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讀《秋天的懷念》心得體會(huì)(精選20篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的讀《秋天的懷念》心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 1
母愛是寬容的,是慈愛的,是深沉的,是無(wú)私的。它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,是默默無(wú)聞的無(wú)私付出,是忍痛放手的細(xì)心呵護(hù)。它更是無(wú)言的回報(bào),平凡而偉大的美麗。
初讀《秋天的懷念》這篇課文時(shí),我的心靈受到了極大的震撼,我以為母愛就是呵護(hù)、愛孩子,卻不曾想一個(gè)母親竟可以為自己的孩子做到這種地步。文中的母親身患重病卻不曾忘記自己雙腿癱瘓的兒子,明知作者雙腿癱瘓后脾氣暴怒無(wú)常,常有過(guò)人之舉,但母親卻不能因此對(duì)作者大發(fā)雷霆,打罵作者,而是默默地在暗處觀察作者,給予作者無(wú)微不至的.關(guān)懷和溫暖。母親深知自己重病纏身,卻為了作者強(qiáng)忍病痛的折磨,隱瞞病情,試問(wèn)世界上有幾個(gè)母親能做到這種程度?“她高興地一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起來(lái)”“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)未成年的女兒!逼椒驳恼Z(yǔ)言,揭示的確實(shí)母親臨終前無(wú)盡的愛。當(dāng)作者看見母親永遠(yuǎn)的離開時(shí),也許是驚訝的,也許是悲痛的,當(dāng)他并沒(méi)有因?yàn)槟赣H的離去而消沉而放棄希望,相反,他明白了,他懂得了,因?yàn)樗懒怂哪赣H希望他好好兒活,希望他活得快樂(lè),活得幸福。這是作為一個(gè)母親對(duì)兒子最平凡而又美麗的愿望。
她的一生活的如此艱難,她將她平生的愛全部給了自己的孩子,不圖回報(bào),只求他們好好活著。就是這樣一位平凡而偉大的母親,讓我對(duì)母愛有了重新的了解,重新的認(rèn)識(shí)。文中的母親希望兒女像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著,每往往想到這里,我都會(huì)想起我的母親,那個(gè)平凡而愛我的母親,或許她沒(méi)有文中母親那樣堅(jiān)強(qiáng),也沒(méi)有她那么偉大。但是,她卻是像全天下母親一樣愛自己的兒女,與全天下母親所期望的一樣。
我的脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣,有時(shí)甚至對(duì)母親大喊大叫,來(lái)發(fā)泄自己的不滿,母親也曾說(shuō)過(guò)我,卻只是輕柔細(xì)語(yǔ)的安慰我,我很后悔,我知道她是愛我的、關(guān)心我的。
母親是一種美麗的稱呼,一種神圣的存在;母愛,是一種無(wú)言的回報(bào),一種默默的守護(hù)。它可以沖破時(shí)間、空間的阻礙,盛放出最美麗的花朵,它無(wú)處不在,溫暖而又無(wú)形。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 2
山固然高,卻不如母愛至高;海固然深,卻不如母子情深。
今天我讀了史鐵生的《秋天的懷念》一文,文中通過(guò)寫母親身患重病卻不顧自己身體,照顧自己因癱瘓而對(duì)生活失去信心的兒子和未成年的女兒的事,我感受到了母親的圣潔和無(wú)私,以及對(duì)待生活的態(tài)度:我們不能懼怕困難與挫折,要以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。
當(dāng)我讀到“我狠命地捶打,這兩條可恨的腿,喊著‘我可活什么勁兒!’母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲道,咱娘倆一起,好好兒活,好好兒活……”(出自《秋天的懷念》)時(shí),我為作者母親的偉大而圣潔之母愛而感動(dòng),“我”因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了信心與希望。而母親卻一直鼓勵(lì)兒子拾起信心,保持樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。文中“撲”“忍”二字生動(dòng)地描繪了母親對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛,害怕失去自己兒子的心理。母親一直想與“我”一同欣賞那北海的花,但“我”卻因?yàn)閰捑肷疃恢本芙^母親,當(dāng)“我”在得知母親病得天天在床上翻來(lái)覆去而答應(yīng)母親一起去看花時(shí),母親高興得一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,絮絮叨叨地說(shuō)著明天的安排,具體地寫出母親當(dāng)時(shí)興奮的心理,從而體現(xiàn)出母親對(duì)兒子濃濃的愛。但是,母親卻在那一天離開的人世,永遠(yuǎn)地離開了“我”。本來(lái)母親可以和兒子高興去看花,卻永遠(yuǎn)地離開了兒子。這真是一個(gè)十分大的轉(zhuǎn)折,令人感到悲傷,為母親的遭遇而嘆息。臨走前,母親最后一句話居然還是“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”,(出自《秋天的懷念》)這句話沒(méi)說(shuō)完,卻更讓人感動(dòng)。母親當(dāng)時(shí)正艱難的呼吸著,還在關(guān)心自己的兒女。這是多偉大的.母親,這是多么神圣而純潔的母愛。
文中作者雙腿癱瘓,對(duì)生活失去信心拍著腿抱怨“我可活什么勁”但作者不知她的母親得了比他嚴(yán)重許多的病,卻仍然保持一種對(duì)生活的樂(lè)觀向上。他的母親從來(lái)沒(méi)有因病而墮落,還時(shí)刻幫助作者走出陰影,這是多么高尚的品德。母親不懼挫折,熱愛生活!
