有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會范文（精選6篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會1
樂山師訓(xùn)中心許主任在班主任培訓(xùn)和總務(wù)主任培訓(xùn)中分別講到如何建設(shè)班級文化和校園文化。其中講到：文化是一定范圍的人共同認可的一種價值觀，這種共同認可的價值觀把這些人一個一個的串起來就形成一種文化。文化建設(shè)要講究和-諧美。它包含物質(zhì)文化和精神文化。我聽了以后才知道一所好的學(xué)校，它最迷人的地方，恐怕不是外在的現(xiàn)代化建筑，而是彌漫于校園優(yōu)美環(huán)境的文化氣息。許多中外名校，給莘莘學(xué)子留下終身難忘的就是母校嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和校園的優(yōu)美環(huán)境。
校園文化是學(xué)校師生共同認可的價值觀，有什么樣的價值觀就有什么樣的行動導(dǎo)向。在和-諧的校園文化中，師生的人格得到了塑造，個性得到了發(fā)展，精神境界得到了升華，這種潛在的影響對于師生的成長起很大的作用。整潔優(yōu)美的校園激發(fā)師生對學(xué)校的熱愛;團結(jié)進取的校風(fēng)催人奮進;和睦友善的人際關(guān)系使人的潛能得以最大限度的釋放……學(xué)校走廊的墻壁上、教室里、活動室里的名人畫像、名言警句對于師生精神面貌的形成具有重大意義�！�
那么，如何建設(shè)校園文化，以促進師生的共同發(fā)展呢?這就需要我們進行深入地思考，并在實踐中不斷探索，構(gòu)建和-諧的校園。
校園環(huán)境對學(xué)生的影響是潛移默化的，充滿詩意和美感的校園環(huán)境使學(xué)生耳濡目染，促進其在內(nèi)心深處結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)和支配自己的行為，從而提高文明程度。
學(xué)校在校園環(huán)境建設(shè)中，從學(xué)校的整體布局、建筑造型、色彩、視野與建筑的協(xié)調(diào)性以及校園綠化、室內(nèi)布置、校園衛(wèi)生、教學(xué)硬件的構(gòu)置、擺放等方面根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生的情操入手進行探索和研究。學(xué)校整體布局促進人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與團結(jié)，也給學(xué)校管理帶來許多方便之處。師生進入校園，優(yōu)美的校園環(huán)境映入眼簾，既感到熱情、開放，又體會到學(xué)校是團結(jié)向上、師生關(guān)系融洽的一個溫馨的大家庭。
校園物質(zhì)文化能使學(xué)生不知不覺，自然而然受到熏陶、暗示、感染。學(xué)校注重環(huán)境文化的狀況，為校園環(huán)境賦上一定的文化色彩和教育意識，增強環(huán)境育人的功能。同學(xué)們在欣賞其美的構(gòu)造的同時，從中受到多方面的教育。環(huán)境教育力量對學(xué)校全體成員，特別是對學(xué)生，能產(chǎn)生巨大的心理效應(yīng)。正如上海浦東實驗中學(xué)、樂山外國語學(xué)校：校園布局合理，到處有綠化、校園優(yōu)美，使人感到愉快;到處干干凈凈、整整齊齊，使人感到精神振奮，然而這種心理效應(yīng)使人產(chǎn)生一種無形的約束力，不具有強制性，卻能引起個體感情上的共鳴”。凡此種種，均可對學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范起到潛移默化、寓教于景的作用。
為此，校容校貌建設(shè)要體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性。有人曾說：美的環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。它有利于學(xué)生陶治情操、凈化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。校園的建筑物應(yīng)講究功用與形式的完美結(jié)合，既要各具特色，又要風(fēng)格和-諧統(tǒng)一。校園應(yīng)合理布局，創(chuàng)設(shè)美的庭院供學(xué)生休息，欣賞，努力達到四季有景：即春有鮮花，夏有蔭涼，秋有果香，冬有深綠。用美的環(huán)境教育學(xué)生愛護綠化，熱愛學(xué)校，用富有藝術(shù)氣息的景致激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能。
閬中實驗小學(xué)“讓學(xué)校所有的墻壁講話”是校容校貌建設(shè)的重要一環(huán)。校園的畫廊、報欄、櫥窗、黑板等是文化傳播的重要載體，英雄模范的畫像、科學(xué)家、音樂家的名言，無不啟迪智慧，催人奮進。
有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會2
10月16日是青山湖區(qū)總務(wù)主任培訓(xùn)班開班典禮，教體局局長胡小明首次在培訓(xùn)班上授課，我深感榮幸參加了此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。
