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      2. 陪幼兒閱讀心得

        時(shí)間:2021-06-11 12:14:11 心得體會(huì) 我要投稿

        陪幼兒閱讀心得范文三篇

          篇一:陪幼兒讀書心得-(閱讀書籍,尋找快樂(lè)和成長(zhǎng))

        陪幼兒閱讀心得范文三篇

          大四班:張若希家長(zhǎng)

          書是人類漫長(zhǎng)歷史歲月的智慧積累,指引我們個(gè)人的成長(zhǎng),在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,和孩子一起感受快樂(lè)的文化之旅!閱讀—是激發(fā)孩子語(yǔ)言興趣的一種最好的方法,也是鍛煉其思維能力和了解這個(gè)世界的途徑,我一直都相信,只有通過(guò)大量的閱讀才能提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。書,是人類進(jìn)步的階梯;讀書,使人心明眼亮懂得做人做事的道理,了解浩瀚世界萬(wàn)物的奧秘,讓人受益匪淺。讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,通過(guò)聽(tīng)故事的方式閱讀,更讓孩子懂得更多的知識(shí),也教會(huì)她很多做人的道理。

          平時(shí),我也注意收集和購(gòu)買很多有趣味和寓含做人道理的書回家給她看,雖然她現(xiàn)在還不到六歲,很多書要要依靠圖片來(lái)理解字面的含義,但我覺(jué)得讓孩子養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是非常重要的。在幼兒園里,她學(xué)會(huì)了很多東西,特別是老師教的兒歌和故事,回到家都會(huì)很積極的講給父母聽(tīng),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)道理,有時(shí)還像個(gè)小大人一樣要我跟著她讀。我經(jīng)常鼓勵(lì)她在家當(dāng)我的小老師,讓她學(xué)會(huì)在不同的位置去體會(huì)和思考問(wèn)題。

          每天晚上,她都要我們講故事給她聽(tīng)。剛開(kāi)始我是拿著書讀給她聽(tīng),她聽(tīng)得很認(rèn)真,但是很快就把一個(gè)個(gè)故事給讀完了。為此,家長(zhǎng)有時(shí)故事的寓意不夠,素材有限,特意去外面購(gòu)買了一個(gè)講故事公仔機(jī)器,里面有四五百個(gè)故事,很多時(shí)候她都自己去打開(kāi)播放來(lái)聽(tīng),也逐級(jí)模糊的去思考故事里的對(duì)錯(cuò)和做事的.道理。有時(shí)每次我都會(huì)問(wèn)她故事里都講些什么,她都能記住大部分內(nèi)容,還可以跟父母探討和愛(ài)問(wèn)一些為什么,但對(duì)故事的內(nèi)容理解還是有限,需要一步一步的過(guò)程去探索。這時(shí),我就會(huì)告訴她故事說(shuō)明了一些什么道理啊?結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和幼兒園的情況去循循善誘的教她…就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)和閱讀,她很快就能自己講很多的故事了。在幼兒園的講故事比賽打下了很好的基礎(chǔ),也在同學(xué)間有更多講故事的素材。

          為了激發(fā)她的閱讀興趣,在每次閱讀的時(shí)候,我就會(huì)故意的讀錯(cuò)一些,每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)糾正我哪里讀錯(cuò)了,應(yīng)該是怎么讀的。看著她一臉童趣和認(rèn)真的樣子,頓感欣慰,甚是開(kāi)心。

          通過(guò)大量聽(tīng)故事的閱讀方式,我感覺(jué)女兒成長(zhǎng)懂事了很多,她懂得了分享的道理和體驗(yàn)其中快樂(lè)。陪著她一起感受在人生中每個(gè)階段的不同成長(zhǎng),相信這是每個(gè)家長(zhǎng)都感到無(wú)比幸福的時(shí)刻!