文章的最后一段寫道,“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而又深沉”(出自《秋天的懷念》),作者借母親最喜歡的菊花來(lái)形容母親偉大,母愛和高尚的品德如菊花一般淡雅、高潔,熱烈而又深沉。母愛是圣潔的,它比山高比海深,是這世上最圣潔偉大的愛。人生處處有挫折,我們不能懼怕挫折,要迎難而上,用樂(lè)觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝挫折。
圣潔母愛不去挫折,便是我從《秋天的懷念》中讀到的。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 3
親情是這世界上最普遍而又最美好的情感之一,然而,在這親情中,母愛卻總是我們所無(wú)法割舍的。
《秋天的懷念》是史鐵生少見的一篇選入中學(xué)課本的作品。剛看到題目時(shí),我心想:估計(jì)頂多是寫得好而普通的寫景文章?煽赐旰,我卻不禁潸然淚下,這史鐵生的母親是真苦啊,這是多么不容易的一生!
文中的史鐵生在正當(dāng)年輕時(shí),雙腿癱瘓,這對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是多么的打擊,而且是粉碎性的打擊。而老天爺還沒(méi)有放過(guò)他們家這個(gè)飽受磨難的普通家庭,這個(gè)時(shí)候母親也罹患癌癥,重病纏身,這樣的'母親卻完全不敢也不能放棄堅(jiān)強(qiáng)地生活,一旦她撐不下去時(shí),她那個(gè)有病的脆弱的兒子和未成年的女兒可怎么辦?因此,她隱瞞了病情,總是體貼入微地照顧她那可憐的有病的兒子,在自己的有限的時(shí)間里,盡最大的努力鼓勵(lì)他好好地活下去,重新打起精神,好好地活"下去"。然而作者卻總是經(jīng)常地發(fā)脾氣,一直不知道去關(guān)心母親,對(duì)她的病一無(wú)所知。直到母親去世,還心懷僥幸,而母親卻帶著永遠(yuǎn)的遺憾和無(wú)法放下的牽掛,離開這個(gè)無(wú)清又又情的世界。
這篇作品真的令我感動(dòng)。"我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……""悄悄地,偷偷地,比我還敏感"等等這些都令我深深地感受到母愛的無(wú)私和厚重。這是她一生最珍貴的寶貝,也是她永遠(yuǎn)都放不下的牽掛。那是多么偉大無(wú)私的母親!我想,我完全能感受到史鐵生的后悔和遺憾,他一直沉浸在自己的痛苦之中,沉浸在沒(méi)有關(guān)心過(guò)母親的后悔中,甚至在母親還健在時(shí)對(duì)她經(jīng)常發(fā)脾氣,沒(méi)有對(duì)她好過(guò)一天。
看完文章,有令我感到困擾的地方,因此,我當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入睡。我在想:我們是不是早已習(xí)慣忽略身邊最親的關(guān)心,等到失去那一天才追悔莫及,卻總是為時(shí)已晚。人世間最大的冷漠莫不是如此,我們總是以為親人間的關(guān)心是無(wú)條件的,沒(méi)有時(shí)間界限的,殊不知,親情也抵不住時(shí)光的殘酷,估算不到的意外和我們這般無(wú)情的揮霍。以上,我想我們唯一能做到,也必須應(yīng)該做到的也僅僅是"珍惜"二字。
其實(shí),并不是只有作者的母親能做到這樣,這不是特例,天下間的母親莫不是這般偉大和無(wú)私。母親總在我們生病時(shí),細(xì)心入微地照顧和關(guān)心;總在我們生氣痛苦,大發(fā)脾氣時(shí),毫無(wú)怨言地包容和愛護(hù);總在我們遇到失敗和挫折時(shí),毫無(wú)保留地鼓勵(lì)和幫助。母親對(duì)我們那么好我們有什么理由去肆意地?fù)]霍親情的保鮮期?我也應(yīng)該要給予回報(bào),感恩和關(guān)心,要學(xué)會(huì)如何報(bào)答所有的母親對(duì)我們的良苦用心。
那就讓我們珍惜當(dāng)下,好好地活著,我們要去學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,理解和體諒她。母親永遠(yuǎn)是對(duì)我們最好的!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 4
我早就聽爸爸說(shuō)過(guò)史鐵生這個(gè)名字。今天,我看到了《秋天的懷念》這篇課文,馬上對(duì)它產(chǎn)生了似曾相識(shí)的感覺(jué)。于是,我仔仔細(xì)細(xì)地把這篇課文從頭到尾地讀了一遍,說(shuō)實(shí)話,我是含著淚水把這篇課文看完的。
這篇課文講的是一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去的故事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛。是啊,母愛是人類永恒的話題,作者借助對(duì)幾件平常小事的細(xì)致描寫,來(lái)表達(dá)了母子之間的似海深情。同時(shí),我也深切地感悟到,這篇課文也表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愧疚、熱愛、懷念之情。
讀了這篇課文,再聯(lián)系我自己,不禁使我浮想聯(lián)翩:我想到了我的任性、我的矯情、我的恣意妄為。更使我汗顏的.是,我的母親也為我付出了很多很多,而我卻身在福中不知福。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,同時(shí),又是一位勤勞、善良的農(nóng)家婦女。她對(duì)我可關(guān)心了,有時(shí)甚至令我心煩——因?yàn)樵谖倚闹,媽媽是一個(gè)很絮叨的人。
記得去年夏天的一天,早晨起來(lái)一看,外面已是陰云密布,我匆匆忙忙地吃了幾口飯,背上書包就要走,媽媽一把把我拽住了,拿著一把雨傘就跟我絮叨上了:“趕快拿著把雨傘,今天有雨,要是被雨淋著感冒了,那可就麻煩了!”我心煩意亂地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,沒(méi)事,你看你就是這么煩,你不見我上學(xué)晚了嗎?”說(shuō)著,我使盡了全身的力氣,掙脫了媽媽的手,三步并作兩步地沖出家門。媽媽望著我遠(yuǎn)去的背影,無(wú)可奈何地嘆了口氣。
到了學(xué)校,一上午沒(méi)事,雖然天仍然陰著,可是始終沒(méi)有下雨的意思,我的心里暗暗高興:“嘿嘿,媽媽你看,我說(shuō)今天不會(huì)下雨吧,你就是不信,你還讓我?guī)в陚隳,多虧我沒(méi)聽你的話,否則,最后受累的還不是我?”誰(shuí)知,六月的天就象小孩的臉——說(shuō)變就變。下午剛上了兩節(jié)課,只聽外面雷聲陣陣,不一會(huì)兒,就下起了滂沱大雨。下課了,我和同學(xué)們都象一群出籠的小鳥一樣,恣意玩耍。哪知放學(xué)時(shí),我可傻眼了——?jiǎng)e的同學(xué)都被自己的父母接回家了,眼看他們?cè)诎职謰寢尩谋Wo(hù)下沖進(jìn)了雨幕中,我想,媽媽是不是也會(huì)來(lái)接我呢?可望眼欲穿,始終令我失望。我急得差點(diǎn)要哭出聲來(lái)了。正在這里,只見茫茫的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影。我的眼睛頓時(shí)一亮——是不是媽媽來(lái)接我了?正在我猶豫的時(shí)候,對(duì)面的人影對(duì)我喊著:“小玲,小玲——”我一聽,果真是媽媽!當(dāng)時(shí)我不覺(jué)一陣心酸,頓時(shí)熱淚盈眶。我?guī)е耷坏睾暗溃骸皨寢尅边@時(shí),媽媽已經(jīng)沖到我的面前,連忙把雨衣披在我身上,心疼地說(shuō):“我說(shuō)讓你還著雨傘吧,你偏不聽,這不,知道后悔了吧?我說(shuō)你呀,就是倔強(qiáng),你這下知道了吧——這叫‘不聽好人言,吃虧在眼前!’”你聽,我媽媽不是又絮叨上了嗎?不過(guò),我還是非常感激我媽媽的,否則,我真不知道,我那天真不知道該怎么從令人絕望的雨幕中“逃生”……
