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暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)（精選10篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 1
在很多人眼中，公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。作為一名學(xué)生我很榮幸能夠參加這個(gè)暑假的政府見(jiàn)習(xí)，我被分到xx市工業(yè)和信息化委員會(huì)見(jiàn)習(xí)，進(jìn)行為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)在這里大半個(gè)月了，漸漸熟悉了工作的內(nèi)容、工作的環(huán)境，能夠和辦公室的每個(gè)人相處融洽，在這個(gè)過(guò)程中讓我意識(shí)到不管在什么時(shí)候，處于什么階段都要一直努力工作，多看、多聽(tīng)、多思考，在這個(gè)過(guò)程中讓自己得到不斷的積累。
通過(guò)工作中對(duì)政府的了解，我深切感受到政府機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任性。也許在大多人眼中，“清閑、安穩(wěn)、收入好”是政府工作人員的代名詞。但是通過(guò)這些天的見(jiàn)習(xí)之后，我重新定義了這份神圣的工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是表面看起來(lái)那么輕松。辦公室每個(gè)人都有處理不完的文件和接不完的電話，并且他們還給我耐心講解在日常工作中需要注意的事項(xiàng)。每天忙碌的身影為我們?cè)忈屃恕叭娜鉃槿嗣穹⻊?wù)”的宗旨。
見(jiàn)習(xí)上班之前，我對(duì)見(jiàn)習(xí)的感覺(jué)是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏降臇|西；緊張的則是擔(dān)心萬(wàn)一做不好工作會(huì)受到批評(píng)。工信委領(lǐng)導(dǎo)將我安排在“散亂污”辦公室見(jiàn)習(xí)，剛上班給我安排的工作任務(wù)是配合領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)的工作，分發(fā)文件，核對(duì)資料數(shù)據(jù)等等。初來(lái)乍到的我第一天面對(duì)很多事情都無(wú)從下手，我心里明白，像我這樣一個(gè)初生牛犢，只有在一旁自己學(xué)習(xí)如何操作，根本沒(méi)有獨(dú)自操作的能力，但是老師們對(duì)我很和善，耐心地給我介紹辦公室的主要工作，對(duì)我所有的疑難困惑，他們都有問(wèn)必答，讓我很感動(dòng)。最初我在一旁只能干些分送文件，復(fù)印打字等瑣碎的事，原本認(rèn)為在政府機(jī)關(guān)工作都是喝茶看報(bào)，其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)工作崗位都有自己的工作職責(zé)，工作要求和工作任務(wù)，每個(gè)崗位互相依賴，相互監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)也有自己的職責(zé)。在我見(jiàn)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的失誤給予了極大的寬容和幫助教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，語(yǔ)氣很溫和，使我覺(jué)得有些受寵若驚。慢慢地我也開(kāi)始接觸一些基礎(chǔ)性工作。由于對(duì)業(yè)務(wù)工作的.不熟悉，簡(jiǎn)單地工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些小錯(cuò)誤，老師們對(duì)我的失誤都能寬容指導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單的責(zé)罵，就連上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，經(jīng)常關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有官架子。在這樣的單位里面見(jiàn)習(xí)我真得很溫馨，我覺(jué)得自己真的很幸運(yùn)，雖然工作忙一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的收獲確實(shí)非凡。
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)我也收獲了許多書(shū)本和課堂難以學(xué)到的知識(shí)，具體的來(lái)說(shuō)第一學(xué)會(huì)了如何更好地將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，并應(yīng)用于實(shí)際工作之中，潛意識(shí)地提升了我的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人應(yīng)用理論知識(shí)的技能和實(shí)踐操作能力；第二在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面通過(guò)見(jiàn)習(xí)學(xué)會(huì)了怎么去處理一些簡(jiǎn)單的事情、學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問(wèn)題能力，學(xué)會(huì)了如何與其他人溝通交流，學(xué)會(huì)了凡事都要自己勤于思考；第三學(xué)會(huì)了怎么能夠站在不同的角度去思考處理問(wèn)題，然后怎么用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)處理自己身邊所發(fā)生的事。第四培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一種謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每項(xiàng)工作。
一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，在見(jiàn)習(xí)期間有收獲也有遺憾，但更多也是收獲吧，作為涉社之初的練習(xí)，我們?cè)诰毐鴪?chǎng)上發(fā)揮著自己，收獲著希望。千里之行，始于足下，短暫而又充實(shí)的見(jiàn)習(xí)，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位有著很大幫助。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次見(jiàn)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 2
