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      2. 小學(xué)生春游心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-08 14:16:46 心得體會(huì) 我要投稿

        小學(xué)生春游心得體會(huì)(精選24篇)

          從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春游心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生春游心得體會(huì)(精選24篇)

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇1

          今天,我們學(xué)校組織要去一次春游,高興得我一晚上都睡不著。第二天,我五點(diǎn)就起床了。洗洗漱漱,吃了早飯后,又好好收拾了一下“旅行包”,爸爸開車送我來到了學(xué)校。

          我剛進(jìn)教室,班上一陣陣的“噪聲”都表示著大家都很期待這次春游。同學(xué)們都興高采烈的,談?wù)勥@個(gè),說說那個(gè)。過了一會(huì)兒,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了,操場(chǎng)上很多個(gè)班級(jí)都齊了,就差我們班。我們趕快站好隊(duì),等著一會(huì)兒上車。

          上了車,和我們同車的還有四七班,老師穩(wěn)定了大家的情緒之后汽車就開動(dòng)了。開了將近兩個(gè)小時(shí)的路程,我們到了李大釗紀(jì)念館。剛一下車,就有人急著要上廁所,我們只好等了一會(huì)兒,可正是因?yàn)檫@樣,我們錯(cuò)過講解員對(duì)李大釗紀(jì)念館門前那幾根柱子含義的講解。

          我們首先進(jìn)入了展廳。展廳可真大呀,李大釗的雕像豎立在展廳大廳中心,四周擺著花,讓我們記住這位偉大的革命工作者。

          我們依次游覽了第一展廳、第三展廳、第二展廳。有李大釗上中學(xué)時(shí)以及其他時(shí)間照的照片;有李大釗用過的小槍;還有李大釗寫的書;1924年李大釗赴莫斯科出席共產(chǎn)國(guó)際“五大”時(shí)使用的毛毯;1924年,李大釗參加一大時(shí)購(gòu)買,用來存放珍貴資料及書籍的樟木箱……

          游覽完了展廳,我們班大部分同學(xué)都開始喊累走不動(dòng)了,胡老師沒有辦法,所以只好讓我們回到了車中吃午飯。我們吃完了飯,看見和我們同車的四七班還沒來,車?yán)锞妥兂闪丝駳g節(jié)。等四七班的人來了,我們就去了下一個(gè)目標(biāo):李大釗故居。

          又是大約一個(gè)小時(shí)的路程,我們到了李大釗故居。故居門前有一個(gè)很高的門檻,不能踩,不知道為什么。我們下車時(shí),已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,幸好我早有防備,拿著雨?墒,老師怕扎了人,不讓撐傘,而且有那么多人都淋著雨呢,我們帶傘的也只能遵從命令。

          這個(gè)故居是李大釗誕出生和幼年成長(zhǎng)的地方,它建于1881年,故居坐北朝南,呈長(zhǎng)方形,分前院、中院和后院。大門、后門、兩側(cè)與廂房、正房之間是用一丈高的十字花墻眼兒封頂?shù)那啻u墻圍砌而成。最大的一間屋子是書房,我沒有看,F(xiàn)在想起來挺后悔的,真該去看看。突然想起李大釗先烈曾經(jīng)說過的一句話:以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。他的啟蒙思想就是在這間書房里立下的。這也說明他從小就懷有為國(guó)家、為民族、為窮苦大眾奉獻(xiàn)畢生的決心。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),從小立下為人民服務(wù)的志向。

          參觀完李大釗故居,我們大家都回車上,準(zhǔn)備去下一個(gè)大家都非常想去的地方,那就是淺水灣。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了淺水灣。可是,天公不作美,偏偏在這時(shí),雨下的越來越大,只得讓我們眼巴巴的望著窗外近在咫尺的海灣,卻沒辦法到達(dá)。我們?cè)谲嚴(yán)锒冗^了“漫長(zhǎng)”的時(shí)間。最終還是沒有下車,我在心理默默的發(fā)誓:淺水灣,我一定會(huì)再來的!

          我們的車就這樣開回學(xué)校了。雖然這次春游有一些小小的遺憾,但我還是受到了很大的教育,懂得了要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇2

          我是一個(gè)心地善良的男孩,在大家都玩瘋了的時(shí)候,我還能照顧弱小的同學(xué),成為她堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓她快快樂樂上車去,平平安安回家來。因此,同學(xué)都很喜歡我。

          記得那次去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里春游,同學(xué)們都迫不及待地向色彩斑斕的海盜船沖去,一眨眼功夫,周圍的同學(xué)都不見蹤影了。只有我、小俊和翠珊由于膽怯不敢上船去,就在附近找了一塊觀賞石頭坐著等同學(xué)們。翠珊從外表上看起來沒什么特別的,可實(shí)際上她真的有些與眾不同,她比較孩子氣,生活自理能力比較差,自我控制能力也比較弱,在學(xué)校里已經(jīng)是我們的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

          胡老師組織完同學(xué)排隊(duì)后,扭過頭來,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)耍阆蛭叶诘溃骸瓣魂,要照顧好翠珊呀!”我爽快地答?yīng)了。小俊卻一直悶悶不樂,一語不發(fā)。后來他嘴里嘟囔著:“為什么要照顧翠珊呀?真麻煩!”

          我把眼一瞪,說:“當(dāng)務(wù)之急是把翠珊照顧好,這是我們的責(zé)任!闭f著,我走到翠珊身旁,拍拍她的肩膀,從口袋里掏出幾顆彩虹般絢麗的糖,微笑著遞給了她。小俊眼看勸不動(dòng)我,也拿出豬肉脯哄翠珊。

          趁著翠珊吃糖之際,我和小俊嬉戲了起來,不一會(huì)兒便大汗淋漓,可我們都不知疲倦,因?yàn)閷?shí)在太快活了。雖然我沉浸在快樂的游戲當(dāng)中,可我在每一個(gè)轉(zhuǎn)身處,都偷偷地瞧一眼翠珊,讓她呆在我的視線范圍之內(nèi)。在我的“保護(hù)”下,翠珊安全了。

          瞧!我是不是個(gè)很有責(zé)任感的孩子?

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇3

          上周叁我們?nèi)ネ⑸酱河。我的腳雖然壞了,但我還是堅(jiān)持參加了這次活動(dòng)。

          晴空萬里,我懷著激動(dòng)不已的心情坐在車上,想象今天的快樂行程。

          威虎山高山蒼翠,連綿起伏,烈日當(dāng)空。我們把背包安置到一個(gè)平坦的山坡上,然后撒野似的瘋跑到山上。

          我們先玩“智勇大沖關(guān)”,以前只在電視上看到過,現(xiàn)在親眼看到了,感到更加刺激了。在轉(zhuǎn)盤和氣墊下都是渾渾的泥水,看來不僅關(guān)卡難過,落水一定會(huì)更難受的。

          我在一旁看著那些膽大的人玩。我?guī)煾钢灰娢規(guī)煾革w快的穿過水面,縱身一躍便到了另一邊,酷斃了,這世界上竟還有輕功如此好的人!獨(dú)木橋那關(guān)考驗(yàn)的是二人合作的能力,秦子梟與吳超億連續(xù)試了四次都未成功,身上已完全濕了,但他們依舊不放棄,這次他們掌握了方法,穩(wěn)穩(wěn)的、小心翼翼的過了獨(dú)木橋。我明白了,做事要掌握方法,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地即可成功。

          接下來捉蟲子,我?guī)煾蛋l(fā)明了一種極方便的捕蟲方法:發(fā)現(xiàn)蟲子后立即將校服壓在他們身上,然后把蟲子包起來,然后再輕輕的慢慢地揭開衣服,把蟲子抓住。我從中體會(huì)到了自然之中的樂趣與奧秘。

          沒想到要登山!我不禁向山頂看了看,天啊!竟然這幺高!我心中開始打起了煺堂鼓。但我心中卻有種對(duì)成功的期望,勇敢的邁出了第一步。我仔細(xì)盯著腳下,牙齒使勁咬著嘴唇,手緊緊的握拳,浸出的汗水一點(diǎn)點(diǎn)往下滴。我的腿越來越重,總想癱在地上,喘著粗氣。我努力的抬起頭,山頂已離我不遠(yuǎn),刺眼的陽光照在那里,我發(fā)現(xiàn)勝利已離我不遠(yuǎn)。我使出所有力量,拼了!

