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      2. 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-29 12:40:04 心得體會(huì) 我要投稿

        暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)(精選16篇)

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)(精選16篇)

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇1

          三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對(duì)比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!

          作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲更多的是心靈上的感悟。

          本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是梅州市豐順?biāo)氯A僑學(xué)校,在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是那邊的領(lǐng)導(dǎo),本以為領(lǐng)導(dǎo)都很嚴(yán)肅,沒想到見面后出乎意料的親切,他們親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。

          去到當(dāng)晚,我們?nèi)ビ^看了另一支隊(duì)伍的匯演。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐帶著,他們的表演真的很精彩。我們這邊的領(lǐng)導(dǎo)看了表示要求我們必須跟他們一樣好,甚至要更好。對(duì)于我們這些沒有經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來說,壓力真的大。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,并不是我們教育學(xué)院內(nèi)部自己的成員,我們還需更多的溝通與合作。

          經(jīng)過一晚的調(diào)整,我們?cè)谌サ降牡诙煸缟虾茉绲钠鹆舜,快速地布置好教室,靜待孩子們的到來。我們以為他們都會(huì)很晚才回來,沒想到他們?cè)谖覀儾贾媒淌业臅r(shí)候就來了,還很熱情的幫助我們。這讓我們對(duì)完成此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)增添的很多的信心。

          說句心里話,三下鄉(xiāng)真的挺苦的,尤其是當(dāng)別人不理解你的時(shí)候,溝通不好的時(shí)候。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,可是又必須要很好地完成任務(wù),這種壓力真的想讓人崩潰?墒钱(dāng)那些孩子跟你說你真的好,很漂亮的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都很值得。

          三下鄉(xiāng)中,我上的課是體育還有“中國夢(mèng)”的主題班會(huì)。我想讓他們了解更多關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于未來的重要性。讓很多老師們感動(dòng)的是,參加匯演的同學(xué)們都主動(dòng)要求增加排練的時(shí)間,考慮到安全問題,我們并沒有讓他們排練太久。

          文藝表演的那晚,天公不作美。下午還是好好的,晚上的時(shí)候突然來了個(gè)暴風(fēng)雨,這讓我們的計(jì)劃不得不重新安排,我們的室外舞臺(tái)也被迫改到室內(nèi)。雖然是這樣,但是依然阻擋不了孩子和家長們的熱情,他們有的趕在暴風(fēng)雨來之前就來到的學(xué)校,有的在暴風(fēng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候也趕了過來,整個(gè)晚會(huì)的人數(shù)雖然不是很多,可是氣氛很好,很熱烈。都說入鄉(xiāng)隨俗,整個(gè)晚會(huì)的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外豐順人”中結(jié)束,也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫上圓滿的句號(hào)。

          五天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),一眨眼就這樣結(jié)束了,我們走的那天他們都來送我們,送我們走完那條泥濘山路,把我們送上去廣州的汽車。這一刻,他們流淚了,每個(gè)臉上都掛著淚珠,看著他們不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽車開啟后,整個(gè)車?yán)锒际悄欠N壓抑的氣氛。

          車慢慢開著,帶走了我們,留下了這些可愛的孩子們。而這幾天給我們,給孩子們,留下的是那看似長又短的回憶!我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生!塔下的孩子們,你們一定要好好的!愿你們會(huì)越來越好。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇2

          人這一輩子有很多值得細(xì)細(xì)回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的,

          大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實(shí),不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時(shí)刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長.歲月對(duì)于我們就像是一把蒼刀,當(dāng)我們不得不被它刻上印記的時(shí)候,我希望可以坦然地說我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個(gè)過程,我們只是時(shí)間的過客,在短暫的幾天中,無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會(huì)將他們?nèi)煌,然后封存在我的心底,我真的不知道我?huì)不會(huì)還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會(huì)再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個(gè)全然忘記的過程,塑造了一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng),是的,不僅是書面上的知識(shí),真正的知識(shí)只來源于生活。

          一、這是一次拓展見識(shí)和心靈洗滌的活動(dòng)

          讓我感觸最深的是農(nóng)民生活的艱辛。很多的農(nóng)民的生活還是比較貧困,然而有些農(nóng)民有自己的一幢房子、一輛小車生活質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在天堂,有的人卻生活在地獄。但是很多貧困的農(nóng)民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能上大學(xué),以改變現(xiàn)在的生活狀況。

          還有就是高州的農(nóng)民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對(duì)夫婦正好要去干農(nóng)活,可是聽到我是大學(xué)生三下鄉(xiāng),馬上停下來,配合我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的是,當(dāng)我們走到一戶農(nóng)家時(shí),剛好這家農(nóng)戶在做當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)-艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對(duì)我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來說,就好像回到家里一樣。

          我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過程,這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機(jī)械化,而且這里的淮山名副其實(shí)的質(zhì)量好、味道更好。

          二、這是一次提升能力的機(jī)會(huì)

          到一個(gè)以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰,又是在農(nóng)村,更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問卷時(shí)對(duì)象都是一些比較的貧困的農(nóng)民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對(duì)一切。當(dāng)我在要求別人時(shí),我同時(shí)也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導(dǎo)別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對(duì)我有很大的激勵(lì)作用,激勵(lì)我不斷向前,要做他們的榜樣。

          三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是以個(gè)人行式行動(dòng),而是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮整個(gè)團(tuán)體的利益。我感覺最重要的一點(diǎn)就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點(diǎn),而且可以較快的表露自己的感情。

          三、 這是一次快樂的旅行

          都說高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng),此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態(tài),使我們的眼睛沒有片刻休息的余地,這般盛狀,錯(cuò)過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來它飽含了多少農(nóng)民的心血。

          此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行得較為順利,因?yàn)橛嘘?duì)友們團(tuán)結(jié)的精神和力量,我們精心的準(zhǔn)備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的毅力,尤其是熱情好客的曹江領(lǐng)導(dǎo)和人民的關(guān)照和配合,使本次活動(dòng)最終取得圓滿成功。通過三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷成才,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命。我們?cè)僖矝]有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇3

          應(yīng)學(xué)院號(hào)召,今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)30多名學(xué)生志愿者中的一員。