“請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀課文——”突然,老師的一句話把我從遐思邇想中拉了回來(lái),我努力地使自己從回憶中醒悟過(guò)來(lái)。于是,我鄭重地端起課本,和同學(xué)們一起有感情地朗讀起來(lái),不知為什么,我竟朗讀得如此聲情并茂,以至于讀著讀著,我的眼淚竟情不自禁地流了下來(lái)……
下課很久了,我還沒(méi)有從課文的情境中擺脫出來(lái)。掩卷深思,我越來(lái)越覺(jué)得母愛的無(wú)私與偉大,我在心里暗暗地下了決心,我一定要對(duì)得起我自己的媽媽,我曾聽一個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“父母是自己一生永遠(yuǎn)還不上的債”。是啊,母親把我們撫養(yǎng)成人,多么的不容易啊!我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)作一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族有用的人才,這樣,才是母親最大的心愿!我愿與同學(xué)們一起努力,如果,全社會(huì)的人都能將這一點(diǎn)作為自己的人生信條的話,那我們的社會(huì)將是多么和諧、多么美好,我們的生活又將會(huì)多么燦爛、多么絢麗!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 5
《秋天的懷念》,一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北?淳栈,想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),可是,還沒(méi)來(lái)得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是:“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫,困在教室里。譚 老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),譚 老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚 老師走了,可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間,永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震,父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言:他要與兒子共存亡,無(wú)論發(fā)生了什么!而此時(shí)的兒子也有了信心,他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的,他對(duì)同學(xué)說(shuō),他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖,一直挖到第三十八個(gè)小時(shí),兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái),自己后出來(lái),因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
地震中的父與子,病魔中的母愛子,地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子,她要推兒子去北?淳栈,想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開人世了,還想著孩子,那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的`愛呢?!就像那次汶川地震,譚 老師用自己的身軀保護(hù)孩子,譚 老師并不是學(xué)生們的父母,可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子,當(dāng)然,誰(shuí)都知道,他這么挖下去,很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因?yàn)樗麗蹆鹤印?/p>
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛憎分明有了新的意義和升華,愛有著無(wú)窮的力量!母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子,愛的榮耀;父親無(wú)論如何與孩子共存亡,愛的分享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái),愛的力量;突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫,譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生,愛的承擔(dān)!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 6
每當(dāng)我看到窗臺(tái)上那在秋風(fēng)中正開得浪漫的白色菊花時(shí),就會(huì)不由自主地想起《秋天的懷念》這篇文章。他敘述了一位重病纏身的母親無(wú)微不至地照顧著雙腿癱瘓、暴怒無(wú)常的兒子,并不厭其煩的鼓勵(lì)他好好活下去的事情。
讀著,讀著,我已淚流滿面。這位母親就是史鐵生的母親,她的肝病疼得她整宿整宿的、翻來(lái)覆去得睡不著覺(jué),但是母親白天還要開導(dǎo)兒子,鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,好好的活著、勇敢的'活著。在她臨終時(shí),最后一句話是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”她到死還惦記著自己的兒女,還關(guān)心、惦記著史鐵生和他的妹妹。史鐵生的母親是一位最苦的母親,他還沒(méi)有得到親生兒子的報(bào)答,還沒(méi)有完成生前最后一個(gè)愿望,就被上帝匆匆的招去。如果她還活著,看到兒子成為了偉大的作家,她那爬滿皺紋的臉,會(huì)像秋天里那開的爛漫的菊花那樣美麗的。
讀了那篇文章,我的心久久不能平靜,我被那偉大的母愛所震動(dòng)。是啊,母愛是偉大的!母愛是最無(wú)私的!