          站在山頂上,我看到山下美麗的景色,更體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺?磥砗顾疀]有白流。

          輕松地下了山,然后午休。我們一組聚在一起,掏出自己的食物,與大家一起分享。打水仗也很快樂,涼涼快快的。

          下午登假長(zhǎng)城,都說不到長(zhǎng)城非好漢,登假長(zhǎng)城也算當(dāng)一回好漢吧。

          過一會(huì)天下起了雨,山水籠罩在夢(mèng)幻的煙雨中。雨過天晴,太陽出沒于隱隱青山之間。斜陽縷縷,葉青翠照眼。

          這次春游中妙趣橫生,歡聲笑語不斷。春游強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。這次春游是我們班第一次外出游玩,它將會(huì)成為我們珍貴的集體回憶。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇4

          今天我們?nèi)ノ飨獫竦卮河,非常開心。

          今天早上,因?yàn)橐ゴ河,所以我早早地起了床,來到學(xué)校,靜靜地等候著。直到到了出發(fā)的時(shí)候,我們興致勃勃地上了車,朝目的地進(jìn)發(fā)。

          過了大約一個(gè)半小時(shí),我們到了第一個(gè)游玩的地點(diǎn)——西溪濕地博物館。我們?cè)陂T口拍了張集體照之后就進(jìn)入了博物館。進(jìn)了博物館之后,導(dǎo)游先帶我們到待會(huì)的集合點(diǎn),讓我們先分組自由參觀,十點(diǎn)左右,就要到集合點(diǎn)集合一起去看4D電影。博物館里的東西琳瑯滿目,我們的看得應(yīng)接不暇。過了一會(huì),眼看馬上要到十點(diǎn)了,我們組趕緊趕到集合點(diǎn)。過了一會(huì),人都到齊了,我們到4D電影放映處門口排隊(duì),等到剛才先進(jìn)去的人出來后,我們也進(jìn)去了。我們?cè)谝巫由献煤螅稚夏弥粋(gè)看4D電影專用的眼鏡。過了不一會(huì),只見現(xiàn)場(chǎng)的燈熄滅,電影開始了,我連忙帶上了眼鏡。電影的內(nèi)容我認(rèn)為不嚇人,只聽見我的同學(xué)中的幾個(gè)膽子小的大叫了幾聲。還有些似乎認(rèn)為帶著4D眼睛看到的離自己很近的的東西能抓到。

          看完4D電影我們坐上了車,來到吃中飯的地方。

          當(dāng)我們剛坐下的時(shí)候,菜沒上,桌子上只有碗筷。有些同學(xué)控制不住自己的手,拿起筷子后一直敲碗。這時(shí)導(dǎo)游過來說了一句話,說的內(nèi)容是:在古時(shí)候,只有乞丐才會(huì)拿筷子敲擊碗筷。聽了這話,那些那筷子敲碗的人滿臉通紅?墒撬坪踹有一個(gè)小“乞丐”執(zhí)意要當(dāng)“乞丐”,一直不停的拿筷子敲碗,盡管我們百般勸阻,可他就是不聽。

          吃完中飯后,我們又坐車去往西溪濕地。

          過了一會(huì),我們到了西溪濕地的入口,導(dǎo)游說從入口到第一個(gè)休息點(diǎn)的路程有40分鐘,第二個(gè)休息點(diǎn)就在第一個(gè)休息點(diǎn)的旁邊。班里的同學(xué)紛紛表示_可是只走了沒一會(huì),就到了第一個(gè)休息點(diǎn)。我心中有點(diǎn)疑惑,導(dǎo)游明明說有40分鐘的路程,可是我們只走最多15分鐘的路程,帶著疑惑我來到了第二個(gè)休息點(diǎn),第二個(gè)休息點(diǎn)以一個(gè)只有四層高的高塔為中心,旁邊的一堵墻邊放著一個(gè)關(guān)于跑男的牌子。我們先爬上了高塔,雖說是只有四層,但也可以大概地看到這里的全景,弄得我想低吟一首歌:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?春弥,我們到了這塊有關(guān)跑男的牌子前拍了幾張照片之后我們就乘車回學(xué)校了。

          這次春游讓我非常開心,難以忘懷。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇5

          春天不是看書的日子:掀開被子去大自然。

          春天不是讀書的日子:鳥語在樹梢,花笑在西園。

          春天不是看書的日子:我寧愿夢(mèng)見蝴蝶,和花兒一起睡。

          春天不是看書的日子:放個(gè)風(fēng)箏,飛半天。

          ……

          三月的春天,我追著春天來到森林公園。森林公園是一個(gè)旅游勝地。我迫不及待地想走進(jìn)大門。那里那么多人,都是來郊游玩的!

          我對(duì)套圈最感興趣。我是來找套圈的!因?yàn)橛谢畋膩y跳的小兔子。如果你幸運(yùn)的話,你也許能穿上一件。因?yàn)槲姨肽钗业牧?/p>

          絨球兔了,它離開我都快一年了,要是有一個(gè)小兔兔陪我玩兒該多好啊?上,媽媽不讓買,我只能憑運(yùn)氣套啦。十塊錢可以套十五個(gè)圈兒,媽媽只允許我套十塊錢的。真是的,不給買兔子還不讓套圈,媽媽真壞!不過,誰讓我沒有經(jīng)濟(jì)地位呢?我只好“忍氣吞聲”地套圈去了。我盯著兔子籠,使勁兒地套、套、套,一下子扔了“十塊錢”,再一看,沒啦!氣死我也!再見了,小兔兔,下次再來套你!

          沒有套著兔子,我覺得很傷心,就要求玩兒別的。這時(shí)爸爸看見對(duì)面有一個(gè)八卦陣,就說:“咱們?nèi)プ咦甙,這可是諸葛孔明的發(fā)明。”諸葛孔明?就是諸葛亮嘛,這可難不倒我,我們剛剛學(xué)了《三顧茅廬》呢。好,那就出發(fā)吧。買了票,我和爸爸分頭行動(dòng),結(jié)果爸爸騙了我,我一下子走進(jìn)了死胡同,爸爸卻遙遙!哼,氣死我了!我趕緊順著爸爸走的路線去追,不一會(huì)兒就追上了,爸爸給我講了竅門,就是遇著岔口走左邊,我試著走了幾次,果然是這樣。我們又走了好幾遍,走得我氣喘吁吁,兩腿發(fā)麻,最后我實(shí)在累了,不想走了,便要求玩兒下一個(gè)項(xiàng)目。

          我盯上了騎馬!我有四年沒有騎馬了,我一眼就挑中了一匹小黑馬。小黑馬長(zhǎng)了一雙像黑珍珠一樣的大眼睛,看著它,我有點(diǎn)怕怕,跑馬場(chǎng)的老板說:“這匹馬跑不了多快,你只要踩著馬鐙站起來就不會(huì)摔了!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了馬,拉緊韁繩,可是還沒坐穩(wěn)呢,小黑馬就跑了起來,跑得飛快飛快,嚇得我魂兒都飛了!一眨眼的功夫竟然跑了一圈兒,我還閉著眼睛暈菜呢。爸爸鼓勵(lì)我再來一圈兒,這時(shí)候我已經(jīng)不太害怕了,反而充滿了信心和勇氣,我站起來抓住韁繩,弓著背,喊了一聲:“駕!”小黑馬嗖的一聲竄了出去,不一會(huì)兒我就回來了,我緊張得腿都軟了,爸爸只好把我從馬背上抱了下來,我腿打著顫兒走出跑馬場(chǎng),太刺激了,以后我還要嘗一嘗駿馬馳騁的滋味兒!