          7月14日上午,在舉行啟動(dòng)儀式結(jié)束后,肖館老師帶領(lǐng)著我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開展活動(dòng)。在車上我充滿了期待,期待著即將到來的挑戰(zhàn),期待著人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。來到武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部之后,武鳴城區(qū)黨委組織部、“兩新”黨工委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,并對(duì)此次活動(dòng)提出了希望和要求。聽到領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求之后,我堅(jiān)定的要求自己做到、做好。電商運(yùn)營部廖總經(jīng)理給我們介紹壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部的運(yùn)營模式,讓我知道他們是如何運(yùn)營的,如何把壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩做好、做大、做強(qiáng),帶動(dòng)武鳴的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后對(duì)武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部、仙湖鎮(zhèn)村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)開展服務(wù)調(diào)研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務(wù)站、物流基地,座談交流等形式,了解武鳴城區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展。廖總經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)為我們講解壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)的功能及版塊,通過門戶網(wǎng)站給我們介紹武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對(duì)武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展的認(rèn)識(shí)有了較大提高,也開闊了視野。

          考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過,雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但在考察學(xué)習(xí)中我們有說有笑,其樂融融。經(jīng)過這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),讓我收獲了友誼;收獲了知識(shí);收獲了成長。此次三下鄉(xiāng),我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊(duì)友們圓滿完成本次的考察學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步堅(jiān)定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。

          能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)自身才干。

          “知識(shí)是寶庫,但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我了解社會(huì),開闊視野的重要途徑,是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。為我的成長提供了機(jī)會(huì)。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇4

          光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。

          xx莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們xx名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,不會(huì)忘記。

          “三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

          短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識(shí),見到了很多過去沒有見過的東西,體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

          “三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),催化成熟

          “三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。

          每次進(jìn)教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。

          因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊(duì),然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。

          突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學(xué)生,我還要一個(gè)個(gè)的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰,

          “三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲感動(dòng)

          作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時(shí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)交流。

          孩子們總是那么可愛,記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

          此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸。還有一個(gè)傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。

          “三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,不辭辛苦

          “三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對(duì)更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。

          但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報(bào)組成員,白天做活動(dòng),晚上寫簡報(bào),每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺,早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。

          正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動(dòng)成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

          “三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄

          “三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。

          我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊(duì)老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長的道路。

          離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。

          “三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長,讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,點(diǎn)綴的花香彌漫。

          短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇5

          從實(shí)踐所取得的收獲上看。使我曾強(qiáng)了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級(jí)外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個(gè)班的學(xué)生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個(gè)班是初一的,二個(gè)班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同,我所準(zhǔn)備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強(qiáng)了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學(xué),我熟悉了上課的各個(gè)環(huán)節(jié),把握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計(jì)。請(qǐng)教老師,說課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課,要善于站在學(xué)生的角度想想,“這樣上課能否使學(xué)生感興趣,學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到,要想上課上得下去,要有良好的課堂紀(jì)律保障,要讓學(xué)生們認(rèn)真聽你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。

          第一,課堂準(zhǔn)備很重要,熟悉課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。

          第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學(xué)生,使學(xué)生們因?yàn)槟愣险n有激情的投入學(xué)習(xí),在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級(jí),都不能討厭自己的學(xué)生,要對(duì)學(xué)生有好感,有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵(lì)表揚(yáng),激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開始支教的幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得不是很好,于是我就深入學(xué)生中,讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象,與他們一道解決問題,共同出謀劃策,把班管理的有條不紊。我還時(shí)常鼓勵(lì)他們上課認(rèn)真聽講,敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn)。鼓勵(lì)我班學(xué)生要團(tuán)結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂。以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生們的生活,對(duì)我們共同努力獲得的成功給予及時(shí)的表揚(yáng)。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極,很有特點(diǎn),各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團(tuán)結(jié)奮斗的班級(jí)體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。讓我倍感激動(dòng)。

          從收獲到學(xué)生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活里,我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn)。例如:上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課,放學(xué)后與他們打籃球,教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩,時(shí)常多次來電話叫我去打籃球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個(gè)小小的女老師,竟然會(huì)打籃球”?他們對(duì)我有了一種異樣的眼光。有一位學(xué)生曾對(duì)我說:“老師你是我第一個(gè)見過的會(huì)打籃球的好老師”于是我倍感高興。得到他們的認(rèn)可而感到欣慰。對(duì)于他們下象棋,我一向不懂得如何下,一臉茫然。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細(xì)心的可暉同學(xué),還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是,象大走田,馬小走日,進(jìn)攻時(shí)不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,對(duì)自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機(jī)智。事后才知道他是象棋高手,曾獲得象棋比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我和那幫學(xué)生增進(jìn)了友誼,彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查,與他們聊天,下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。

          當(dāng)支教生活面臨結(jié)束,我組織我班開展一次班會(huì)課,首先用半節(jié)課時(shí)間,總結(jié)了走過的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后面是與同學(xué)們聊天,玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,iq題、分糖果餅干吃,作為支教生活結(jié)束的小聚會(huì)。有些同學(xué)還紛紛送上禮物,表示感謝我。我感動(dòng)不語,有位小男生還淘氣的說:“老師別哭哦”我更是依依不舍,倍感溫馨幸福。

          在別離的那天早上,當(dāng)我要整理行囊離開附城中學(xué)時(shí),幾位學(xué)生已早早的來到我宿舍樓旁等我了,為了問我:“要不要買些早點(diǎn)留著在車上餓了吃”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個(gè)小花瓶。還說:老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動(dòng)不已,微笑了。

          現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實(shí)踐讓我感觸到了,在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識(shí)教學(xué),更重要的是用心指導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長,在教授他們知識(shí)的同時(shí),更要教他們學(xué)會(huì)做人。這是教師工作的意義所在。

          在這里我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了教書育人的同時(shí)。我也要秉承著與時(shí)俱進(jìn)的思想,隨時(shí)給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇6

          今天上了四年級(jí)和五年級(jí)的音樂課,在音樂課上,我先是帶了他們練習(xí)了他們以后要表演的曲目,剩下的時(shí)間不再讓他們合唱自己喜歡的歌,而是以鼓勵(lì)的方式,想要去挖掘他們?cè)谝魳贩矫娴臐摿图寄,給予他們一些在課外特長方面的愛好欲望以及信心。

          我之所以喜歡音樂,是因?yàn)楫?dāng)我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,也是華南師大的支教小老師來到了我們的小學(xué)支教,當(dāng)時(shí)也是我的小班主任發(fā)現(xiàn)了我唱歌好聽,并讓我領(lǐng)唱,給我很多鼓勵(lì),讓我從那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的愛好和潛力。因此我也想把這樣的正能量傳播下去。

