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      2. 高中班主任學期末工作心得體會

        時間:2021-06-13 13:32:27 心得體會 我要投稿

        高中班主任學期末工作心得體會

          高中班主任工作心得體會篇1

          擔任班主任工作二十多年來,我長期帶的是普通班,職高班。班額大,學生思想、文化素質(zhì)普遍較低,難以管理。有幾次都是中途接手個別青年教師帶不下去的班級,今年承蒙校領(lǐng)導的信任,還嘗試帶兩個班的班主任(高二(四),高二(七)班)。我可以說是嘗盡了班主任工作的酸甜苦辣?傊,我是非常喜歡班主任這份具有挑戰(zhàn)性的工作,F(xiàn)將有關(guān)做法匯報如下:

        高中班主任學期末工作心得體會

          (1)班級管理要有目標,學生在學校里要有自己成才成人的目標。

          我每次接手一個新的班級,都要給學生明確的目標。如一周內(nèi)告訴學生應(yīng)該怎么做,不能做什么(班紀班規(guī))認真落實結(jié)賬,一個月內(nèi)使學生逐漸養(yǎng)成好的行為習慣,一個學期內(nèi)把班級打造成文明班級集體。經(jīng)常給學生介紹自己以前是如何將后進班級、后進學生轉(zhuǎn)化為先進班級、先進學生的例子。使班上的每個學生都樹立信心,為班級管理目標而奮斗。每個學生在學校里要有奮斗目標。如考本科、學習練字、愛好音樂、體育活動、如何守紀、講班規(guī)、如何為人處事、待人接物等方面的社會知識。總之,要求學生在學校里每天要有收獲,每天要有進步。

          (2)制度治班,要有班規(guī)民約,對每個學生要求嚴格,認真落實學校政教常規(guī)工作。

          要求每一名學生自覺守紀。我要求每一個學生要有軍人作風,有令則行,有禁則止,雷厲風行。如我在班上訓操話時,要求每個學生必須坐正、一聲不響、手放在課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板,認真聽講;什么叫晨讀遲到;學生沒打掃衛(wèi)生怎樣處理;怎樣保持教室衛(wèi)生等。

          (3)培養(yǎng)建立一支高效管理的班干部隊伍。

          班干部隊伍的好壞,直接影響班級管理的成敗,至關(guān)重要。要選那些成績上等,品德優(yōu)良,有管理才能,并能大膽工作的同學擔任主要班干部(如班長、勞動委員等)。很多時候,要求班干部能獨立開展工作,出現(xiàn)問題時班主任及時加以指導。如上屆的班長陳晗同學、本屆高二七班肖鵬同學都是非常優(yōu)秀的班干部。我班的星期一下午三四節(jié)、星期三下午的班團活動時間及有些自習時間均由班干部主持;顒觾(nèi)容多種多樣:如小節(jié)上周工作,安排近期工作,開展我愛我的班級的主題班會,朗誦比賽,講故事,針對同學們的表現(xiàn)(好的差的),開展一事一議活動等等。當然班干部在工作中也會遇到很多阻力,我都會給他們一一化解(高二四班張時杰的問題等)。不能以暴治暴。

          (4)培養(yǎng)學生強烈的班級榮譽感。班興我榮,班衰我恥通過開展各種活動,促進學生之間的團結(jié),每次活動都要有小結(jié)。如上街勞動,參觀軍營、拔河比賽、文藝晚會、籃球比賽、文明寢室的創(chuàng)建、文明班級的評選等。要求學生積極參與,獲得好名次后,每個學生都有成就感(如拔河比賽,文明寢室創(chuàng)建等),極大地增強了班級凝聚力。

          (5)經(jīng)常與學生交心談心,做好學生的思想工作。

          如學生成績進步了、違紀了、分心了、厭學了、同學之間發(fā)生矛盾了等。一有時間就與學生溝通交流,有時老師的一個眼神,一個點頭,一個微笑,一句問候,學生就非常滿足了。

          (6)培養(yǎng)學生的勞動觀念,教育學生積極參加學校的各種勞動。如(上街勞動、除草、搬運、打掃公共衛(wèi)生等)。如上屆我班學生黃祥明、劉漢明等4位同學幫學校后勤印寢室號碼的勞動就是我得意之作。我也經(jīng)常用我個人的勞動經(jīng)歷教育學生要熱愛勞動。