          我玩得太開心了!要回家了,我戀戀不舍地離開了森林公園,腦子里還想著騎駿馬的感覺。啊,我幸福得要飛了。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇6

          春分剛過的暖春時(shí)節(jié),二班的老師精心組織了一次春游。20xx年3月23日,我們家按照承諾參加了這次活動(dòng);顒(dòng)在貼近自然、輕松活潑的環(huán)境下安全有序地進(jìn)行,真的很有娛樂性。它為父母和孩子創(chuàng)造了一個(gè)體驗(yàn)父母的機(jī)會(huì),也為父母創(chuàng)造了另一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),為老師、父母和孩子創(chuàng)造了三方互動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這是非常難得的!讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景,而且讓活動(dòng)生動(dòng)地、令人欽佩地進(jìn)行。

          活動(dòng)前幾天,我們老師把春游的信息貼在黑板和紙上,通知了家長(zhǎng)活動(dòng)和活動(dòng)計(jì)劃。整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)流程,以及活動(dòng)過程中玩游戲的說明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)充分了解和準(zhǔn)備春游。從節(jié)目公布的內(nèi)容可以看出,我們的老師也對(duì)孩子進(jìn)行了活動(dòng)前的安全教育。哦,多小心。∫虼,教師、家長(zhǎng)和孩子可以提前為活動(dòng)做好計(jì)劃,為活動(dòng)的成功開展奠定良好的基礎(chǔ)。

          23日上午,按照活動(dòng)計(jì)劃,我們?nèi)缙趤淼綇V場(chǎng)集合,老師們也加入了隊(duì)伍,點(diǎn)名確認(rèn),活動(dòng)開始了(過程中發(fā)現(xiàn)孩子們舉手排隊(duì)都很好。,首先開始三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng)。孩子們統(tǒng)一的隊(duì)列排列在兩邊,中間位置留給父母玩下一個(gè)游戲。這種安排是獨(dú)一無二的,可以讓每個(gè)孩子最大限度的保持良好的視力,讓家長(zhǎng)在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下,攢足了進(jìn)入游戲的力量。第一場(chǎng)是三節(jié)課,10個(gè)家長(zhǎng)排成一列,單腿落地,后面的家長(zhǎng)輪流背著前面家長(zhǎng)的另一條腿,按照老師的順序,伴隨著孩子幼稚的“加油”聲,看誰先沖過終點(diǎn)。我們小學(xué)(二)班在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。第二場(chǎng)也是每班10個(gè)家長(zhǎng)。它們一條腿圈著地,另一條腿編織在一起。簡(jiǎn)稱“編織花籃”?茨膫(gè)班編在一起跳的時(shí)間最長(zhǎng)。最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班的家長(zhǎng)做的。

          花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?

          緊接著開始了分班后的各班活動(dòng),。ǘ┌嗍紫乳_始了第一個(gè)游戲親子趕小豬,五個(gè)孩子和家長(zhǎng)拉開距離面對(duì)面,孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)在把“小豬“趕到起點(diǎn)。游戲看起來簡(jiǎn)單,可有的“小豬“就不聽話啊,老是胡亂跑,怎么也趕不到家長(zhǎng)那去,甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢,急得小朋友是一身小汗,家長(zhǎng)是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個(gè)游戲找孩子,家長(zhǎng)盲上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回。游戲剛開始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的,哪里還能分出東南西北,有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的,看著這么一群像喝醉了酒的家長(zhǎng)們,大人小孩一片歡聲笑語,把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來,開始孩子們的食物分享,每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用,當(dāng)中,小(二)班的一位小朋友過生日(額,不記得名字了),帶來一個(gè)大蛋糕,更是給食物分享活動(dòng)平添了無盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn),打斷了我們歡快的春游活動(dòng),但同時(shí)也讓我們又體會(huì)了一把雨中春色,不是說“春雨貴如油“嗎?

          春游活動(dòng)已然結(jié)束,從中,我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色,更重要的是通過學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇7

          星期五,陽光明媚,正是春游的好時(shí)機(jī)。我們先是興高采烈地走進(jìn)校園,等待老師的來到,在老師還沒來之前,我環(huán)視了一下班級(jí),發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)在玩賽車;有的同學(xué)在玩人物模型;還有的同學(xué)在討論自己帶的零食,就連不太愛說話的我也玩上了!看來,今天真是個(gè)好日子啊!

          我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一一走近了前往森林公園的公交車。一路上,大家歡聲笑語,都盼望著森林公園的到來!近了,近了!我們迫不及待地走下車,來到森林公園大門口。放眼望去,遠(yuǎn)處的丘陵高低有致,起伏連綿,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折,盤旋而上,猶如一條巨龍?jiān)谏介g舞動(dòng)。在藍(lán)天的襯托下,形成了一幅美麗的畫面。走進(jìn)去,山路分為2條,一條筆直向上,一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。

          突然,大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認(rèn)為它是先天的;有的人認(rèn)為它是被污染的;還有的同學(xué)趁此機(jī)會(huì)編了個(gè)笑話。

          走呀走,走呀走,我們除了走還是走。又經(jīng)過老師們的變化萬千和帶我們的七彎八繞,我們終于找到了一塊野餐的圣地。同學(xué)們?cè)僖驳謸醪蛔∈澄锏恼T惑了,打開書包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起來。我們小組的組員把零食都倒出來,“吧唧吧唧”地分享了起來。只見,不一會(huì)兒,桌布上就擺滿了各種各樣的零食:有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅干。呂心質(zhì)迷人的奧利奧餅干。一句修改的古詩(shī)說得好:“日照香爐升紫煙,李白來到烤鴨店?谒鞯萌С撸诖鼪]有錢!”我想,這也許就是大家此時(shí)此刻的想法吧!

          流完了口水,也吃完了零食,我們小組就開始了游戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏,大家也都同意,但陳丹妮發(fā)話了:“玩這個(gè)游戲可以,但是發(fā)現(xiàn)了還不算,要捉到了才算。”我心想:“這和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎?”可最終還是同意了。

          “黑白彩色破爛雞”我們選出了一個(gè)找的人,數(shù)上30秒之后,我們的危險(xiǎn)就開始了!我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊,發(fā)現(xiàn)后面好多人跟著我,我便驕傲了“我真厲害,躲了一個(gè)這么隱蔽的地方!”也在我驕傲的同時(shí),找的人發(fā)現(xiàn)我們了,我們又機(jī)敏地一閃,閃到了陳丹妮的所在地,來了個(gè)“隔山觀虎斗”,忽然,后面又冒出了一個(gè)抓的,我們只好再次逃之夭夭了,跑啊跑,我發(fā)現(xiàn)了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷,我?guī)е轱w也似的跑到他身旁躲了起來。

          “哎呀,不好,他發(fā)現(xiàn)我們了”,我們分散開躲了起來,只見黃倩跑下山坡,我便在一旁看原因,哦,原來是我們四年二班要集合走了呀!我們放下游戲跑下了山坡。

          走出森林公園大門口,我望這那些美麗的風(fēng)景,依依不舍地走上了返回學(xué)校的公交車。

          森林公園,一坐風(fēng)景優(yōu)美的公園;一坐能給人帶來活力的公園。再見了,我還會(huì)來欣賞你的!

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇8

          一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。4月7日,孩子們期待已久的天涯山春游,終于啟動(dòng)了,這是孩子上小學(xué)后第二次外出體驗(yàn)。在這次春游中,孩子收獲了快樂,家長(zhǎng)收獲了欣慰。作為學(xué)生家長(zhǎng),我也有了許多感想:

          一、春游給孩子快樂的童年留下美好的回憶。當(dāng)我們的孩子成年之后,回想起自己的童年生活,能有多少美好的記憶呢?我認(rèn)為,真正快樂的童年應(yīng)該是有激情的童年,無論是童年的艱辛還是童年的瘋狂,這些才是構(gòu)成人生豐富閱歷的“音符”。我認(rèn)為一年一度的春游活動(dòng)就是人生的快樂音符之一,感謝學(xué)校給予孩子們這樣的機(jī)會(huì)。

          二、融入自然有利于孩子們成就陽光心態(tài)。春日明媚,小草發(fā)芽,百花齊放,山青了,水綠了……這是一個(gè)舒適的、充滿生機(jī)的、忙碌的季節(jié),這也是一個(gè)只屬于勤勞肯干者的季節(jié)。萬物都在抓住短暫的春天,在為自己的未來打拼,在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙,就沒有夏天的茁壯成長(zhǎng),更沒有秋天的累累碩果。勤勞、繁忙,積極、向上,這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢?可愛而充滿勃勃生機(jī),零距離的領(lǐng)悟春天的精神,通過春游活動(dòng),讓我們的孩子看到了,感悟了,希望孩子們今后以積極向上的陽光心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)之中。

          三、參加春游有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。參加集體活動(dòng)要聽從指揮。讓孩子親身感受到如果自己不能夠聽從指揮,將會(huì)耽誤大家的時(shí)間,這也是不道德行為。另外,還有利于孩子學(xué)會(huì)自我控制。在游玩過程中,有秩序的行走,互相關(guān)心,不脫離隊(duì)伍亂跑,有利于培養(yǎng)孩子集體觀念。