作為老師首先要有“德”，做到一個具有德才兼?zhèn)涞睦蠋�。“德”在古代稱“忠”、“孝”，尊長愛幼。說白就是不能自私，中飽私囊要不得。該得的就要，不該得的不能要。人在德的方面既要愛自己又要愛別人，連自己都不愛，怎么會愛別人。總務(wù)就是管家，不能什么都要抓進自己的口袋。有德才會有愛。
第二，“責(zé)”。大家都喜歡錢，但選擇了當老師就不能選擇發(fā)財。教師的崗位就是獻愛心的崗位，所以，校長和總務(wù)就要比普通教師更有愛心。該是自己的事情自己做，除了自己的事，其他也要多關(guān)心。要盡到責(zé)，為學(xué)校服務(wù)。
第三，“宜”。做好事，團結(jié)同事，要有德、有責(zé)、有愛心，就是“宜”。聰明人是解決問題，愚蠢人是制造問題。要做到因地制宜，因材施教，能根據(jù)環(huán)境來決定該怎么做。
第四，“嚴”。想要做好事，做大事必須嚴，所謂嚴師出高徒。千萬不能把公家的東西轉(zhuǎn)為私人的東西，千萬不能吃啊、留啊、顧……要全心全意為人民服務(wù)。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我清楚地體會到胡局長這四點的重要性，我會站在全局的立場考慮問題，無私奉獻為民辦好事�，F(xiàn)在，我對總務(wù)職務(wù)有了全新的認識，希望能對今后的教學(xué)工作中多了許多的方法和策略。
有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會3
帶著一份對學(xué)習(xí)的渴望，對總務(wù)管理工作的探尋，我很榮幸地參加了教育局總務(wù)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一個難得的機遇。教育局為我們搭建了一個高層次的學(xué)習(xí)平臺。借助這個平臺，我們能與一些優(yōu)秀的后勤管理專家零距離接觸，學(xué)到了很多東西。本次培訓(xùn)我認真聽取了幾位專家的講座，使我在思想上、管理觀念上都有了提升。現(xiàn)將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。
一、總務(wù)后勤與教育教學(xué)都是學(xué)校的重要組成部分。
人們通常認為，校園內(nèi)教學(xué)工作是中心，是一線，總務(wù)是后勤，服從于服務(wù)于教學(xué)。其實，總務(wù)后勤與教育教學(xué)都是學(xué)校工作的重要組成部分，如車之兩輪，鳥之兩翼，相輔相成，協(xié)同作用。教學(xué)質(zhì)量的提高要靠總務(wù)后傾的支撐。如果說教學(xué)工作的主戰(zhàn)場是課堂，那總務(wù)工作的主陣地是整個校園。總務(wù)部門在教育培養(yǎng)學(xué)生方面有獨特的視角，有其他部門難以企及的優(yōu)勢。讓總務(wù)人員參與育人，恰能與現(xiàn)時重理論、輕實踐，重智輕德的教育形成互補，提高教育效能。
二、創(chuàng)新是提高后勤管理水平的動力。
首先是觀念創(chuàng)新。觀念是對事物的認識和態(tài)度，觀念指導(dǎo)辦學(xué)，指導(dǎo)后勤管理，先進的觀念能推進先進的后勤管理。在后勤工作的指導(dǎo)思想中要樹立以師生為本，和諧校園的觀念；要樹立法制觀念、制度觀念、民主觀念；要樹立細節(jié)服務(wù)、精細服務(wù)、主動服務(wù)的觀念等。
其次是管理模式創(chuàng)新。運用人文管理模式，注意目標引領(lǐng)，促進主動工作，自主管理，團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)一流。
再次是管理方法創(chuàng)新。從傳統(tǒng)的崗位責(zé)任制變?yōu)槌兄Z制。還可以運用信息網(wǎng)絡(luò)進行總務(wù)管理，提高工作效率。
三、后勤管理要注重細節(jié)。
學(xué)校后勤管理應(yīng)在精細上做文章，在細節(jié)上下功夫。做到把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的是做好就是不平凡。
1、要注重細節(jié)育人。學(xué)校是培養(yǎng)青少年成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人的`主要場所，所以必須把育人放在學(xué)校工作的'首位，后勤工作始終貫穿著環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人。在后勤服務(wù)中應(yīng)滲透教學(xué)生如何做人，如何生活。后勤育人的形式不是在課堂，是在服務(wù)中，通過細節(jié)服務(wù)，潛移默化地感化學(xué)生，教育學(xué)生，達到育人的效果。
2、注重細節(jié)有助校園和諧。國務(wù)院號召我們建設(shè)和諧社會，學(xué)校是社會的組成部分，在后勤工作中要以人為本，以師生為本，以學(xué)校發(fā)展為本。后勤人員要用自己的愛心把溫暖奉獻全校師生，促進學(xué)校教學(xué)教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷增強。
3、注重細節(jié)有利增強辦學(xué)效益。學(xué)校后勤服務(wù)經(jīng)歷的大多是小事，服務(wù)小事每天都在發(fā)生。后勤人員不要小看做小事，大事小事，只是相對于它們的結(jié)果所造成的影響而言的，只要有益于學(xué)校，有益于師生，我們都應(yīng)重視，從小事做起，做好細節(jié)，用這種精神增強辦學(xué)效益，鑄造完美服務(wù)。