          所以今天在課堂上,我跟孩子們講,做學(xué)生不能唯分?jǐn)?shù)至上,不是說一個(gè)人學(xué)習(xí)成績最好那他就是最優(yōu)秀的。告訴他們特長也可以成為自己與眾不同的閃光點(diǎn),告訴他們身邊都是熟悉的小伙伴不用害怕,在追求喜歡的東西的道路上還會(huì)有許多挑戰(zhàn),所以要好好地對(duì)待和培養(yǎng)好自己的興趣,不要害羞不要怯場(chǎng),在這樣的引導(dǎo)下,他們慢慢的舉手,開始上臺(tái)唱歌,并越來越放得開,開心地大聲唱。我發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)了唱的好的同學(xué),希望他們通過這次上臺(tái),能變得更加自信,更愛音樂。

          后來的場(chǎng)景的確讓我感動(dòng),真的希望每個(gè)孩子都能好好的去培養(yǎng)自己的特長,挖掘自己的潛力,不要被壓迫,不要被埋沒,只有鼓勵(lì)和給予機(jī)會(huì),才能讓金子有機(jī)會(huì)發(fā)光。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇7

          每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)菜川村開始了我們的三下鄉(xiāng)之旅。

          從開始的三下鄉(xiāng)報(bào)名到正式出發(fā)自己心中的情緒波瀾起伏,因?yàn)檗r(nóng)村是我童年的記憶,我熟悉哪里的一草一木,我懂得哪里的生活方式和風(fēng)土人情。但最終,我還是選擇了和同學(xué)們一起三下鄉(xiāng)。我感謝自己的選擇,這次的三下鄉(xiāng)教給了我許許多多的知識(shí)。雖然,幫助村民收割牧草我從小就干過?墒,這一次它給予不一樣的感受。和同學(xué)們一起勞動(dòng),感受團(tuán)結(jié)的力量之大。這是我以前從沒有體會(huì)到的,那些繁重的收割任務(wù),可是,在許許多多同學(xué)的談笑風(fēng)生中將它很快結(jié)束了,我沒有感覺到任何的勞累之感。菜川村是一個(gè)被大山環(huán)繞的村莊,當(dāng)自己第一次踏足于這神奇的土地,是心懷敬意的。對(duì)這里的人與物都有一種衷心的佩服。佩服他們不懼困難的精神,佩服他們頑強(qiáng)生存的能力,他們的家鄉(xiāng)并沒有我自己的家鄉(xiāng)的那種富有。土地的貧瘠、自然條件的限制造就他們生活的貧困。看到這些自己的心靈受到了極大的震撼,曾一度認(rèn)為自己家鄉(xiāng)的落后。可是,曾沒有想到哪里更貧窮。有同時(shí)感到自己是多么的幸福,生活的地方比這里好的多。這次走出校門,走向社會(huì)我讀到不在是書本上的知識(shí)。我讀到了社會(huì)百科這本書,它給予我的將受益終身。當(dāng)拿著法律手冊(cè)進(jìn)行法制宣傳時(shí),才明白在課堂上老師讓我們自己走上講臺(tái)自己講課的意義。突然之間,自己發(fā)現(xiàn)要想成功,要付出努力的道理是多么的實(shí)在。通過此次三下鄉(xiāng)它也給與我心靈更多的震撼以及思想上的重新定位。無論,你在干什么請(qǐng)做好自己,去利用一切可以利用的資源和條件,去武裝自己。終究有一天你會(huì)感謝那時(shí)的自己。

          精彩紛呈的三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我們彼此都收獲了很多。雖然,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但是,它給予我的東西,我將永遠(yuǎn)銘記。這份在課堂里學(xué)不到的獨(dú)特的芬芳,將會(huì)成為自己的一份記憶。感謝三下鄉(xiāng);今年七月,永難忘!

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇8

          經(jīng)過將近一個(gè)月的籌備工作,終于迎來了我愛心二號(hào)團(tuán)的韶關(guān)乳源三下鄉(xiāng)活動(dòng),但我卻怎么也高興不起來!雖然說我是這次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人,自然也要承受一定的壓力,縱然我自認(rèn)為自己能承受較大的壓力,但在這個(gè)三下鄉(xiāng)的籌備期間,總會(huì)在自己的心里形成一個(gè)疙瘩,時(shí)刻都不能忘卻!

          凌晨一點(diǎn)多,我醒了,看到宿舍的成員還在玩電腦,我也有幾分無奈,如果我不去參加這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的話,我想我也和大家一樣還沒睡覺吧!

          凌晨三點(diǎn)多,我又醒了,這次是因?yàn)槲米樱娴聂[不明白,以為要三下鄉(xiāng),昨晚我把蚊帳扎得特結(jié)實(shí),蚊子怎么還會(huì)跑進(jìn)來?難道想趕在我去三下鄉(xiāng)前飽吃一頓?

          凌晨五點(diǎn),我再次醒來,或許,自己真的太在乎這個(gè)三下鄉(xiāng)的成敗了吧!想著離自己昨晚設(shè)置的鬧鐘五點(diǎn)四十還有四十分鐘的時(shí)間,于是我強(qiáng)制自己繼續(xù)睡去!但是二十分鐘后,我再次醒來,但這次我沒有選擇繼續(xù)強(qiáng)制睡去!我索性起床,搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,順便打開了自己的電腦,查詢今天廣州和韶關(guān)乳源的天氣情況,其實(shí)一直以來,我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳源在計(jì)劃的三下鄉(xiāng)三天期間的天氣情況,但是總是帶給人失望的消息!不是陣雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,廣州還是大雨,韶關(guān)乳源還是中雨轉(zhuǎn)大雨!昨晚為了堅(jiān)定社團(tuán)成員三下鄉(xiāng)的決心,我就說過這樣一句話:“明天的三下鄉(xiāng),風(fēng)雨無阻!”今天,我依然還會(huì)堅(jiān)持!慶幸,我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并沒有下雨,幫忙去師弟那拎好行李,集合校本部的三下鄉(xiāng),整裝待發(fā)!

