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      2. 雙胞胎教育心得

        時間:2021-06-13 12:19:01 心得體會 我要投稿

        雙胞胎教育心得范文

          逐漸地也積累了自己的一點教育心得,下面我就簡單地來介紹一下。一、教育孩子相親相愛,培養(yǎng)兩個孩子互相謙讓的性格。雙胞胎教育,很多時候,不同于獨生子女,兩個孩子從小...我有一對龍鳳寶寶,他們的降臨,給我們的家庭帶來了無比的快樂,同時也給我們帶來了諸多煩惱,兩個孩子現(xiàn)在已經(jīng)3周歲多了,他們活潑好動,很難管教,別人看了雖羨慕不已,但其中的艱辛只有自己知道,兩個寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,為了使他們能健康快樂的成長,每一次幼兒園舉辦講座或組織學(xué)習(xí),我們都準(zhǔn)時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),并不斷實踐,逐漸地也積累了自己的一點教育心得,下面我就簡單地來介紹一下。

        雙胞胎教育心得范文

          一、教育孩子相親相愛,培養(yǎng)兩個孩子互相謙讓的性格。

          雙胞胎教育,很多時候,不同于獨生子女,兩個孩子從小就在一起生活,一起長大,難免會有矛盾,我們家的男孩叫小虎,女孩叫小愛。他們在一起時,有時好得不得了,有時也會因為一點小事而打架,因此首先要他們知道爸爸媽媽對他們愛是一樣的,做一切事情都要公平對待,比如他們買玩具時買一樣的,買吃的也一樣等等,一次,他們因為爭著要我抱,大打出手,兩個人都大哭不止,我就把兩個都抱在懷里,告訴他們媽媽很愛你們,又給他們講了三只蝴蝶相親相愛的故事,不一會他們倆又玩在一處,說說笑笑好像忘記了剛才的事。

          其次,一旦發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)了對彼此的愛心、呵護(hù)與在意,立即大加贊揚。一天,小愛在回家路上,不小心被一塊碎玻璃劃破了手,血一下涌了出來,回到家后,小愛仍大哭不止,我用棉簽給她擦拭傷口,小虎看著小愛心疼不已,他伸出了小手,一把抱住了小愛,安慰說:“哥哥抱抱!毙垡灿脙芍恍∈謸ё×诵』,邊哭邊說:“哥哥抱抱,哥哥抱抱,”不一會,小愛就止住了哭聲,看見眼前的一切,我倍感欣慰,原來哥哥的擁抱比得上世上最好的止痛劑。“虎虎真棒,還能給妹妹治病呢!又一次,小虎、小愛坐在小桌子前吃飯,小愛的椅子壞了,就做在我們平時坐的折疊椅上吃飯,剛端起碗,小愛就摔在了地上,小虎看見了,連忙扶起小愛,把自己的小椅子讓給了小愛,自己則坐在了那把折疊椅上,謝謝哥哥,說著小愛摟住小虎的脖子,這溫馨的一幕讓我感動了許久。盡管以后還有打鬧,但是他們的關(guān)系也越來越好。在教育的過程中,做父母的做一切事情都要公平,讓他們知道父母的愛是一樣的,要讓孩子們懂得謙讓,教育他們相親相愛,互相理解。

          二、教育孩子時,與家庭成員達(dá)成一致,不溺愛孩子。

          因為兩個孩子需要照顧,所以婆婆一直跟我們住,常說隔輩人親,一點也不假,確實如此,奶奶非常疼愛兩個孩子,總是不自覺的保護(hù)孩子,滿足他們的一些無禮要求,因此,我和爸爸與奶奶達(dá)成共識,在我們管孩子時,奶奶就回自己屋,把門關(guān)上,不管孩子怎樣哭鬧,也不參與。一次,小虎不吃飯就想喝奶,我沒有答應(yīng),他就大聲哭鬧,小愛也跟著一起鬧,我們交換了一下眼神,誰也沒有理他們,都各自回到屋里,小愛看沒人理他,一會就不鬧了,小虎脾氣較大,剛開始,又跺腳,又大聲喊叫,可是后來就越來越小,我看火候差不多了,就把他們叫了過來,跟他們講不吃飯就喝奶胃會很疼的,他們很認(rèn)真的說媽媽我知道了,雖然,他們還有哭鬧的時候,但自從上了幼兒園,我明顯感覺到了他們進(jìn)步與成長。

          三、言傳身教,培養(yǎng)孩子良好品格。

          人常說,培養(yǎng)一個壞習(xí)慣很容易,養(yǎng)成一個好習(xí)慣卻會終身受益。孩子良好品格的培養(yǎng),關(guān)鍵在于父母的一言一行,因為奶奶從小就跟孩子同吃住,所以感情特別深厚,我們經(jīng)常教育他們要孝敬老人,比如吃水果就讓他們先給奶奶吃、給奶奶拿衣服、給奶奶倒水等等,孩子的爸爸一有時間給奶奶捶背按摩,一天,爸爸給奶奶按摩時,兩個小家伙看見了,對奶奶說:“我也給奶奶捶背”,說完一個在左一個在右也有模有樣的按起來,奶奶笑得合不攏嘴,一個勁念叨:“沒白帶,知道孝順奶奶了。記得還有一次,晚上睡覺前,我胃痛,冷汗順著額頭往下淌,我告訴他們,媽媽有病了,很難受,你們自己睡吧,沒想到他們兩個誰也不肯睡,一個給我擦汗,一個給我柔肚子,一會兒幫我拿水,一會又給我拿藥,那一晚是他們最乖的一晚,早早的自己就睡著了,看著身邊兩個熟睡的孩子,我摟了又摟,親了又親。