          在到達(dá)天涯山后,第一項(xiàng)活動(dòng)是荷花池盲行活動(dòng),此時(shí),我很慶幸自己來了,慶幸自己能夠參與,平時(shí)上班忙,很少有機(jī)會(huì)和孩子一起做些這樣的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)我們是百分百的信任,而我自己在充當(dāng)盲人的時(shí)候,不敢快走,甚至總怕前面有臺(tái)階之類的障礙,并沒有很放心的把自己交給孩子。其他沒有家長(zhǎng)陪同的孩子,要求尋找平時(shí)和自己相處不太好的另一半作為搭檔,但是在盲行過程中,這些孩子們配合的很好,互相關(guān)心,互相信任,互相扶持,增進(jìn)了孩子的感情。

          四、參加春游有利于孩子增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)自我管理。通過這次春游,孩子耳目渲染了什么是精忠純孝,感受了介子推忠君孝母的情懷,親眼目睹的什么是桃花,什么是梨花等等。在春游途中,利用身邊的所見所聞,讓孩子學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西,還讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。

          五、在出發(fā)前,生怕孩子不夠吃,給孩子準(zhǔn)備了較多的食品、飲用水等等,孩子們自己背著背包,我一直擔(dān)心背包太重,怕孩子太累,中途想把背包里面的一些食物拿出來,但孩子說自己可以。有時(shí)候,并不是孩子不行,是我太不放心,舍不得孩子受累,感謝鄭老師一直叮囑我們要學(xué)會(huì)放手,讓孩子自己去規(guī)劃、成長(zhǎng)、感受自己的人生。

          六、中午用餐時(shí)間,孩子們很大方的把自己的食物都拿出來與小伙伴們、老師們、家長(zhǎng)們一同分享。感謝思璇媽媽給孩子們買了香瓜、西瓜、蛋糕,孩子們吃的開心、美味。到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我給孩子帶的食物太多了,到最后還剩下好多好多,我們總是擔(dān)心孩子吃的少,怕孩子餓了、渴了,其實(shí)忍受饑餓,也是一種鍛煉,更何況還有學(xué)校的簡(jiǎn)餐,以后孩子外出體驗(yàn),我一定要能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)。也可以通過這一次的行前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),下一次讓孩子學(xué)會(huì)自己準(zhǔn)備。

          最后,感謝學(xué)校給孩子們機(jī)會(huì),體驗(yàn)大自然、感受新知識(shí)、不斷超越自我;感謝老師們和隨行家長(zhǎng)的辛勤付出!

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇9

          迎著絢麗的朝霞,朝著金色太陽升起的地方,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拎著大包小包的零食,登上了巴士。歡聲笑語縈繞著我們快樂的笑臉。

          這次去的是蔣巷,也是我們?cè)谛W(xué)的最后一次春游,讓我心里有種特殊的滋味。是舍不得,還是興奮?連我自己也說不清。

          到了蔣巷,車子駛進(jìn)了田地。路過臭水溝,一陣惡臭向我們襲來,我們趕緊捏緊鼻子,裝模作樣地大唿小叫:“好臭!”這時(shí),遠(yuǎn)處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀,像木頭樁,我不由得想笑。它低頭啜飲污水,身旁的主人,卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上,轉(zhuǎn)身離去。那牛卻沒有叫,只是搖搖尾巴,默默地跟著,走在泥濘的田里。

          我驚訝地瞪圓了眼:難道牛不怕疼嗎?為什幺牛愿意喝臭氣熏天的水??偸浅粤Φ馗苫睿瑸槭茬廴诉要打它……

          帶著“十萬個(gè)為什幺”,不知不覺中已經(jīng)到了“湖光山舍”。跟著擁擠的人群,我走進(jìn)了湖水環(huán)繞的度假村。

          幾只雕塑鶴立在潺潺小溪里,擺出栩栩如生的造型,讓我和同學(xué)左看右看。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們先去看表演。當(dāng)我瞥見舞臺(tái)旁有一頭駱駝時(shí),瞞著萬老師,和同學(xué)悄悄過去看。駱駝穿著一件紅綠相間的“馬甲”,被繩子栓在一輛大卡車后背。走上前,我看見它的臉很長(zhǎng),兩只眼睛凸起來,鼻孔很大,丑極了。圍觀的同學(xué)多了,駱駝興奮起來,又蹦又跳,腳下?lián)P起一陣灰塵。突然,旁邊一個(gè)戴歪帽子的矮男孩,兇巴巴地沖出來,用草根抽打駱駝的大腿。

          此情此景,在剛剛,我似乎在哪里見過。

          圍觀的同學(xué)越來越多,他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的后腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳,轉(zhuǎn)過臉,瞪著驚恐的眼睛,木訥地看了看。然后抖了抖駝峰,神情黯然地轉(zhuǎn)回身。

          我又開始思索:駱駝?wù)娴哪晴蹨仨槅?為什幺它不像老虎獅子那樣發(fā)勐發(fā)威呢……

          我靠近它,它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛發(fā),硬硬的,就像干枯的細(xì)樹枝。我拿起樹枝,放到它的嘴旁,它湊近,用牙輕輕咬著樹葉,很輕巧、緩慢,仿佛怕咬傷了我的手。

          ……過了一會(huì)兒,我們走在了鄉(xiāng)間小道上,在一片小木屋的圍繞中,小河靜靜地流淌,花草在微風(fēng)中搖擺身軀,仿佛在向我們招手!田地上,有綠油油的葉子,有水靈靈的嫩芽,還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花:每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放,有的'綻放如笑臉,有的像害羞的姑娘,只露出小半邊臉……無比可愛與清新。

          空中的太陽放射耀眼的光芒,撒下了一條充溢著快樂的路。我們還欣賞了很多風(fēng)景,繞著“湖光山舍”,在樹蔭下乘涼,吃零食,聽音樂,玩游戲。我們像花兒,為春游添上彩色。

          我心里卻時(shí)時(shí)惦記著它們。沿途風(fēng)光美妙絕倫,兩只動(dòng)物卻更深地印在了腦海里。

          我們的生活中不能缺少動(dòng)物,也不能缺少像它們那樣的人。牛,是勤勤懇懇、默默無聞的,駱駝,也是任勞任怨、溫順善良的。我們要學(xué)它們,沉穩(wěn)、寬容、從容。生活中,和它們一樣品質(zhì)的人不計(jì)其數(shù),他們比風(fēng)景更有欣賞價(jià)值。

          在回家的路上,我對(duì)自己說:“這次的春游,我看見了比風(fēng)景更美麗的東西!”

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇10

          今年五一假期,我們一家去了五蓮山,國(guó)家四大A級(jí)旅游區(qū)。

          坐在公交車上,激動(dòng)得長(zhǎng)大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。

          終于,沿著蜿蜒的山路,大巴到了山東五蓮門口!翱,這就是‘五塊舊迎賓石’!”走了一小段路,爸爸指著對(duì)面的山峰說:我抬頭向遠(yuǎn)處望去,果然,那五座山峰就像五個(gè)慈祥的老人正對(duì)著我們。峰頂下有層層樹木,青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花,傲然盛開在懸崖峭壁上,或者掩映在松柏之中,真的像織女散落的片片錦緞。

          我們沿著這條路向北拐。這時(shí)候,山路上擠滿了人,男人、女人和孩子,面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖,環(huán)顧四周,各種美景盡收眼底。"山巒重疊,歌聲環(huán)繞,丁丁冬冬泉,樹木起伏。"這是我從課本上學(xué)來的,今天有親身經(jīng)歷。

          我一邊走,一邊驚喜地喊:“大佛!”我看到一尊巨大的佛像建在山上,面容平靜慈祥。聽導(dǎo)游說這是江北的一尊雕刻佛像。“這里留個(gè)圖?”我說。爸爸拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,就形成了我這張以石佛為背景的照片。

          當(dāng)我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時(shí),一陣悅耳的誦經(jīng)聲傳入我們的耳朵!肮饷魉聛砹!”來到廟里,看到和尚敲著木魚,嘴里說著什么。在這里,我也聽說了光明寺的來歷。原來明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼疾,山上一個(gè)和尚治好了她;实鄯浅8吲d,并獎(jiǎng)勵(lì)了“壽光明護(hù)國(guó)寺”的修建。母親燒了幾根香,我們繼續(xù)前進(jìn)。