          6:30,我們登上了今天的第一班公交車425,儼然,公交車被塞的滿滿的,就連司機(jī)都有點(diǎn)不耐煩了!下了425,到了228總站,就在說笑之間我們錯(cuò)過了兩輛,不知是因?yàn)樾欣疃嗟脑,司機(jī)不讓我們上,還是無心的!但我還真有點(diǎn)心急了!畢竟8:16分的火車我們還得抓緊時(shí)間趕,畢竟火車是不等人的!6:57,我們上車了,我也輕松多了,后來看到有三位老人上車了,我被許許多多的行李包圍著,顯然沒辦法讓座,但是社團(tuán)居然沒人讓座位,而且社團(tuán)的部分成員都是帶著“廣州志愿者”的帽子的,當(dāng)時(shí)我很很生氣,同時(shí)也很失望,本想對(duì)大家喊讓座的,但是我沒那樣做,因?yàn)槲抑滥菢哟蠹視?huì)很沒面子!

          到達(dá)廣州火車站已經(jīng)是7:50了,集中南校區(qū)的三下鄉(xiāng)人員,因?yàn)楹蜍囀胰硕,我索性叫大家直接上車,等到八點(diǎn)幾分,見到中門這么多人排隊(duì)上車,我急了!問過檢票的工作人員,他說排隊(duì)的這些都是k9050次車的人,我真的有點(diǎn)后悔沒帶大家去候車室,畢竟那樣上車的話,沒這么大的擔(dān)心!八點(diǎn)二十幾分,終于,通道打開了,大家蜂擁而進(jìn),終于上了火車!這是列雙層的火車,自己還是第一次座!開車時(shí)間大概是8:40分,和準(zhǔn)點(diǎn)的8:26開晚了一點(diǎn)!

          火車上,大家歡聲笑語,氣氛很和諧,南校區(qū)的和本部的社團(tuán)成員都能很好的聊在一起,我很高興!剛開車不久,廣州就下起了雨,真的覺得我們好幸運(yùn)!后來一位老婆婆說:“這么多年輕人在這里,怎么不唱歌來聽聽呢?”于是,愉快的歌聲響起!兩個(gè)多小時(shí)的車程,對(duì)于我這個(gè)坐過多次長途火車的人來說,顯然算不了什么!

          很快,韶關(guān)東站就到了,出了站,韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了!我趕緊和伙娣去找司機(jī),慶幸,很快我們就找到了!車上的座位只有二十五個(gè),那就意味著我們五個(gè)人要擠著坐在一起!雖然有點(diǎn)辛苦,但還是值得的!到了乳源,那邊的山路很崎嶇,但是空氣很清新,風(fēng)景也很美,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都在沉浸在這種迷人的風(fēng)景中!那里的山腰上被霧氣所覆蓋,但是山尖卻被凸顯出來,有種仙境的感覺,道路是沿著山腰盤旋而上的,山下是一個(gè)個(gè)美麗的湖泊,湖泊中間還能見到小島,在蒸汽的繚繞下,顯得更加詩情畫意!很多隊(duì)員冒著雨水,打開窗子,進(jìn)行拍照,希望能留下這美好的一刻!

          真正到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)近兩點(diǎn)了,看到學(xué)校的師生是那么熱情,好多同學(xué)都圍在圍欄上迎接我們,雖然有點(diǎn)害羞,但那種熱情我們都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和團(tuán)長、潤泉一起隨校長去了辦公室,并商量好了下午的行程安排!原定于下午惜今希望小學(xué)的六一兒童節(jié)文藝匯演因下雨取消了!我們商定做一個(gè)針對(duì)附近居民的生活狀況的問卷調(diào)查。隊(duì)員稍作休整后,我們分三隊(duì)出發(fā),每隊(duì)分三組,每組都由校方派同學(xué)帶路去進(jìn)行我們的問卷調(diào)查!

          我是第二隊(duì)第五組的,雖然我是本次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人,但是我在問卷調(diào)查的時(shí)候,只是扮演者監(jiān)督的角色。一段看上去并不長的路,我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調(diào)查了吳秀遠(yuǎn)(帶我們來的小學(xué)生)的家,由于她媽媽沒上過學(xué),由我們針對(duì)問卷問問題,她媽媽作答。據(jù)了解,她家有四個(gè)小孩,最大的16歲,最小的讀五年級(jí),以種玉米、煙草為生。家里住的是土房子,因?yàn)槌,曾?jīng)還被計(jì)生辦的人拆過,現(xiàn)在還有一個(gè)小孩沒能上戶口。吃的米是需要去鎮(zhèn)上買的。丈夫平時(shí)就幫人做做零工,干農(nóng)活。其實(shí)她每天都沒得歇息的,但是生活還是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好讀書,將來能有所成就,對(duì)于生活,她似乎沒有什么奢求,對(duì)于政府,她只希望政府能讓自己的小孩上戶口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農(nóng)活了,我們只調(diào)查了幾家,但幾個(gè)家庭的基本狀況都是非常的相似,屢屢提到計(jì)劃生育這個(gè)方面,或許這個(gè)問題也成了影響自己生活水平的一個(gè)很重要的方面,政府的在這方面采取的措施確實(shí)有很多不當(dāng)?shù)牡胤剑,民眾的?jì)劃生育的理念還沒有完全形成!或許,政府真的應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育的宣傳力度,而不是依靠暴力拆房子來強(qiáng)制性地制止。后來我們調(diào)查完整個(gè)村莊后,我們組員和吳秀遠(yuǎn)聊了起來,她是一個(gè)非常靦腆的女孩,讀六年級(jí),她說她很想上大學(xué),她的理想是做一名護(hù)士,而且家里也很支持,她媽媽對(duì)她說,只要她能考上,一定讓她讀書!這點(diǎn)我倒很欣慰,在這種生活狀況下,她的父母能有這種見解,我覺得難能可貴!

          五點(diǎn)半,我們返回了學(xué)校,其實(shí)那時(shí)候大家都餓扁了,慶幸還有隊(duì)友帶回了農(nóng)民送的干薯?xiàng)l,其實(shí)這里的農(nóng)民都太熱情了,那一整袋干薯?xiàng)l都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民硬塞給隊(duì)友的!我為這里純樸的民風(fēng)而嘆服!其他隊(duì)員也基本上回來了,有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點(diǎn),我們開始了吃晚飯,由于我們的三下鄉(xiāng)的內(nèi)容安排的很緊湊,所以我們的飯菜都由學(xué)校的職工代做了!我們和學(xué)生的吃飯是分開的,我看到隊(duì)員端來的菜上上面夾雜著許許多多的肉,后來我有和老師提議,減少肉的分量,增加青菜的分量,因?yàn)樵谶@種艱苦的環(huán)境下,老師還讓我們吃得這么好,我們實(shí)在過意不去!但是后來老師的話,讓我很吃驚!“其實(shí),在這里買肉比買青菜還方便,買青菜要到大橋鎮(zhèn)才會(huì)有,但買青菜,附近就有得買!因?yàn)楦浇霓r(nóng)民都沒得青菜賣!”既然這樣我們也就不好堅(jiān)持了。吃完晚飯,很多小朋友在耍功夫,我也趕過去湊湊熱鬧,或許自己還有點(diǎn)拳腳功夫吧,所以很快招來了許多小朋友的觀看,教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立!直到后來的31號(hào)我們要走的那天中午,我驚人的發(fā)現(xiàn),那些小孩連倒立這么難的動(dòng)作,都在短時(shí)間內(nèi)快學(xué)會(huì)了!

