開學(xué)第一天-教師心得
開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@,適當(dāng)?shù)目奘乔楦行,但是哭?時間長對眼睛,以及心靈都會有很大的傷害,還會影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因,一是到了陌生的環(huán)境,產(chǎn)生不安全感;二是對家人有著強烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考,我覺得能嘗試采取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開,因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒,不斷撒嬌:
一是安慰法,適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的,如獎勵貼紙、小紅花,說一些安慰的話,增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能一直抱在手中);
二是轉(zhuǎn)移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動畫片等,可以馬上開展有趣的教學(xué)活動,今天我們班就開展了音樂活動,老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大部分幼兒很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現(xiàn)好了哪怕是一點點進步就表揚他,做事多鼓勵,樹立寶寶的自信心,在一日活動中多創(chuàng)造機會讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。
從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字,并且人和名字對應(yīng)好,在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。
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