這次到翔安去政府實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷，盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮，但無(wú)損我對(duì)翔安的好感。第一次，它讓我想要停留。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ)，連腳步也是輕快的。事實(shí)上，這里很簡(jiǎn)陋，日子也很平淡，卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界，丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂(lè)。
當(dāng)然，在這為期三周上午實(shí)習(xí)中，我也收獲了許多：待人接物要真誠(chéng)熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì)，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代大學(xué)生的面貌，我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí)，我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作；它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù)，是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此，我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。雖然國(guó)家力行保護(hù)弱勢(shì)群體，但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在：
(1)勞動(dòng)關(guān)系不規(guī)范。
用工秩序混亂，大多數(shù)用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同，部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款，如：一些從事建筑、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。
(2)勞動(dòng)權(quán)益受到侵害。
表現(xiàn)在：
一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒絕給付工資。
三、休息休假日權(quán)利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國(guó)家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。
四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護(hù)，導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。
(3)社會(huì)保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農(nóng)民工進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記，不給農(nóng)民工買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì)保障的權(quán)利沒(méi)有得到保證。
(4)社會(huì)權(quán)益得不到尊重。
主要表現(xiàn)在：
一、社會(huì)歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對(duì)民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。
二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育，能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi)。
建議：
(1)完善權(quán)益保護(hù)的政策機(jī)制。
一、盡快出臺(tái)農(nóng)民工權(quán)益保障的相關(guān)政策。
二、加強(qiáng)對(duì)勞工合同的`管理。
三、完善社會(huì)保障制度。
(2)加強(qiáng)就業(yè)前培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高農(nóng)民工的整體素質(zhì)，搞好兩個(gè)培訓(xùn)：
一、職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)力價(jià)值。
二、結(jié)合技能培訓(xùn)做好農(nóng)民工維權(quán)的教育。
(3)轉(zhuǎn)變城市主題的管理理念：改變農(nóng)民工實(shí)行經(jīng)濟(jì)接納和社會(huì)拒入的態(tài)度。城市管理部門(mén)要實(shí)行積極的農(nóng)民工管理制度，取消對(duì)農(nóng)民工的各種歧視，多增加一些學(xué)校，接納農(nóng)民工子女上學(xué)，不增收其他費(fèi)用，確保民工子女正常上學(xué)。
(4)加大執(zhí)法力度和提供法律援助，勞動(dòng)保障部門(mén)要加大勞動(dòng)執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)厲查處侵害農(nóng)民工權(quán)益的用人單位，打擊非法職業(yè)介入，確保用工市場(chǎng)信息準(zhǔn)確。司法行政部門(mén)要在農(nóng)民工集中的地方開(kāi)展法規(guī)咨詢服務(wù)，常年為農(nóng)民工提供幫助。法律援助中心及法律服務(wù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)為外出農(nóng)民工提供代理、辯護(hù)等幫助。
以上是對(duì)農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀的分析，也是這次實(shí)習(xí)的主題�？梢哉f(shuō)，這是很有意義的實(shí)習(xí)，從中我們可以了解到當(dāng)前農(nóng)民工的生存環(huán)境和地位，的確需要政府以及各界人士的幫助。
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 3