          晚上,七點(diǎn)鐘了,按三下鄉(xiāng)的策劃書,我們應(yīng)該要在7:30~9:30進(jìn)行三下鄉(xiāng)的交流會(huì)了,將邀請(qǐng)部分老師參加。但是實(shí)際上我們進(jìn)行的內(nèi)容也只有一個(gè)關(guān)于“居民生活狀況”和一個(gè)關(guān)于“教師隊(duì)伍狀況”的問卷調(diào)查,況且針對(duì)居民的調(diào)查量也只有28份,針對(duì)老師調(diào)查量也只有14份,這個(gè)會(huì)議怎么開,和老師怎樣進(jìn)行這個(gè)交流會(huì)議呢?我還真有點(diǎn)摸不準(zhǔn)方向!和團(tuán)長商量了下,但是也沒什么結(jié)果,離開會(huì)還有xx年冰凍,水管破裂,修復(fù)都是非常難的!彪m然隊(duì)員的這個(gè)問題和老師無關(guān),但是我為隊(duì)員能提出這樣的問題感到欣慰,至少大家都在思考走訪了解到的一些居民的實(shí)際生活狀況。

          針對(duì)一些年輕的教師在此教學(xué),我問道他們是什么感受?一位叫譚景明的老師回答說:“我參加工作已經(jīng)十多年了,年輕的時(shí)候像許多人一樣都有過一片雄心壯志,但畢業(yè)以后一直都工作在山區(qū),而且工作第一年只教兩個(gè)學(xué)生,在那里語言不通,那時(shí)候?qū)τ谖磥,自己的腦海是一片空白,但后來一直都堅(jiān)守在山區(qū)的教學(xué)上,由于自己還年輕,對(duì)待這種條件下的艱苦教學(xué)也覺得沒什么了。這里的學(xué)生純潔,自己只是和哲理所有的老師一樣盡自己最大的努力教學(xué)罷了!”后來他說的一句話,令所有的人都很感動(dòng),“其實(shí)老師不是靠水平,而是靠態(tài)度,態(tài)度好,你的學(xué)生也就會(huì)好!”這樣的老師讓我們敬佩不已!

          針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的情況,有隊(duì)員這樣問:“老師是如何防止學(xué)生輟學(xué)的?”有老師說:“其實(shí),輟學(xué)在惜今來說是一件很平常的事情,盡管我們老師有做過很多思想工作,但是很多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就是不重視自己小孩的學(xué)業(yè),很多學(xué)生都是因?yàn)樽罱鼛啄暾馐芰藢W(xué)費(fèi)才來上學(xué)的,但偶爾在收玉米或者煙草的時(shí)候,他們就有一部分同學(xué)不來上課了,如果我們老師第二天問起同學(xué)為什么不來上課時(shí),同學(xué)會(huì)說,是我爸爸說自家要忙農(nóng)活,不讓我來上課的。我們也只能做點(diǎn)思想工作罷了,你們來的時(shí)間短,并沒有了解到這里的實(shí)際情況而已,如果你們?cè)谶@里呆的時(shí)間長了,你們也就會(huì)習(xí)慣了。”或許,這并不是某個(gè)人的錯(cuò),而是政府對(duì)缺少對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正確引導(dǎo)罷了!

          針對(duì)某些中心小學(xué)三年級(jí)以上都設(shè)立了英語課,而惜今希望小學(xué)沒有設(shè)置這門課程,隊(duì)員問惜今為什么沒有設(shè)置這門課程?但不擔(dān)心學(xué)生上初中后他的英語會(huì)落后其他人一個(gè)等次?夏老師說:“其實(shí),我兩年前從韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)后來此當(dāng)老師就是以英語專職教師應(yīng)聘的,但是由于這里的師資力量有限,而自己一個(gè)人并不能獨(dú)立承擔(dān)這個(gè)英語課程的教學(xué),所以一直沒有開設(shè)這個(gè)課程,但每天放學(xué)后自己一直有對(duì)那些喜歡英語,勤奮上進(jìn)的同學(xué)‘開小灶’!”隊(duì)員從那些小學(xué)生那里了解到,夏老師一直是小學(xué)生中最美、最受尊敬的老師,而且語文一直都教的很棒!

          時(shí)間過得很快,一晃就是兩個(gè)鐘頭過去了,隊(duì)員們的提問還有很多,但為了老師們的休息,不得不將三下鄉(xiāng)成員與老師的交流會(huì)結(jié)束了!隊(duì)友的提問很多,但是有的提問還是很有深度的,但是很多問題卻只是停留在表面。作為一個(gè)大學(xué)生,看問題往往不能只停留在它的表面,往往要深入分析問題的實(shí)質(zhì),通過現(xiàn)象看本質(zhì),這才是進(jìn)步,如果僅僅只是停留在事務(wù)的表面,那么你永遠(yuǎn)都得不到成長,曾經(jīng)看過一個(gè)曾子墨主持的一個(gè)節(jié)目《社會(huì)能見度》,看的不多,但很有深度!可能大家的社會(huì)經(jīng)歷相對(duì)來說還是較少吧!但相信這個(gè)三下鄉(xiāng)的交流會(huì)進(jìn)行下來,沒有人再懷疑它是否有意義!

          準(zhǔn)備進(jìn)宿舍時(shí)已經(jīng)進(jìn)十點(diǎn)了,我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話,其大致內(nèi)容為:“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心二號(hào)團(tuán)的哥哥姐姐們:你好,要你們和我們住在這樣的宿舍里,委屈你們了,請(qǐng)見諒!”,下面的落款是“內(nèi)宿生”,我的心中有種說不出的滋味!當(dāng)時(shí)很想在下面寫點(diǎn)什么的,但是最終還是不知道些什么好…

          回到宿舍,我見到小朋友們都沒睡著,還都興致勃勃地和隊(duì)員們交談著呢!或許,我們的到來,給了他們?cè)S許多多的樂趣,但愿這種樂趣不會(huì)隨著我們的走遠(yuǎn)而消逝!