記得那時(shí)在二零零二年的五月,我們放假了,媽媽在我萬(wàn)般無(wú)奈的哀求下答應(yīng)帶我去三中玩,途中的我,一會(huì)給媽媽唱歌,一會(huì)給媽媽扮鬼臉,激動(dòng)不已,和媽媽有說(shuō)有笑。突然,車子“嘎吱”一聲,我的腳感到一陣劇痛,此時(shí)媽媽“噌”的一下子跳下車子,一把將我抱在懷里,手拖著我的小腳,媽媽嚇得哭了,我的腳被飛一般的車輪絞的血肉模糊。媽媽顧不上多想,趕緊叫了一輛的車,抱起我一步跨入車內(nèi),連車子都不顧了,還是司機(jī)叔叔替她想起。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我包扎了傷口,用了藥,我就睡著了。夜里醒來(lái),媽媽摸著我的腳依然守在我的床邊。我傷心的勸媽媽:“媽媽,你睡會(huì)吧!眿寢寘s笑著說(shuō):“我不困!辈灰粫(huì)我卻又睡著了。早上醒來(lái),我一叫,媽媽馬上給我端來(lái)我平時(shí)最愛吃的飯菜。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你睡覺(jué)了嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“我睡過(guò)了。”可當(dāng)一看媽媽,我嚇了一跳:一夜里,媽媽那烏黑的頭發(fā)里竟然悄悄鉆出了雪白的銀絲;看到媽媽那一對(duì)熊貓眼,心里明白媽媽一夜都沒(méi)睡,她在說(shuō)謊,但我又不愿去接傳著美麗的謊言。一時(shí)間又不知說(shuō)什么好,便抱住媽媽哭了。
媽媽對(duì)我的這份愛,我怎能回報(bào)?我只有暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)媽媽,回報(bào)我們的祖國(guó)!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 7
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生,主要講了這些內(nèi)容:
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無(wú)常,每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭,母親又一次說(shuō):“北海的花開了我?guī)闳タ纯窗!倍乙琅f拒絕了……可誰(shuí)知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親,讓她帶我去北海看花,但意外發(fā)生了,母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章,我的淚水緩緩的從臉頰流過(guò),又是一片關(guān)于母愛的感人的作文。各種各樣偉大母愛的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀!“母愛”他不單單是兩個(gè)字,更是一種生命的奇跡,母親的內(nèi)心世界有誰(shuí)能夠讀懂?但有一點(diǎn)可以肯定,母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你著想。
想想吧!你小的.時(shí)候有多調(diào)皮,、又犯下了多少錯(cuò)誤,但母親都忍著,為了你。
你上學(xué)了,母親也在工作,不管多累總是給你做飯,給你洗衣服,給你打掃房間,但母親都忍著,為了你。
你上初中了,母親照樣工作,你說(shuō)不需要他給你洗衣做飯了,母親說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了”欣慰的笑了,在學(xué)校每次打電話,母親都很開心,但電話了總是說(shuō):媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過(guò)來(lái)……要交代的事都說(shuō)完了母親剛想問(wèn)你的情況,電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著,為了你。
母親總在你看不見的地方默默關(guān)心你,照顧你,換來(lái)的卻是:煩不煩,夠了,我知道……這類的話語(yǔ),仔細(xì)想想這樣對(duì)得起她嗎?
現(xiàn)在一切都不晚,回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 8
今天,我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。
《秋天的懷念》寫了一位身患重病的母親,為了癱瘓的孩子開心,而沒(méi)有把自己患重病的消息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),她沒(méi)吭聲,獨(dú)自默默忍受,毫無(wú)怨言。而她的兒子卻因?yàn)樯眢w殘疾就自暴自棄,這讓母親心痛不已。她知道自己時(shí)日不多了,為了讓兒子振作起來(lái),于是,這位重病纏身的母親想推著下肢癱瘓的兒子去北海公園看花,鼓勵(lì)他一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱。結(jié)果花沒(méi)看成,母親卻永遠(yuǎn)地去了。這位母親為了兒了,錯(cuò)過(guò)了最好的治療期,失去了自己寶貴的坐命。這難道還不足以證明一位母親對(duì)孩子的偉大而無(wú)私的愛嗎?