這學(xué)期一結(jié)束，我被分配到區(qū)民政局實(shí)習(xí)，時(shí)間是從二0xx年六月十九日至七月二十八日。為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作，得到局領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是辦公室、優(yōu)撫安置科社會(huì)福利事務(wù)科等科室，因此主要實(shí)習(xí)了會(huì)務(wù)、文秘、信息、宣傳、機(jī)要、檔案、督辦、辦公自動(dòng)化、地名管理、退伍義務(wù)兵安置、殯葬管理、兒童收養(yǎng)管理、婚姻登記管理、城鄉(xiāng)低保管理等工作。在實(shí)習(xí)中，我參加了這些工作的操作。把課本中學(xué)的《管理學(xué)原理》《社會(huì)學(xué)教程》《組織行為學(xué)》《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了民政工作的全流程，認(rèn)真觀摩工作人員的工作過(guò)程，并掌握了辦公自動(dòng)化等技能。跟隨工作人員到基層檢“數(shù)字地名”工作，查看工作進(jìn)度，詢問(wèn)工作中遇到的困難及其解決方案。真正了解和熟悉了我國(guó)行政機(jī)關(guān)的工作程序及民政局的作用和職能，同時(shí)在工作人員的指導(dǎo)下，熟練地做好了案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力作，嚴(yán)格要求自己，虛心向局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些與公共事業(yè)管理相關(guān)的知識(shí)，掌握了一些民政工作的相關(guān)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的管理學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。管理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，管理學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是管理學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的管理學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調(diào)部門(mén)的重要性，辦公室的工作擔(dān)負(fù)著參謀、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能，干好辦公室的工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。更要具備一定的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我國(guó)法律的不夠完善性以及行政人員在執(zhí)法過(guò)程中沒(méi)有嚴(yán)格依法辦事，導(dǎo)致了一些人鉆法律的.空子，違法亂紀(jì)。如，在社會(huì)福利事務(wù)科經(jīng)常會(huì)看到一些人要求政府救濟(jì)，說(shuō)自己無(wú)家可歸，是孤兒等。雖然有些人情況屬實(shí)，得到了政府的救濟(jì)。但相當(dāng)一部分人是被一些人利用，前來(lái)行騙的。據(jù)社會(huì)福利科的負(fù)責(zé)人介紹，這種行騙行為非常頻繁，大部分是有一定組織的。對(duì)待這種情況，如果工作人員不實(shí)事求是，不認(rèn)真審核，是很難分辨真?zhèn)蔚摹＿@個(gè)案例說(shuō)明了法律的制定要與時(shí)俱進(jìn)，深入實(shí)際。
再有一個(gè)問(wèn)題就是婚姻登記證明。在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得這件事太荒誕了。如，某人2001年結(jié)婚時(shí)，工作人員為其辦理了結(jié)婚證，而兩年過(guò)后，此人再次結(jié)婚，工作人員知其沒(méi)辦離婚證的前提下，仍然辦理了結(jié)婚證。這在當(dāng)前我國(guó)法律范圍內(nèi)已經(jīng)構(gòu)成了重婚罪。試問(wèn)這個(gè)案例難道我們工作人員沒(méi)有責(zé)任嗎?這在一定程度上說(shuō)明了我國(guó)法律的不健全和工作人員的執(zhí)法不嚴(yán)。
在這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 4
大三的這個(gè)暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解，達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解，將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，來(lái)深化理解知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，以便更好的掌握知識(shí)，來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，有幸被分配在組織辦，通過(guò)與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料，對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
這次回到xx政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷，盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮，但無(wú)損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。第一次，它讓我想要停留。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ)，連腳步也是輕快的。事實(shí)上，這里很簡(jiǎn)陋，日子也很平淡，卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界，丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂(lè)。當(dāng)然，在這為期兩周上午實(shí)習(xí)中，我也收獲了許多：待人接物要真誠(chéng)熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì)，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代大學(xué)生的面貌，我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí)，我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作；它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù)，是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此，我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶，一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了市政府工作，接觸得最多的，就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo)，往往半天就要趕好幾場(chǎng)，往往連飯都顧不上吃，一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前，要看許許多多的資料，要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言，這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì)，并不是輕松的事情。