4、發(fā)現(xiàn)細節(jié)、抓住細節(jié)、做好細節(jié)。后勤管理服務(wù)是撥動師生心弦的服務(wù)，我們要以高度的責(zé)任心，時時處處留心，留神，發(fā)現(xiàn)細節(jié)，發(fā)現(xiàn)管理服務(wù)的創(chuàng)新點。只要有利于師生，有利于學(xué)校的細事小事，立刻抓住。重視小事，抓住細節(jié)，把細節(jié)做透做亮。
四、規(guī)范管理，增強服務(wù)意識。
在學(xué)校全方位實施素質(zhì)教育的今天，后勤作為學(xué)校工作的重要組成部分，有著特殊服務(wù)地位。后勤人員是服務(wù)者，也是教育者。學(xué)校后勤工作的性質(zhì)決定了必須為教育教學(xué)工作服務(wù)，必須為教育教學(xué)第一線的師生提供優(yōu)良的教學(xué)條件，添置必備的生活設(shè)施等。這些是總務(wù)工作的根本出發(fā)點和歸宿。一切為了師生，為了師生的一切，為了一切師生。做好服務(wù)保障工作是我們總務(wù)工作的中心。后勤工作人員要樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，想方設(shè)法為師生提供熱情周到滿意的服務(wù)。
五、堅持勤儉節(jié)約，提高辦學(xué)效益，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
培訓(xùn)結(jié)束了，這次培訓(xùn)為我的工作指明了方向，在今后的工作中我會以錢昌炎教授后勤管理工作體會中總結(jié)出的做好后勤工作要有十一心鞭策自己，時刻對照自己的行動，努力做到學(xué)校滿意、師生滿意。對本職工作要熱心、對師生要有耐心、對學(xué)校要衷心、為師生服務(wù)要誠心、辦事處理問題要有責(zé)任心、化解矛盾要細心、排憂解難有決心、對后勤職工要關(guān)心、遇到煩心的事要有雄心、名利面前要有謙讓心、做人常懷坦蕩心。
有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會4
本學(xué)期總務(wù)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的密切配合下和廣大教師的支持下，經(jīng)全體后勤工作人員共同努力，按照學(xué)校工作計劃，本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，增強服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，盡職盡責(zé)，努力工作，完成了本學(xué)期工作任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好服務(wù)，保障一線教育、教學(xué)工作。
工作中樹立全局觀念，只要是教育教學(xué)工作需要，都無條件服從。主動積極配合各部門努力做好學(xué)校的相關(guān)工作。特別在開學(xué)前，計劃好各班所需的物品、教育教學(xué)上所需東西都能及時布置和發(fā)放到位，如班級課桌、粉筆、掃把、拖把等。對班級需要維修的物品及時維修，切實做好后勤保障工作。平時為學(xué)校各年級周練、月考、期中考試、學(xué)期結(jié)束考試做好后勤保障。做好學(xué)校各項活動和會議的會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化等一系列后勤服務(wù)，使每項工作得以順利進行。
二、配合鎮(zhèn)政府，做好創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作。
本學(xué)期，望亭鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)進入最后的現(xiàn)場評估驗收，望亭中學(xué)為必檢單位，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，后勤工作任務(wù)重，壓力大，在全體后勤工作人員的努力下，較好地完成了任務(wù)，為望亭鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)做出了應(yīng)有的貢獻。
三、強化內(nèi)部管理，做好校產(chǎn)管理工作。
為了進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度，開學(xué)初要求各班班主任教育學(xué)生愛護公物，強化公物保管、維護意識。平時總務(wù)處加大公物管理檢查力度，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學(xué)期結(jié)束，對全校公物進行大檢查，對需要維修的及時做好維修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時，確保教育教學(xué)工作正常有序進行。
四、規(guī)范財務(wù)工作，厲行節(jié)約。
本學(xué)期學(xué)校能夠正確執(zhí)行預(yù)算，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。實行收費項目、標準公示制度。開學(xué)初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目，在公示欄及時張貼開學(xué)通告，公布收費項目和標準并認真做好收費相關(guān)準備工作，精心組織好開學(xué)收費。在各位班主任老師大力支持下，取得了良好的效果。