我也有一個(gè)像文章中的.母爭(zhēng)這樣愛自己的孩子的媽媽。
我清楚地記得,那是一個(gè)夏天的晚上,我由于不小心,撞傷了頭和手,媽媽緊張得一夜都沒(méi)有睡好,不時(shí)地幫我抹藥,抹汗,量體溫,還總是問(wèn)我痛不痛。笫二天一大早,她就帶我到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查。當(dāng)醫(yī)生確診我只是皮外傷并無(wú)大礙時(shí),媽媽懸著的一顆心才放下。但媽媽有時(shí)生病了,卻不去看醫(yī)生,只是自已買一點(diǎn)藥吃就算了。平時(shí)媽媽工作很忙,每天晚上7點(diǎn)半才回家。她既忙工作又要忙家務(wù),還經(jīng)常輔導(dǎo)我做功課。媽媽真的很辛苦。
可憐天下父母心!普天之下,母愛無(wú)處不在。不但人是這樣,就連動(dòng)物也是一樣。母雞為了保護(hù)小雞,也可以不惜犧牲自己的生命而跟強(qiáng)大的敵人搏斗。
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深!媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 9
秋天對(duì)這篇課文的記憶讓我感受到作者對(duì)母親及其偉大的深刻記憶。
每個(gè)母親最愛她的孩子。這篇文章只是講述了作者母親在生活中的一些瑣事中對(duì)作者深深的母愛。
“我的”下肢癱瘓。為了讓“我”感覺(jué)更快樂(lè),我身患絕癥的母親經(jīng)常說(shuō):“北海的菊花開了。我會(huì)把你推出去看看。”然而,“我”失去了雙腿,變得憤怒和反復(fù)無(wú)常,以至于我失去了對(duì)生活和死亡的信念。媽媽看到我這個(gè)樣子,也心痛。然而,“我”只知道我被困在自己的痛苦中,從未想過(guò)母親的痛苦。俗話說(shuō),如果一個(gè)人生活在世俗的世界里,誰(shuí)會(huì)生活得沒(méi)有一絲痛苦?
我媽媽知道她要離開這個(gè)美麗的'世界,但她不在乎。她在生命的最后一刻毫無(wú)保留地給了我每一分每秒。我媽媽希望我有勇氣活下去。如果可以,我媽媽可以把她的腿給她的兒子。母親會(huì)毫不猶豫地把自己的生命獻(xiàn)給兒子。簡(jiǎn)而言之,我媽媽希望“我”能從無(wú)助和痛苦中解脫出來(lái),并且無(wú)論如何都會(huì)快樂(lè)。
我媽媽把她的愛深深地埋藏在心里,甚至說(shuō)每一句話都非常小心,這表明她對(duì)我的愛是多么的細(xì)致。我媽媽的最后一個(gè)愿望是把我推出去看花。最后,“我”和姐姐實(shí)現(xiàn)了他們母親的愿望。直到那時(shí),“我”才明白母愛是如此高尚、無(wú)私、深沉和溫暖。我媽媽走了,但是“我”仍然記得媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我母親是孩子們的精神支柱。雖然我母親離開了,但她說(shuō)的話將永遠(yuǎn)留在我的心里——“我們兩個(gè)生活在一起,生活得很好……”
讀完課文,想象我們的母親,誰(shuí)不感到驕傲和自豪?
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 10
看著遠(yuǎn)處綻放的月季,我想起了一篇感人肺腑的文章:《秋天的懷念》。
文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后,對(duì)生活失去信心,每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,無(wú)微不至地照顧著他,鼓勵(lì)他,想方設(shè)法地讓他開心。她一直想要帶兒子去北海看菊花,鼓勵(lì)兒子一定要像菊花那樣不畏艱難,好好地活下去?删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天,她突然去世了,只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到這里,我落淚了,寥寥幾百字,作者就把他對(duì)母親的愛與自己少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都知道:秋天,是豐收的季節(jié),但同時(shí),秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親,卻收獲了母愛,收獲了勇氣,收獲了生存的信念,也收獲了一份難忘的懷念……
生活中,母親對(duì)兒女的愛總是只顯露三分。因?yàn),她們怕太過(guò)寵愛孩子,反爾不利于孩子的成長(zhǎng);太過(guò)嚴(yán)格的要求,又會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不夠愛他。在孩子成功的時(shí)候,母親在高興的同時(shí),總是警告孩子不能太驕傲,要再接再厲;在孩子失敗的.時(shí)候,母親卻是在孩子背后默默地支持著,默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候,母親更是奮不顧身地挺身而出,用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對(duì)孩子深深的愛。只是因?yàn)檫@是微不足道的細(xì)節(jié),我們沒(méi)有注意到罷了。
文中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的兒女,甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒,這,就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛吧!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 11
今天晚上。我又一次聚精會(huì)神地讀了《秋天的懷念》這篇課文/讀后?我深有感觸/
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當(dāng)時(shí)自暴自棄的他生活的幾件小事“自從史鐵生雙腿癱瘓以后變得自暴自棄;暴怒無(wú)!岸夭±p身的母親‘一直都開導(dǎo)他"安慰他"還希望與他到北海公園看花,但史鐵生一直沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次”母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園,史鐵生答應(yīng)了?但他的母親卻等不但那一天;他的母親永遠(yuǎn)離他而去了”而他母親到斷氣那一刻還惦念著史鐵生,