          篇二:幼兒園親子閱讀心得體會(huì)

          閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑,可以使家長(zhǎng)和孩子很好地溝通和交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣和熱情,同時(shí)也是一起享受親情、分享快樂(lè)的過(guò)程。所以我們都比較重視和孩子一起閱讀,下面是我的一些點(diǎn)滴心得與大家分享。

          首先是選書。我家的書都是帶孩子一起去選的。我覺(jué)得既要尊重孩子的心里特點(diǎn),選一些她趕興趣的,如印刷美觀,篇幅短小、通俗,內(nèi)容有趣的圖畫;又要有一定的價(jià)值,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。我家貝貝喜歡的書有《可愛(ài)的動(dòng)物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。

          其次是讀。圖書繪本的畫面很細(xì)膩、豐富,畫面間一般有過(guò)度和銜接,不要錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié),要注意把畫面看全。我們大部分是先讓孩子自己看一遍,鼓勵(lì)她把看到的想到的說(shuō)出來(lái)。然后再講給她聽(tīng),一邊講一邊一起翻閱圖書。最后以游戲的方式提問(wèn),讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié),加深對(duì)內(nèi)容了解和語(yǔ)言文字的印象(有趣、好聽(tīng)的詞語(yǔ)鼓勵(lì)她多說(shuō)一說(shuō))。答對(duì)就給予一定的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣,從而提高閱讀水平,但也不能讓讀書成為死任務(wù),只要她愿意看,我們就很高興陪她一起,不能刻意地要求她學(xué)里面的字,記清所有的內(nèi)容。在興趣的基礎(chǔ)上更能把書讀到心里去。

          最后是環(huán)境。因孩子容易受外界的影響,所以要給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。閱讀要堅(jiān)持,最好有固定的時(shí)間。我家最主要的是睡前30分鐘關(guān)掉電視、電腦,坐到床上讀;周末帶她到圖書館看書、借書,感受那里的氣氛;周末天氣好有時(shí)還坐在公園的草地或大樹(shù)下讀。到圖書館借書我發(fā)覺(jué)有一個(gè)很大的好處,不僅節(jié)約了開(kāi)支,更能培養(yǎng)孩子愛(ài)惜書本、控制時(shí)間,尊重別人的勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。以前我家孩子覺(jué)得書是自己的,想怎么處理就怎么處理,買回來(lái)的書,沒(méi)幾天就都“分家”了,讓我操碎了心?涩F(xiàn)在完全改掉了這個(gè)惡習(xí),真的很欣慰。

          親子閱讀,不僅能鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)、觀察能力;又能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子點(diǎn)亮了一盞智慧之燈,讓我們和孩子一起堅(jiān)持,一起加油!

          篇三:做儒雅少年---陪孩子讀書心得

          伴隨著孩子一天天長(zhǎng)大,做為家長(zhǎng),在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的同時(shí),我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程,也談不上什么經(jīng)驗(yàn),只是教育孩子過(guò)程中的一些體會(huì),和大家一起分享。 書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說(shuō)了,但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,卻不是一件容易的事,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,著急不得。有人說(shuō),孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無(wú)不折射出父母的影子。用“自己的愛(ài)好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛(ài)好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,是實(shí)實(shí)在在的,看得見(jiàn)摸得著的,與他們同呼共吸的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要不擇時(shí)機(jī)地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進(jìn)理解。同時(shí),為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書香環(huán)境。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽”。孩子的智慧從哪里來(lái)?從媽媽講的故事中來(lái),從書本中來(lái)。有空的時(shí)候,我會(huì)很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時(shí)候,最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書,以便孩子隨時(shí)隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會(huì)愛(ài)上書。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過(guò)程中,我經(jīng)常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里,無(wú)數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛(ài)的

          書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會(huì)給孩子一種強(qiáng)烈的熏染。常在書邊逛,自會(huì)沾書香。有時(shí)回家的時(shí)候再買上一兩本。

          現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)四年級(jí),他們開(kāi)始有對(duì)知識(shí)需求的渴望,他們的思維開(kāi)闊,他們有對(duì)心靈深處幻想的憧憬。一旦養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,就等于在孩子的心里安裝了一臺(tái)成長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī),孩子未來(lái)的成長(zhǎng)力量將會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!

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