財務(wù)人員能夠認真搞好財務(wù)核算，工作中能嚴把財務(wù)關(guān)，克服困難，嚴控資金支出，厲行節(jié)約。堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)、實行校長審批制度，嚴把報銷票據(jù)關(guān)。
五、加強學(xué)校食堂小店監(jiān)管力度。
學(xué)校是個特殊的單位，學(xué)生又是一個特殊的消費群體，學(xué)校食堂與小賣部，事關(guān)學(xué)生的衛(wèi)生飲食和身體健康，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。為此，經(jīng)常督促我校食堂及小賣部從業(yè)人員及安全管理人員要切實履行好食品安全管理責(zé)任，健全完善食品安全管理體系，明確職責(zé)，分工負責(zé)。加強對食堂及小賣部經(jīng)營的管理，對食品衛(wèi)生管理人員加強培訓(xùn)，要求食堂從業(yè)人員必須隨時觀察健康狀況，做好定期體檢工作。對學(xué)校食堂內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施、工藝流程、個人衛(wèi)生、操作用具以及儲存、消毒等常規(guī)工作要無條件的執(zhí)行。小賣部不賣“三無”產(chǎn)品、過期食品。進一步規(guī)范食堂小店管理，食品采購要確保質(zhì)量和衛(wèi)生，采購物品堅持索證制度，嚴防食物中毒，以切實維護師生的利益，確保食品安全。
六、安全工作常抓不懈。
安全工作責(zé)任重于泰山。在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。配合政教處、教技室抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時整改，設(shè)立醒目安全提醒標志，來提高學(xué)生的防護意識。特別是加強對學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、黑板報、主題班會、廣播等宣傳活動，讓學(xué)生了解各方面的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識，有效地防止事故的發(fā)生。
七、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
本學(xué)期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。對后勤人員的包干區(qū)加大檢查力度，確保衛(wèi)生工作做到位，使校園環(huán)境更加整潔。
進一步加強了校園綠化管理，主動聯(lián)系鎮(zhèn)綠化隊定期修剪了花草樹木，清除了草坪雜草，并對部分花木進行調(diào)整、移植。
八、做好校安工程的前期準備工作。
本學(xué)期做好信息填報工作，聯(lián)系政府做好前期準備工作。
九、今后的打算及努力方向。
1、警鐘長鳴，安全工作必須常抓不懈。
2、進一步加強后勤管理，規(guī)范收費、開源節(jié)流。
3、不斷提高后勤人員服務(wù)水平及素質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)校的進一步發(fā)展。
4、進一步增強后勤人員服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會5
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將過去，回顧過去的這一學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持配合下，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、認真做好住宿生的管理工作。
本學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)對住宿生管理工作十分重視，嚴格要求，務(wù)必達到“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格準遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力；團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚；文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，生活管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與，共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，選拔出各宿舍的宿舍長，發(fā)揮小助手的作用。