          我就像一只快樂的小鳥,穿過群山,一點(diǎn)也不覺得累。媽媽說:“坐下休息一下,順便吃點(diǎn)東西!辈庞X得有點(diǎn)餓。坐在亭子里的石凳上,吃烤雞,喝飲料,吹山風(fēng),聞花香,聽民謠,一句話,“爽”。

          補(bǔ)充能量后,感覺精力充沛。一景,織女洞,水簾洞。那種感覺真的是一種真正的“風(fēng)險(xiǎn)”。歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于爬上了望海閣。站在這里,俯瞰五蓮山,這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的!保÷爠e人說,天氣好的時(shí)候可以看到黃海,我沒看到。今天可能有霧。

          隨著太陽漸漸西沉,我們從望海閣下來,沿著崎嶇的山路往回走。迎面是五個(gè)面帶微笑的石老頭,好像在等我們。

          我又來到山門,看著刻在巖石上的宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī),說:“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇11

          在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車前往南站沐云鎮(zhèn)野生動(dòng)物園。

          一大早,孩子們穿著整齊劃一的園裝,陸續(xù)來到幼兒園。在這個(gè)溫暖溫暖的早晨,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走出幼兒園。出發(fā)前,每個(gè)班的老師都仔細(xì)檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服,并再次進(jìn)行了安全教育。

          九點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時(shí)向孩子們介紹了沿路的一些建筑,以增加他們的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。來到動(dòng)物園后,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹笇?dǎo)下有序地參觀和拍照。參觀過蜥蜴屋,天鵝湖等等。在活動(dòng)中,所有的孩子都容光煥發(fā),凸顯出他們旺盛的精力。就這樣,半天的海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過去了。在回學(xué)校的路上,孩子們?nèi)匀痪挥行颉R驗(yàn)槟挲g差異,有的寶寶喊累了,雖然累,但是很開心。這次春游特別熱鬧愉快,雖然路程不遠(yuǎn),環(huán)境也沒那么優(yōu)越。

          在活動(dòng)中,每個(gè)班的老師都有責(zé)任,尤其是對(duì)孩子的安全教育,更好。孩子過馬路,都是按照老師的要求,不存在孩子迷路的情況。而且人數(shù)也比較正,游戲活動(dòng)進(jìn)展順利;顒(dòng)中老師組織孩子排隊(duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一幅美麗的圖畫。逛完步行街,孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣,午飯后,我們結(jié)束了今天的春游,才發(fā)現(xiàn)一上午過去了。最后,因?yàn)榭紤]到幼兒園孩子的年齡,我們讓小年齡的孩子先回去,然后我們跟著回幼兒園。

          總的來說,今年的春游比以前更重要,因?yàn)楹⒆邮侵饾u長(zhǎng)大的,游戲也比較多。雖然天氣很好,但不影響孩子的情緒。最后,我要感謝所有幫助過我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇12

          春天的腳步近了,萬物生光輝,在這美好時(shí)光流逝中,我踏著腳步去郊外去尋找春天的氣息,在通往目的地的同時(shí)我還在欣賞路旁的景色,黃油油的油麥菜在陽光的照耀下更引人注目,仿佛有一種慕名的感覺,那種給視覺帶來的沖擊,似乎讓我感受到不尋常的體驗(yàn),陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑脫下來,樹木為我塑造出那種光與暗的強(qiáng)烈對(duì)比,來到郊區(qū),在蔚藍(lán)的天空與河流的映襯下,顯得十分舒服,春天的感覺就像我此時(shí)的感覺吧!暖暖的!舒服的!開心的!無憂無慮!多好!

          走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。

          撿起一片落葉,仔細(xì)觀察,那細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

          悠悠的白云!那潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。春游,春游。

          走在茂密的樹林間,那濕濕土地上,灑滿了落葉,走在上面,似乎感受到了自然的呼吸,嘩;嘩,風(fēng)吹來了,樹葉的沙沙聲,

          踏在這段充滿生氣的旅途上,沉酣在這無盡的美景之中。微風(fēng),從我的臉頰上拂過,給春送來一絲新綠。隨之而來的是那飄溢的花香,那樣的花香,仿佛是花蕾等待了整整的一生——直到今天,它等不及了,像是要將所有的香味都吐露給春,綻放生命的熱烈——卻只在瞬間。

          上帝對(duì)每個(gè)生命都是公平的,在給予我們寶貴生命的同時(shí),也給予了我們所該有的責(zé)任。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇13

          今天是個(gè)陽光明媚的好日子。太陽公公早早地起床了;花兒在風(fēng)姐姐的歌聲中跳舞;小鳥在瓦藍(lán)的天空中歌唱。

          一早,我們興高采烈地來到教室排好隊(duì),從學(xué)校出發(fā)了。一路上我們有說有笑,像一群快樂的小鳥,不知不覺就到達(dá)了我們的目的地——新廣場(chǎng)。一眼望去,郁郁蔥蔥的樹木,挺拔地站立著,好像在迎接我們的到來;粉紅的桃花笑紅了臉;小草好像也被我們的歡笑聲驚醒了,她們爭(zhēng)先恐后地從地面探出了腦袋。我們把野餐布鋪在地上,把所有的零食都放在了一起,呵!全班我們小組的零食最多呢!大家看著這一大堆“美味”,都不好意思先吃,就在這時(shí),唐國(guó)忠拿起一根“米老頭”,咬上一大口,頓時(shí)一股香氣撲鼻而來,讓人直流口水,我們?cè)僖踩滩蛔×,都狼吞虎咽地吃了起來?/p>

          吃飽了,喝足了,然后就是游戲了。我們玩了“逗死人”、老鷹捉小雞、丟手帕等好多游戲,還在歐陽老師的帶領(lǐng)下爬了山,最難最累的要數(shù)爬山了。剛出發(fā)的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)健步如飛,可是不到一會(huì)兒,我們就氣喘吁吁了,但是誰都沒有放棄,繼續(xù)向上爬。終于,在我們的努力下登上了山頂。在山頂上看風(fēng)景更美了,更廣了。我們休息了一會(huì)兒就下山了!跋律降穆泛芏福覀兛梢园涯_趴開一些,這樣有助于保持身體平衡!”黃驛宸提醒道。我們下山的隊(duì)伍很長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)龍?jiān)诼叵蛳乱苿?dòng)。太陽公公漸漸地西行了,我們也依依不舍地結(jié)束了這次春游,雖然大家都玩累了,但特別地開心。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇14

          “太棒了!去春游了!“同學(xué)們不約而同地叫道。五一前夕,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,因(yàn)檫@是第一次去遠(yuǎn)途春游,所以同學(xué)們都特別興奮,早早地準(zhǔn)備好了春游必備物品——水、零食……我也不例外。除此之外,媽媽還給我?guī)Я?00元錢,我心想,總算可以自己花錢買東西了。

          上了大巴,我們?nèi)栽诳鞓返亟徽,好像被著了魔,無法停止了一樣。汽車開了一個(gè)多小時(shí),我們也說了一個(gè)多小時(shí)。終于到了我們夢(mèng)寐以求的地方——杭州野生動(dòng)物園。還沒等車停穩(wěn),就著急地想往外沖。

          老師連忙叫住我們,拍了幾張集體照,向里走去。我們先看到的是火獵鳥,火獵鳥的腿又細(xì)又長(zhǎng),但最長(zhǎng)的還是它的脖子,它只要把脖子彎一下,就能碰到水面,火獵鳥的身上穿著火一樣的衣裳,活像一團(tuán)團(tuán)走動(dòng)的火焰在燃燒,我想,它可能因?yàn)檫@個(gè)而得名的吧。

          來到狒狒的天地,他們的表演讓我佩服得五體投地,他們靈活地跳上跳下,用腳抓住樹干,有的甚至來了個(gè)翻跟頭。

          又來到了美麗的孔雀的家,孔雀?jìng)冇械拇┲┌椎囊路,好像剛剛下過一場(chǎng)雪,把它給染白了。還有的穿著衣裳,有紅、有藍(lán)、有綠……好像是花兒做的。

          ……

          中午,“百家宴“開始了,同學(xué)們拿出自己五花八門的零食,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,這些零食我都吃過,但從來沒有這么香過。