但是，這卻引起了我的思考。其實(shí)，作為政府，作為政府的公務(wù)員，其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多，反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí)，政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì)，必然存在隱患。此外，決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化，也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信，政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在，然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革，是中國(guó)發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，給我的總體感受就是：工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒，但就是一天下來(lái)，卻不知到自己究竟都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會(huì)都是，雖然整天忙忙碌碌的，但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非常瑣碎，根本無(wú)法匯報(bào)，總不能對(duì)上級(jí)說(shuō)： “本周共接了87個(gè)電話，復(fù)印了34次資料，接待的8次客人，發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。)事情來(lái)得突然，工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的，這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外，還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì)，或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求，行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣，所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的'盲障區(qū)，如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門(mén)學(xué)問(wèn)�，F(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說(shuō)，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲，讓他們跟你說(shuō)，他們不知你到底需要什么，所以她說(shuō)的也是泛泛的談，沒(méi)有針對(duì)性，談一會(huì)你也沒(méi)有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對(duì)這些問(wèn)題你去問(wèn)，然后去收集你說(shuō)要的知識(shí)，你通過(guò)和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫(kù)，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對(duì)鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實(shí)習(xí)似乎過(guò)于短暫，正如我們所接觸的對(duì)象一樣，民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶，這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶，為我們以后走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中，總覺(jué)得要做好政府工作，實(shí)在太不容易了，事多而雜，“辦人民滿意的政府”，打造服務(wù)型政府這類(lèi)目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任，解決好群眾各方面問(wèn)題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作�？此魄彘e，實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí)，無(wú)疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 5
習(xí)慣了淡如云煙，看石上清泉，聞水聲潺潺，不問(wèn)世事為那般。也常聽(tīng)人勸，既處身凡世間，又怎能纖塵不染?取一捏古茶，沸于瑩盞，浮華淡盡，蒼閱流年。何不以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為警言，甘為蒼生續(xù)塵緣。幸得此次見(jiàn)習(xí)之機(jī)，堅(jiān)定了我從政為民謀福音的信念。也對(duì)，如此才是不負(fù)少年。
在很多人眼中，政府機(jī)關(guān)是神圣而又神秘的。今年暑假，我有幸成為我縣第一批到政府機(jī)關(guān)部門(mén)見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生，去體驗(yàn)機(jī)關(guān)部門(mén)工作人員的日常工作。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間在住建局政辦股的見(jiàn)習(xí)生活也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。短暫的見(jiàn)習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外，最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字，從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變，為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