要求住宿生自覺遵守離校請假制度，中午、晚間就寢時宿舍長負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在宿舍及時報告。另外安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。我們常常對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生回�；丶衣飞弦⒁饨煌ò踩�，遵守交通規(guī)則。學(xué)生生病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，中午、晚上堅持值班制度，隨時觀察病情，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。再有，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。特別是低年級兒童生活自理能力差，教師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放，要求整齊美觀。其次教育學(xué)生要愛護公物。
二、認真做好食堂衛(wèi)生管理工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食堂衛(wèi)生工作管理要求非常嚴格。本學(xué)期多次召開由食堂人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高食品衛(wèi)生安全工作的防范意識。本學(xué)期我們把防食物中毒，創(chuàng)文明食堂放在重要地位，加強食堂管理，執(zhí)行食品衛(wèi)生法，堅持日報、日查、日清工作。平時加強督促、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)有不守條例的現(xiàn)象及時采取措施，對食品實行定點采購。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，總務(wù)部門的行動積極，措施有力。我校順利通過幾次檢查，杜絕了各類事故的發(fā)生，確保了住宿生的用餐衛(wèi)生安全。
三、強化校園環(huán)境管理，創(chuàng)建環(huán)境育人氛圍。
校園環(huán)境是一個學(xué)校管理的窗口，是學(xué)校的臉面。好的環(huán)境能陶冶人的情操，我們追求的目標是：校園應(yīng)該是花園，是樂園。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土，必須追求凈化、美化、綠化。為此由校長牽頭，實行衛(wèi)生區(qū)域包干制度，教室、宿舍、公共場所的衛(wèi)生分工到班，任務(wù)落實，責(zé)任明確。衛(wèi)生區(qū)域一天一小掃，一周一大掃。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生評比制度，專人負責(zé)檢查，量化考核。
四、認真做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。
學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，門窗桌椅、水管，安裝電燈及水籠頭等。
這學(xué)期來，我們總務(wù)處的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，任勞任怨，虛心學(xué)習(xí)，苦干實干，我們一定把工作做得更好我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)處本著節(jié)約的原則，自己動手。如：修理。
有關(guān)總務(wù)處主任培訓(xùn)個人心得體會6
轉(zhuǎn)眼間半年又過去了，回想這半年的工作，我作為一名總務(wù)處主任，深知總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，和教學(xué)工作一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性等相統(tǒng)一的特征。因此，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育工作中必不可少的，我們堅持以“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，半年來我們?nèi)w后勤工作人員處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，增強我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心，我們加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識；加強財務(wù)管理，提高教學(xué)效能；加強校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境美化；加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量；平時工作做到職責(zé)分明，增加了主觀能動性，做到“熱情服務(wù)、主動服務(wù)”。下面將這半年工作總結(jié)如下：
一、技術(shù)裝備管理
1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。為了學(xué)生在校安全有保證，安裝視頻監(jiān)視器。
2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進行了登記。
3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，并指定專人負責(zé)。
