工作都不是很熟悉,很多時(shí)候都無(wú)從下手!坝袝r(shí),最大的敵人就是自己。”我要虛心請(qǐng)教,超越自我。時(shí)間是一貼良好的催熟劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的積極肯干,天道酬勤,我很快就對(duì)基本情況有了一個(gè)具體的了解!稕](méi)有什么不可以》零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)一首歌道出了人生真諦。在這個(gè)月當(dāng)中,我堅(jiān)持積極配合,吃苦耐勞,并出色地完成各項(xiàng)工作。
一個(gè)月,天天如此。每天都是騎車兩個(gè)來(lái)回,有時(shí)的確是很疲憊。曾經(jīng),也想放棄?吹角驁(chǎng)上的颯爽英姿,想著宿舍里的酣然大睡,羨慕他們的自由自在,而我卻要每天7個(gè)小時(shí)泡在辦公室里。驀然回首,我倍感欣慰。一路艱辛,一路歡笑!
認(rèn)真負(fù)責(zé),用心工作。雖然匆忙,但我卻在其中感到充實(shí)。有時(shí)候,一個(gè)細(xì)節(jié),就可以折射出許許多多。倒一杯水,有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:那不是無(wú)聊透頂?打一份文件,有的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得:那不是很浪費(fèi)?我想說(shuō):“看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易。”一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,感受最深的還是兩次的下鄉(xiāng),雖然只是兩三天,但是感慨良多。目睹了中國(guó)農(nóng)村在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的變化,如此的發(fā)展勢(shì)頭大快人心。共產(chǎn)黨員積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的先鋒作用,永葆黨員的先進(jìn)性,用心體察民情,俯首甘為孺子牛。
從剛開始時(shí)的想放棄,到現(xiàn)在的舍不得離開。如果有機(jī)會(huì),我明年一定再來(lái)!雖然沒(méi)有實(shí)惠,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得我已在進(jìn)行了最有遠(yuǎn)見(jiàn)的投資。
選擇準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐,我不后悔!縱使前進(jìn)的路上風(fēng)雨兼程!
是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空!
是駱駝,就要遠(yuǎn)走沙漠!
是風(fēng)帆,就要做一次壯闊的遠(yuǎn)航!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族、中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔Υ虬b,計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假,這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀的社會(huì)實(shí)踐,我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對(duì)生命的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題模擬成問(wèn)卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn),如食堂和圖書館。
剛開始的我們還有稍許的靦腆,時(shí)常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。
經(jīng)過(guò)幾天的走訪,身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”
這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣!蔽覀兠總(gè)人都離不開我們的團(tuán)隊(duì),從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái),到完全的敞開心扉,我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問(wèn)題便不是問(wèn)題,一切的不知道也會(huì)變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個(gè)月時(shí)間里,大家互幫互助,但難免會(huì)有摩擦,偶爾也有爭(zhēng)執(zhí),即使有不同的意見(jiàn)和見(jiàn)解,都會(huì)相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。
在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個(gè)人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團(tuán)隊(duì)的將失去它存在的價(jià)值。我們將用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實(shí)地努力辦事的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生命教育課題實(shí)踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識(shí)到情感在人類發(fā)展中特殊的價(jià)值,只有正確認(rèn)識(shí)自己生命的意義,才能更好地認(rèn)識(shí)生命,珍愛(ài)生命,當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時(shí),才能正確而客觀地面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。