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!!仔細(xì)一想。世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的'兒女成人?無(wú)微不至地照顧他們“卻不是圖報(bào)酬;有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到、但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛自己的孩子,無(wú)論他們多任性放肆、母親們總會(huì)容忍他們包容他們;體諒他們、盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)”母親責(zé)罵他們還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘。永遠(yuǎn)為兒女們打開著”為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘。也不愿意讓兒女受到一絲傷害、母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的、希望給兒女們指出一條光明的路“母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光‘但她們從不自私”從不把兒女硬留在自己身邊而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)’守護(hù)神:”
。!偉大的母親!請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一段話用這段話贊美你們"歌頌?zāi)銈儯?/p>
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 12
“母愛是世間最偉大的力量,沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!薄澳笎邸焙(jiǎn)短的二字拯救的卻是孩子的一生。
《秋天的懷念》,描寫了一位母親對(duì)兒子無(wú)私的愛,在死前最后一刻擔(dān)心的不是自己而是她的兒女,字里行間也在訴說(shuō)讀者對(duì)母親的思念。史鐵生雙腿癱瘓后,母親對(duì)她又是關(guān)心又是擔(dān)心,可對(duì)于母親的關(guān)心絕望的史鐵生總是以拒絕的狀態(tài)面對(duì)。直到他嘗試著接受母親的關(guān)懷時(shí),結(jié)果長(zhǎng)期病痛纏身的母親就暈倒了,不久也去世了。在母親去世后,史鐵生卻堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去,這正是因?yàn)槟赣H深切的愛讓他明白他活下去的意義
對(duì)于雙腿癱瘓的史鐵生少數(shù)人對(duì)他的行為抱有一定的憤怒以及不理解,可又有多少人真正去換位思考。表示理解的人總是說(shuō)自己“感同身受”,可世間哪有真正的.感同身受呢?我雖站在理解者這一隊(duì),可我不是史鐵生,我并不能感受到他當(dāng)時(shí)的心理。
在生活中我們總能聽到母親的聲音徘徊在我們的耳旁“太晚了別看了,快睡覺(jué)吧”“今天上學(xué)累不累,想吃夜宵嗎,媽媽給你做”“今天天氣冷多穿點(diǎn),別著涼”可面對(duì)這些關(guān)懷的聲音我們的態(tài)度確實(shí)“你怎么這么煩”“我不想跟你講話你走開”“我要睡覺(jué)了,你別打擾我”我們總是以其不耐煩的態(tài)度面對(duì)。
學(xué)完《秋天的懷念》,我突然醒悟:原來(lái)母親對(duì)我們的愛在那么多地方展現(xiàn),只是我們不愿意發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我們受傷最疼的是母親,原來(lái)一些在我們看來(lái)不痛不癢的舉止對(duì)于母親傷害卻是那么深,我也真正明白了盡孝當(dāng)下是多么重要,從即刻起我也要做到“一孝’十年少”。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 13
這篇課文主要講了:自從作者雙腿癱瘓以后,時(shí)常亂發(fā)脾氣,母親總是想方設(shè)法安慰自己的兒子。為了不讓兒子更加傷心,她不把自己重病纏身的事告訴兒子,而是獨(dú)自默默地忍受。為了不使兒子孤單,央求兒子去看花。就連臨終時(shí),還把兒女掛在嘴邊。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親,多么無(wú)私的母愛。作者正是受到母愛的感染,才重新找回自信,勇敢地面對(duì)生活,成為一名作家。我想,這位母親一定是天底下最偉大的母親。
文中最讓我感動(dòng)的是“別人告訴我,她昏迷前最后一句話是:‘我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……’”母親已經(jīng)活得夠累的了,有多少個(gè)日夜,她為兒子的將來(lái)操碎了心;有多少個(gè)夜晚,她被病魔折磨得難以入睡。臨終時(shí),她還放不下對(duì)兒女的`牽掛,讓他們要好好的活?蓱z天下父母心啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中,每一位母親對(duì)自己的兒女,又何嘗不是無(wú)私給予,又何嘗不是把自己的精力與心思花在了兒女身上?可是,做為兒女的我們,又有哪一個(gè)能做到既懂事又孝順?又有多少人能幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活?勞累一天的家長(zhǎng)回到家里,又有誰(shuí)為他們捶背送茶?一個(gè)個(gè)孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”,養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。還要家長(zhǎng)對(duì)自己百依百順,一不答應(yīng)就會(huì)又哭又鬧。我想:讀了這篇感人的文章,我們應(yīng)該體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)子女的愛了吧。我們可不能“身在福中不知!卑!
《秋天的懷念》,你不但教會(huì)了我們要理解家長(zhǎng)對(duì)兒女無(wú)私的愛,也讓我們懂得要做個(gè)孝順父母的好孩子。就讓我們把最美的康乃馨送給天下所有的母親,祝福她們:健康、快樂(lè)!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 14
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話,仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我,這個(gè)世界你最愛誰(shuí)?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽!”隨著歲月車輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺(jué)得頭重腳輕,渾身無(wú)力,老師的話我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的.醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō):“不礙事,只不過(guò)是場(chǎng)感冒!甭牭竭@里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說(shuō):“沒(méi)是就好,花錢買放心——值!蓖笄械年P(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