第一天。冷霧薄霜，枕簟邀涼。數(shù)九寒冬，輕呵素手。踩著白霜，應(yīng)聘我的新工作——政府見(jiàn)習(xí)。出乎意料的被分配到了住建局，一個(gè)全新的領(lǐng)域。在這里結(jié)識(shí)了與我同為見(jiàn)習(xí)生的新朋友們，還有在這個(gè)領(lǐng)域多年的主任和漂亮溫柔的學(xué)姐，他們待人接物的方式，他們對(duì)工作的熱情，深深的感染了我。這次的見(jiàn)習(xí)，我們?cè)谶@里學(xué)的不僅是知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)做人做事、與人交往的方法。
工作。這里的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜：主要負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)工作，監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)工作制度的落實(shí)；負(fù)責(zé)重要會(huì)議的組織和會(huì)議決定事項(xiàng)的督辦；負(fù)責(zé)人大建議和政協(xié)提案的辦理；起草本局重要文稿；負(fù)責(zé)文秘與公文管理、辦公自動(dòng)化、新聞發(fā)布、政務(wù)信息、機(jī)要保密、檔案、信訪、保衛(wèi)和接待工作；負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)離退休人員的服務(wù)管理工作，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的干部人事、勞動(dòng)工資、專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理工作。
承辦局黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和兩道干部的考察、選拔、任免的具體工作和日常管理工作，組織實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考核、獎(jiǎng)懲工作�？梢�(jiàn)，這就相當(dāng)于一個(gè)中樞機(jī)構(gòu)，工作繁瑣而重要，雖然短時(shí)間內(nèi)我不可能接觸到每一項(xiàng)工作，但我深深意識(shí)到自己身上的擔(dān)子有多重要，“任重而道遠(yuǎn)”，或許我可以從這里開(kāi)始體現(xiàn)我的價(jià)值。
第一項(xiàng)任務(wù)。
由于我以前有過(guò)主持經(jīng)歷，所以很榮幸地參與了春節(jié)前聯(lián)歡晚會(huì)的活動(dòng)討論。討論之中才發(fā)現(xiàn)工作單位和大學(xué)的確很不一樣，一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)從策劃到最后舉辦都不容易，要考慮到各種因素和突發(fā)狀況，是對(duì)人應(yīng)變能力的極大挑戰(zhàn)。看似簡(jiǎn)單的一份工作，背后付出的努力和汗水也不容小覷。沒(méi)有人能隨隨便便成功，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，才是挑戰(zhàn)的開(kāi)始。
相對(duì)大學(xué)校園而言，外面的世界的確是很精彩的，可繁華的背后是繁復(fù)，復(fù)雜的社會(huì)生活是需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)的。大學(xué)期間自己的很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì)，面對(duì)的人員和事務(wù)比較復(fù)雜，在這樣的`環(huán)境中，若要更好的工作，就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”，凡事必從小做起，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、處理好各方關(guān)系，謙虛謹(jǐn)慎，虛心求教，逐步實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
第二項(xiàng)任務(wù)。
忙碌的工作終于開(kāi)始了——整理檔案。工作簡(jiǎn)單，卻需要堅(jiān)持。面對(duì)眾多的文件，確實(shí)有些無(wú)從下手的感覺(jué)。但是一旦開(kāi)始，每天忙碌卻又充實(shí)，這才是真正進(jìn)入工作狀態(tài)了。在整理文件的過(guò)程中，我漸漸地了解了住建局一年的工作內(nèi)容，從人防燃?xì)獾奖Ｕ闲宰》浚瑥氖姓䦂@林到村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)，小到春季防火冬季預(yù)防煤氣中毒，大到森林防火市容市貌，還有行政管理各項(xiàng)會(huì)議，原來(lái)機(jī)關(guān)單位的工作人員并不像我們看到的那么輕松。
并且，我還知道了紅頭文件中通知、報(bào)告、請(qǐng)示和函的區(qū)別，還有紅頭文件中“報(bào)”指的是給上級(jí)報(bào)告情況用的；“函”指的是對(duì)平級(jí)別的單位請(qǐng)求、答復(fù)、協(xié)商等情況下用的；“發(fā)”指的是對(duì)下級(jí)布置工作、提出要求等等用的；“字”指的是決定、公告等等用。黨委的直接用單位簡(jiǎn)稱，政府的要加上“政”字。這些知識(shí)，都是平時(shí)不曾注意也無(wú)從了解的。正所謂“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！边@次見(jiàn)習(xí)，是對(duì)我們的知識(shí)更全面的補(bǔ)充。
結(jié)束。花開(kāi)花落，風(fēng)煙飛雪，恨聚散離合。有聚便有散，離別總是來(lái)得讓人猝不及防。見(jiàn)習(xí)雖然結(jié)束了，可是“轉(zhuǎn)變”還在繼續(xù)，實(shí)踐也在繼續(xù)。以聯(lián)歡會(huì)作為這次見(jiàn)習(xí)的結(jié)束，更是多了幾分美好的回憶。暮云漸落山嵐，轉(zhuǎn)眼的冬季換了春顏，藏匿留戀，銷(xiāo)盡遺憾，不予理會(huì)天意的冷冽，只記得此番經(jīng)歷的所得。見(jiàn)習(xí)之后才讓我明白以前的自己是多么的愚蠢，對(duì)政府的偏見(jiàn)被網(wǎng)絡(luò)以謠傳謠，仇富仇官的情緒被網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大化。雖然我無(wú)從得知那些丑聞的真假，但至少讓我明白不能以偏概全。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確看待社會(huì)上的一些對(duì)政府機(jī)關(guān)的偏激言論，不能盲目聽(tīng)信，以訛傳訛，要想知道事實(shí)的真相，必定要親自去探尋；無(wú)論從事任何職業(yè)，無(wú)論身處何種職位，都要謙遜待人，謹(jǐn)慎做事，熱愛(ài)自己的崗位，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；政府和人民的關(guān)系是魚(yú)和水，無(wú)論作為哪一方，我們都是這個(gè)社會(huì)的一份子，都有義務(wù)讓我們的社會(huì)變得更美好。政府好壞與否，社會(huì)弊病多少，“三人成虎”的故事都知道可為什么不吸取前車(chē)之鑒?若想真正了解我們身處的社會(huì)，“絕知此事要躬行”。
