學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得推薦
實(shí)踐是馬克思主義哲學(xué)的核心范疇,是主體與客體,精神與物質(zhì)的交錯(cuò)點(diǎn),是客觀的物質(zhì)性、現(xiàn)實(shí)性與主觀的能動(dòng)性、創(chuàng)造性相統(tǒng)一的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得:科學(xué)實(shí)踐是科學(xué)發(fā)展觀的試金石?茖W(xué)發(fā)展觀只有在科學(xué)實(shí)踐中,才能展示出存在的合理性和強(qiáng)大的生命力。江蘇作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的試點(diǎn)省份,緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)美好江蘇”這一主題,突出實(shí)踐特色,著力把科學(xué)的世界觀和方法論轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。
一、以思想解放引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展,在解放思想中統(tǒng)一思想。
哲學(xué)革命往往是政治革命的先導(dǎo),思想解放是引領(lǐng)實(shí)踐創(chuàng)新的號(hào)角。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)是中國共產(chǎn)黨的思想路線,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的根本保證?茖W(xué)發(fā)展觀是解放思想的結(jié)晶,又是在新的歷史條件下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)。江蘇是解放思想的沃土,理論創(chuàng)新的搖籃。江蘇率先發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)就是率先解放思想。新的解放思想就是把思想從不符合、不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來,并確立科學(xué)實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn),以新一輪思想大解放推動(dòng)新一輪大發(fā)展。
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),江蘇省委確立了“深入解放思想、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主題的解放思想大討論,目的就是以解放思想引領(lǐng)實(shí)踐創(chuàng)新,推動(dòng)改革開放,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,做到敢想、敢干、會(huì)干、實(shí)干。在討論過程中,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)與解放思想相結(jié)合,積極引導(dǎo)廣大黨員干部努力將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)實(shí)踐的思想力。各單位共組織中心組學(xué)習(xí)573場(chǎng),舉辦各類講座、報(bào)告會(huì)312場(chǎng),學(xué)習(xí)交流會(huì)921次,組織解放思想大討論活動(dòng)1500多場(chǎng)。把廣大黨員干部智慧和力量凝聚到科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展上來,在解放思想中“真懂、真信、真用”,把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量。
“解放思想大討論”是對(duì)黨員干部進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的理論教育和思想洗禮,是黨員干部重新確立新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新標(biāo)準(zhǔn)的思想實(shí)踐活動(dòng)。大家在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中普遍認(rèn)為,鄧小平理論解決了中國特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)識(shí)客體,即發(fā)展中國特色社會(huì)主義的定位問題;“三個(gè)代表”重要思想解決了社會(huì)主義發(fā)展中的主體作用和要求;科學(xué)發(fā)展觀實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的主體與客體的統(tǒng)一,是發(fā)展社會(huì)主義的世界觀和方法論;江蘇“兩個(gè)率先”走在全國前列,需要率先破解科學(xué)發(fā)展的難題、積累科學(xué)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀義不容辭、任重道遠(yuǎn)。
踐行科學(xué)發(fā)展觀必須靠解放思想來推動(dòng),解放思想是一個(gè)不斷的漸進(jìn)的過程,不能一蹴而就,要把握解放思想階段性特征!皩(shí)事求是”是解放思想的本質(zhì),是一切思想解放的基礎(chǔ)和前提;“與時(shí)俱進(jìn)”是解放思想的途徑,是解放思想的過程和保證;“改革創(chuàng)新”是解放思想的目的,是解放思想的支撐和動(dòng)力。解放思想就是要自覺追求實(shí)事求是,要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中找到差距和問題,找到解決問題的辦法和長效機(jī)制,開創(chuàng)有利于科學(xué)發(fā)展的新局面。
科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它經(jīng)歷了以經(jīng)濟(jì)增長就是發(fā)展的“傳統(tǒng)發(fā)展觀”、“今天和明天都能發(fā)展,今天不能影響明天發(fā)展”的“可持續(xù)發(fā)展觀”以及關(guān)注生存權(quán)、選擇權(quán)和共享權(quán)的“現(xiàn)代發(fā)展觀”,清醒認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展面前將面臨著諸多的矛盾和問題。
二、以調(diào)查研究引領(lǐng)實(shí)踐路徑,在調(diào)查研究中推動(dòng)創(chuàng)新。
調(diào)查研究是分析、發(fā)現(xiàn)和解決問題前提條件,是實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐到理論和由理論到實(shí)踐兩次飛躍的重要環(huán)節(jié),是將學(xué)習(xí)力、思想力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力的重要手段,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得:科學(xué)實(shí)踐是科學(xué)發(fā)展觀的試金石》。。“調(diào)查”就像“十月懷胎”,它要求堅(jiān)持群眾路線,找典型、找差距和問題;“研究”就是“一朝分娩”,把從群眾中帶來的`問題進(jìn)行理性分析,由經(jīng)驗(yàn)上升到規(guī)律、由個(gè)性抽象出共性,找到解決問題的辦法,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程就是“實(shí)踐”;用何種辦法來解決問題就是“改革創(chuàng)新”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,江蘇省委堅(jiān)持調(diào)查研究和解放思想相結(jié)合,堅(jiān)持調(diào)查研究和解決實(shí)際問題相結(jié)合,堅(jiān)持調(diào)查研究和理清發(fā)展思路相結(jié)合,在科學(xué)實(shí)踐中不斷的尋找工作的切入點(diǎn),解決困難的突破點(diǎn)。
省委省政府領(lǐng)導(dǎo)按照分工,著重圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題和體制機(jī)制,確定了“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“建立科學(xué)發(fā)展評(píng)價(jià)體系”、“完善干部考核體系”、“改革財(cái)稅分配體制”、“推進(jìn)節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展”和“健全民生保障機(jī)制等課題,先后召開78次座談會(huì),初步形成六個(gè)指導(dǎo)性的文件。省委書記梁保華負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式專題,親自主持召開9次座談會(huì),深入基層,直接聽取干部群眾意見和建議,參加南京大學(xué)舉辦的高層論壇,提出了我省轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的基本思路、工作重點(diǎn)和政策措施。
