男女生也能成好朋友-教師心得
我曾帶過兩個(gè)班級(jí)，一個(gè)是從三年級(jí)接手過來的。剛一接過來，我就告訴他們，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，能聚在一起讀書是一種難得的緣份，我們?cè)谧耐瑢W(xué)，你們與同學(xué)的相處也許比你與表哥表姐們相處的時(shí)間還要長(zhǎng)，我們就像是兄弟姐妹一樣。要關(guān)心別人，幫助別人。我一開始就有這樣讓男女生互相幫助，成為兄弟姐妹的意識(shí)，因此在平常的學(xué)習(xí)生活中我也時(shí)不時(shí)的有意識(shí)的去引導(dǎo)關(guān)注提醒他們。因此一直到畢業(yè)，我們班的男女生也不會(huì)出現(xiàn)要求男女生分開坐，桌子上畫三八線，男女生不和等事情。真正能做到像兄弟姐妹一樣。但另一個(gè)班級(jí)由于是五年級(jí)的時(shí)候接過來，年齡已經(jīng)大了，對(duì)異性有“敵意”，男生很不懂事，總是要去逗、鬧女生，而女生又是很懂事，男女生間的矛盾還是比較明顯的。
因此我覺得男女生關(guān)系是否能和諧發(fā)展，關(guān)鍵在于從小的有意識(shí)的去引導(dǎo)他們，不要總是故意引起什么男女生比賽啊，或是男生一定要讓著女生，要把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)整體去看，不分化他們，只用事實(shí)說話。我想我們可以采取以下幾點(diǎn)措施對(duì)男女生進(jìn)行有效的教育。
1、努力抓好班集體建設(shè)
環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是非常大的。教師在課堂上不應(yīng)拘泥于固定的座位制，應(yīng)有多種變式；上課學(xué)習(xí)也不僅僅是聽講一種形式，應(yīng)多一些自由結(jié)合、興趣分組，讓男女生有更廣泛的交流機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)異性的優(yōu)點(diǎn)，更理解、體諒別人。另外班主任也要有這樣的意識(shí)，在平時(shí)與學(xué)生的談話聊天中要灌輸給他們男女平等，男女各有優(yōu)點(diǎn)，大家都是學(xué)習(xí)生活在一個(gè)班級(jí)里的`兄弟姐妹。通過這樣有意識(shí)的加強(qiáng)環(huán)境的影響，學(xué)生也就會(huì)被感染，不會(huì)再對(duì)異性產(chǎn)生“敵意”或是不理解了。
2、有計(jì)劃地開展主題教育活動(dòng)
圍繞班集體的奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，注意安排男生與女生的組織配合，同時(shí)注意觀察，根據(jù)不同的活動(dòng)適當(dāng)變換男生與女生的組合，比如大掃除、集體活動(dòng)等都要注意男女生的搭配。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到道德、心理等各方面的教育，精神充實(shí)，漸漸走向成熟。
3、耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)
對(duì)于個(gè)別突出的學(xué)生，班主任要推心置腹地與學(xué)生談話，甚至可以用自己的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、體會(huì)來引導(dǎo)學(xué)生正確處理問題，或是化解男女間的矛盾，這種引導(dǎo)不是一蹴而就的，要不斷使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)。
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