          終于可以買小紀(jì)念品了。我看中了古代兵器——方天畫戟,拿著方天畫戟,就像回到了古代戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)然,由于天氣炎熱,我也不忘給自己賞兩個(gè)美味的棒冰。

          春游結(jié)束了,我們還在熱烈地交談,期待著下一個(gè)快樂的春游。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇15

          “聽說要春游呢!”“啊,真的嗎?好興奮啊!”我們從老師那里聽說星期五要春游,對(duì)全校師生來說,這真是一個(gè)振奮人心的大好消息,我欣喜若狂,一想到春游時(shí)的快樂情景,高興得難以入眠。

          “滴答,滴答!庇曷暯行蚜宋,一看表,才六點(diǎn)呢,下雨了嗎?這么早,啊,今天要春游呀,怎么辦?我連忙穿上外套,來不及穿上拖鞋,飛奔到窗戶邊,拉開窗簾,啊,窗外霧蒙蒙的一片,還下著雨,地上也光溜溜的,我的心一下子跌到了低谷,心想:今天還能去春游嗎?我多么希望天空放晴,讓我們度過一個(gè)無比快樂的上午呀!我背著沉甸甸的書包,提著重重的零食袋,懷著一顆沉重又忐忑的心,做好兩手準(zhǔn)備,走向?qū)W校。

          來到教室,同學(xué)們議論紛紛,去還是不去?大家焦急萬分,也十分緊張,在這吹著寒風(fēng)的春天,同學(xué)們的頭上冒出了又細(xì)又密的汗珠,雙手合實(shí),心中默念:老天爺,能還我們一個(gè)快樂的上午嗎?我們多希望易老師能帶我們?cè)谟曛刑で喟。?/p>

          終于,易老師作出了英明的決定,帶我們?cè)谟曛羞M(jìn)行一翻別具風(fēng)味的“雨中踏青”。我們一下子提起了精神,昂首挺胸,出發(fā)了。我們上了公交車,看著皺著眉頭的老天爺——陰沉沉的天空,我們卻異常興奮。

          坐在公交車上,透過玻璃窗,天空雖然灰蒙蒙的,但春天的腳步聲已經(jīng)傳來了:小草抽出了鮮綠的芽?jī)海黄G茵茵,迎春花開出了小而亮麗的花兒,讓人眼前一亮,婀娜多姿的柳樹已長(zhǎng)出了綠色長(zhǎng)發(fā),天上的鳥兒在空中盤旋、歡叫,空氣中還夾雜著泥土的芳香。

          到了,盡管春雨綿綿,公交車上的我們,一下子擠下來,飛奔到玉屏公園,擁抱春天、觸摸春天、親吻春天、聆聽春天,閉著眼,享受春天的清新,聆聽風(fēng)拂過柳葉間的天籟之音,不亦樂乎。

          我們沿著玉屏公園的石階而上,走在美麗的林蔭道上,朦朧的春雨為她披上了神秘的面紗,似仙霧繚繞的仙境,我們漫步其中,小道兩旁蒼翠欲滴的大樹挺拔地站立著,繁茂的枝葉形成了許多個(gè)天然的涼棚,真讓讓大家心曠神怡啊,好象小雨也為林蔭道的美麗傾倒,我們?cè)诹质a道上已感受不道了小雨的存在。

          走出林蔭道,我們才知道雨是越下越大了,有的同學(xué)的頭發(fā)尖兒都在滴水,活像一只只落湯雞;有的同學(xué)來不及撐傘,已被狂妄的大雨淋了個(gè)透,易老師見這情景,急忙大喊:“快上車,小心感冒!”我們就這樣打道回府了,哎——

          今天雖然沒有游完玉屏公園,反而被淋成了狼狽不堪的落湯雞,但這次是人生中從未有的體驗(yàn)——雨中踏青,讓我們回味無窮,真是別有一翻滋味在心頭。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇16

          一二年級(jí)春游只能在平湖,但三年級(jí)可主不一樣了,可以出平湖。這一次我們是去金龍門。老師每組都選了組長(zhǎng),其中我是帶隊(duì)的,還要拿隊(duì)旗。

          春游那天我們是分兩批的,我是第一批的,要8時(shí)30分出發(fā)。我們上了車,每個(gè)同學(xué)都找到了自己的坐位了!開始出發(fā)啦!同學(xué)們都在車上快樂地吃著零食,有的還交換吃呢!不一會(huì)兒就到金龍門了,。¢T上都有金龍!聽著老師的安排我們到了第一個(gè)目的地——燒烤,老師說:“不要搶,先去買要烤的東西,再找位子,知道了嗎?”“知道了”說完就向商店跑去。我買了一串羊肉串,回頭看到有個(gè)空位;就飛快地跑過去烤羊肉串。同學(xué)們看到我,就一大堆人朝我這來,幸好,我經(jīng)自己的羊肉烤的差不多了。老師過來說:“你的熟了!蔽衣犂蠋煹脑,就往嘴里塞羊肉串,不一會(huì),就吃完了。我見其他同學(xué)還沒吃完,就從書包里拿出照相機(jī),拍風(fēng)景。很快就要集合了。我一吹哨子,同學(xué)們就從四面八方起來。

          等同學(xué)都來了,我們又到了第二個(gè)目的地——看古代的一些東西。有布鞋、畫、古代的馬桶、養(yǎng)蠶的地方……

          很快就到了第三個(gè)目的地——草莓園。那邊的草莓又大又紅又甜。看著都流口水。第四個(gè)目的地是有,喝的,玩的都有,老師說:“大家自由活動(dòng)吧!”同學(xué)們不是買玩的,就是去玩。

          時(shí)間過得飛快,要到吃午飯的時(shí)間了。那邊有雞腳、蛋炒番茄……吃完飯同學(xué)們都蕩秋千去了。老師說:“快集合?措娪叭チ恕!笨措娪暗臅r(shí)候,同學(xué)們都寂然無聲。

          時(shí)間過得飛快,要回去了,但同學(xué)們的臉上還掛著笑容。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇17

          清明節(jié)到了,爸爸媽媽和我禁不住初春的“誘惑”,沐浴著暖暖的春風(fēng),來到了我期盼已久的珍珠泉旅游度假區(qū)。

          公園里熱鬧極了,到處是游客們的歡聲笑語,公園里的風(fēng)景更是美不勝收,青山綠水,亭臺(tái)樓榭全都掩映在紅花綠柳之中。我和爸爸媽媽隨一大批游客來到了我慕名已久的珍珠泉景點(diǎn)處。珍珠泉面積不大,但泉水清澈見底,連水底游人投入的硬幣面值都能被看得一清二楚的,泉水底部有許多處泉眼。泉眼里冒出一串串水泡,猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠!罢嫔衿!”我情不自禁地大叫起來。不料,泉底冒出的水泡突然密集起來,連我腳下的泉水也竟然冒出了一個(gè)個(gè)小“珍珠”。我真想用手去撈上一些串在一起掛在脖子上呀!猛抬頭看到泉邊石壁上古人刻下的“萬斛明珠”四個(gè)大字,心想:原來古人和我們的感覺也一樣啊,怪不得這個(gè)泉水被叫做“珍珠泉”呢!