反之造成個(gè)人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識(shí)教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價(jià)值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗(yàn)。對(duì)大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識(shí)。智慧之中才會(huì)激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿了希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得以成長(zhǎng)。深深理解了合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,感謝學(xué)校給了我們一次歷練自己的機(jī)會(huì),謝謝我的隊(duì)友,讓我們的人生價(jià)值有所體現(xiàn),我相信以后我們的腳步將會(huì)更加沉穩(wěn),我的理想風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,它終會(huì)駛向成功的彼岸。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們不再是生活在象牙塔里面的孩子,這段經(jīng)歷也會(huì)是我們一輩子的財(cái)富。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6
為期四十天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,雖然時(shí)間是短暫的,但是我著實(shí)體驗(yàn)了一下上班族的生活,這樣的生活和大學(xué)里的生活完全不一樣,大學(xué)安逸的生活往往會(huì)讓我們失去很多積極的態(tài)度,在輕松玩樂(lè)的同時(shí)也可能失去我們的生活目標(biāo)。
通過(guò)這個(gè)暑假的務(wù)工的親身經(jīng)歷讓我對(duì)于自己的大學(xué)生活有了很大的改觀。是的,作為一名最基層的員工是十分的辛苦艱辛,我們必須認(rèn)識(shí)到在中國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力的存在,只有擁有更好的知識(shí)技能才會(huì)有好的前程,也才有機(jī)會(huì)幫助更多需要幫助的人,而作為當(dāng)代的大學(xué)生也是應(yīng)該承擔(dān)這分責(zé)任的。農(nóng)村子女上大學(xué)不僅僅有父母的艱辛的付出,寄予美好的希望,也還有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷,所以我們不僅僅是一個(gè)人在讀大學(xué),我認(rèn)為我是代表我們一家人在讀書求學(xué),我的身上有他們附于的特殊的責(zé)任,還有社會(huì)主義建設(shè)的神圣的使命。
當(dāng)我暑假歸來(lái),踏進(jìn)學(xué)校大門那刻起,我感到了自己步子的沉重,再也不是一年前桂花開時(shí)那樣的清新了,沒(méi)有了迷茫與青春年少的感覺(jué)了,更多的是一種責(zé)任,大二了,大學(xué)的時(shí)光也顯得有些許的短暫了,而我還有很多的事情沒(méi)有完成,需要我去努力。
開學(xué)伊始我就是學(xué)長(zhǎng)了,也會(huì)像一年前接待我的學(xué)長(zhǎng)那樣給予學(xué)弟學(xué)妹們更多的指引,做好他們的榜樣,要用行動(dòng)告訴他們大學(xué)應(yīng)該是充實(shí)的,付出汗水的時(shí)光,需要我們自主學(xué)習(xí)的階段,我們需要慢慢培養(yǎng)自己的獨(dú)立、成熟的思考問(wèn)題能力,不能把大學(xué)的美好式光浪費(fèi)在自己的玩樂(lè)里,不能走我們以前的一些小彎路。把自己所經(jīng)歷的事情都要告訴他們,不僅讓自己思考問(wèn)題,還要他們提早的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,當(dāng)然還要我用行動(dòng)去證實(shí)自己的感受,讓思想成為行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。
大一的生活是充實(shí),通過(guò)許多的學(xué)生工作也更是一步證實(shí)了實(shí)踐重要性,當(dāng)然他與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)務(wù)工是不同的,確實(shí)給予我很多的人際交流的機(jī)會(huì),在務(wù)工時(shí)我更加感到人與人交流的重要性,在言詞用語(yǔ)上也是需要學(xué)習(xí)的。這次的社會(huì)實(shí)踐更一步將我的大一生活作了很好的補(bǔ)充,也為我的大二學(xué)習(xí)生活做了很好的開端,讓我不僅僅在思想上有很大的改變,也是深深的在我的內(nèi)心深處刻下了實(shí)際的教導(dǎo)。我記得廠里有一句很好的教語(yǔ)"態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗"。我必須以一個(gè)良好的態(tài)度迎接以后的學(xué)習(xí)生活,注重極細(xì)小的問(wèn)題,不能因?yàn)椴槐匾氖д`而在大學(xué)留下遺憾。廠里還有一句話"今天不努力工作明天努力找工作",我認(rèn)為現(xiàn)在的我們可以引用為"今天不努力學(xué)習(xí)明天努力想學(xué)習(xí)",等到我們走上了社會(huì)在享有幾天的好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)又怎么可能呢?今天我們?yōu)楹尾蛔プC(jī)會(huì)了,何必再失去時(shí)才想到抓了?那時(shí)你連尾巴毛也是抓不到的。
揚(yáng)起帆,從這里加油,繼續(xù)自己的奮斗的航程,再次搖舵擺航。將這個(gè)暑假經(jīng)歷所收獲的東西化為自己以后前進(jìn)的座右銘,時(shí)刻不忘那些人那些事向我訴說(shuō)的真實(shí)的故事,這是對(duì)我告誡,告誡我要努力的學(xué)習(xí),踏實(shí)的為人,認(rèn)真的工作,虛心的接受他人的教誨。人生中難免會(huì)有很多的挫折,但我不能趴下,要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)樗麄儽任医?jīng)歷更加艱難的現(xiàn)狀都能夠繼續(xù)努力,沒(méi)有動(dòng)搖自己的追求。汗水不會(huì)白流的,堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖,把好舵。
八月的桂花香,給予的不僅僅是芳香,還有奮斗的力量,經(jīng)歷了這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我的人生開始了一段新的旅程,所以從這里揚(yáng)帆起航,開辟無(wú)悔的大二生活,大學(xué)生活。
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