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      2. 教師風(fēng)清氣正心得體會

        時間:2021-04-12 19:26:39 心得體會 我要投稿

        教師風(fēng)清氣正心得體會范文

          有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的教師風(fēng)清氣正心得體會范文,希望對大家有所幫助。

        教師風(fēng)清氣正心得體會范文

          教師風(fēng)清氣正心得體會1

          作為一名基層教師,在這次“風(fēng)清氣正”活動的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此,我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的反思。

          一、依法執(zhí)教。

          本人從教以來,一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。因為我相信,只有自己做出表率才能更好的教育學(xué)生。

          二、愛崗敬業(yè)。

          只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

          三、關(guān)愛學(xué)生。

          “愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步,以長善救失。

          四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

          做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我深入了解每一位學(xué)生的特點,做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。

          對接受能力強的學(xué)生,要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。

          教師風(fēng)清氣正心得體會2

          風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境是推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證,我校開展了進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動。通過學(xué)習(xí)與討論,受益匪淺,觸感頗多,下面談自己的一些學(xué)習(xí)體會。

          一、對風(fēng)清氣正有了進(jìn)一步的理解。

          所謂風(fēng)者,黨風(fēng),政風(fēng),行風(fēng),民風(fēng),校風(fēng),學(xué)風(fēng),作風(fēng)等,所謂氣者,骨氣,志氣,正氣,節(jié)氣,人氣等,風(fēng)清氣正就是要求我們講道德,嚴(yán)紀(jì)律,不謀私,顧大局、淡名利,講友愛,重團結(jié),多奉獻(xiàn)等。

          二、營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境的意義。

          它的意義不僅在于當(dāng)前,更在于長遠(yuǎn),一個社會,如果把風(fēng)氣搞好了,領(lǐng)導(dǎo)干部干凈干事,以聲作則,淡泊名利,公正廉明,心系人民,就會影響和帶動廣大人民群眾為建設(shè)富強,民主,和諧的社會而自覺奮斗,就會將精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。

          因此,好的社會風(fēng)氣是凝聚力,好的社會風(fēng)氣出生產(chǎn)力,出戰(zhàn)斗力,如果社會風(fēng)氣搞壞了,人必然就散了,社會上就會沉渣泛起,污水橫流。

          三、作為教師的我們?nèi)绾握嬲龅埂帮L(fēng)清氣正”。

          (一)優(yōu)化思想環(huán)境。如何轉(zhuǎn)變思想觀念,首先要加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,在不斷學(xué)習(xí)中提高思想覺悟,學(xué)習(xí)新的理念,提高認(rèn)識,更新觀念,其次要調(diào)整好心態(tài),學(xué)會適應(yīng),不要怨天尤人。

          (二)不斷提高業(yè)務(wù)能力及自身素質(zhì)。

         。ㄈ┤谇熒P(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

         。ㄋ模┯眯蕾p的眼光看待每一位學(xué)生。

         。ㄎ澹┐竽憚(chuàng)新,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

          教師風(fēng)清氣正心得體會3

          本學(xué)期,我校根據(jù)上級部署要求,在全體教師中認(rèn)真的進(jìn)行了進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動的學(xué)習(xí)教育,同時要求教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到在當(dāng)今社會進(jìn)行營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境的'重要性,對自己的思想認(rèn)識、教育教學(xué)作風(fēng)有了一定的認(rèn)識和提高,具體體會如下:

          事成于氣正,業(yè)興于風(fēng)清。風(fēng)清氣正就是要求教師要講職業(yè)道德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,對工作高度負(fù)責(zé),切提高教學(xué)質(zhì)量,樹立無私奉獻(xiàn)的高尚師德等。通過學(xué)習(xí),我校教師在很多地方都有了一定的改進(jìn),也只有腳踏實地的立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),才能發(fā)揮出個人對學(xué)校、對教育的貢獻(xiàn)。

          作為一名工作在教育第一線的教師,我們?nèi)绾巫龅秸嬲娘L(fēng)清氣正呢?

          第一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到關(guān)愛學(xué)生。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”“愛生”是教師必備的美德也是教師的天職。作為教師,我們只有心中裝著學(xué)生,想著學(xué)生,把學(xué)生放在第一位,才能真正的引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

          第二、嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表。作為教師,言談舉止代表著教師的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)精神、教育水平。只有品德純潔的教師,才能在觀念、態(tài)度、價值取向、行為等方面給學(xué)生以正面的、正確的引導(dǎo)。我們要做到尊重家長,尊重同事。做到不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,不有償家教,讓清正廉潔的教師形象牢牢地樹立在家長和學(xué)生的心中。同時,我們還應(yīng)處理好和家長的關(guān)系,充分發(fā)揮家校聯(lián)合教育的作用,在教育學(xué)生方面盡量和家長達(dá)成一致,并獲得家長的協(xié)助。

          第三、教師不光自己要清廉育人,而且不能為了個人的利益,走后門,找關(guān)系,送禮行賄,參加競賽、競選活動,都要堅持公開、公平和公正的原則,切實地用實際行動樹立和維護(hù)教育系統(tǒng)的清廉形象!

          在風(fēng)清氣正的活動下,我們要不斷提醒自己和完善自己,讓自己能更好的適應(yīng)社會的需要,在教育教學(xué)工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

          教師風(fēng)清氣正心得體會4

          事成于氣正,業(yè)興于風(fēng)清。教師作風(fēng)建設(shè)抓得如何,直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗與興衰。因此,解決好教師作風(fēng)中存在的突出問題,營造一個風(fēng)清氣正的干事環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、推動事業(yè)良性發(fā)展的關(guān)鍵。

          我認(rèn)為有一大批綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)、老實正派、埋頭苦干、敢于負(fù)責(zé)的教師,激發(fā)和調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們的作用,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本保證和關(guān)鍵所在。黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》強調(diào):“讓能干事者有機會,干成事者有舞臺,不讓老實人吃虧,不讓投機鉆營者得利。”倡導(dǎo)說實在話、干實在事、做實在人,是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),才能發(fā)揮出個人對社會、對學(xué)校、對事業(yè)的貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)干實在事、說實在話、做實在人,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地,以正行業(yè)風(fēng)氣,激發(fā)企業(yè)活力,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。

          一個學(xué)校的向心力也表現(xiàn)在每個教師樂于奉獻(xiàn)的精神上,作為一名普通教師無不盼望學(xué)校的發(fā)展和壯大,希望自己的收益能有不斷的長進(jìn),以此促進(jìn)社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,并視之為自己的理想和信念。實現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心愿。共同的愿望,就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現(xiàn)這一目標(biāo),不但要靠全體職工本身的努力,還要靠科學(xué)的管理手段,先進(jìn)的管理方法,來激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。

          我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。我們不可能期望每一個人的理想和信念有多么偉大的內(nèi)涵,但是應(yīng)該認(rèn)可干好本職工作是實現(xiàn)個人理想和信念的一條重要途徑。只要大家在一起一門心思的干工作,那么學(xué)校就有希望,即使再大的困難也能克服,再難的事情也能辦好。學(xué)校的發(fā)展和興旺在很大程度上靠大家的勤勉敬業(yè)。反之,學(xué)校的發(fā)展就會滯后,甚至帶來嚴(yán)重的問題。

          我們要在工作中做到正確地認(rèn)識自己,真誠地對待他人,認(rèn)真地對待工作,公平地對待管理,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進(jìn)取。

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