          搞完洗漱,已近很晚了,一整天的行程也很累了!很快進(jìn)入了沉睡,希望明天的內(nèi)容將更加值得留戀!

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇9

          7月7日我們興致勃勃的踏上了我們?nèi)ト锣l(xiāng)的地點(diǎn),達(dá)州市達(dá)川區(qū)的吳家營村,一路上我們從地鐵到動(dòng)車再到去往吳家營村的鄉(xiāng)村大巴,路途顛簸,但絲毫沒有影響我們興奮的心情,特別是我們一下車的時(shí)候,撲面而來的微風(fēng)、涼爽的氣息和清新的空氣,瞬間消除了我們所有的疲勞,到村的路上,很多村民老鄉(xiāng)們都很熱情跟我們打招呼,更讓我們感受到了溫暖。

          第二天,我們?nèi)ンw驗(yàn)了掃馬路,書記和老鄉(xiāng)帶領(lǐng)著我們的大部隊(duì)出發(fā),割草的隊(duì)伍走前面,鏟土的隊(duì)伍緊隨其后,最后是拿掃把的隊(duì)伍,那天陽光非常充足,大家都汗流浹背,但絲毫沒有影響我們的工作和熱情,大家一起有說有笑的完成了,盡管很熱,依然熱不過我們熱情的心情。接下來的幾天我們跟老鄉(xiāng)和村里的小朋友有了深入的接觸和了解,我們體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐内s場(chǎng),去了集市上,體驗(yàn)到了農(nóng)村的熱鬧。

          后面幾天集中在帶小朋友進(jìn)行趣味體育課的教學(xué)。小朋友有大有小,但絲毫不影響我們的上課,因?yàn)槊恳粋(gè)小朋友都很認(rèn)真和積極,不管是室外的趣味體育活動(dòng),還是室內(nèi)的小游戲,小朋友都很積極的回應(yīng)著我們,給了我們極大的'鼓舞,幾天相處下來,我看到了小朋友都純粹,和無條件的信任,眼睛里面都閃著光。

          這次三下鄉(xiāng)給了我很多不一樣的體驗(yàn),比起說我們?nèi)锣l(xiāng)來服務(wù),我更加覺得是我自己收獲更多,這里的老鄉(xiāng)很質(zhì)樸,很熱情,這里的小朋友很純真,很純粹,每個(gè)小朋友都眼睛里仿佛都有星星,她們看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的純粹,希望她們永遠(yuǎn)如少年般明亮。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇10

          下鄉(xiāng)的生活,使我感觸良多,真心的付出,每天都能體會(huì)不一樣的精彩,每天都有不同的心情,但不變的是真心付出的心。這一路走來領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌,感受到了村民們的熱情。這短短一周的時(shí)間,有感動(dòng),也伴隨著成長,讓我收獲了很多。

          第一天我們的書記老師還有村民們,帶著我們?nèi)ゴ蚶硭畮爝叺墓罚畈葭P泥很辛苦,但是大家在一起其樂融融都很有干勁,這樣的氛圍讓人覺得很舒服。第二天我們?nèi)チ随?zhèn)上趕集,鎮(zhèn)上放眼望去都是老人,從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門打工了,只留下了老人和兒童,雖然他們留守在了這個(gè)地方,但是吳家營村的村民們都在努力的生活。

          接下來的幾天也都安排了不同的活動(dòng),每天也都很充實(shí)。在快要離開的前兩天,我們有幾個(gè)同學(xué)生病了,同行帶隊(duì)的兩位老師還有村里的領(lǐng)導(dǎo)都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們,讓我感覺無比的溫暖,俗話說一日為師,終身為父,老師真的就如同家長一樣的在關(guān)心著我們,照顧著我們。最后,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我懂得學(xué)校培養(yǎng)了我們,用我們所學(xué)的知識(shí)盡我們所能的去服務(wù)社會(huì),為社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)出自己的一份力是人生的一件樂事。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇11

          轉(zhuǎn)眼間,忙碌而充實(shí)的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每位隊(duì)員在這一周內(nèi)用自己的努力和付出給二系團(tuán)隊(duì)、給自己交了一份滿意的答卷。

          今年“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐一共有2名老師,10名學(xué)生,去往地點(diǎn)是達(dá)州市達(dá)川區(qū)米城鄉(xiāng)的吳家營村。這是我第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),在為期七天的“三下鄉(xiāng)”的日子里,作為帶隊(duì)隊(duì)長的我,感到非常榮幸,也很有壓力。初到吳家營村時(shí),我們對(duì)人對(duì)物都充滿了新奇與陌生感。在村里看到一個(gè)個(gè)小朋友,許多孩子臉都花花的,身上也臟兮兮的,但他們的眼睛確是明亮亮的。其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的孩子通常比較開朗。剛開始孩子們會(huì)有陌生感,不太愿意跟我們一起玩兒,后面熟悉過后就很活躍了。過了一兩天后,走在路上村民們、孩子們都會(huì)和我們熱情的打招呼了,大家也不像剛開始那么羞澀、靦腆。

          七天說長不長說短不短的日子,就這樣悄然過去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們一起去馬路上,水庫邊,大米基地鋤草,雖然干活兒很累但是大家在一起干活有說有笑的,也挺充實(shí)挺開心的。

          還有最難忘的莫過于是,趕場(chǎng)天在鎮(zhèn)上進(jìn)行慰問孤寡老人活動(dòng)。有一個(gè)86歲的老奶奶,杵著拐杖獨(dú)自坐在路邊,我就上前詢問她的情況。才知道老奶奶耳朵聽不見,眼睛也不好,她拉著我的手和我說了很多很多心里話,說著說著不禁眼里都滲透了淚花,臨走是她緊緊拉著我的手,看著我的眼睛對(duì)我說了句話,我記憶猶新:“”她說謝謝你,謝謝你愿意和我說話,很感謝”。老奶奶的話,讓我很心酸,也很無奈,面對(duì)他們我們不能為他們做什么,只能盡力的安慰他們,盡微薄之力。

          “三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又愉悅的日子,在12個(gè)人,7天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多,也懂的很多。無論哪一方面,也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”,讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理,也教會(huì)了我成長。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇12