          仁孝,是孩子從小養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,尊重父母長輩,已經(jīng)潛移默化的讓孩子學(xué)會。孩子的眼睛是錄像機,孩子的耳朵是錄音機,孩子的頭腦是計算機,孩子特別愛模仿父母的'一言一行,父母榜樣作用對孩子影響極大,這就告訴我們?yōu)槿烁改敢獮楹⒆幼龊冒駱,以身作則,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

          四、尊重孩子,多傾聽孩子講話。

          我是一個很愛孩子的母親,可是他們不聽話時,尤其是兩個人一起鬧時,就難以控制自己的情緒,對他們大喊大叫,有一天晚上,我要哄他們兩個睡覺,我說你們快躺下,媽媽給你們講故事,講完你們就乖乖睡覺,小虎脫了衣服后卻不肯睡覺,跳下床,跑去客廳,我很生氣,因為怕他感冒,就就把他抓到床上,一邊打他一邊訓(xùn)斥他,小虎很委屈的說“媽媽你別生氣,你別生氣,你不是告訴我睡前要簌簌口嗎?看著兒子無辜得眼神,我非常后悔,為什么不聽聽孩子講話,我抱起他,輕輕的對他說:“對不起,兒子!蔽蚁,父母在和孩子溝通時應(yīng)該注意和孩子交流。不強制性地讓孩子聽從父母的安排,而是理解孩子的行為,明晰孩子的想法,發(fā)現(xiàn)孩子的目的,這才是聰明的父母。有一次,小愛吃飯時,把碗掉到地上,飯撒了一身、一地,我火冒三丈,一邊收拾一邊數(shù)落她,小愛跑到我面前,對我說:“媽媽,我愛你”!我抬起頭,看著孩子,心中無比愧疚,我把她擁在懷里,對她說:“媽媽也愛你”。有時,孩子們純真幼稚的話語,就像一縷柔柔的春風(fēng)吹進(jìn)我的心里,總能給我們上一堂生動的課,我們總是要求孩子要尊重別人,卻很少顧及孩子的感受,當(dāng)孩子犯錯時,一味的打罵孩子,即使做錯了,也很少向孩子道歉,人生道路上每個人都會犯一些錯誤,更不用說年幼無知的孩子了,從那以后,我就盡量多聽孩子們講話,允許他們申辯,慢慢的我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常傾聽孩子講話,不但能從孩子那里得到快樂,也能讓我們得到孩子的信任與尊重。

          五、多做親子活動,與孩子同樂。

          他們比較頑皮,因此,我經(jīng)常跟他們一起做游戲,一起看動畫,一起畫圖畫等等,兩個孩子特別喜歡聽故事,每天晚上我都給他們講故事,一天晚上,他們吵著要吃糖,怎么說也不行,我摟過他們兩個,問他們講個故事想不想聽,他們一聽要講故事,立刻停止了哭鬧,我急中生智,講了一個“小熊拔牙”的故事,他們聽完后,很認(rèn)真的告訴我,:“媽媽,我們知道了,我不想吃糖了。”有時,他們犯錯誤時誰也不肯承認(rèn),也讓我們比較頭疼,一次,他們兩個喝奶,不知是誰把奶灑了一地,我問是誰把奶弄灑的,哥哥說是妹妹弄灑的,妹妹說是哥哥弄灑的,我靈機一動,對他們說,我看看你們的鼻子就知道是誰在說謊了,(以前我給他們講過匹諾曹的故事),小虎聽了忙捂住了自己的鼻子,一本正經(jīng)的對我說:“媽媽,對不起,我不是故意的,我的鼻子長了嗎?我笑著摸摸他的頭告訴他,只要勇于承認(rèn)錯誤并改正,鼻子就不會長。我常常從他們亮閃閃的眸子里感受到故事的力量,慢慢的,孩子們也在悄悄改變自己。他們像個小大人似的,幫我們掃地、刷碗…

          我想愛玩應(yīng)該是孩子的天性,于是,一有時間,我和孩子的爸爸就帶他們?nèi)|湖玩,那里有花草樹木,有魚蟲鳥獸,徜徉在林蔭小路上,他們別提有多快樂了,有時會邊走邊唱,有時也會提一些有意思的問題,如樹上為什么會長葉子,小鳥為什么不能在水里游,等等…我們都會耐心的一一回答。一次他們看到蒲公英,小心翼翼的摘下來放到嘴邊,鼓足力氣,把他們吹到空中,看著那一簇簇美麗的降落傘,他們天真的告訴我,蒲公英寶寶找家去了。走在路上,他們會說媽媽,小鳥在跟我說話呢!有一回,沐浴在湖邊,小愛指著湖里的水,興奮的對我說:“媽媽,看水里有許多的小星星,它們在像我們眨眼睛呢!”兩個孩子高興的又蹦又跳,我不禁感嘆大自然的神奇力量,與孩子們經(jīng)常在大自然的懷抱里嬉戲、頓足,有時,你也會變成孩子,幸福滿滿,快樂滿滿。

          上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,在孩子成長的道路上,我們做家長的任重而道遠(yuǎn),我們應(yīng)該充滿一顆童心,因材施教,并配合好幼兒園,與孩子共同進(jìn)步,共同成長。

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