          (7)認真抓好學生的考勤管理,嚴格請假手續(xù),嚴控學生流失。星期天放假嚴格要求,不準先進網(wǎng)吧或到同學家里去玩;放假返校及時到校,嚴格結(jié)賬。

          (8)正確對待學校領(lǐng)導的評價(表揚與批評)。及時與學生溝通,對批評做到有則改之,無則加勉。對自身的缺陷、不足及時整改。對表揚及時分享,互相勉勵,爭取做得很好,使學生保持足夠的動力。

          (9)用自己的興趣、愛好、特長、教育引導學生。如駕車、游泳、打球(籃球、乒乓球、羽毛球等)、唱歌、跳舞、下棋、彈琴、臺球、釣魚、寫字等等。只要是健康有益的活動,我都要求學生積極參與。并選取一二項作為終身的業(yè)余愛好。班長肖鵬自己購買吉他,在技校組織的唱歌比賽中,自己作詞、作曲并演奏了一首原創(chuàng)歌曲。在高二七班,書法訓練已成習慣。每周兩次的書法訓練已成為班級管理一大特色。

          (10)緊跟班是班級管理的一大法寶。特別是才接手的新班級,只有緊跟班才能迅速了解學生,摸清班級情況,掌握學生存在的'問題,迅速制定整改措施,包括學生在教室里、寢室里及課間的一些活動,都要掌握準確,不能使學生受到委屈。只有緊跟班才能實現(xiàn)這一目標。我經(jīng)常有很多時間不是我的課我去查班,或者去上。

          (11)怎樣對待學生一般違紀。

          對大多數(shù)學生的犯錯,要及時指出,限期整改。但罰不責眾,避免造成學生大面積抵觸情緒,使自己下不了臺。對個別學生多次違紀,記錄在案,交心談心,在班上作檢討,申請學校的處分,與家長結(jié)合教育。必要時申請學校對極個別十惡不赦學生給予開除處分。

          (12)怎樣處理學生打架事件。

          班主任要嚴防學生打架,一旦發(fā)生打架事件,首先要及時把傷者送進醫(yī)院,同時向校領(lǐng)導反映,并及時與相關(guān)班主任及學生家長取得聯(lián)系,做好學生的調(diào)查筆錄。事件的處理,要看學生是否動用了兇器。與家長談話要注意態(tài)度和語氣。同時要做好學生的思想工作,穩(wěn)定學生的情緒。

          (13)班主任怎樣才能在學生中樹立威信。

          首先班主任對學生要嚴格要求,認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度和班規(guī)民約,嚴格照章辦事。同時要嚴格要求自己,要求學生做到的自己要先做到,以身示范,做好表率。其次班主任要用淵博的知識、過硬的素質(zhì)、廣泛的愛好,來教育影響學生,要關(guān)心愛護每一位學生,做到以理服人,對學生要公平、公正、誠信等。

          (14)教師要有正確的育人觀,做到既教書又育人。

          (15)班主任要給學生講述我校的發(fā)展史,對學生進行愛校教育。

          (16)教育管理學生總的教育思想:對學生要恩威并重、軟硬兼施,經(jīng)常運用表揚與批評。同時教育也不是萬能的,要有適當?shù)膽徒洌覐膩聿话与[瞞本班任何一個同學的缺點。

          (17)怎樣與任課教師保持良好的關(guān)系。

          總之,一個優(yōu)秀的班主任要有強烈的自信心,把什么樣的班都帶得好的決心,要有長期奉獻、長期吃苦的恒心;一個好的班集體,要有良好的班風、學風。要有強烈的班集體榮譽感、要有正氣。政教各項工作都要走在全校前列。班主任在班上講話,要有威信、沒有雜音。班干部說話辦事,迅速、果斷、雷厲風行,將事情做得又快又好,有非常強的執(zhí)行力。班主任工作雖然辛苦,繁雜,但非常充實,苦中有樂!

          高中班主任工作心得體會篇2

          過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

          一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

          為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,跨步進入新世紀系列活動、尋找我身邊的活雷鋒、青年學生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國、青年學生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

          二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。

          高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規(guī)定的指標數(shù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

          三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

          后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

          四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

          五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

          在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

          總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學生的高中生涯還有一個學期,面臨著畢業(yè)及升學等實際問題,下學期擔子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

          高中班主任工作心得體會篇3

          本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

          一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務(wù)。

          二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。

          為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

          1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

          2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。

          3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

          二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關(guān)系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

          三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

          四、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

          總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

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