置身紅塵，責(zé)任如山。縱然有時(shí)候拘于肩上的責(zé)任，追尋于喧囂世界，置身煙塵一隅，疲于奔命，匆匆又匆匆，然心中要記得：既然不能遁世隱身，沉寂深山古剎，那就廟堂之高，兩袖清風(fēng)為天下；既然無(wú)法晨鐘暮鼓，相伴木魚(yú)袈裟，那就朝九晚五，甘為蒼生作奴馬。常懷一顆寬容之心，對(duì)自己，對(duì)他人；盡一己之力，為社會(huì)，為國(guó)家。
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 6
每個(gè)人年在少時(shí)代都全憑興趣的臆想過(guò)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，隨著年齡的增長(zhǎng)、眼見(jiàn)的開(kāi)闊、知識(shí)的積累，大多數(shù)人又會(huì)在青年時(shí)代理性的思考自己的職業(yè)選擇。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨，這是畢業(yè)或者即將畢業(yè)的青年人最深刻的感悟。作為一名準(zhǔn)大四學(xué)生，我已經(jīng)深深地感受到了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和沉重的就業(yè)壓力。在這個(gè)至關(guān)重要的暑期，我放棄了自己所學(xué)專業(yè)類(lèi)型的實(shí)習(xí)，選擇來(lái)到市政府實(shí)習(xí)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，畢竟我在之前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)一直憧憬將來(lái)能成為一名公務(wù)員。但公務(wù)員到底是一種怎么樣的職業(yè)，以及自己是否真的適合成為一名公務(wù)員，而我只是有主觀的.認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有客觀的了解，那么實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我只有走進(jìn)市政府，走近公務(wù)員，我才能真正的去認(rèn)識(shí)它們，認(rèn)識(shí)自己，從而對(duì)自己即將面臨的就業(yè)做出最好的選擇。
我很榮幸的被分配到市政府辦公廳辦公室實(shí)習(xí)，因?yàn)槲宜鶎W(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)，所以我的指導(dǎo)老師是負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作的張佳祥老師。張佳祥老師平易近人，為人真誠(chéng)豪爽，對(duì)我百般照顧和用心指導(dǎo)，同時(shí)張佳祥老師知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富，工作閑暇時(shí)會(huì)給我講解當(dāng)前及未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和投資理財(cái)方面的訊息，也會(huì)告誡我任何一項(xiàng)工作只要腳踏實(shí)地的去鉆，終會(huì)有一個(gè)光明的前途。也要我懂得積淀，不要妄想隨便就能在一個(gè)行業(yè)或者一個(gè)領(lǐng)域做出成績(jī)，要沉潛自己，學(xué)會(huì)積淀。我從實(shí)習(xí)第一天就以飽滿的熱情、端正的態(tài)度踏實(shí)工作，不以事小而不為。我的實(shí)習(xí)工作主要是給辦公廳各個(gè)處室和各位市長(zhǎng)秘書(shū)去倉(cāng)庫(kù)提取并派送所需的工作物資，有時(shí)也會(huì)幫助隔壁辦公室的韓婷老師整理票據(jù)，幫助其他財(cái)務(wù)人員采購(gòu)物品，還有就是在張佳祥老師開(kāi)會(huì)或者出差期間負(fù)責(zé)接聽(tīng)他的座機(jī)電話，記錄代辦事情，協(xié)調(diào)各處室的電腦報(bào)修、打印機(jī)加粉等。
在實(shí)習(xí)期間我們不僅努力完成自己所在單位的工作任務(wù)，而且還積極參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們先后參加了公民代表進(jìn)政府活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、地鐵站志愿服務(wù)活動(dòng)，參觀國(guó)際港務(wù)區(qū)活動(dòng)以及實(shí)習(xí)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。豐富了我們的實(shí)習(xí)生活，鍛煉了我們的實(shí)踐能力。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累，但是我們都沒(méi)有輕易放棄，堅(jiān)持并認(rèn)真的完成任務(wù)。我們還會(huì)在每次活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)來(lái)提高我們的認(rèn)識(shí)，評(píng)判活動(dòng)的效果，提高實(shí)踐的能力。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。孫偉主任說(shuō)實(shí)習(xí)就是帶著眼睛和耳朵學(xué)習(xí)，一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多為人處事的技巧，社會(huì)生活中與人交往是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，我們懂得越多，路才會(huì)越走越寬。白玉副主任在公關(guān)禮儀方面教會(huì)了我很多，比如儀容儀表的規(guī)范和重要性，會(huì)議、用餐和乘車(chē)的座次安排，以及其他一些生活中的細(xì)節(jié)處理。張佳祥老師指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作，幫助我提高工作水平和工作效率，鍛煉我獨(dú)立完成某項(xiàng)工作的能力，教會(huì)我解決突發(fā)情況的策略。本次政府實(shí)習(xí)將是我人生路上的里程碑，它使我對(duì)自己的未來(lái)有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，也會(huì)使我在今后社會(huì)生活中少走彎路，它是我一生寶貴的財(cái)富。
暑假政府見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) 7
不知不覺(jué)在鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周時(shí)間了，特別感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始看著大家在忙幫不上會(huì)有些許的茫然，但隨著實(shí)習(xí)的深入，我向身邊的哥哥姐姐學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，工作也更加得心應(yīng)手了。
