小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂觀摩研討會(huì)心得體會(huì)
xx月15、16日,全縣三十名小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加了陜西省教育學(xué)會(huì)課程研究專業(yè)委員會(huì)舉辦的“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)技能提升培訓(xùn)會(huì),和全省近千名教師共聚xx文理學(xué)院,觀了八節(jié)觀摩課,聆聽了三場(chǎng)專家講座。觀摩課授課教師既有全國特級(jí)教師、知名專家,也有教學(xué)思想、教學(xué)藝術(shù)已經(jīng)比較成熟的青年骨干,還有年輕的教學(xué)新秀,他們的課也就各有特色:或者樸實(shí)而韻味悠長,或者匠心獨(dú)運(yùn)、點(diǎn)撥巧妙,或者活潑生動(dòng)、新穎明快。三位專家報(bào)告也深入淺出、引人深思:徐老師的`“解決問題教學(xué)研究”用大量生動(dòng)案例為老師們答了疑解了惑,孫老師的“提高教學(xué)質(zhì)量從研究學(xué)生開始”獲得老師們的認(rèn)同。
培訓(xùn)期間,我縣參訓(xùn)教師都能按時(shí)參加,特別是xx小學(xué)、xx中小等教師還能積極交流討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神可貴。
培訓(xùn)會(huì)后,xx中小、xx中小等學(xué)校參訓(xùn)教師按要求上交了心得體會(huì)或教學(xué)設(shè)計(jì),共計(jì)16篇,部分學(xué)校還組織參訓(xùn)教師上了匯報(bào)課。這些學(xué)校及參訓(xùn)教師重視二次培訓(xùn),重視反思與總結(jié)的做法值得提倡與表揚(yáng)。
總之,本次培訓(xùn)會(huì),我感到老師們不論是在觀課、聽講座過程中,還是回校反思實(shí)踐過程中,總有一點(diǎn)、兩點(diǎn)被打動(dòng)、被點(diǎn)亮的地方。培訓(xùn)會(huì)對(duì)老師們的影響正如徐斌老師追求的“無痕教育”那樣,“在不知不覺中開始,在不露痕跡中理解”,相信老師們會(huì)“在潛移默化中掌握,在春風(fēng)化雨中提升”。
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