湛師“燦爛夏花”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員心得1400字
“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束，卻并沒(méi)有預(yù)期那樣的開(kāi)心，因?yàn)榉謩e總是傷感的。在這七天里，真的有很多很多值得珍藏一輩子的回憶，因?yàn)檫@些回憶都充滿了感動(dòng)、快樂(lè)和美好。下面，我想記錄的是令我印象深刻的人和事，其實(shí)，這些人就生活在我們的周?chē)�，他們可能�?huì)讓你有似曾相識(shí)的感覺(jué)，而可能被生活磨損的已變得粗糙的心并未察覺(jué)到他們的“存在”和美好。但現(xiàn)在，我想把她們寫(xiě)下來(lái)，只因?yàn)閷?duì)她們懷有一種情懷——佩服。
她是我的一個(gè)隊(duì)友。她在“三下鄉(xiāng)”時(shí)是班主任。她怕她的學(xué)生太累，然后幫著他們打掃衛(wèi)生；她怕學(xué)生遲到，于是早、午、晚都提前起床去宿舍叫學(xué)生起床；她從不叫也不讓學(xué)生幫她忙，也不喜歡別的隊(duì)員叫她的學(xué)生幫忙，只是因?yàn)樗奶蹖W(xué)生，怕她們太累。
她說(shuō)她喜歡她的學(xué)生乖巧、懂事、活潑、純凈，尤愛(ài)他們干凈無(wú)邪的一雙眼睛。她會(huì)憂心忡忡的向我埋怨有個(gè)別班任不負(fù)責(zé)任，沒(méi)關(guān)心學(xué)生；她會(huì)因?yàn)槊魈炷苌献约喊鄬W(xué)生的課而興奮一晚上，并努力備好課；她會(huì)因?yàn)楸景鄬W(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)而比學(xué)生還要興奮······我靜靜的聽(tīng)著她告訴我她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)一滴，事無(wú)巨細(xì)。我的心全程都處在震撼、感動(dòng)和佩服中，腦中閃過(guò)的唯一念頭就是：付出總有回報(bào)的。不是嗎？
我們把學(xué)生當(dāng)朋友，她把它們當(dāng)作她的朋友、兒子和女兒。她的學(xué)生們也很尊重和喜愛(ài)她。什么話都愿意和她說(shuō)，什么開(kāi)心的和不開(kāi)心的都喜歡和她分享。當(dāng)然，她也很樂(lè)意去傾聽(tīng)并給出建設(shè)性的建議。幾乎每個(gè)學(xué)生見(jiàn)到她就激動(dòng)開(kāi)心地和她打招呼；學(xué)生們都喜歡和她玩，待在一塊時(shí)，她很受學(xué)生歡迎······
她真的很愛(ài)學(xué)生。
“你去哪里？你不是不舒服嗎？”我問(wèn)剛回到宿舍的她。
“啊，糟了，我還沒(méi)到宿舍考勤和叫他們睡覺(jué)�！彼掖颐γΦ淖吡�。
“等一下，她們剛剛已考過(guò)勤了······”
她熱愛(ài)班主任的工作，很有激情和精力，滿懷一顆“一切為了學(xué)生”的心去和他們相處、學(xué)習(xí)，做到盡職盡責(zé)，從不言累，覺(jué)得和學(xué)生在一起才是最開(kāi)心的。
我很喜歡和欣賞她。她是一個(gè)班的班長(zhǎng)。在她身上，你幾乎可以找得到所有能做班長(zhǎng)的人的特質(zhì)。穩(wěn)重，大方，懂事，成熟，但又不失活潑、可愛(ài)，且還有一點(diǎn)，那就是笑起來(lái)很溫暖。一你看到她，就什么不開(kāi)心的都煙消云散了。
她是大姐姐，其他人似乎都很聽(tīng)話她的.話，以她是瞻。
她是老師的得力助手，能協(xié)助班主任把本班管理得很好。
“你覺(jué)得她怎樣？她以前也是當(dāng)班長(zhǎng)嗎？”
“哦，你是指她嗎？她是我們班班長(zhǎng)。她很好人的，又仗義。她一直都是做班長(zhǎng)的，現(xiàn)在也是�！�
“是老師叫她的還是······？”
“當(dāng)然是我們民主選的呀！還有，我跟你說(shuō)哦，你別看她平時(shí)跟我們挺好的，對(duì)我們發(fā)起脾氣來(lái)呀，比老師更有威信，我們都不敢說(shuō)話，并且也在做自我檢討�！�
······
