新教師培訓(xùn)心得模板
如果用一個詞形容我們新教師培訓(xùn)的第一天,那就是——充實。在這短短的一天時間,我們不但聆聽了時代兩位優(yōu)秀教師的成長歷程和心得體會,而且學(xué)習(xí)了教師實用信息技術(shù)。
“勝者為王”、“剩者為王”這是一位優(yōu)秀教師對于“時代生存”的定義。在時代,我們最需要的是兩種品質(zhì),第一:積極進(jìn)取,第二:鍥而不舍。與其說這種生存規(guī)則是殘酷的,還不如說這是一個充滿挑戰(zhàn)力和戰(zhàn)斗力的平臺。我們正值青春,而年輕,就是需要奮斗在“戰(zhàn)場”上的!
信息時代,科技教學(xué)?萍家I(lǐng)我們教學(xué)的步伐,作為教育先鋒的我們,必須走到信息技術(shù)的前沿,將最便捷的學(xué)習(xí)途徑教給我們的孩子。尤其是在今天的白板教學(xué)學(xué)習(xí)中,我深深地感受到了白板的趣味性,相信孩子們在白板課堂中,能真正得“學(xué)得開心,學(xué)得輕松”。
不斷學(xué)習(xí),扎實基矗盡管我們已經(jīng)成為教師,即將迎接我們的第一批學(xué)生,但是我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí)。一方面,我們需要鞏固基礎(chǔ)知識,比如最簡單的書寫方面,我們所熱愛的潦草字在學(xué)生看來是“天書”,因而規(guī)范書寫,端正字體就非常重要。另一方面,我們需要充分得學(xué)習(xí)各種應(yīng)急知識,比如,孩子日常護(hù)理方面的知識,孩子課余活動趣味性活動準(zhǔn)備等等。
通過一天的`培訓(xùn),我浮躁的心漸漸安定下來,對教師工作的理解已經(jīng)從我原先以為的簡單教學(xué),升華到了“愛孩子,了解孩子,引導(dǎo)孩子”的層面。我們需要將自己的每一份工作落到實處,才能將教師工作做好!