《你靠什么在單位立足》的心得體會(huì)
想要立足于這個(gè)發(fā)展迅速的高科技社會(huì)，并不僅僅看你擁有怎樣的理想，而是在于你自身的綜合能力素質(zhì)，下面給大家分享《你靠什么在單位立足》的心得體會(huì)，歡迎借鑒！
《你靠什么在單位立足》的心得體會(huì)1
上周的教師會(huì)上面，我們學(xué)習(xí)了一篇《你靠什么在單位立足》這篇文章，感觸頗深，雖然幼兒園和公司的性質(zhì)不同，但很多理念都是互通的，就像文章中所說(shuō)的那樣，單位可能開除有能力的員工，但對(duì)一個(gè)忠心耿耿的人，不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走，他會(huì)成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的員工。文章從十二個(gè)要點(diǎn)：忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩來(lái)詳細(xì)的說(shuō)明了一個(gè)人在公司靠什么立足。
對(duì)于我而言，這十二個(gè)詞是我在幼兒園職業(yè)生涯中的警鐘，我從這篇文章中理解到個(gè)人的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)受損，那么個(gè)人也將沒(méi)有什么好的結(jié)果，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，積極、忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、效率、進(jìn)取、溝通都是對(duì)于個(gè)人的要求，只有做到了這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無(wú)堅(jiān)不摧，百戰(zhàn)百勝的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就好像是一個(gè)大家，個(gè)人就好像是一個(gè)小家，唇亡齒寒，只有團(tuán)結(jié)一致，積極向上，前途才會(huì)是光明的。
溝通也是必不可少的，如果不溝通，一味的讓別人去猜想你的想法，你就失去了主動(dòng)，一個(gè)人如果連主動(dòng)溝通的能力都沒(méi)有，那么他將會(huì)逐漸被遺忘，甚至成為一個(gè)在公司無(wú)用的人。在幼兒園里也是一樣，雖然我們的老師不多，但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)家，家里的每個(gè)家人都需要為這個(gè)家負(fù)責(zé)，而不是只顧思考個(gè)人或者起內(nèi)訌，來(lái)慢慢肢解這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)人若想在自己的職業(yè)生涯中長(zhǎng)久的存活，那就必須要遵循這十二個(gè)原則，這十二個(gè)原則，也是你職業(yè)生涯中的一種財(cái)富，會(huì)激勵(lì)你不斷的前進(jìn)。
《你靠什么在單位立足》的心得體會(huì)2
最近在教育行業(yè)與其他行業(yè)非常火的一篇文章《你靠什么在單位立足》，文章從忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩十二個(gè)不同的維度來(lái)幫助我們剖析并詳細(xì)說(shuō)明應(yīng)該靠什么在單位立足，我感觸頗深，下面就簡(jiǎn)單談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
初看這個(gè)題目時(shí)，就不禁的問(wèn)自己我靠的是什么在單位立足，腦海里蹦出來(lái)的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)等等，隨后就帶著一種好學(xué)的心理細(xì)細(xì)品讀了這篇文章，才知道自己的認(rèn)知真是有些許的狹隘了，在工作中不僅僅需要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，敬業(yè)就可以了，更需要的是效率、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)等等。
提到效率，就不得不說(shuō)這一年的收獲，記得剛接觸班主任時(shí)那真是手忙腳亂，有時(shí)候往往在一件任務(wù)上耗費(fèi)大量的時(shí)間，做了這個(gè)忘那個(gè)的事情常常發(fā)生，一樣的工作為什么別人能輕松完成我卻要這么吃力，為了自己不再這么累，虛心的向比我早來(lái)的討教經(jīng)驗(yàn)，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)工作還可以這么有效率，以前真是白白做了好多無(wú)用功，真是應(yīng)了那句窮忙，瞎忙。做任何工作都是這樣，并不是時(shí)間越長(zhǎng)越好，看的是你的效果，有方法、有計(jì)劃、有時(shí)間效率才會(huì)高，節(jié)省更多的時(shí)間去充實(shí)自己。
提到進(jìn)取，就不得不說(shuō)說(shuō)我們的信息化、現(xiàn)代化、多元化，以前對(duì)教師的要求是有一桶水就可以源源不斷的像學(xué)生傳授知識(shí)，現(xiàn)在對(duì)教師的要求必須有一片汪洋才可以，每天還需要注入源源不斷的活水，
當(dāng)了一年的老師才知道，你必須承認(rèn)在某一方面學(xué)生比你知道的多，為了不出現(xiàn)尷尬的局面，也為了讓學(xué)生崇拜你，你必須端正自己的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間給自己充電、增高，讓自己不斷的跟上時(shí)代的步伐。
不僅僅是效率、進(jìn)取給我留下深刻的印象，要想在單位立足，
文章中的十二個(gè)維度。十二個(gè)原則相輔相成，缺一不可，比如團(tuán)隊(duì)，如果不能很好的溝通怎么發(fā)輝團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，比如敬業(yè)，如果是沒(méi)有效率，沒(méi)有結(jié)果的'敬業(yè)，那不就成了瞎忙，白忙活了么�？偠灾�，我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印的走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。
《你靠什么在單位立足》的心得體會(huì)3
你靠什么在單位立足？這是每一位在職人員都必須思考的問(wèn)題。于我而言，這十二個(gè)詞是我在職業(yè)生涯中的警鐘，從這篇文章中我體會(huì)到只有具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)才能立足崗位、立足社會(huì)。
對(duì)十二個(gè)詞語(yǔ)最好的理解是轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，落實(shí)到日后的工作、生活中，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，每天都會(huì)遇到新情況、新問(wèn)題，面對(duì)各種矛盾和任務(wù)，要從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)思考，采取切實(shí)可行的措施解決矛盾。
立足單位，需要我們要找好定位，努力克服高學(xué)歷的優(yōu)越心態(tài)，正確看待自己，理性思考問(wèn)題，并愿意在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉；立足單位，要堅(jiān)持經(jīng)常下村入戶，深入基層，了解真實(shí)情況，通過(guò)調(diào)查研究形成有意義、有創(chuàng)見、有價(jià)值的見解，學(xué)會(huì)經(jīng)常反思和改進(jìn)工作方式，提高工作的質(zhì)量和效率，把思考落實(shí)到實(shí)處；立足單位，要有經(jīng)受困難和艱苦考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備，敢于挑重?fù)?dān)，敢于在艱苦的崗位和困難多的地方工作，俯下身來(lái)，沉下心來(lái)，以苦為樂(lè)，以儉為榮，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。無(wú)論在哪里，你的綜合能力素質(zhì)始終影響著你的未來(lái)，忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、進(jìn)取、效率、溝通、團(tuán)隊(duì)等決定你的工作成果。我們要謹(jǐn)記：不斷提高自身各方面的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)自己實(shí)際能力，更好地成長(zhǎng)、成才，更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需要，更好地接受黨和人民的挑選。
人民群眾的幸福生活是我們的奮斗目標(biāo)�；鶎邮亲罱咏嗣袢罕姷牡胤�，要想在基層工作中扎根立足，取得成績(jī)，不僅要在思想上端正態(tài)度，忠于黨和人民，樹立敬業(yè)精神，時(shí)刻保持積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度為群眾服務(wù)；還要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，謀事講原則，做事講效率，成事講方法，在與群眾、黨員、干部溝通交流中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重積累，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展；更要時(shí)刻保持拼搏進(jìn)取精神，敢闖敢拼，踏實(shí)做事，低調(diào)做人，持著更加理性的思維和一顆感恩之心義無(wú)反顧地投身到基層建設(shè)之中。
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