原創(chuàng)暑期大學(xué)生社會實踐心得報告
光陰似箭日月如梭,無論怎樣的詞語也無法表達出我心中的想法。時間仿佛眨眼之間就過去了,為期十五天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,而我的心仍然停留在大理州一個叫賓川縣喬甸鎮(zhèn)的地方,久久的不能平靜。記得從最初的組隊、立項,到寫策劃書及反復(fù)的修改和參加答辯,再到最后的培訓(xùn)會等一系列過程,然而這些都不過是我們這次暑期社會實踐的序曲,而真正的帷幕在xx年7月15日這天正式拉開了,而我們的策劃書也正是從這一天開始策劃的。
時間被拉回到了xx年7月15日那天早晨10點,我們一行九人在隊長袁曉薇的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的離開了學(xué)校,開始了我們的征途,一路上隊長袁曉薇為我們簡單的介紹了一下大理州賓川縣喬甸鎮(zhèn)的一些情況并強調(diào)了我們的活動流程和安排。就這樣一路上九個人有說有笑的來到了我們的目的地大理州賓川縣喬甸鎮(zhèn)。到達目的地的興奮取代了一夜以來舟車勞頓的疲憊,我在每一名隊友的臉上都看見了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無奈,然而卻是我所見過最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊,可是微笑卻將疲憊所替代,透過瞳孔,折射出不一樣的光芒,仿佛在說,喬甸我們來了,你準(zhǔn)備好了嗎?
經(jīng)過簡單的休息和調(diào)整我們就進入了備戰(zhàn)狀態(tài),隊長給我們開會,將我們的活動流程和安排又進行細(xì)化,并且指出了xx年7月17日至19日的日程安排,暨主要任務(wù)是對椿枰、阿悟等村子進行問卷調(diào)查及對調(diào)查結(jié)果進行成果分析,并將隊員進行了簡單的分組以便活動的有序進行。
我所在小組的調(diào)查任務(wù)是到田間對干農(nóng)活的村民進行調(diào)查,起初隊友們還擔(dān)心他們因為急著干農(nóng)活而拒絕我們的調(diào)查,但是當(dāng)我們真正開始調(diào)查的時候還是很順利的。當(dāng)我們講明來意介紹完身份以后,村民變放下手中的農(nóng)活和我們攀談起來,而隨著隊友的采訪,我也開始認(rèn)真的記錄。就這樣我們在17日當(dāng)天便做了30份左右的問卷,之后便打道回府。接下來的兩天天調(diào)查也很順利,雖然19日那天下了雨,但是我們的調(diào)查依然繼續(xù)著。而是到村民家中去采訪,采訪也進行的比較順利。當(dāng)天下午隊長又給我們開了會,之后大家便在一起統(tǒng)計并分析問卷結(jié)果。
在接下來的幾天里,隊長又將活動細(xì)化。我們相繼采訪了葡萄協(xié)會的會長及一些會員和一些農(nóng)藥化肥銷售商,并且還參觀了冷庫加工廠。在這幾天的采訪過程中,我們對喬甸的葡萄又有了新的了解,從而對大理州賓川縣喬甸鎮(zhèn)的果林經(jīng)濟發(fā)展有了更深入的認(rèn)識和了解,對我們的調(diào)查也有一定的幫助。同時我們也將調(diào)查的信息反饋給了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕,使他對葡萄的種植理念有了更深入的認(rèn)識和了解。我們更是將葡萄協(xié)會的會長董麗芬女士的話帶給了廣大的農(nóng)民朋友即“我希望大家一起誠信種植,把我們的葡萄質(zhì)量提上去,好產(chǎn)品自己會說話,不用擔(dān)心銷路”。
接下的兩天的主要活動是與農(nóng)戶進行互動參與到葡萄的生產(chǎn)和銷售中去。采摘葡萄這是一個技術(shù)活,然而只有知識是不夠的還要有較強的動手能力和不怕苦不怕累的精神,經(jīng)過半天的磨合,實踐分隊的隊員們已經(jīng)熟練的掌握了采摘葡萄的技巧,在下午的時候采摘葡萄的速度甚至已經(jīng)能夠超越當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民了。在第二天的銷售過程中,隊員們也學(xué)到了一些課堂里、書本上所學(xué)不到的.一些知識,這次銷售活動是我們這次實踐中一筆豐富的財富。
接下來的幾天是實踐的最后一個階段也是最重要的一個環(huán)節(jié)。舉行葡萄的成果展示,整理并分析整個實踐過程中的數(shù)據(jù)并撰寫實踐報告及成果分析報告。和政府進行交流和反饋,將農(nóng)民的心里話說給政府聽,并將政府的一些政策下達給農(nóng)民。最后便是同政府協(xié)作為喬甸的父老鄉(xiāng)親舉辦一個聯(lián)歡暨慶功晚會。到這里我們?yōu)槠谑逄斓膶嵺`活動也就結(jié)束了。然而在喬甸的父老鄉(xiāng)親眼中是結(jié)束,而在我們所有隊員的眼中確認(rèn)為這是一個開始,一個嶄新的開始。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂、經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校門,邁向社會,我們用自己的努力證明了這一點為自己書寫了一份滿意的答卷。這次實踐既是一場考試又是一次學(xué)習(xí),在這次實踐過程中我們初步把所學(xué)的知識運用到實踐之中,提升了自身的能力,也調(diào)整了自身的不足。這次實踐是一次對自身知識的查缺補漏,同時通過這次實踐我們也將改進缺點發(fā)揚優(yōu)點,使自身可以更好的發(fā)展。
實踐,顧名思義就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)卻不實踐,那么所學(xué)到的知識就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而實踐可以為以后找工作打下一個基礎(chǔ),雖然這個基礎(chǔ)并非是專業(yè)基礎(chǔ),但是卻可以通過實踐學(xué)到一些書本上學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,接觸的人與事不同,那么所學(xué)的東西自然就不一樣了。在飛速發(fā)展的今天,中國的經(jīng)濟也飛速的發(fā)展,自從加入了世界貿(mào)易組織以后,國內(nèi)的經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)出來,在擁有機會的同時也迎來了更多的挑戰(zhàn)。而今天的中國對人才的需求不只是數(shù)量還有質(zhì)量。所以我們不僅要學(xué)好書本上的知識,同時也要學(xué)好理論知識并且要有理論應(yīng)用實踐的能力,這樣的人才會被社會所接納,才會在競爭日益激烈的今天脫穎而出。通過參加這次暑期社會實踐,我們能夠更好的理解課堂中學(xué)到的一些知識,達到理論聯(lián)系實際的效果,同時對于采訪不能年齡,不同階層的人可以提高并鍛煉我們的交際能力。教我們學(xué)會如何運用語言的藝術(shù)去書寫華美的人生。
雖然短短的為期十五天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,然而在我看開卻剛剛開始,通過這次實踐我也學(xué)到了很多。也許成績不重要,但能力才是真正的王道;也許經(jīng)驗不重要,但從經(jīng)驗中吸取知識才是最后的王道;也許語言不重要,但交際才是真正的王道。夢還久,路還長,讓我們一起為未來而奮斗。
【原創(chuàng)暑期大學(xué)生社會實踐心得報告】相關(guān)文章:
原創(chuàng)大學(xué)生暑期社會實踐報告03-27
原創(chuàng)大學(xué)生暑期社會實踐個人心得05-04
原創(chuàng)暑期藥房調(diào)查社會實踐報告03-26
原創(chuàng)暑期藥房調(diào)查社會實踐報告12-13
大學(xué)生暑期社會實踐報告心得10-29