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      2. 小學(xué)教師暑假的讀書(shū)心得

        時(shí)間:2021-06-11 14:09:33 心得體會(huì) 我要投稿

        小學(xué)教師暑假的讀書(shū)心得

          將近兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了。雖然是暑假,但也不怎么空閑,每天的家務(wù)已夠勞累:燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、接送小孩上興趣班等等。但是再忙,我都會(huì)抽出時(shí)間拿起書(shū)本,靜下心來(lái)在書(shū)香里遨游。

        小學(xué)教師暑假的讀書(shū)心得

          下面曬曬我暑假看的書(shū)目:

          《卡耐基口才學(xué)全書(shū)》

          這是我暑假讀的第一本書(shū)。戴爾卡耐基,一個(gè)出生美國(guó)西部的貧困農(nóng)家子弟,青少年充滿自卑、曾經(jīng)飽受奚落嘲笑。最終,他選擇了不斷地自我磨練,經(jīng)過(guò)自己的努力,開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了一種融合演講術(shù)、做人處世、溝通交流和推銷管理等于一體的實(shí)用口才學(xué)理論。

          本書(shū)通過(guò)大量極富情趣、啟人心智的故事和貼近生活的說(shuō)話原則,生動(dòng)而具體的闡釋了戴爾卡耐基的口才智慧。這本書(shū)很適合教師閱讀。

          《成功家教啟示錄》

          這本書(shū)選取了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,告訴我們?cè)鯓硬拍茏龊酶改。故事后面都有專家的精彩評(píng)析。這本書(shū)既有貧窮夫婦培養(yǎng)出三位博士,也有富家子弟成為畫家的故事;既有單親之旅也成為了成功之旅也有重組家庭造就出了哈佛女孩;既有聾女成為留美研究生也有蠢女孩變成了少年大學(xué)生等等。這本書(shū)也講述了中外現(xiàn)代名人(毛澤東、賀龍、魯迅等)家教故事。我們?cè)谳p松愉快的閱讀中領(lǐng)悟怎么做個(gè)好父親、好母親。

          本書(shū)是為人父母的家庭教育讀本,是為師從教者的參考讀物,亦可作為孩子自勵(lì)自省的課外書(shū)。

          《紅樓夢(mèng)》

          從初中到師范,自學(xué)考試從大專到本科,都做過(guò)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的題目。說(shuō)來(lái)慚愧,我從未完整地讀過(guò)這本經(jīng)典名著。今年暑假,終于拜讀了《紅樓夢(mèng)》。

          《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)史上的巔峰巨著,代表著一個(gè)時(shí)代的文學(xué)藝術(shù)頂峰。閱讀這本看透世態(tài)人情的智慧書(shū)是一種賞心悅目的享受。

          《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》

          課程改革剛起步時(shí),我正好參加縣學(xué)科帶頭人評(píng)選的'筆試、面試。所以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》里面的內(nèi)容能倒背如流。平時(shí)的教學(xué)中,也經(jīng)常翻閱《標(biāo)準(zhǔn)》。新課程已實(shí)施七個(gè)年頭了,暑假里,我重新拾起《標(biāo)準(zhǔn)》,從總體到部分,從理念到實(shí)例,完完整整、詳詳細(xì)細(xì)地看了一遍,用《標(biāo)準(zhǔn)》的理念進(jìn)一步指導(dǎo)今后的教學(xué)。

          《一~六年級(jí)教材》

          暑假里,我把一~六年級(jí)教材完整的看了兩遍,先是看每?jī)?cè)書(shū)安排什么內(nèi)容,每塊內(nèi)容、每個(gè)單元要達(dá)到什么樣的教學(xué)目標(biāo)。再按照數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合應(yīng)用四大領(lǐng)域,把十二本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了分類整理。整理完后,我才真正清楚每塊內(nèi)容在哪冊(cè)教材,每塊知識(shí)的前后聯(lián)系。以前總是說(shuō)理解教材、把握教材,其實(shí)是膚淺的、空洞的。只有對(duì)十二冊(cè)教材的內(nèi)容進(jìn)行分類整理,才能做到心中有數(shù)。

          me博客

          我每天都要上me博客,向各位專家、老師學(xué)習(xí)。凝言老師的解讀教材的三重境界:理解教材、挖掘教材、活用教材;天空有風(fēng)的胡光銻老師解讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的100個(gè)問(wèn)題;跟著宋潔老師《在路上》一路學(xué)習(xí);又伴著月亮老師的張家界之旅,欣賞月亮老師的美文,比自己親自去旅游感受還深暑假雖沒(méi)有機(jī)會(huì)出去培訓(xùn),卻有me博客讓我學(xué)習(xí)、讓我收獲、讓我充實(shí)。

          讀書(shū),充實(shí)了我的暑假生活。

          看書(shū),一件幸福的事。

          讓生活與書(shū)本產(chǎn)生共鳴!

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