實(shí)習(xí)的第一天晚上，我就參加了我們村的“拆三房”會(huì)議，通過(guò)會(huì)議我也對(duì)這項(xiàng)工作有了一個(gè)基本的了解。村民對(duì)于“拆三房”的工作存在很大的質(zhì)疑，不理解更不支持，會(huì)議一直持續(xù)到了晚上11點(diǎn)多，我這個(gè)夜貓子都困得哈欠連天。會(huì)后，鄉(xiāng)干部又被村民們圍在村部門(mén)口，他們心中還有很多的疑惑想要從鄉(xiāng)干部那里得到答案，當(dāng)大家散去的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了次日的凌晨。第一天我便見(jiàn)證了鄉(xiāng)村干部們的辛苦和不易。
在過(guò)去的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)干部都在自己的崗位上不停地忙碌著，一周都能舉行好多次大大小小的會(huì)議，每天都有不同的`文件傳達(dá)下來(lái)，我知道對(duì)他們來(lái)說(shuō)會(huì)議和文件意味著的是新的工作任務(wù)來(lái)了。身邊的很多人都以為政府的工作人員每天都很閑，看看報(bào)紙、喝喝茶，我想以自己的親身經(jīng)歷告訴他們，多的是你不知道的事。
剛到政府實(shí)習(xí)的時(shí)候，我連打印、復(fù)印都不會(huì)，在哥哥姐姐們的悉心教導(dǎo)下，我還是學(xué)會(huì)了不少東西。為迎接全縣年中巡查工作，胡主任安排曾金、胡洋和我一同到西村了解情況，收集資料。第一天好像沒(méi)有多大收獲，只是了解了一些內(nèi)容，照片一張也沒(méi)收集到。第二天我們便自己到實(shí)地拍照，徒行西村，盡可能拍到所需的照片。走了一天，確實(shí)有點(diǎn)累，并且還錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。雖然那天我們拍的照片沒(méi)有多大用處，但我們有很用心去對(duì)待這次任務(wù)，也還是很開(kāi)心的。這也告訴我們做事一定要先規(guī)劃好，不要盲目開(kāi)始做，理清頭緒再下手。
現(xiàn)在暑假實(shí)習(xí)生由原來(lái)的三人變?yōu)槲椰F(xiàn)在一人，少了同齡人的陪伴確實(shí)更加乏味些，但我是來(lái)學(xué)習(xí)和收獲的，不是來(lái)找樂(lè)子的，我會(huì)堅(jiān)持完成2個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)工作，并在其中不斷提升自己。
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有點(diǎn)不舍的是，為期一個(gè)月的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年！我們都已成年應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不斷提高自己并且有一定的收獲，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
我更值得慶幸的是父母的不斷支持，團(tuán)縣委提供的平臺(tái)，讓我有了對(duì)實(shí)踐的勇氣和決心！我很榮幸能夠在諾鄧鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了我大一也是人生中第一次重大的`社會(huì)實(shí)踐，這一次實(shí)踐中我收獲滿滿！
一、我學(xué)會(huì)了與人交流和溝通。
二、在社會(huì)上，無(wú)論從事什么工作，都要把它做到最好。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一顆向上的心，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂人多力量大，人多好做事。
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光陰似箭，實(shí)習(xí)一年的生活就這樣過(guò)去了，這些日子曾有成功的喜悅，也有失敗的彷徨。但這一年的時(shí)間讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的'未來(lái)方向，一年的時(shí)間讓我向夢(mèng)想又近了一步。
在學(xué)習(xí)上，我從未放下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作之余，一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)各方面知識(shí)，廣泛閱讀社科類(lèi)書(shū)籍，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，為成為新時(shí)代的優(yōu)秀公民而努力奮斗。
在思想上，思想端正，能吃苦耐勞，積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，積極提升自己對(duì)世界觀，人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，為成功奠定思想基礎(chǔ)。多與人為善為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代職業(yè)技術(shù)人員的風(fēng)采。
在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，重視時(shí)間，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以和同事相處融洽。
在社會(huì)工作方面，我努力向前輩們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用在工作中，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同事團(tuán)結(jié)一致，注重配合，出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
我在學(xué)習(xí)生活中，也有一些不足的地方。我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能學(xué)會(huì)，自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。
在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
“貴在精而不在于廣”，如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于某一方面學(xué)習(xí)，不求博，但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識(shí)。