          戀戀不舍地離開珍珠泉后,我們來到了一個(gè)大型游樂場(chǎng),此起彼伏的尖叫聲讓人感覺到游戲的刺激。我真的玩上一玩,但也擔(dān)心上了“賊船”身不由己。最后,爸爸媽媽給我選了一個(gè)“急流勇進(jìn)”的項(xiàng)目讓我獨(dú)自去嘗試一番。我在指揮員的指引下惴惴不安地坐上了小船,然后緊緊地抓住船的兩邊?次覝(zhǔn)備就緒了,小船開始移動(dòng)。開始時(shí),小船在窄窄的水道上平緩的行駛著,我看著兩邊美麗的景色慢慢往后退,提起的心放了下來,看來沒有我想象的嚇人嘛。突然小船開始向高高的滑梯上爬去。我馬上緊張起來。當(dāng)小船爬到距離地面六、七米高的頂部時(shí),我的心就像揣著一只小兔子,“砰砰”直跳,我努力地從緊閉的雙眼中撐出一條小縫,偷偷往下一瞧,媽呀,我要從萬丈懸崖上掉下去了!這種感覺還未來得及細(xì)細(xì)體味,小船就開始像一支離弦的箭從高處飛速落了下去。我的心一下子提到嗓子眼兒了,好像馬上要從嘴巴里跑出來了!皣W”的一聲,船終于落在了底部的水道中。水道上濺起高高的水花把我團(tuán)團(tuán)圍住。我聽到了周圍路人的喝彩聲。我定了定神,然后像一個(gè)勝利歸來的英雄一樣驕傲地從船上走了出來。

          后來,爸爸媽媽又帶我去了珍珠泉野生動(dòng)物園,坐了碰碰車,劃了竹筏,每項(xiàng)活動(dòng)都非常精彩有趣。但給我留下深刻印象的還是珍珠泉的“珍珠”和“急流勇進(jìn)”帶給我的震撼。我喜歡這個(gè)神秘、好玩的珍珠泉。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇18

          四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

          通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互

          相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

          平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

          我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

          在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇19

          若不是老年在線網(wǎng)的邱老帶路,還真不知道深圳羅湖區(qū)竹園賓館后面一條幽靜的上山階梯路居然連接著翠竹公園。那條連接上山階梯路的一條小路兩邊本身就是一道風(fēng)景。

          小路的左手邊是一座遠(yuǎn)看巍峨壯觀,近看破敗荒蕪的爛尾樓。據(jù)說這個(gè)屬于竹園賓館二期的20多層的大樓建于十幾年前,因?yàn)榉N種原因,大樓主體和外墻工程完工后(連窗戶都安裝好了)就停工了,十幾年一直放在那里。對(duì)如此巨大的浪費(fèi),大家只有唏噓感嘆的份兒。

          小路的右邊居然是不知多少年都沒見過的,上個(gè)世紀(jì)五十年代格式的灰色筒子樓式的建筑。剛一打眼兒,感覺時(shí)光倒流了!水泥斑駁的墻面無言地訴說著歷史的滄桑;后院兒鐵絲網(wǎng)加玻璃碴的防盜設(shè)施好似一座集中營(yíng);房前生機(jī)盎然的菜地才感覺這里是有人居住的地方;破舊的屋檐下掛著幾臺(tái)空調(diào)室外機(jī)是唯一可以透出一點(diǎn)兒現(xiàn)代化氣息的裝飾,卻因著整體建筑的破敗凋零使人感覺怪怪的。

          邱老介紹說,這一帶是設(shè)計(jì)中的翠竹公園南大門,但不知為何擱淺,一擱就是好幾年,動(dòng)工的可能看來遙遙無期。幸好有這么一條藏在殘破的建筑縫里的一條小路,給住在翠竹公園南邊的居民提供了方便。步入上山階梯路,兩邊樹木茂盛,空氣清新,溫度驟然降低,好一個(gè)清涼世界!一會(huì)兒,就走到了翠竹公園的盤山路。

          不愧是翠竹公園,到處都是竹子。盤山路靠山一邊是密密的毛竹,另一邊下坡上生長(zhǎng)著又高又粗的竹子,有羅漢竹、楠竹,還有一種只有桿兒沒有葉兒的竹子,第一次見,不知叫啥。翠竹山不僅漫山遍野種竹子,連山上的小路都是用竹子命名的,浮雕、照壁、亭廈統(tǒng)統(tǒng)以竹子為主題。置身竹海,人仿佛也變得清雅起來。繞盤山路走了一圈,又回到來時(shí)的入口處,順原路返回竹園賓館。

          走在爛尾樓和舊房屋夾著的小路上,腦中突然蹦出個(gè)詞兒“補(bǔ)侗。那么豪華的建筑后面藏著這么一個(gè)被現(xiàn)代遺忘的角落,真好比新裝上的一塊補(bǔ)丁呀!而它的后面又藏著一片幽靜的竹山。閑暇時(shí),種種菜、逛逛山,住在這片“補(bǔ)侗里的人,也許不像我們所想的那般凄苦困頓呢!

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇20

          春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月2日,我校組織學(xué)前班至六年級(jí)學(xué)生開展了春游活動(dòng);顒(dòng)從組織到實(shí)施,計(jì)劃到位,組織有序,加強(qiáng)安全,注重禮儀,配合密切。

          本次春游活動(dòng)以清明祭掃和踏青為主題,

          通過本次活動(dòng),讓學(xué)生緬懷先烈,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。

          活動(dòng)地點(diǎn)是岳屏公園和動(dòng)物園,首先組織學(xué)生到烈士紀(jì)念碑前,進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著英雄的墓碑,學(xué)生們心情激動(dòng),思緒萬千。他們親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了紀(jì)念碑前,此時(shí)此刻,孩子們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了往日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們手捧著潔白的小花,挺立在烈士碑前,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士碑的榮譽(yù)。通過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

          緊接著,我們?nèi)⒂^了動(dòng)物園,學(xué)生欣喜萬分,歡呼雀躍。然后,在老師的帶領(lǐng)下徒步踏青,他們走進(jìn)大自然的懷抱,放飛心情,時(shí)而歌聲飛揚(yáng),時(shí)而彎下腰去認(rèn)識(shí)一些野花野草,孩子們分別在野花,小樹林邊合影留念,記錄下美好的瞬間。最后,老師帶領(lǐng)著學(xué)生游玩了刺激又好玩的游樂設(shè)施。孩子們玩得汗流浹背,個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快

          的笑容。最后,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們排著整齊的隊(duì)伍坐上校車,結(jié)束了此次游玩活動(dòng)。

          在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了我校的良好校風(fēng)。通過本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),而且使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇21

          又到春暖花開日,正是踏青好時(shí)節(jié)。為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化,提升集團(tuán)員工身體素質(zhì),培養(yǎng)通力合作的團(tuán)隊(duì)精神。4月23日,在集團(tuán)精心組織安排下,集團(tuán)全體員工出發(fā)乘車至王仙鎮(zhèn)屏山村大屏山,在副總經(jīng)理李俊軍同志的指揮領(lǐng)導(dǎo)下開展了一場(chǎng)主題為“溫暖春風(fēng),你我同行”的徒步登山春游活動(dòng),共同感受春風(fēng)里的美好。

          四月的春光姹紫嫣紅,乘車一路前行,到處洋溢著春天的活力。迎著和煦的春風(fēng),大巴車在如詩(shī)如畫的途中奔馳。歡快的車廂里,如歌戲語,幽默笑話,富有內(nèi)涵的故事,講的有趣聽的入神,成語接龍的游戲懲罰,讓大家盡情釋放天性。藍(lán)天白云下,所有人盡情感受著大自然的美好,以及春風(fēng)的微醺。

          歷經(jīng)了半個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了大屏山下。面對(duì)著高聳的山峰,幽然的山谷,大家激情滿滿,斗志昂揚(yáng)。在進(jìn)行完分列整隊(duì)后,一聲令下,隊(duì)伍踏上了大屏山的山路征程。曲徑通幽,遍山鳥語。山路的崎嶇沒有成為大家的阻礙,同行間相互幫扶,伙伴間嬉笑打鬧,各隊(duì)隊(duì)員你追我趕,沖鋒在前。爬到后期,隊(duì)伍淅淅瀝瀝般拉開了距離,但這并沒有打擊大家征服山頂?shù)男判。伴著汗水的流淌和絲絲涼風(fēng)的沖刷,每個(gè)人都盡情享受著這獨(dú)特的閑適與清涼。臨近中午,大隊(duì)伍終于如期到達(dá)了山頂。兩個(gè)多小時(shí)的山路攀爬,所有人已是汗流浹背。最后依據(jù)各隊(duì)的表現(xiàn),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒布了一二三等獎(jiǎng)作為對(duì)大家的鼓勵(lì)。

          稍作休息過后,我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了豐富的聚餐活動(dòng),經(jīng)過長(zhǎng)途的攀爬,饑腸轆轆的小伙伴們已然不顧形象地大吃起來。大家你一言,我一語,相互分享,相互嬉食。飯后,領(lǐng)導(dǎo)們和大家一同玩起了游戲,有丟沙包、乒乓球、象棋等等,活動(dòng)中還設(shè)置了各色獎(jiǎng)勵(lì),高漲的情緒一直持續(xù)到下午三點(diǎn)多才漸漸褪去。爾后,集團(tuán)全體員工一同合影留念,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。伴隨著下午的陽光,拖著疲憊而滿足的身軀,大家陸續(xù)乘車返航。