省直機(jī)關(guān)把解決問題、創(chuàng)新機(jī)制作為專題調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞“找準(zhǔn)問題、明確思路、制定政策”深化細(xì)化調(diào)研,提出了一系列針對(duì)性、操作性、創(chuàng)新性較強(qiáng)的政策性意見。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),部委廳局以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合本單位實(shí)際撰寫各類調(diào)研課題達(dá)600余份。
調(diào)查研究工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng),是引導(dǎo)主客觀統(tǒng)一,理論和實(shí)踐融合的“橋梁”,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部“行不行”、“能不能”、“管用不管用”的標(biāo)尺。為了搞好這次調(diào)查研究活動(dòng),省委強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著對(duì)人民的深情厚意和強(qiáng)烈責(zé)任感、使命感深入基層,堅(jiān)決防止搞形式、走過場(chǎng)和驚民擾民,杜絕“先入為主的主觀主義”、“走馬看花的形式主義”;“弄虛作假的自由主義”和“居高臨下的官僚主義”的發(fā)生。同時(shí),要提升哲學(xué)素質(zhì),正確處理好主觀和客觀、現(xiàn)象與本質(zhì)、個(gè)性與共性、領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,做到下得去又上得來;要堅(jiān)持客觀性、實(shí)踐性、群眾性和科學(xué)性原則,牢固樹立調(diào)查研究是民主決策和科學(xué)決策的基礎(chǔ),是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系重要渠道的思想意識(shí)。實(shí)踐證明,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查研究的方案不能決策。
三、以領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)實(shí)踐進(jìn)程,在率先垂范中提升能力。
路線確定以后,干部決定一切?茖W(xué)發(fā)展觀的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀組織者、推動(dòng)者和示范者,領(lǐng)導(dǎo)干部能否真正堅(jiān)持發(fā)展以人為本,是否具有把握全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展辯證思維能力,直接影響學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否能夠深入開展,帶領(lǐng)廣大干部群眾自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)搞得好不好,深不深入,有沒有效果,領(lǐng)導(dǎo)干部“既是一把鑰匙,又是一把鎖”。省委省政府始終把抓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作為這次活動(dòng)的重點(diǎn),從省級(jí)機(jī)關(guān)抓起,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行科學(xué)發(fā)展觀中存在的觀念和思想問題。省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子做踐行科學(xué)發(fā)展觀的“先行軍”,學(xué)習(xí)在先、調(diào)研在先、查找問題在先,為省直機(jī)關(guān)帶好頭、樹好樣。
一是以身作則。通過集中學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,對(duì)關(guān)于江蘇工作重要指示的理解,大力倡導(dǎo)“四個(gè)清醒、四個(gè)不為”的鮮明導(dǎo)向,帶頭開展解放思想,在開拓眼界中更新觀念。二是率先垂范。從2月份開始,由省委書記、省長等7位領(lǐng)導(dǎo)牽頭啟動(dòng)調(diào)研工作。5月份,省直機(jī)關(guān)廣泛開展以黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)干部為主體,緊密結(jié)合單位實(shí)際開展調(diào)查研究工作。三是反躬自省。省委常委、黨員副省長通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),開誠布公談問題,找原因、提建議。省直機(jī)關(guān)黨組(黨委)認(rèn)真撰寫分析報(bào)告,查找分析問題癥結(jié),提出切實(shí)可行的解決辦法,并接受群眾的滿意度測(cè)評(píng)。主要負(fù)責(zé)同志集中精力親自抓、負(fù)總責(zé),履行第一責(zé)任人的職責(zé)。
牢固樹立科學(xué)的政績觀,克服以GDP增長論英雄;要確立以人為本的思想,避免“見物不見人”、“見量不見質(zhì)”;要堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展,避免政出多門,提高行政績效;要培養(yǎng)“三寬”型干部,樹立“三創(chuàng)”精神,堅(jiān)持摒棄“小富即安、小勝即滿、自我陶醉”的小農(nóng)心理。要提高領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想的胸襟,調(diào)查研究的態(tài)度,改革創(chuàng)新的勇氣
江蘇省委在抓好處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)的同時(shí),通過領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng),創(chuàng)新載體,輿論引導(dǎo),強(qiáng)化自覺性;結(jié)合普通黨員的工作實(shí)際,強(qiáng)化針對(duì)性;通過主動(dòng)查找,群眾評(píng)議,互幫互查等形式,強(qiáng)化開放性;通過邊學(xué)邊改、邊查邊改,以爭先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng),強(qiáng)化實(shí)踐性。
實(shí)踐證明,只有領(lǐng)導(dǎo)干部確實(shí)踐行了科學(xué)發(fā)展觀,才能從根本上解決在發(fā)展過程中觀念陳舊,定位不清,認(rèn)識(shí)模糊等問題,才能使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在取得成效。
【學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得】相關(guān)文章:
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣傳計(jì)劃07-23
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研報(bào)告02-27
農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文09-15
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研階段小結(jié)范文推薦07-21
論開展科學(xué)發(fā)展觀深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)范文02-27
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)范文12-25
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀計(jì)劃02-19
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀建議書11-27
學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作小結(jié)07-21