她是朋友，和她聊天你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心什么年齡差距，因?yàn)樗龑?duì)很多事物都會(huì)有自己獨(dú)特和挺成熟的看法。而且，最重要的，她會(huì)是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，她永遠(yuǎn)不會(huì)打斷你，很有禮貌。
總之，她永遠(yuǎn)給人一種很舒服、很自然的感覺(jué)。憨厚、自然、穩(wěn)重，很放心的感覺(jué)。
林清玄說(shuō)：“盡力就是完美�！蹦敲�，我想，盡管我的隊(duì)員，我佩服的班主任，也有不足之處，盡管那個(gè)我很欣賞的那個(gè)班長(zhǎng)，并不是盡善盡美的，也有缺點(diǎn)，然而，盡力關(guān)心學(xué)生，在學(xué)生眼中，她就很完美，很可親可敬可愛(ài)；不斷努力提高自身的修養(yǎng)，用一顆追求真善美的心去實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，她最終也會(huì)成為一個(gè)“完美”的人。
記得曾看過(guò)一個(gè)故事：一天，教授給他的學(xué)生布置一個(gè)作業(yè)，那就是把圣經(jīng)的第一到第十頁(yè)的內(nèi)容用一個(gè)晚上的時(shí)間背下來(lái)，能背多少是多少。天呀！這是什么題目呀？要知道，可是從來(lái)沒(méi)有人能夠一天晚上就能把如此多的內(nèi)容給背下來(lái)的。于是，很多學(xué)生都很不樂(lè)意地走了，有些都已經(jīng)決定放棄了。很快，到了第二天早上，背了一輪過(guò)后，基本上沒(méi)有人能背過(guò)三頁(yè)的內(nèi)容，連那位教授都覺(jué)得沒(méi)有學(xué)生可以背得出來(lái)的。終于，最后一個(gè)，輪到他了。只見(jiàn)他自信滿滿地站在教授的面前，一字不漏而且非常流利地把十頁(yè)的內(nèi)容全部背了下來(lái)，他的表現(xiàn)堪稱完美。頓時(shí)，包括教授在內(nèi)的所有人都被驚得目瞪口呆，都用難以置信的目光注視著他，隨即，人群中響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)仍處于驚訝中的教授問(wèn)他是如何做到時(shí)，他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“也許大家只是盡力了，可我是竭盡全力�！�
要達(dá)到完美，盡力還不行，必須要竭盡全力。這是多么令人敬畏的一句話呀！記得一位馬拉松冠軍說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要拿獎(jiǎng)，我只是一直都竭盡全力去跑�！蹦阆胍昝绬幔亢�，請(qǐng)你凡事竭盡全力，因?yàn)�，只有這樣，你才有可能做到近乎完美。
我認(rèn)為，完美并不是毫無(wú)瑕疵，有時(shí)，殘缺、破碎也是一種美。就如斷臂的維納斯、震撼心靈的有聾啞人表演的“千手觀音”、樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒······哪一個(gè)不美？哪一個(gè)的人生沒(méi)有釋放出耀眼得讓人炫目的光彩？哪一個(gè)不是在人生的“不完美”中用生命去鑄就另一種意義上的完美？哪一個(gè)不是實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值？所以，你還在因?yàn)槟愕囊恍┤藶榛蚍侨藶榈臍埲倍固煊热�、自暴自棄嗎？還在因?yàn)檫@些其實(shí)算不上一回事的皮毛而傷心費(fèi)神、寢食不安嗎？如果你是這樣子，請(qǐng)你坐下來(lái)，靜靜地去看海倫的故事、張海迪姐姐的故事、“千手觀音”的故事，看完之后，希望你能有所啟發(fā)，摒除所有的雜念，盡力的去走人生的路，相信你能釋放出專屬于你的生命的光彩的。
有想過(guò)嗎？你看，一朵花的開(kāi)放是多么的美麗，然而，一朵花的綻放正是是花苞的破碎�。�
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