          首先很感謝老師能夠給我這次機(jī)會(huì)參加本次活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我感悟了很多。我認(rèn)為扶貧不應(yīng)該局限于對(duì)他們物質(zhì)上的扶貧,在物質(zhì)扶貧的基礎(chǔ)上更要進(jìn)行精神扶貧、文化扶貧,要帶去先進(jìn)的文化,改善農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)氣,這是我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的所在。

          本次扶貧地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)其實(shí)已經(jīng)趨于完善,人人有房住、有飯吃、有休閑運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所、路也修好了,但是他們的意識(shí)太過于單一,今天能不能吃飽飯.莊稼長勢(shì)如何就是他們每天去想的東西,他們不會(huì)去豐富每天的多余時(shí)光,我們學(xué)校捐贈(zèng)的運(yùn)動(dòng)器材感覺都是為我們每次去“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)準(zhǔn)備的,這本來是用來豐富他們的生活的,結(jié)果就只有堆放在那當(dāng)個(gè)擺設(shè)品。

          村里主要都是老年人帶著娃娃在家,中年人都外出打工去了,大一點(diǎn)的娃娃就住在學(xué)校,小一點(diǎn)的每天就上下學(xué),平時(shí)接受知識(shí)就只有在學(xué)校的時(shí)候,回到了村里就沒有這種資源能夠讓他們進(jìn)行學(xué)習(xí),這就體現(xiàn)了我們活動(dòng)的價(jià)值所在,我們帶著他們一起游戲,一起學(xué)習(xí),豐富了他們的課后生活,也給他們的童年帶去了多彩的一面,甚至有可能會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生影響。

          當(dāng)然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅僅只是對(duì)扶貧地區(qū)進(jìn)行改善,對(duì)于我們志愿者來說也是一種改善,很多同學(xué)都是城里面長大的,對(duì)于一些農(nóng)活都沒有接觸過,通過這次活動(dòng),我們進(jìn)行了除草、掃地、下田、還去感受了鄉(xiāng)村集市的氛圍,這對(duì)于我們來說也是不可多得的體驗(yàn),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神?傮w來說本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是非常不錯(cuò)的,既為鄉(xiāng)親父老帶去了文化和快樂,也讓自己學(xué)到了東西,完美結(jié)束。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇13

          在達(dá)州吳家營村度過七天后,我們即將離開。今天與初到這里時(shí)的心情是截然不同的,剛到時(shí)是對(duì)農(nóng)村地區(qū)生活條件的擔(dān)心,但是今天就只有不舍,因?yàn)樵谶@里度過了非常有意義的一段時(shí)間。

          這期間我們做了許多的事情,也對(duì)吳家營村有了一個(gè)更深刻的了解。我印象最深的有三件事情。第一件事情是我們跟隨吳小彬老師和張山老師去當(dāng)?shù)貙W(xué)校給同學(xué)上課。吳老師講了防溺水的知識(shí),張老師上田徑趣味活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們玩的非常開心,田徑趣味活動(dòng)的開展這是非常有意義的。讓體育課不再單調(diào),也提高了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,而且據(jù)我觀察,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)身體很不協(xié)調(diào),這項(xiàng)活動(dòng)的開展促進(jìn)了各項(xiàng)身體素質(zhì)的發(fā)展,也可以讓學(xué)生們健康成長,張山老師的課程的普及將會(huì)給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶來很大的幫助。

          第二件事情是來這的第三天晚上,我們二系的學(xué)生帶著村民跳廣場(chǎng)舞,每一位同學(xué)都很熱情積極。廣場(chǎng)舞結(jié)束以后大家開始拿著話筒唱歌,幾個(gè)同學(xué)唱幾個(gè)同學(xué)聽,這種感覺跟平常唱歌不一樣,很少會(huì)有這種機(jī)會(huì),來自不同年級(jí)不同專項(xiàng)的同學(xué)大家聚在一起唱歌。

          第三件事情是對(duì)我觸動(dòng)非常大的,在我們住的院子里有一個(gè)小朋友在地上爬,他沒有穿鞋子,我們就去問他,“小朋友你咋不穿鞋子啊”他回答說“因?yàn)樾訝了,舍不得穿新鞋”我聽到這時(shí)就感覺雖然吳家營村已經(jīng)脫貧了,但是還有很多村民的生活條件很差,即使脫貧了也有可能再次返貧,我們?nèi)圆荒芩尚,需要繼續(xù)鞏固脫貧成果。為此,我們更應(yīng)該積極參與并組織好這次活動(dòng),竭盡自己的所能,去完成好這次活動(dòng)。

          以上這些就是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié),這是非常有意義的活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),希望能再次參與這樣的活動(dòng)。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇14

          大二的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)分隊(duì)競(jìng)爭選拔,到組織人員具體實(shí)施,我們披荊斬棘,終于圓滿完成任務(wù);貞浧饋,當(dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會(huì)得到。

          團(tuán)隊(duì)名稱定為“蒲公英”,寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請(qǐng)這一關(guān),團(tuán)隊(duì)定地點(diǎn),時(shí)間,寫詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,本以為這是一件很簡單的事,沒想到會(huì)有那么多細(xì)節(jié)問題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無規(guī)矩不成方圓,這些是活動(dòng)圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過層層選拔,各方協(xié)調(diào),充分準(zhǔn)備,我們終于在7月8號(hào)中午出發(fā)了!直達(dá)活動(dòng)目的地:黑龍口鎮(zhèn)牛山村。

          回憶起來,首先想起來的是滿眼的綠,滿山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹,都像水洗過一樣,雖然七月的太陽照著,還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的“山”字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹,路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經(jīng)過的家家戶戶,房前屋后,種著各種花草,時(shí)令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營養(yǎng),很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后,我們的隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”的進(jìn)村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動(dòng)手豐衣足食,嚴(yán)守活動(dòng)宗旨之一“不拿群眾一針一線”,隨后活動(dòng)按計(jì)劃順利開展起來。

          20xx年7月8號(hào),在短暫的啟動(dòng)儀式之后,我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)便正式踏上了下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn),而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),校園沒有像樣的操場(chǎng),教室前一片荒蕪,滿地雜草,從教室的窗口望進(jìn)去,感覺昏暗和狹小,不過這些絲毫沒有減弱我們的激情,接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。