二、校舍維修管理
1、做好校舍的維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
及時辦理零星維修事項。教學(xué)區(qū)的日光燈、廁所的堵塞、以及損壞的自來水龍頭等都能及時修理。為校園的安全奠定了基礎(chǔ)。
2、維修了教學(xué)樓后的水溝，擴寬了女生宿舍門前走廊，重修了學(xué)生洗漱間、剩飯池和下水溝在施工過程中，總務(wù)人員堅守崗位，嚴把質(zhì)量關(guān)。
3、加強學(xué)校校舍安全管理，定期檢查并做好了相關(guān)記錄，形成了完整的、系統(tǒng)的校舍安全檔案。
三、財務(wù)工作管理
1、財務(wù)方面嚴格執(zhí)行國家的財務(wù)制度，堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。
2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算，及其他統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預(yù)算和決算及編制說明。
3、加強對固定資產(chǎn)的管理，做好財產(chǎn)登記工作，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的清查與資料上報。
4、收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。
四、食堂工作管理
1、規(guī)范食堂管理工作，特別是今年，在物價上漲幅度大，總務(wù)處切實落實食堂管理制度，嚴把收費關(guān)、采購關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、節(jié)約關(guān)，食堂就餐秩序及各項運行斤斤有條，得到了教職工的高度認可。
2、提高食堂服務(wù)質(zhì)量，保證安全飲食。學(xué)校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計規(guī)范、嚴格操作。
3、加強了對食堂職工的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、積極聽取學(xué)生、家長、教師對食堂的意見及建議，想方設(shè)法讓大家吃的放心、吃的舒心。
5、改善學(xué)生的飲水條件，各功能室和教室都安裝了潔凈安全的飲水設(shè)施。
五、綠化工作管理
1、按照學(xué)校綠化的整體規(guī)劃，這學(xué)期對教學(xué)樓后的兩塊場地進行全覆蓋、分色塊的綠化。運動場的西邊分別栽種了蚊母和月竹。
2、植樹節(jié)前后全體教職工積極動手栽種了金桔、桂花樹，親手翻挖了近300平方米的綠化場地。
3、在師生中營造愛護校園一草一木的氛圍，積極開展美化校園、亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化。
六、以高質(zhì)量管理為目標，促進工作再上臺階
1、素質(zhì)有待進一步提高。
我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、服務(wù)意識雖前進了一步，但距離科學(xué)的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動創(chuàng)新的意識，缺乏創(chuàng)造性的勞動精神，同時業(yè)務(wù)能力和信息化管理知識仍很貧乏，難以跟上后勤管理改革的步伐。
2、服務(wù)質(zhì)量有待提高。
我們總務(wù)后勤工作人員半年來的工作雖取得了一點成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心、支持、理解和肯定，但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在，“把每一件簡單的事做到好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
忙忙碌碌中半年又過去了，回顧半年來的后勤工作仍有很多不足，如：學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，亂拋亂扔現(xiàn)象屢有發(fā)生，課桌椅損壞比較嚴重，教室玻璃破損較多等。
下學(xué)期要進一步完善相關(guān)配套設(shè)施設(shè)備、加強水電管理、加大校園綠化的投入。因此決心在今后的工作中堅持以人為本的理念，通過自己的不斷努力，全面提高我們學(xué)校的后勤管理的水平，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，使我校的后勤工作的水平走上一個新的臺階。以上是總務(wù)部門一學(xué)期來所做的主要工作，但我們的工作與教育發(fā)展形勢比還不能跟上時代的節(jié)拍，與上級主管部門的要求比，還有很大的距離。在新的學(xué)期里，我們會以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，投入到新工作中去，做到嚴格自律，努力適應(yīng)后勤社會化改革的要求，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，大家齊心協(xié)力，讓我校的工作上一個新臺階。
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