母親的愛就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤(rùn)著我的心,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用自己全部的愛報(bào)答您,母親!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 15
晚飯后,我做在院子里望著群星閃耀的天空,回味著剛剛讀完的課文――《秋天的懷念,它使我深受感動(dòng)。這篇課文讓我體會(huì)到了母子之間那濃濃的親情。
文章講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起“我”生活的勇氣,在她重病纏身、肝病把她疼得一夜沒(méi)合眼的情況下,仍堅(jiān)持要推“我”去北海公園看花。在她生命的最后一刻,還掛念著“我”和未成年的妹妹。
文章借助幾件小事,通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄地跑出去”,“偷偷地注意”,又“悄悄地回來(lái)”,在“我”同意去北海公園看花時(shí),母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下”、“一會(huì)兒站起”等詞句和清節(jié)的細(xì)致描寫,表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情與關(guān)愛,刻畫了一位堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)私的、偉大的`母親形象。
由此,我想到了我媽媽。她對(duì)我的愛也是我司的、真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是從母親的關(guān)懷中長(zhǎng)大的。記得7歲那年,由于發(fā)高燒,燒得迷迷糊糊。媽媽連夜把我送到中醫(yī)院。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家,媽媽就一個(gè)人陪在我身邊,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我喝點(diǎn)水;一邊用毛巾敷住我的額頭,一邊給我講故事。講著講著,我就甜甜地睡著了。媽媽怕我著涼,就脫下她的外套蓋在我身上。媽媽坐在我身邊,一夜也沒(méi)合眼。
聯(lián)想到我的媽媽和和課文里的媽媽,我懂的得了:“人間唯有母子情深”。母愛是只求付出,不求回報(bào)的。因此,我們一定要珍惜母愛,回報(bào)母愛。為有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才能回報(bào)母愛……
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 16
世間充滿了變數(shù),但古往今來(lái),唯母愛永恒,至真,至純。使得人們都不由自主的贊美起母愛來(lái)。我讀過(guò)一些贊美母愛的文章,老師也讓我們寫過(guò)。但我們?nèi)羰菍懫饋?lái)無(wú)非就是那幾件事。讀起來(lái),大俗過(guò)后便是假,而這篇文章沒(méi)有什么華麗的詞句,看似平淡,但一片真情躍然紙上。
文中,多次提到花兒,我認(rèn)為這似乎是一條線索,通過(guò)它我看到了偉大的母愛。
先是母親的愛花,我想一個(gè)愛花的人,一定是個(gè)熱愛生活的人吧;接著,母親因?yàn)橐獊?lái)照顧生病的“我”,她的心愛的.花兒都死了,為什么?因?yàn)樗硇亩纪斗诺絻鹤由砩狭;然后,她希望與我一起去看花,一方面是她愛花兒,但另一方面更重要,是她希望“我”能像在寒風(fēng)中挺立枝頭的傲菊一般,在生活帶給我的磨難中堅(jiān)強(qiáng)的生活,而且要生活得很好!
在她看見“我”在窗外的落葉時(shí),又近似乎本能地?fù)踝×恕拔摇钡囊暰!幌M铱聪麡O的東西,那樣會(huì)使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴(yán)寒的菊花。
最后, “我”與“妹妹”在母親去世之后一同去賞了菊花。此時(shí)“我”知道了母親生重病還來(lái)照顧自己的事情,看到了那一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母親,而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)也懂得了母親臨終時(shí)那沒(méi)有說(shuō)完的囑托:我死之后,你們要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的生活。
花兒,文章結(jié)尾描繪的花兒,淡雅,高潔,深沉而熱烈,把母愛烘托得無(wú)比偉大,是的, 母愛無(wú)邊。但有時(shí)直白的贊美卻顯空洞。作者獨(dú)具匠心以花兒為線索,卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛。
我在贊美母愛偉大的同時(shí),也佩服作者的匠心獨(dú)具。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 17
今天我們?cè)谡n上學(xué)了一篇課文,名字叫《秋天的懷念》,作者是史鐵生,主要內(nèi)容是講了雙腿癱瘓后的史鐵生性格變得暴怒無(wú)比,當(dāng)他發(fā)怒的時(shí)候母親就躲在旁邊聽著,哭著。當(dāng)聲音停下后,母親問(wèn)他要不要去北?椿ǎ疯F生同意了,母親就像小孩子買到吃的一樣高興。但是當(dāng)母親出門后她突然吐鮮血,鄰居家的小伙子扶她去醫(yī)院,誰(shuí)也沒(méi)想到那是最后一次見面。
當(dāng)我第一次讀完這篇文章,我的眼淚不知不覺(jué)中從臉頰劃過(guò),每個(gè)母愛和父愛的感人故事總能令我流淚,文章里面的母愛如同電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里呈現(xiàn)出來(lái)。母愛它不單單是兩個(gè)字,而是一種生命的形式。每個(gè)母親的內(nèi)心世界有誰(shuí)能懂得他們的用心良苦,但是我知道的是,她的心里總有一片是留給她的孩子們的。
在我們小時(shí)候是有多么的調(diào)皮,犯下了無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,但母親每次都是說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這不是你的錯(cuò)來(lái)包庇我們,為了我們的開心和成長(zhǎng)。在上學(xué)的時(shí)候,忘記帶了的東西母親也會(huì)每次都親手送過(guò)來(lái)。每次在學(xué)校打電話需要幫助的`時(shí)候,母親剛想問(wèn)就聽到了電話那頭掛了的聲音,母親做了這些都是為了我們而忍著。
母親總是在各個(gè)地方關(guān)心你,無(wú)論你是否在家里,或者在住宿,她都在某個(gè)小角落默默的照顧你,關(guān)心你而換來(lái)的卻是:你煩不煩,管那么多干嘛,好了,我知道了........之類的話,這些話可以把一個(gè)母親對(duì)孩子的好意變成多管閑事,當(dāng)你說(shuō)出這些話的時(shí)候你的母親可能還是會(huì)對(duì)你有關(guān)心,但是她們的內(nèi)心可能已經(jīng)受到了心靈的創(chuàng)傷。