          最激動(dòng)的當(dāng)然還是第一次站上講臺(tái)的時(shí)候,那一聲親切的“老師”!7月9號(hào)清早,我們還在洗漱的時(shí)候,提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問這問那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學(xué)校出發(fā)了,走了大概一個(gè)小時(shí),終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。我教的是二年級(jí)的小學(xué)生,整個(gè)課堂從畫畫開始,先讓他們?cè)诤诎迳袭嬌献约菏煜さ臇|西,然后我們寫出英語單詞教他們讀,書聲瑯瑯,忽然感覺這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動(dòng)時(shí)間,由于我好奇他們玩的“照相機(jī)”(一種紙疊的玩具),一個(gè)叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個(gè)演示!我急忙阻止了,后來我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個(gè)一個(gè)給我演示,我學(xué)著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因?yàn)樗麄円蚕矚g展示,只是平時(shí)沒有舞臺(tái)罷了,更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時(shí)是學(xué)生也是老師了,角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺(tái)上,我真正意識(shí)到,要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個(gè)舞臺(tái)上,一節(jié)課四十分鐘很快過去,而老師課前不能只準(zhǔn)備四十分鐘的內(nèi)容,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動(dòng)的事情,每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動(dòng)時(shí)間雖短,這卻是我度過的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

          七月流火,酷熱難耐,支教的生活是艱辛的,農(nóng)村的教師生活是城市無法想象的,我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)互助,生活得以有條不紊地進(jìn)行,餐桌上我們集思廣益,共同探討教學(xué)問題,交流教學(xué)心得和體會(huì)使我們共同進(jìn)步,順利完成學(xué)校交與我們的任務(wù)。

          這些山區(qū)孩子們的共同點(diǎn)一樣,他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力渴望通過知識(shí)改變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學(xué)回家。他們尊敬師長,他們吃苦耐勞,他們禮貌謙讓,他們熱情積極,但是他們的學(xué)習(xí)條件和城市卻是天壤之別,如果不是親眼看到,我很難想象21世紀(jì)科技如此發(fā)達(dá)的今天山里孩子們學(xué)習(xí)的硬件條件是那么差!在這里向感動(dòng)中國里的那些在山區(qū)堅(jiān)持幾十年的老師們致敬!畢竟我們自己能力有限,以后有機(jī)會(huì)的話我會(huì)盡可能多幫助那些需要幫助的人。

          盡管吃的住的不盡人意,但孩子們是憨厚淳樸的,無論走到哪里都有甜甜的問候,學(xué)生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾,在這里,我簡單而快樂地生活著。課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔,能夠成為他們的老師我無時(shí)無刻不幸福著,無時(shí)無刻不努力著。

          支教的時(shí)間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要?jiǎng)e離。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情,沒想到今年暑假的支教活動(dòng),卻園了我的支教夢(mèng)。這也是一次歷練與心靈的洗禮,讓我更清楚自己以后的方向,永遠(yuǎn)忘不了那山上的第一縷陽光,那是夢(mèng)的方向,讓蒲公英越飛越遠(yuǎn),越播越多!

          手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲(chǔ)運(yùn),共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

          三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇15

          記得有師兄師姐跟我說過,一個(gè)大學(xué)生,如果可能的話,在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的。我不知道這樣的說法會(huì)不會(huì)太過絕對(duì),但是自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。

          臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個(gè)學(xué)期就開始準(zhǔn)備了?傞_始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間,我們做的真的很多很多。2009年8月18日,我們一行25個(gè)人,汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個(gè)半小時(shí)之后,我們從廣州到了英德,開始了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

          初到英德市第二中學(xué),眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開始進(jìn)行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,原本報(bào)名的100多個(gè)學(xué)生只到了35個(gè)左右。經(jīng)過聯(lián)系之后學(xué)生人數(shù)終于增加到了40多個(gè)。不知道如何表達(dá)心情,有點(diǎn)理想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)的味道吧。

          與學(xué)生互相認(rèn)識(shí)之后一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語,讓他們做手操報(bào),為他們搞趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辦晚會(huì)等等。他們會(huì)拉著我們一起吃飯,會(huì)纏著我們聊天,會(huì)帶著我們出去溜達(dá)……相處的時(shí)間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩游戲、一起搞活動(dòng),都覺得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們。

          這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作,做這些事情的時(shí)候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會(huì)怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評(píng)價(jià)的。

          就說一說英語沙龍吧。因?yàn)檎娴暮芟虢o學(xué)生一點(diǎn)比較深刻的東西,所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽過他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認(rèn)為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時(shí)修改。說實(shí)話到自己上課的時(shí)候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺(tái),扮演教師的角色。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。

          我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認(rèn)真太投入了還是那個(gè)話題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因?yàn)樘珓?dòng)情,很多學(xué)生都很多話想對(duì)自己的爸爸媽媽說,所以臨時(shí)又加了一個(gè)環(huán)節(jié),給他們一個(gè)卡片讓他們寫下想對(duì)爸爸媽媽講的話然后我們幫他們轉(zhuǎn)達(dá)。這個(gè)后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因?yàn)檫@樣做的效果很好,當(dāng)我們的隊(duì)員給學(xué)生的家長一個(gè)一個(gè)打電話告訴他們孩子們的心聲的時(shí)候,家長們都很感動(dòng)。

          其實(shí)也是從這里我們才知道,原來很多家長其實(shí)都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒有途徑。因?yàn)樗^的代溝,孩子們和家長很難坐到一起對(duì)彼此敞開心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對(duì)親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對(duì)我們的這些課堂給予了鼓勵(lì)和贊許,他們說此前在他們學(xué)校從未有過類似的活動(dòng),而這些恰恰是對(duì)成長中的中學(xué)生別具意義的。因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵(lì),我和我的隊(duì)友侯曉妹又一次在另外一個(gè)班也上了一次同樣主題的英語沙龍,因?yàn)閮蓚(gè)人是第二次合作,而且我們事先做了很多準(zhǔn)備,所以效果也不錯(cuò)。而因?yàn)檫@4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊(duì)員中唯一一個(gè)把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會(huì)到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會(huì)體恤父母。

          其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長了很多,收獲了很多。即使是拋開那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不說,我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會(huì)到了,只要我們真正付出了,就一定會(huì)有所收獲。無論怎樣,都要堅(jiān)定地相信美好!

          暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇16

          選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀儯贿x擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

          一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

          由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          二、贏得了友誼

          本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們XX理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí),給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì),隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

          三、鍛煉了解決問題的能力

          本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,在XX下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

          四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

          雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。

          至此,XX理工大學(xué)建工學(xué)院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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