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這個(gè)暑假，我來(lái)到了我們鄉(xiāng)政府——安塞縣譚家營(yíng)鄉(xiāng)政府進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我的來(lái)意后，高興地同意了我在這里實(shí)習(xí)，他們說(shuō)積極歡迎大學(xué)生到鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)工作。
這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是鄉(xiāng)長(zhǎng)秘書(shū)，我在盡力做好的同時(shí)也在不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)。作為一名合格的秘書(shū)，必須少說(shuō)多做，學(xué)會(huì)察言觀色，謙虛和勤奮是必不可少的素質(zhì)。如何待人接物，如何合情合理的向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的想法和意見(jiàn)，如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，這些平時(shí)看似平常的工作，真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么容易，需要不斷總結(jié)摸索。當(dāng)然我也在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，在大學(xué)中學(xué)到的相關(guān)的電腦知識(shí)在實(shí)際秘書(shū)工作中派上了用場(chǎng)，我可以在很短的時(shí)間內(nèi)，將表格做的美觀大方、簡(jiǎn)單規(guī)范，也可以快速的完成領(lǐng)導(dǎo)的演說(shuō)文稿。由于鄉(xiāng)政府內(nèi)大部分人都是年齡比較大的人，他們對(duì)新興的技術(shù)與文化沒(méi)有太多的了解，所以在這一方面，我比他們多了一分優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，正是由于這一點(diǎn)，使我在同事中也很受歡迎。他們有什么不懂的地方問(wèn)我時(shí)我都會(huì)積極給他們教，教完之后還讓他們自己再演示一遍，這樣下來(lái)，不僅使同事們了解掌握了新的知識(shí)，也使我對(duì)相關(guān)知識(shí)溫故而知新。當(dāng)然，我畢竟是學(xué)生，并沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了我的許多不足之處。作為一名秘書(shū)，不僅要有勤奮的努力，更要有一絲不茍的耐心和細(xì)心，這兩樣?xùn)|西正是我所欠缺的。我在生活中就是一個(gè)挺粗心和急躁的人，外號(hào)馬大哈，也就把我這些缺點(diǎn)帶到了工作之中，造成了工作中的一些失誤。長(zhǎng)時(shí)間的繁瑣工作讓我很厭煩，導(dǎo)致工作效率并不高。在工作中，我也在不斷地與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)，從中我會(huì)為突破自己而感到高興與自豪。
在鄉(xiāng)政府工作之余，我還隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ゲ芎哟暹M(jìn)行了下鄉(xiāng)工作，了解鄉(xiāng)下人民的生活情況。曹河村是比較偏僻的一個(gè)村子，人口較少，好多青年人都去了外地打工，村子里大部分都是中老年人，生活挺艱苦。鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了孤寡老人們的生活，并給他們送去了禮物，保證在一兩年內(nèi)會(huì)在鄉(xiāng)上建起一個(gè)養(yǎng)老院，并盡量把它們接到養(yǎng)老院里生活。老人們聽(tīng)了想到高興，他們說(shuō)感謝政府感謝共產(chǎn)黨啊。
工作中，我積極的態(tài)度，工作的認(rèn)真，謙遜的處事及待人接物的禮貌得到了領(lǐng)導(dǎo)們的贊譽(yù)，欣喜之余，我也發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)政府中很缺少高素質(zhì)的人才，大部分的干部學(xué)歷并不是很高，他們理論知識(shí)相對(duì)比較薄弱，我也對(duì)這個(gè)問(wèn)題做過(guò)一番了解。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，許多大學(xué)生的`擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)很高，看不起鄉(xiāng)政府，不愿意放低姿態(tài)去工作。以前也有過(guò)畢業(yè)大學(xué)生到這里實(shí)習(xí)工作，他們自視很高，所以工作拖沓，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天，不務(wù)正業(yè)，安排的工作不愿意按時(shí)完成，領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)他們也當(dāng)做耳旁風(fēng)，依舊我行我素，這樣的工作態(tài)度怎能讓領(lǐng)導(dǎo)們放心呢！但是在我看來(lái)，鄉(xiāng)政府雖然條件一般，卻有著廣闊的發(fā)展空間，只要肯學(xué)習(xí)肯吃苦，大學(xué)生完全可以在這里闖出一番天地，為人民為社會(huì)造福，讓生活充滿樂(lè)趣和意義。
七天的工作辛苦卻有意義。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的能力，開(kāi)拓了我的視野，更重要的是它給我指明了一個(gè)方向。學(xué)習(xí)的最終目的是要運(yùn)用，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我了解到我還在什么地方，哪些方面需要提高，哪些方面已經(jīng)很好需要保持。在大學(xué)這寶貴的四年中我們不能閉門(mén)造車(chē)，不能鼠目寸光，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到再過(guò)兩年我們就要進(jìn)入魚(yú)龍混雜的社會(huì)，與其在進(jìn)入社會(huì)后迷茫失措，不如現(xiàn)在就開(kāi)始著眼未來(lái)，錘煉出一身的本領(lǐng)。據(jù)我的觀察和了解，鄉(xiāng)政府很歡迎畢業(yè)大學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí)工作，他們也需啊喲一群有活力有思想有干勁的年輕人在工作中施展自己的才華，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，積極與人溝通交流，鍛煉自己各方面的能力。只要你努力，世界不缺少你的舞臺(tái)，是金子總會(huì)發(fā)光的。
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