          集團(tuán)組織的這次春游活動(dòng),使大家長(zhǎng)期工作的緊張狀態(tài)和心理壓力得以緩解,身心得到了放松和鍛煉,促進(jìn)了大家的交流了解。更重要的是在登山過程中,隊(duì)員相互扶持幫襯,互助友愛,比賽的激勵(lì),又增強(qiáng)了各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和交流,為大家今后的工作激情再續(xù)動(dòng)力。雖然山路曲折,中途有一些小插曲,但這更賦予了本次活動(dòng)更多的意義。在困難面前不退縮,不氣餒,始終保持不服輸?shù)臍馄牵翢o保留地展現(xiàn)了高新人特有的潛質(zhì)與意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇22

          社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),家長(zhǎng)寄語了孩子更多的希望,孩子在學(xué)習(xí)中很努力,同時(shí)也感覺到了學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)校會(huì)在定期的時(shí)間讓學(xué)生參加些課外實(shí)踐的活動(dòng),這樣不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí),又開闊了眼界,更加重要的是能夠放松心情的去學(xué)習(xí)。本人曾參加過多次的春游課外實(shí)踐,在此有些校外春游安全心得和大家分享。

          學(xué)校安排我們出發(fā)前,必須要排在自己班級(jí)的隊(duì)伍中,看看自己身邊有哪些同學(xué),并背著自己的書包檢查書包中是否帶有春游過程中需要的食物和水等。

          在上旅游大巴時(shí),要注意不要和同學(xué)擁擠,一個(gè)一個(gè)有秩序的上車,上車后要第一時(shí)間找到座位坐下來,不到擋住后面上車的同學(xué),坐下后放下書包,并記好安全帶,打上扶手。如果有暈車的同學(xué)要第一時(shí)間告知老師,也可在太陽穴涂些風(fēng)油精等。

          在下車后要跟著老師班級(jí)行走參觀,不能夠私自離開隊(duì)伍購(gòu)買東西,以免走失上當(dāng)受騙。

          在游行時(shí),應(yīng)當(dāng)注意人身安全,不能和其他同學(xué)奔跑打架,上廁所時(shí)注意地上是否濕滑,在休息的時(shí)候要記得保管好自己的隨身物品,臨走時(shí)檢查是否有丟失的物品。

          在進(jìn)行游樂項(xiàng)目的時(shí)候,要注意是否適合自己身體狀況,有些項(xiàng)目如摩天輪很好玩,但是恐高的同學(xué)盡量不要體驗(yàn)。我們也可以像老師哪些了解游樂項(xiàng)目是否適合自己參加,做到心中有數(shù)。

          每參加一次校外實(shí)踐活動(dòng),我們把自己春游時(shí)安全心得體會(huì)與同學(xué)分享,這樣對(duì)自己的成長(zhǎng)安全知識(shí)的掌握也是非常有幫助的。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇23

          春季社會(huì)實(shí)踐如期而至,正逢清明時(shí)節(jié)。正所謂:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,不過當(dāng)天晴空萬里,我們乘車前往天津盤山景區(qū),并在烈士陵園悼念那些為國(guó)捐軀的先烈。

          路途中我們?cè)谲嚿蠚g聲笑語,其樂融融,暢快的遐想存在于我的心中。然而當(dāng)車緩緩?fù)O,同學(xué)走下車后,大家都不約而同地把自己的言語收斂在心中,四周是那么的寂靜,空氣里也充斥著肅穆,莊嚴(yán)在我的內(nèi)心彌散。我們排成整齊的隊(duì)列,胸前佩戴著白花走進(jìn)陵園。一座座墓碑映入我的眼簾,周圍點(diǎn)綴著許許多多的綠樹,莊重籠罩著這里,讓我的內(nèi)心多了一份不可言喻的沉重,甚至壓抑。鳥兒清脆的歌聲,樹葉在風(fēng)中的舞動(dòng)聲,為這里渲染了一份空靈。誠(chéng)然,沒有世俗的聒噪,這里作為英靈們的安息之所再合適不過了。

          在高聳的紀(jì)念碑前仰望,四面群山連綿不絕。我仿佛航行在奔騰不息的歷史長(zhǎng)河之上,追溯到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,這里槍林彈雨,硝煙彌漫,山上伏擊的戰(zhàn)士們紋絲不動(dòng)。頓時(shí),槍聲驟然四起,滅敵之勢(shì)摧枯拉朽。山間仍回蕩著老師和同學(xué)們慷慨激昂的朗誦聲,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓;蛟S有人會(huì)說這是一種形式,一種對(duì)先烈們的不敬,我卻不以為然。這次的活動(dòng)不單單是對(duì)先烈的悼念,同時(shí)也是對(duì)我們前進(jìn)方向的告誡。告慰那些為了國(guó)家興亡而犧牲的人們,我們會(huì)銘記國(guó)家在心中堅(jiān)不可摧的地位。責(zé)任就是我們必須做,應(yīng)該做的,而不是想做的,當(dāng)英烈們看到我們和他們一樣擁有志同道合的責(zé)任時(shí),他們也不禁會(huì)感到欣慰吧。

          接著,在瀏覽其他的記錄著當(dāng)時(shí)一件件血淋淋的事實(shí)的碑前我們義憤填膺,然而不久我卻感到疑惑。所謂前事不忘,后事之師,不過每個(gè)人都要對(duì)這些慘痛不堪的事實(shí)留下深深的印象,這樣以來,前車之鑒所給予我們的是仇恨,血腥而并非化作積極的動(dòng)力。這點(diǎn)使我疑惑,迷茫。

          之后就是登山踏青的路途了,完成之后即便稍覺疲憊,但回想起自己沒有因?yàn)橹w上的不適而武斷放棄,仍舊感覺釋然。歸途之中,大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,那種歡愉,純正,回味無窮。

          小學(xué)生春游心得體會(huì) 篇24

          一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知,_月_日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子,這已經(jīng)是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了,很早就對(duì)媽媽說:”媽媽,你一定要來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦,所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會(huì)來!蔽液芘d奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),讓我在活動(dòng)中見證你的教育和成長(zhǎng),無論多忙我都會(huì)騰出空來參加。

          那是一個(gè)非常特別的星期五,我早早的來到教室,一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半,一群充滿活力的寶貝們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正準(zhǔn)備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了,中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊(duì),孩子們聽從了老師的口令,每個(gè)人都站在屬于自己的位置,接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開了帷幕,歡快的旋律,甜甜的笑臉,多彩的舞棒,整齊煥發(fā)的園服,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下熟練麻利的做著每一個(gè)動(dòng)作,旁邊的爸媽站滿了,不時(shí)的傳來”寶貝,加油,你真棒”。

          相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng),我也不例外,有點(diǎn)害羞的看著媽媽,我用手做了一個(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看,他很開心,很麻利的跟著老師出色的做完了整個(gè)體操。

          接下來是做趣味游戲,射擊小子,趣味投球,跳圈等十二個(gè)游戲,教室里,操場(chǎng)上到處穿梭著家長(zhǎng)牽著孩子們的身影,很是熱鬧,讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球,寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里,一個(gè)接一個(gè)的投,雖然不是很準(zhǔn),但興趣很大,鍛煉了身體,更能體現(xiàn)你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情和專注,參加了各種比賽游戲,重在參與,不管結(jié)果如何,寶貝們?nèi)鐚?shí)的參加了對(duì)他們來說就是莫大的鼓舞了。

          在他們心目中,最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲,孩子們會(huì)有著強(qiáng)烈的安全感,滿足感,自豪感,無形之中也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)和感情,讓我們做家長(zhǎng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候,在談天的時(shí)候,家長(zhǎng)們也不知不覺的拉進(jìn)了距離,使整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂,激烈的氣氛。

          活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了,很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃,特別要感謝班充滿活力的老師們,你們的愛灑滿陽光,照在每個(gè)孩子的臉上,感謝你們,讓孩子開心度過了每一天,學(xué)到了知識(shí)和快樂的成長(zhǎng)。

          我們做為家長(zhǎng),整天忙于工作,忙碌著自己的事情,沒有過多的時(shí)間來陪孩子,都希望孩子是最優(yōu)秀的,給孩子有時(shí)候無形之中施加了過多的壓力,我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似的這種親子活動(dòng),通過這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母,老師之間的感情,促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄,讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。

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