在回家之際多多陪伴著那個(gè)每時(shí)每刻都在關(guān)心你的人吧,可能某一天她就離你而去了。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 18
史鐵生是當(dāng)代著名作家,他的散文《我與地壇》感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人;而他的另一篇散文也引人深思,那就是《秋天的懷念》。
《秋天的懷念》講述的是:自從“我”的腿癱瘓以后,“我”的脾氣變得暴怒無(wú)常,母親卻默默地忍受,不但不責(zé)罵“我”,反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛“我”、照顧“我”。后來(lái),母親重病纏身,為了讓“我”恢復(fù)對(duì)生活的希望和勇氣,叮囑“我”“好好兒活”。母親臨終前,還牽掛著“我”。也就在這樣一個(gè)秋天,母親永遠(yuǎn)地離開了“我”。而在另一個(gè)秋天,我才領(lǐng)悟到了母親的真意。
作者在二十歲時(shí)雙腿癱瘓,他不僅要忍受身體上的病痛,還要備受精神上的煎熬。這無(wú)疑是生活中一個(gè)巨大的磨難。作者也因此變得“暴怒無(wú)!薄6@種“暴怒無(wú)!,表面上看是作者對(duì)自己的厭惡,實(shí)際是作者不能接受雙腿癱瘓的磨難的'表現(xiàn)。作者直到母親去世,終于懂得了生命的意義和真諦,不再徒嘆命運(yùn)的無(wú)情,會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的磨難。
磨難是生活中必不可少的一部分,而能勇敢面對(duì)磨難的人,卻是少之又少。那么,身為新時(shí)代的少年,我們又該將誰(shuí)樹立為自己的榜樣呢?作者本人史鐵生就是最好的榜樣。
史鐵生二十歲時(shí)雙腿癱瘓回到北京。后來(lái)又患腎病,并發(fā)展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持生命。史鐵生體驗(yàn)到的是生命的磨難,表達(dá)出的卻是明朗和歡樂(lè),不僅如此,他還笑稱自己是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作” 。能如此勇敢地面對(duì)磨難,無(wú)論在何時(shí)何處,史鐵生永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
磨難是生活中必不可少的一部分。正如歌德所說(shuō):“苦難的過(guò)去就是甘美的到來(lái)!敝灰赂颐鎸(duì)磨難,就一定是生活中的成功者!
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 19
“又是秋天,妹妹推我去北?戳司栈。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫,我懂得,母親還沒(méi)有說(shuō)完的話,妹妹也懂,我倆在一塊兒,要好好兒活……"一一題記
又一次重溫了《秋天的懷念》這篇經(jīng)典。我又一次感慨萬(wàn)千:只恨做母親愛得太卑微,做兒子的醒悟太晚,再次回神,物是人非,那個(gè)央求著兒子陪他看菊的老母親已經(jīng)不在了。
菊花一開始只是史鐵生和他的母親口頭約定的信物,最后卻是見證了他成長(zhǎng)的象征物,他終于走下自己剩下的'精神桎梏,要主動(dòng)走向生活,迎接嶄新的未來(lái)。聽媽媽的話:“好好活兒……”可是真讓他拋棄自己的哀怨,重新大步走向生活的真的只是菊花嗎?
這世上的菊花多種多樣:赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)不勝數(shù)。可專屬于母子倆的菊花又有多少呢,到頭來(lái)只是竹籃子打水一一一場(chǎng)空。
試問(wèn),這世界上有誰(shuí)能像史鐵生母親那樣默默付出,愛的那么小心翼翼,悄無(wú)聲息,愛的那樣如履薄冰的,也只有她們吧一一母親。
都在說(shuō)爸爸才是一個(gè)家庭的頂梁柱,可是有誰(shuí)想過(guò),當(dāng)一個(gè)家庭中爸爸的角色缺失很久,究竟是誰(shuí)撐起了這個(gè)家?
我有很多次這樣的經(jīng)歷,我的爸爸經(jīng)常要回老家建房子。一去就是一星期,還會(huì)帶走大量的金錢投入建設(shè)。這時(shí),媽媽便會(huì)用柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,給予我們一方天地。
所以,請(qǐng)珍惜你身邊的她吧,創(chuàng)一枝獨(dú)屬于母子之間的菊花,用親情澆灌,讓它永不凋零。時(shí)光太細(xì),指縫太寬,你有大把青春,她只有白雪覆發(fā)。請(qǐng)珍惜、珍愛、珍護(hù)你的那個(gè)她吧。
讀《秋天的懷念》心得體會(huì) 20
今天我讀了斯蒂爾森的《秋天的懷念》。我流著眼淚讀完了。因?yàn)槲业男囊淮斡忠淮蔚貏?dòng)搖。
《秋天的懷念》這句話,主要是作家史哲生腿癱瘓后,母親告訴兒子珍愛生命,努力繼續(xù)生活,隱瞞自己病情危重的情況,千方百計(jì)激發(fā)兒子對(duì)生活的信心。我被文章偉大的母愛深深感動(dòng)。
媽媽勸兒子去看花的時(shí)候,兒子用力拍打自己的腿,媽媽跑過(guò)來(lái)抓住兒子的手,忍住哭說(shuō)!拔覀儍蓚(gè)人在一起,好好生活,好好生活3354rdquo。
;多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無(wú)常;她忍住了生活的艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的.折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命!讀到這兒,我的淚水止不住地流了下來(lái)。
在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對(duì)自己的關(guān)心、愛護(hù),懂得了無(wú)論遇到怎樣的境遇,無(wú)論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績(jī)。這一切力量的源泉不是來(lái)自偉大的母愛嗎?
我再次被震撼了,想想以前,面對(duì)母親的反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說(shuō)這是嘮叨?面對(duì)母親對(duì)我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過(guò)母親付出的愛呢?
我想:母愛,是一種大愛,是無(wú)形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛,會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
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